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      2. 寫學(xué)校的一件事作文

        時(shí)間:2021-06-25 09:30:33 500字 我要投稿

        寫學(xué)校的一件事作文500字(精選6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫學(xué)校的一件事作文500字(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        寫學(xué)校的一件事作文500字(精選6篇)

          寫學(xué)校的一件事作文1

          我在校園里生活了四年,這四年里發(fā)生了許許多多的事,有些事卻像流星一樣一閃而過(guò),有些事卻在我的腦海里留下了深刻的印像。其中,有一件事讓我記憶猶新。

          記得在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,老師出了題目讓同學(xué)們寫定時(shí)。只見(jiàn)同學(xué)們思考了一會(huì)兒,就拿起鋼筆沙沙地寫了起來(lái)。我東看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,無(wú)從下筆,眉毛都皺了起來(lái)。我突然想起了書包里有一本《優(yōu)秀選》。我一陣竊喜,從書包里悄悄地地拿出了《優(yōu)秀選》,我把書輕輕地放進(jìn)抽屜邊,小心翼翼地翻開(kāi)書,恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章,我就把那篇摘抄下來(lái),感受有了《優(yōu)秀選》就輕松多了,一會(huì)兒就把那篇寫完了。我祈求老天爺無(wú)人知道。

          過(guò)了一會(huì)兒,組長(zhǎng)把收了起來(lái),交給老師,我又一遍遍默念:老天爺,請(qǐng)讓我的成功過(guò)關(guān)吧!老天爺,求求你啦!求求你啦!過(guò)了一節(jié)課,老師把批改出來(lái)了,我在心里想:千萬(wàn)不要念我的呀!同學(xué)們的都可以念,就是別念我的呀!上天保佑!上天保佑呀!結(jié)果我的被評(píng)為優(yōu)秀,老師把它當(dāng)成了范文,準(zhǔn)備在班上評(píng)講。我又在心里默默祈求:上天,希望同學(xué)們沒(méi)讀過(guò)《優(yōu)秀選》,不然我會(huì)難堪的!結(jié)果老師剛念了三段,李明就舉手說(shuō):"這篇我讀過(guò)。⑿けe手說(shuō):"這篇是《優(yōu)秀選》里面的。⒉逃犁髋e手說(shuō):"她是抄的。⒗蠋熛蛭易邅(lái),投來(lái)疑問(wèn)的目光,我頓時(shí)十分難堪。

          經(jīng)過(guò)這件事,我十分后悔,沒(méi)有常練,?磿∥业男睦锸蛛y過(guò)。

          寫學(xué)校的一件事作文2

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在我上幼兒園時(shí)候發(fā)生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

          那是我上大二班時(shí)候發(fā)生的事,教我的老師是一個(gè)濃眉大眼的女老師。那時(shí)候我很調(diào)皮,老是捉弄同學(xué)和老師,因此,同學(xué)和老師都很討厭我。有一天中午,同學(xué)們都在睡覺(jué),只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái),因?yàn)槲业念^又漲又暈,眼睛有時(shí)候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機(jī),這時(shí),她起身要去看同學(xué)們有沒(méi)有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)淮筇。老師漫不?jīng)心的走了出來(lái),我抬腿一跳,頓時(shí)我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的一個(gè)角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來(lái),問(wèn)我:”李詩(shī)源你怎么了。”我說(shuō):“頭!頭!”老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我頭上的血已經(jīng)滲透她的衣服了。這時(shí)候,我腦袋一片空白,我昏了過(guò)去。

          我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,我摸摸自己的頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不流血了,而且也上了藥水,老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,用溫柔的口吻問(wèn)我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動(dòng)的淚水。

          這件事雖然已過(guò)去了很多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也讓我懂得了老師的愛(ài)—。

