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伴我成長作文500字（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的伴我成長作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伴我成長作文500字 篇1
大家都知道我國是一個(gè)有五千年歷史的古國。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的.禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)文明禮儀往往會體現(xiàn)在一些小事上，如：遇見老師及長輩要問好，進(jìn)門先敲門，坐公共汽車主動(dòng)給老人、孕婦、小朋友讓座等等。
去年暑假，我在姑奶家玩，突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位，可是當(dāng)我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置，我只好去問人了，剛好有位大哥哥從我旁邊走過，我心不在焉地說：“喂，農(nóng)業(yè)銀行在哪里��？”那位大哥哥沒有回答我，生氣地走開了。接著，見一位阿姨走過來，我親切地問：“阿姨，請問農(nóng)業(yè)銀行怎么走？”阿姨笑著對我說：“就在前面，直走左拐就到了。”我謝了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍δ俏淮蟾绺缣欢Y貌了，所以那位大哥哥不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝唬泵Π谚�匙交給了他。看來文明禮儀真的是不可缺的��！
雖然這只是些小事，可這些小事往往能令人刻骨銘心，從而讓我們意識到文明美德的重要性。
讓我們從現(xiàn)在開始做文明人，讓文明美德伴我成長！
伴我成長作文500字 篇2
從懂事以來，我跟爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等之間的交流談話，數(shù)不勝數(shù)。雖然那些話在我的平靜生活中，不會掀起大的波瀾，但有一句話卻讓我記憶猶新。
記得我的.作文第一次被推薦的時(shí)候，心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊，搖著她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“媽媽，媽媽，我的文章被推薦啦！”本以為我會得到媽媽的夸贊。但出乎意料的是，媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙宦牐涯樢怀�，不高興地上樓了�？晌也⒉幌嘈艐寢尩脑挘南胫弘m然這句話是經(jīng)典名句，可是也不可能因?yàn)槲腋吲d就真的退步吧！反正我沒把媽媽的話放心上。
后來，老師給我們布置了一篇命題作文，我以為作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，根本不用放在心上，稍稍動(dòng)動(dòng)筆就能過關(guān)了，說不定還能被推薦呢！于是我漫不經(jīng)心就寫完了，根本沒有用心去想跑題了沒，內(nèi)容豐富不豐富，首尾呼應(yīng)了沒，就這樣支差應(yīng)付地交了差。沒想到，我不但沒過關(guān)！而且還因?yàn)檫@篇作文我重寫了四次，才算過關(guān)。這會兒想到了媽媽的那句：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。從這之后，每次老師布置的作文，我都會很用心很用心地去想，然后再寫一個(gè)框架，最后再去詳細(xì)寫。我的文章基本上都是一次性就過關(guān)了，而且還時(shí)不時(shí)的被推薦。
直到現(xiàn)在，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話時(shí)刻提醒著我，我一直深深的刻在心間。
伴我成長作文500字 篇3
法律對于任何人來說都是一種保護(hù)，但對于我們青少年來說更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力，李力的'成績越來越差。尤其是英語課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來李力想，干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識了社會上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對他說：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說：“為了朋友我可以兩肋插刀�！碑�(dāng)晚，李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打，看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
