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      2. 拖延作文500字

        時間:2021-06-30 08:24:51 500字 我要投稿

        關于拖延作文500字三篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的拖延作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于拖延作文500字三篇

        拖延作文500字 篇1

          有些事情,想到了就要去做,不要想著可以再等等,再過一會。

          時間是過得很快的,如果總是這樣的想法,逐漸就養(yǎng)成了拖延的習慣。

          而這并不是一個好的習慣。

          畢竟,有些事情,如果當下想到的時候不去做,有時候就不會去做了,因為過了那個時期,有的是過了期限,有的是沒有了當初的熱情。

          就像學習,在你的學生生涯,有些要考的`證書,要學的知識盡可能地多考多學,當然如果畢業(yè)了,在社會上工作時,也可以抽出時間去學習考試,但是再怎么努力,也沒有在學校時的學習那般純粹,你會受到各種各樣的不管是生活還是工作上,甚至有時言論上的干擾。而且,有一些證書,考試,是有年齡劃線了,過了那個年齡點,你就是再想上進考試也一定都有那樣的門檻讓你隨意地選擇進入。

          就像生活中,去運動后,換了一雙汗褲,心里想著,等下洗了,等再積幾雙一起洗。可是,一天天過去了,你可能就忘記了角落里的臟襪子,只到有一天發(fā)現(xiàn)抽屜里沒有新襪子可以換的時候才后知后覺地去洗襪子。這時候,不只是襪子是否干得了的問題,而且你這樣的習慣讓你自己也覺得有些討厭,甚至如果有同學朋友到你家玩,看到那堆臟襪子,那其實就相當于一種認知名片了,無形中就給了別人懶散的壞習慣的印象了。

          所以,我覺得凡事想到就去做,除非真的有不可抗拒的原因,但也要在解決困難后的第一時間立馬解決,這樣的思維會很容易改正自己的拖延癥的。

        拖延作文500字 篇2

          很久沒有來這里了,從三月份開學就很少來,忙著等級考試,五月中旬告一段落,緊接著又是英語六級,每次都會去圖書館,然而找座位就會找好久,總想找到一個最喜歡的地方。

          其實也是借口吧,只是不想靜下心來學習,有空閑的時候就寧愿躺一會或者吃零食,也不愿意動用自己的頭腦,甚至覺著,能夠悠閑的躺在寢室看著電視,是一件多么美好的事,能不勞動就不勞動啊,無論是體力勞動或者是腦力活動,都不想。

          有時候會很懷念自己努力過的日子,雖然之前也不總來,只有寒暑假來的最多,但是能夠自己掙錢,感受到自己的努力有了收獲,而且每天都會記錄下自己的心情,就像在寫日記一樣,如果網站一直存在的話,等我老了的時候,還可以翻開當年年輕的時候發(fā)生的事,也是美好的回憶。

          偶爾會看到一些兼職的消息,自己也很心動,在食堂里打飯啊,超市促銷啊,其實工作環(huán)境都挺好的,但是身體上總是不去行動,一拖再拖,直到沒有了消息。

          可能每個人多多少少的都會有些拖延癥吧,然而我覺著自己的拖延癥是比較嚴重的,什么事情都不緊不慢,所以很多時候一樣的事情,別人已經完成的井井有條,而我卻手忙腳亂。

          經歷了很多次這樣的手忙腳亂,我想改掉,即使不能全改,但我還是愿意慢慢去努力,變成更好的自己,拒絕懶,拒絕拖延癥。

        拖延作文500字 篇3

          俗話說:“牙疼不是病,疼起來真要命。”我的拖延癥和牙疼一樣,雖然不是病,但是我這個拖延癥拖起來真要命!

          我的拖延癥在小學時便有了,在小學時,因為作業(yè)量不大,并且很簡單,所以我的拖延癥便是從那時開始的。

          隨著我的年齡增加,我的拖延癥也越來越明顯,我開始把難的題留著不做,到最后做完了題,只剩下了難題,但我又不會,只好拖著。導致一天的時間過去,我的作業(yè)仍然沒有寫完。

          我的拖延癥不僅僅是做不完和不會,而是我的學習效率:

          我做作業(yè)時,不一會兒便感覺肚子疼,便會去上廁所,一上廁所便是半個小時。我自己明明不想浪費時間,不想拖延,但是我還是控制不住自己去專心的做一件事情,有的時候寫一篇隨筆,要用兩個小時,我一會兒喝一口水,一會兒上個廁所,一會兒吃個零食寫隨筆本來是應該用半個小時就可以完成的,結果我一會干點這,一會干點那,時間就這樣溜走了。

          我因為有拖延癥,所以我每天寫作業(yè)都要寫到十點多,我還要被媽媽批評,說我寫的慢,我也很傷心,媽媽也生氣。

          于是,從現(xiàn)在開始,我要預習明天的功課,把作業(yè)先做一做,為明天能夠快點寫完、寫對作業(yè),做好充分的準備。

          我相信,只要我可以認真的去對待某件事情,我的拖延癥一定可以好的!

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