          寫學(xué)校的一件事作文3

          今天是星期五,是這個(gè)星期在學(xué)校的最后一天。就在今天早晨,發(fā)生了一件寧我難忘的事。

          早晨因?yàn)椴挥萌ズ铣獔F(tuán),所以就要參加冬鍛節(jié)比賽前的鍛煉。因?yàn)橹岸紱](méi)有參加過(guò),所以大家在一起鍛煉的時(shí)候,我都不知道干什么,過(guò)了一會(huì)兒才聽(tīng)說(shuō),只要是參加冬鍛節(jié)比賽的同學(xué),就都要參加2分鐘單搖比賽!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我只覺(jué)得五雷轟頂——跳繩可不是我的強(qiáng)項(xiàng)!還是2分鐘的?!Ohmygod!這是我的內(nèi)心想法。但是既然參加了,就要堅(jiān)持下來(lái)!我咬咬牙,認(rèn)命了。老師讓同學(xué)幫忙發(fā)跳繩,我接過(guò)跳繩,試跳了幾下,就開(kāi)始了。老師哨音一響,就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪……”的聲音,以及快速甩繩時(shí)的“嗡嗡”聲……不過(guò)兩分鐘,我們卻感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì),直到老師喊停,我們才呼出一口氣,雙手叉腰,彎著身喊累。老師似乎十分生氣,說(shuō)你們就這樣去參加比賽?還不如不去了呢!人家跳2分鐘,那個(gè)人跟你玩1分鐘的?又跳了兩組,之后老師又換著花樣“折磨”我們,什么單腳跳繩的都使出來(lái)了!我們有些人只參加單搖,所以不用繼續(xù)鍛煉,可那些參加雙搖的,命就哭了哦!不僅要繼續(xù),還要什么單腳雙搖,“嘶”,我不禁倒吸一口冷氣……

          雖然知道老師是為我們好,但是這么折磨人的鍛煉方式我還有一些抗不住啊!希望我們冬鍛節(jié)都能獲得優(yōu)異的成績(jī)!

          寫學(xué)校的一件事作文4

          在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校,最讓人擔(dān)心的行為就是:在走廊追逐打鬧。每天一下課,不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,課間的走廊會(huì)有很多人的,如果在走廊上追逐打鬧的`話,就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次,也罰過(guò)很多人,但是,還是有些同學(xué)聽(tīng)不進(jìn)去,有些人就是知錯(cuò)不改。

          幾天前,我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看,意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說(shuō)說(shuō)我們班的謝同學(xué)吧,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手,在我們班,如果他是第二,那就沒(méi)人敢說(shuō)自己第一。這樣的高手,竟然也有被傷害的時(shí)候。

          那天一下課,謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室,他是要上廁所,然后不知道他怎么了,他就飛快地跑過(guò)去。千不該萬(wàn)不該,他就不應(yīng)該跑。突然,他好像被二(3)班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí),二(3)的那個(gè)同學(xué)正躺在地上,像一條攔路蛇。我猜,謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來(lái)一個(gè)跳高。沒(méi)料到的是謝同學(xué)剛一跳起,躺地上的同學(xué)突然爬了起來(lái),腳一伸就把他給絆倒了。眼看著,血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來(lái)了……二(3)的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,撒腿就跑。然后,其他同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊把謝同學(xué)扶起來(lái),去老師辦公室處理了一下。

          看吧,在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)!這次的事情,不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也給了我們一個(gè)警示。如果,再發(fā)生這樣的事,那你后悔也來(lái)不及了。

          希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場(chǎng)合等地方追逐打鬧,你們能做到嗎?