伴我成長作文500字 篇4
俗話說：老師是我們的第二任父母。從上學(xué)那天起，老師陪伴在我們身邊的日子可能比爸爸媽媽還要多。因此，關(guān)于老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都留在了我心中。我一直很想對老師表達(dá)感謝，感謝您一直以來教我們學(xué)習(xí)，教我們?nèi)绾伍L大。
還記得有一次，我回答問題錯(cuò)了，宋老師不但沒有罵我，還親切地說：“錯(cuò)了不要緊，但想勇敢地表達(dá)，這一點(diǎn)已經(jīng)很棒了�！蔽衣犃诉@句話，心里美滋滋的。我說：“謝謝您�！睆哪且院螅颐靼琢艘粋�(gè)道理；要把自己心里的話跟別人訴說，不要憋在心里。
還有一次，宋老師去教研了，有的同學(xué)開始不自覺了，教室里開始大吵大鬧，此時(shí)我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。聽到非常吵鬧，我就叫了一聲：“不要鬧了�！蔽覜]有辦法了，只好拿一些紙塞在靠近耳朵的地方。下課了，有一些男同學(xué)在打架，頭都破皮了，血也流了一點(diǎn)。我看到了，馬上去阻止。可是他卻不聽勸，堅(jiān)決那樣做。后來于老師來了，打了個(gè)電話。宋老師說；‘等我回來再處理�！衣犃粟s忙把他們帶到醫(yī)務(wù)室，擦了點(diǎn)膏。 第二天，宋老師回來了。囑咐我們；‘以后我再去教研的.時(shí)候，不許再惹出事端了�！覍⒗蠋煹脑捴�(jǐn)記在心。
通過這次教訓(xùn)，我懂得了要和同學(xué)友好相處，搞好關(guān)系。
謝謝您，教會了我許多知識和道理。我真心感謝您------謝謝！
伴我成長作文500字 篇5
失敗乃成功之母，只有在失敗中成長，付出努力，才會取得那來之不易的成功。
說到這兒，一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級時(shí)，我十分喜歡看《格林童話》，這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事，令我愛不釋手。從此，我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天，老師突然來了個(gè)作文比賽，這突如其來的比賽令全班同學(xué)措手不及，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我心中暗暗得意：我看了那么多故事，肯定沒問題�！白魑念}目是《童年趣事》�！崩蠋熣f，“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲！”聽到這，同學(xué)們不知從哪兒來的興致，一個(gè)個(gè)奮筆疾書。
到了放學(xué)，老師來通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說：“這些同學(xué)的作文寫得非常好，他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè)，竟然沒有報(bào)到我，我傷心極了，今天中午還跟同學(xué)吹牛說我一定可以得到獎(jiǎng)品，這下臉丟大了，真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過這件事后，我悟出了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人光有夢想，不去努力，不去花費(fèi)功夫，就什么也得不到。從那以后，我一有空就看書，看到好詞好句就摘錄下來，還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，不久，我的`日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次，為了看《三國演義》，我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了�，F(xiàn)在，我的作文水平有了很大的進(jìn)步，有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功，只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石，這樣才能取得成功！
