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【熱門】《笑》作文500字三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的《笑》作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
總有那一首歌,會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心中最柔軟的地方,總有一首歌,會(huì)讓你忽然如夢(mèng)初醒,總有一首歌,會(huì)激勵(lì)你繼續(xù)前行
我是一個(gè)很安靜的女生,不論走到哪里,閑暇下來總喜歡插上耳機(jī),聽著音樂緩緩在耳邊流淌,聽著歌詞中飽含的深意。每當(dāng)聽歌時(shí),我便可以放松心態(tài),而卻有那樣一首歌,像一陣清風(fēng),觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
“我敢把這漫天烈火隱忍成淚光,我敢把這一腔熱血奔涌成電光,我敢把這所有苦痛收斂成月光,不負(fù)好時(shí)光!边@句歌詞對(duì)于我的觸動(dòng)特別大。當(dāng)我反復(fù)播放這一首歌時(shí),我仿佛隱隱約的的讀出了其中的深義。
這首歌的歌名叫《敢》,告訴我要敢于嘗試,敢于面對(duì),敢于奮斗。很多事,并不存在做的對(duì)不對(duì),做的好不好,而更重要的.是你敢不敢去做。只要你敢做,哪怕做的不好,你都可以自豪的說:“我已經(jīng)盡力做過了,便不留遺憾!”
我是一個(gè)學(xué)舞蹈的,因此經(jīng)常關(guān)注一些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。最近在一個(gè)節(jié)目上,聽到了一個(gè)女舞者說的一句話:“我要敢于嘗試,敢于走上這個(gè)舞臺(tái),不論結(jié)果如何,我便不會(huì)留有遺憾。因?yàn)槲抑,我來了不一定能成功,但如果我不來,就一定?huì)后悔。”可能對(duì)于我而言,一生中如果每一件事,每一個(gè)困難,每一次機(jī)會(huì)我都敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),我便覺得此生無憾了。
“少年時(shí)候誰不是意氣風(fēng)發(fā),立在潮頭敢笑大浪淘沙,到底誰會(huì)被留下,時(shí)間會(huì)替我們回答!鄙倌旮矣诓,敢于挑戰(zhàn),敢于立志!是啊!少年時(shí)的我們,誰不是擁有遠(yuǎn)大志向的呢?可是卻不是人人都能實(shí)現(xiàn)志向的,因?yàn)橹挥懈矣趭^斗,敢于堅(jiān)持的的人才有機(jī)會(huì)完成志向,不留遺憾!
敢,便是對(duì)青春最好的注解!
《笑》作文500字 篇2
今天老師走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我們來嘗試吃魔法豆!甭牭竭@個(gè)消息大家興奮地手舞足蹈。
一聽到老師說今天只選一個(gè)人上來時(shí),教室里頓時(shí)炸開了鍋。大家議論紛紛,不停地舉著手,生怕老師看不見自己的手。我也十分緊張,高舉著自己的手。當(dāng)聽到老師說小夏的名字的時(shí)候,大家雙手?jǐn)傁,教室里“哎、哎……”的聲音連綿起伏,每個(gè)同學(xué)都如同吃了敗仗的獅子,垂頭喪氣的。反觀小夏,他抬頭挺胸、大步流星地走上講臺(tái)。
他抬起手指,點(diǎn)兵點(diǎn)將似的,拿出了一顆全身漆黑、身上帶著灰斑的魔法豆。一開始,他抬起手輕輕地將豆子舉起,仿佛在像我們炫耀著什么。接著,他把豆子一下子丟進(jìn)了嘴里,好像在告訴我們,你們都沒有,只有我有?墒钱(dāng)他咀嚼了一下之后,額頭上的眉毛如同蟲子一般扭來扭去,而他的左手更是叉著腰做出要嘔吐的樣子,他的右手也不由自主地捂了捂臉,做出一副欲哭無淚的表情,而同學(xué)們則幸災(zāi)樂禍地仔細(xì)關(guān)注著。終于小夏在同學(xué)們的注視下,艱難地把怪味豆給咽了下去,大喊一聲:“狗屎味!”我撲騰一笑,看著小夏那生無可戀的樣子。我也好想試試啊!
正當(dāng)羨慕他之時(shí),只聽老師又笑著說:“每個(gè)人都可以試試哦,組長上來領(lǐng)吧!”我們走到組長面前,望著那外表可愛而內(nèi)在卻十分“恐怖”的魔法豆,我也學(xué)著小夏的樣子,點(diǎn)兵點(diǎn)將。運(yùn)氣不錯(cuò),我點(diǎn)到一顆白色的豆子,聞起來十分香。終于輪到我吃了,我把它扔入嘴中開始咀嚼,剛開始是可口的蛋糕味,不一會(huì)兒,怪異的味道來了,牛奶加臭酸奶……我也和小夏一樣,塌在桌上。
我們班今天人人都嘗到了魔法豆,有的運(yùn)氣好,有的運(yùn)氣差。但是我們都十分開心,這爆笑魔法豆讓我們又愛又恨!
《笑》作文500字 篇3
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲,原來他們?cè)谕娑盒,讓我們來看看吧!老師說:“逗笑人不能碰到被逗的人,被逗的人不能捂住耳朵和眼睛。”大家都想試試。
第一個(gè)上來的人是蔡佳余,他是被逗的,第二個(gè)上來的是馬譽(yù)豪。蔡佳余VS馬譽(yù)豪開始比賽了。馬譽(yù)豪心想:很多同學(xué)看到了我的斗雞眼神功都會(huì)捧腹大笑。馬譽(yù)豪使用了斗雞眼神功,但他萬萬沒有想到蔡佳余根本不吃這一套。蔡佳余抓耳撓腮,臉上露出了冷漠的表情。馬譽(yù)豪見神功不奏效,就使用他的第二招笑話炸彈。馬譽(yù)豪說:“從前有一個(gè)科學(xué)老師帶小朋友去野外,科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)有好多野花他都不認(rèn)識(shí),他怕別人問他這是什么花,就把這些花給采光了!瘪R譽(yù)豪說完,蔡佳余一臉蒙圈的表情。馬譽(yù)豪看臺(tái)下的同學(xué)也是一臉蒙圈,馬譽(yù)豪見這招也不管用,就失望地走下去了,蔡佳余VS馬譽(yù)豪,蔡佳余勝利了。
第二場上來的是蘇星滔VS馬譽(yù)豪。蘇星滔用了第一計(jì)——親嘴,又放出了一個(gè)愛心過來。馬譽(yù)豪重重地還給了他,蘇星滔見馬譽(yù)豪沒有笑,就使用了第二計(jì)——飛眉眼。馬譽(yù)豪還是沒有任何的變化。蘇星滔便開啟了自己的大招——跪地求饒,說:“求求你了,就笑一笑吧,就笑一下吧!瘪R譽(yù)豪還是一副面無表情的樣子。這一次馬譽(yù)豪VS蘇星滔,馬譽(yù)豪勝。
第三場是唐康博VS蔡佳余,唐康博是被逗的,蔡佳余是逗的。蔡佳余用他的眼睛電波開始放電,馬譽(yù)豪一看就笑了。這次唐康博VS蔡佳余,蔡佳余勝。
這堂課帶著歡聲和笑語結(jié)束了,我們班的冷面王和逗笑王都是蔡佳余,我很敬佩他。
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