          寫學(xué)校的一件事作文5

          今天上午我穿著整潔的校服來(lái)到學(xué)校。不久便聽(tīng)到通知,立即向體育館奔去。

          在體育館左邊這一塊是我們班的座位。一來(lái)到體育場(chǎng),我就看見(jiàn)在演講臺(tái)的后面有11個(gè)金碧輝煌的字——曹文軒先生來(lái)到百年哲商。我安靜地坐了下來(lái),就聽(tīng)到有一位老師在介紹曹伯伯,那時(shí),我才知道,原來(lái),曹伯伯小時(shí)候也是那么的淘氣那么的搗蛋。

          在校長(zhǎng)的獻(xiàn)詞之后,就是曹伯伯的演講時(shí)間啦!他開(kāi)始演講中的一句話令我記憶深刻!柏(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下!逼鋵(shí)我了解這句話,也就是說(shuō)我們要仔細(xì)觀察身邊的事,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限大的寶藏。

          其實(shí)呢,曹伯伯的書寫的都是關(guān)于自己身邊人的事。像《草房子》里的桑桑其實(shí)就是他自己;《青銅葵花》里的老奶奶;《我的兒子皮卡》里的皮卡是他的兒子曹西蒙。曹伯伯寫作的時(shí)候也會(huì)顧及別人的感受。你看皮卡這個(gè)名字就是想到他自己兒子的感受。怕他兒子同學(xué)看到他寫的書笑話西蒙。

          最后,曹伯伯送給我們大家一個(gè)禮物,不管別人覺(jué)得他不值一分錢,反正我覺(jué)得它很珍貴!昂梦恼码x不開(kāi)折騰!辈懿f(shuō)出“折騰”這兩個(gè)字是大費(fèi)周章的,繞了一個(gè)彎子才說(shuō)出來(lái)。在這個(gè)演講中,曹伯伯也提到了寫好文章要點(diǎn)。

          1、干干凈凈;

          2、不跑題;

          3、長(zhǎng)長(zhǎng)的。

          演講完畢后,就是簽名時(shí)間了,我們迫不及待的想去簽名,可是由于時(shí)間問(wèn)題,老師派了幾名代表去;貋(lái)發(fā)完書我們就等待著家長(zhǎng)接。雖然今天天氣冷冷的,可是我的內(nèi)心卻是熱血沸騰的。

          寫學(xué)校的一件事作文6

          今天不過(guò)和往常一樣,下了信息課,老師說(shuō)下一節(jié)課下去和6班打比賽。

          到了下面,我們班的王成,張志誠(chéng),吳偉峰……開(kāi)始和6班打球,發(fā)球時(shí),吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進(jìn)攻區(qū),哎,可惜沒(méi)人去接就被6班搶了過(guò)去,傳球,過(guò)人一下子6班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。王成拋給吳偉峰,吳偉峰帶球沖進(jìn)進(jìn)攻區(qū)把球給了張志誠(chéng),張志誠(chéng)投球不中,又投一次還是沒(méi)中。這次6班把握機(jī)會(huì)一下就拿到了球,我們?nèi)シ浪麄,可是他們一傳球就很厲害,砰的一?班又進(jìn)了一個(gè)球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開(kāi)始就把球搶到了,連續(xù)的幾個(gè)投籃沒(méi)進(jìn)后被6班的女生搶了去投籃,啊差一點(diǎn)就被六班的女生投進(jìn)了球。這時(shí)賴玥瞳一下子帶球過(guò)人投進(jìn)了一球,Yes大家高興地不得了?墒沁^(guò)了一伙兒6班就扳平了一球。

          第三場(chǎng)開(kāi)始了,目前場(chǎng)上的比分是2;6我們班差六班4分,開(kāi)始的時(shí)候我們的進(jìn)攻很快,漸漸的速度慢了下來(lái),六班趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一下攻進(jìn)我們3球。裁判最終吹響了哨子。我覺(jué)得我們輸了的原因是以下幾點(diǎn):

          一、我們的隊(duì)員拿到球沒(méi)有人去接應(yīng)從而失去一次機(jī)會(huì)。

          二、我們的配合不默契,比如;吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個(gè)飛來(lái)的球,從而導(dǎo)致可能會(huì)給別人拿到球。

          如果改善以上缺點(diǎn)就可能會(huì)贏哦。

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