伴我成長作文500字 篇6
時(shí)間齒輪磨合的聲音，時(shí)光之河流動(dòng)的潮水，都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心，雖說失敗是成功之母，可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我，成績啊成績，你到底為什么停止不前呢？
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺上有只小蝸牛，拖著笨重的殼往上爬，想逗逗它，輕輕觸碰它的殼，它害怕了，猛地頭往里一縮，不慎失足掉了下來。接著，兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來，好像在炫耀：“我沒事�！苯又滞吓�。一陣風(fēng)吹來，它又落了下去，繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累，當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的`做法，便沒有理會他。
那蝸牛真不長記性，一次次跌落，居然毫不理會。一次次“砰砰”的跌倒聲，讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬，爬了一點(diǎn)又一點(diǎn)，隨著一聲一聲地跌倒，它的意志卻好像越來越堅(jiān)強(qiáng)，可我認(rèn)為，這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶，再看看窗，原來窗臺上的蝸牛，它已經(jīng)爬上去了，毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它，看看這不平凡的生命，但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的蝸牛，創(chuàng)造出了生命的奇跡，平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻，我長大了，我真正體會到了面對失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒有河水的沖刷，便沒有鉆石的璀璨；沒有寒霜的降臨，便沒有菊花的明艷；沒有磨難的洗禮，便沒有堅(jiān)貞的品性；沒有失敗的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。
我感謝失敗，是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
伴我成長作文500字 篇7
生命的水流推動(dòng)著時(shí)間的水車，時(shí)間的水車刻畫著成長的年輪。歲月流逝，我意識到，我在成長。而這成長不是衣柜中那短了的長褲，而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典，見證著我的成長。
走進(jìn)保爾·柯察金的世界，我明白了堅(jiān)強(qiáng)。為生活所迫，國家危難而選擇參軍，你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過，一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)使你頑強(qiáng)地爬起，奔赴人生的第一線。于是，我立志要像你那般，勇敢面對生活，坦然面對死亡。
走進(jìn)思利科的世界，我明白了博愛，心靈受到了愛的教育。生命因?yàn)閻鄱�，思利科的老師、同學(xué)、家人用言行告訴他何為寬容、何為關(guān)愛、何為善良，也告訴了我，人間自有真情在。
走進(jìn)泰戈?duì)柕氖澜�，我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光，穿透物欲喧囂，發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下，面對森林，手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間，品味這寸寸童真。
走進(jìn)老子的'世界里，我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞，你向世人闡述著你的思想。天道合一，一個(gè)“道”字蘊(yùn)含著無比的深邃。和諧，才能美好，才能幸福；唯有與世界和諧相處，才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤滑著生命的齒輪，經(jīng)典充實(shí)著時(shí)間的空隙。經(jīng)典，使我明白了人生的意義，使我明白了如何生活。經(jīng)典，見證著我的成長。
伴我成長作文500字 篇8
我以前是一個(gè)懦弱膽小的人，害怕黑夜，對黑夜有一種莫名的恐懼，害怕與陌生人說話，說話時(shí)總會吞吞吐吐，甚至我不敢看別人的眼睛，我就像一只刺猬怕受到傷害，只有最親的人我能與我交流。
直到我上初中的第一年，一次志愿者活動(dòng)改變了我，讓我變得勇敢，讓我變得自信，不再像刺猬一樣保護(hù)自己，而是更開朗活潑。
那次志愿者活動(dòng)我們是去養(yǎng)老院看望和照顧孤寡老人。我們剛到那里時(shí)感覺十分冷清，只有幾位老人懶散的曬著太陽，原來這里雖然設(shè)施齊全，伙食住宿都是很好的待遇，但沒有幾個(gè)人去陪伴那些老人，使本來就孤言寡語的老人更加寂寞。
于是我們決定去與老人們聊會兒天，可是我本來就很羞澀，因?yàn)檎Z言問題溝通的不是很順利，但那位老人卻手舞足蹈說的很開心，臉上的眉毛跟著嘴巴一同跳舞，皺紋也漸漸舒展下來，笑容也越來越燦爛�？粗先碎_心的笑容，我很是感動(dòng)。我想到我的到來給了老人這么多的快樂，我也想嘗試與老人溝通交流。老人說她也有一個(gè)像我這么大的孫子，小時(shí)候她的孫子最喜歡老人做的`菜，在老人的懷里睡的最香，老人跟我講了她家很多事，我也說了我家庭的情況。當(dāng)老人說到她老伴離去時(shí)眼淚奪眶而出，我安慰老人不要想著過去，現(xiàn)在一切都很美好并對她說我下次還會回來看她的。
如今那位老人越來越開朗，不再憂郁，而我也變得更勇敢，知道我與別人交流能讓人快樂幸福。
伴我成長作文500字 篇9
經(jīng)典無處不在，然而“經(jīng)典”兩字在人們的字典里給予的解釋都是枯燥的，無味的，但在我的字典里，“經(jīng)典”確實(shí)有趣的。它不僅豐富了我的知識，還帶給了我美的享受，讓我感覺到了中國文化的魅力。
在爺爺奶奶的熏陶下，我也和經(jīng)典交上了朋友。在課余時(shí)間的時(shí)候我都會閱讀一些經(jīng)典古詩文，什么《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》我都會拿來讀一讀，遇到不懂的字或是不認(rèn)識的字我都會查字典，有時(shí)遇到喜歡的詩歌還會背下來，有時(shí)間我還會背一些《百家姓》、《三字經(jīng)》，有時(shí)讀得入了神，媽媽叫我都不知道，常常讀的如癡如醉。然而這些經(jīng)典古詩文也帶給了我許多好處，比如說在寫作文的時(shí)候偶爾用上幾句，這樣給我的作文又升華了一步，使文章更加生動(dòng)具體了。有時(shí)考試的時(shí)候出一些在相應(yīng)的情境下寫詩句，這時(shí)候，我只需要?jiǎng)右幌履X筋，輕而易舉就寫上了。在爺爺過大壽的時(shí)候我也會吟誦幾句，有時(shí)還會自己做幾首小詩拿出來和大家秀一秀，每一次我的`小詩總能獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng)，每當(dāng)獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng)時(shí)，我都會笑笑說：“謝謝夸獎(jiǎng)！”心里美滋滋的，從此，伙伴們的贊揚(yáng)和掌聲變成了我寫作的動(dòng)力。當(dāng)然那些經(jīng)典古詩文也成了我寫作時(shí)的楷模。
從此我還是一如既往的閱讀那些經(jīng)典古詩文。經(jīng)典成了我形影不離的好朋友，一直陪伴著我，在成長的道路上，我與經(jīng)典同行！
伴我成長作文500字 篇10
還記得我剛上一年級時(shí)大家都是一個(gè)幼兒園畢業(yè)的，都互相認(rèn)識。但我是從別的幼兒園畢業(yè)的。沒有一個(gè)人認(rèn)識我，理我。但她的出現(xiàn)，給我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活帶來一束光明。
我來到教室大家都談笑風(fēng)生，我一個(gè)人坐在角落里，突然一個(gè)人說：“你怎么一個(gè)人在這？我叫雯雯，你叫什么？”我抬起頭笑了笑說：“我叫楠楠，你好！”我們倆便聊了起來，她也成為了我第一個(gè)朋友。
過了段時(shí)間我也有了更多朋友，但班里也出現(xiàn)了一些“反派”�！鞍�！”有人大叫了一聲。我走過去，看到有人被欺負(fù)，我便上去勸架�？墒俏乙脖黄圬�(fù)了。雯雯沖了上來把我拉了出去，我的鼻子一酸。
又過了一段時(shí)間要體檢了，我和雯雯一起體檢。不一會兒，我的身高出來了，是124厘米。一群男生大喊：“小矮子，小矮子！”我不知如何是好，沖進(jìn)了角落。隱約聽見雯雯在喊：“干嘛呀？我猜你們都沒她高吧！”我的身體頓時(shí)涌入一股熱流。她拉起我的手，走出了人群。
民俗節(jié)到了，大家身穿紅衣，快快樂樂一起玩。到了中午，我們開始制作湯圓。我做的'湯圓個(gè)個(gè)十分小巧，但是一個(gè)女生她一直在偷我的湯圓，我也沒有介意。后來她又開始偷雯雯的湯圓，還欺負(fù)她。我沉不住氣了，對她說：“你偷我的就算了，偷她的我也不跟你計(jì)較，但是你不能欺負(fù)她！”吃完湯圓之后，我對雯雯說：“以前都是你保護(hù)我，現(xiàn)在就換我保護(hù)你！”
我希望我和她的友情能長長久久，我們兩個(gè)能永不分離，一直做好朋友！
伴我成長作文500字 篇11
書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點(diǎn)亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。以前，我很討厭看書，一有空閑就坐在電視機(jī)旁，看著動(dòng)畫片，有時(shí)一看就是一整天。后來，爸爸規(guī)定我每天都得看書，當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我心里很不是滋味，也非常的委屈，因?yàn)檫@事我常常發(fā)著脾氣，怒火沖天。
自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉，當(dāng)中的故事情節(jié)起起伏伏，人物命運(yùn)也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現(xiàn)在我每天都如饑似渴的看書，有時(shí)候怕被發(fā)現(xiàn)我看太遲甚至晚上我還在被窩里，開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發(fā)現(xiàn)，原來，我昨天看著睡著了，手電筒也沒來得及關(guān)，書躺在我身邊，就像一個(gè)人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時(shí)候了，我還抱著心愛的'書目不轉(zhuǎn)睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！
也正如毛澤東所說的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅(jiān)持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個(gè)活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收獲頗豐。
伴我成長作文500字 篇12
那“雷聲”，不是下雨時(shí)的雷聲，而是媽媽那無處不在的“雷聲”！
每天早上七點(diǎn)，“雷聲”準(zhǔn)時(shí)地響了起來，我耳邊似乎聽到的是“轟隆隆，轟隆隆”的響聲：“七點(diǎn)了，快起床啦！”煩死了，我翻了一個(gè)身，隨手把被子一拉，遮蓋了整個(gè)頭部，用手臂緊緊地貼住了耳朵，迷迷糊糊地說：“再睡一會，還早著呢！”昏昏欲睡時(shí)，我的背后突然感覺冷颼颼的，媽媽拉走了被子，糟糕，要下“暴雨”了，我迅速起床，只是為了不要下暴雨，踉踉蹌蹌地去刷牙洗臉，想著可以順利地避過一個(gè)“暴雨”的天空，但是剛拿起牙刷，“雷聲”又響起來“刷牙要刷夠3分鐘，要不然就是白刷！”我連忙擠出牙膏，老老實(shí)實(shí)地一邊從1默數(shù)到200，一遍仔細(xì)地刷著牙。匆匆忙忙地吃著早餐，想不到媽媽的“雷聲”又響起：“別狼吞虎咽的，細(xì)嚼慢咽！”我只好乖乖地吃完早餐，出門上學(xué)。
中午放學(xué)，我迅速吃完午餐，趁媽媽在洗碗的時(shí)候，以迅雷不及掩耳的速度從客廳沖進(jìn)臥室打開電腦，開始津津有味地看著電腦。突然，媽媽的'身影又出現(xiàn)了，她狠狠地按下了電腦按鈕，“雷聲”響起：“你知道的，看電腦會導(dǎo)致視力下降，精神萎靡！中午要看一下課外書，然后再午睡，不然下午怎么能認(rèn)真上課？”“雷聲”過后，我只好關(guān)閉電腦，拿起了書。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我慢慢覺得，媽媽的每一個(gè)“雷聲”都是我成長路上的方向標(biāo)，指引著我正確的方向。其實(shí)媽媽的“雷聲”每句都是最最溫馨的，最令我難忘的。
伴我成長作文500字 篇13
文明這種美德可能來自任何一個(gè)人。對于人的心理意識也有兩種不同的觀點(diǎn)——唯物主義和唯心主義。兩者的不同于世界的本質(zhì)到底是物質(zhì)還是意識，是物質(zhì)決定意識，還是意識決定物質(zhì)。心理意識其實(shí)也可以是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物，正邪對錯(cuò)往往就在一念之間！
人可能得到三種不一樣的東西。社會中有不少為他人獻(xiàn)出自己一切的人，他們是社會正義的領(lǐng)跑者。還有警察和解放軍，雖然他們領(lǐng)著工資也可能不是沖著職業(yè)的圣神來的。但他們也有貢獻(xiàn)，可能會經(jīng)歷生死關(guān)頭，只不過人各有異罷了。每年的感動(dòng)中國人物，觀眾總是看得淚水直流，在社會上總是有真善美的。他們得到的`是歌頌！影響甚廣的南京搶劫案，不知道大家還記不記得。兩名疑犯厚實(shí)的案底和超高額的懸賞讓這起案件，一度成為焦點(diǎn)。他們的行為早就不在文明美德的范疇內(nèi)，8年7起槍案7條人命突破了道德底線。他們強(qiáng)大的內(nèi)心，不知從何時(shí)起萌發(fā)出了通過搶錢來得到社會價(jià)值的念頭；仇恨富人的他們卻也不代表是武俠小說里劫富濟(jì)貧的大俠，他們對自己形成妨礙的人可能會痛下殺手。
他們得到的是批判！還有的就是我們這些生活平淡的小老百姓，我們不一定有貢獻(xiàn)，但也不會背負(fù)罵名。但是我們是以上兩種的后備軍，他們得到的是：正邪對錯(cuò)往往就在一念之間！
伴我成長作文500字 篇14
幼兒園時(shí)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”朗朗上口，天天看圖畫書，可上小學(xué)時(shí)，每次端起課外書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在上五年級了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。有一天晚上，我正在寫課外作業(yè)，解釋成語“金蟬脫殼”，我不會，就問爸爸“金蟬脫殼(ké)”是什么意思?剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典，到底讀什么�！薄班�!是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的'對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到楊紅櫻的校園系列小說《笑貓日記》，被搞笑的情節(jié)深深吸引;當(dāng)我讀過《閃閃的紅星》時(shí)，我被潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的信念所感染;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我學(xué)過的一篇語文課文上有這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！笔前�!讀書得好處無窮無盡。
伴我成長作文500字 篇15
好書是寒冷冬天里的一縷陽光。；好書是滋心潤肺的清茶；好書是一架登上人生頂峰的天梯。讀一本好書，就像交了一位好朋友，我們可以在書的海洋里學(xué)習(xí)豐富的`課外知識，增長見識。
小時(shí)候識字不多，只能看一些繪本，每次看的時(shí)候，都會被故事的情節(jié)迷住。上了小學(xué)，我讀了伊索寓言，一篇篇的故事告訴了我許多耐人尋味的道理，比如《薔薇與雞冠花》，這個(gè)寓言告訴我們，每個(gè)人各有所長，也各有所短，不必羨慕他人。上五年級時(shí)我讀了林海音女士的《城南舊事》、曹文軒先生的《青銅葵花》、《草房子》，還有《居里夫人》、《千字文》、《成語接龍》、《列那狐的故事》，等其它書籍。使我對課外閱讀越來越感興趣。
平時(shí)，我還會將好句好段仔細(xì)默讀一遍，讀的時(shí)候仿佛自己已經(jīng)在那美麗的景色之處了。后來小姨給了我一張借書卡，讓我在空余時(shí)間借幾本書看豐富課外知識。我認(rèn)真看書時(shí)，可以將所有煩心事拋之腦后，全身心的去閱讀。當(dāng)讀林海音的《城南舊事》時(shí)，讀到秀貞與妞兒母女相認(rèn)那場景時(shí)，我抑制不住心中的喜悅與激動(dòng)；讀《青銅葵花》時(shí)，看到葵花為了節(jié)省家里的開支，故意考砸時(shí)，為她而感動(dòng)，又怕家人批評她時(shí)心里怦怦直跳；讀……
讀書伴我成長，為我鋪上走向成功的道路，讀一些好書，就想交了一些良師益友，朋友，放下手中的玩具，關(guān)掉眼前的電視機(jī)，與我一起閱讀好書，也許，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的新世界。
伴我成長作文500字 篇16
又是一個(gè)陰雨連綿的日子，我看著窗外的景象，不禁回憶起了那個(gè)三年前的夜晚。
天黑了，我和媽媽一起走回家，此時(shí)天上下著小雨，路面很滑，街上的行人和車也少了，顯得十分寂靜，只聽見雨打在路面上的沙沙聲，路邊的幾根燈柱也忽明忽暗的閃著，我們兩個(gè)就這樣深一腳淺一腳地往家走。
突然，前方出現(xiàn)了一團(tuán)黑霧，快速朝我們西來，當(dāng)他慢慢的靠近我們時(shí)，我們才看了個(gè)明白，原來是一輛車，他飛快地朝我們奔來，想躲開已經(jīng)來不及了，眼看就要撞到我了，我絕望的閉上眼睛心想：“完了，我的一生就要結(jié)束了。”此時(shí)我的腦子已經(jīng)一片空白了。
突然我感到自己被猛烈的拽了一下，我睜開眼一看是媽媽，她用雙臂和身體護(hù)住我，在他身后，汽車與我們擦肩而過。
我松了一口氣，她把手放到我的肩上，輕聲的問我：“兒子，你沒事兒吧？”我剛想回答，卻感到有一股液體流到了我的肩膀上�！安粚ρ�，雨已經(jīng)停了。”我心想。
借著昏暗的燈光，我看見了媽媽的`手臂，這一看把我嚇了一跳——只見媽媽的袖子破了，靠近胳膊肘地方被汽車刮去了一塊肉。鮮血不斷地冒了出來，我一看慌了，要把媽媽送到醫(yī)院那治療一下，但她卻說：“你沒事就好”在我的再三要求下，雖然得到了及時(shí)的治療，但也留下了一道疤痕。
今日，我又撫摸著這條疤痕，覺得它是世界上最美麗的疤痕。
伴我成長作文500字 篇17
自古以來，書被人們喻為可口的面包，通向成功的必經(jīng)之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個(gè)小書迷。
要說愛看書這個(gè)習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來的，可能兒時(shí)的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經(jīng)初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學(xué)。書使我沉迷其中。
上學(xué)可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網(wǎng)上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè)，我總會拿上一本書仔細(xì)研讀，可是因?yàn)樽R字不多，頂多看幾頁，有些根本不認(rèn)識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友，每一個(gè)人都應(yīng)與她結(jié)識。后來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個(gè)人研究大半天。書使我樂于其中。
隨著年齡增長，媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識了許多文學(xué)人物，有精忠報(bào)國的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無比的關(guān)羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的.演講也越來越好。書使我得益于其中。
書，一個(gè)真正的良師益友。當(dāng)我生氣時(shí)，會一頭扎進(jìn)書堆，閱讀著書，使我忘記煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，書好像為我演奏著快樂的歌，當(dāng)我傷心時(shí)，書會教我接受挫折，讓我頑強(qiáng)面對……書使我成長于其中。
書，真的教會我很多，以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西，長大后為祖國作貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們在讀書中奮進(jìn)！
伴我成長作文500字 篇18
我曾經(jīng)是個(gè)淘氣的小黃毛丫頭，從來不看書，只知道整天在外面瘋玩。一次，媽媽遞給我一本圖畫書，告訴我要好好愛護(hù)它。那時(shí)我才四歲，我睜著好奇的眼睛，把指甲摳進(jìn)書頁里，然后費(fèi)勁地掰開它�？纯茨瞧嫘喂譅畹姆枺碗S手一扔，把它丟在了一旁，繼續(xù)玩身邊的玩具。
媽媽為了培養(yǎng)我對書的興趣，便想到了一個(gè)妙招——給我“喂書”。我從小就喜歡聽故事，特別是童話。媽媽就投我所好，為我精心挑選了一本《格林童話》。每天睡覺前總給我講書里的故事，我常常聽著聽著就一會兒傻笑，一會兒傷心落淚，那副如癡如醉的樣子，現(xiàn)在媽媽總會笑話那時(shí)侯的我像個(gè)“小呆子”�！缎〖t帽》、《白雪公主》、《海的女兒》……我像一匹饑餓的狼，貪婪地享受著童話的“美餐”。我很快樂，也很幸�！@種在母親身邊聽故事的感覺！
慢慢“喂”的書多了，我漸漸對那填滿奇怪符號的“書”產(chǎn)生了好奇。我再也不滿足只聽媽媽講的`故事了。我渴望自己也能讀書，于是我整晚抱著書入眠。雖然看不懂，我卻很滿足。
讀小學(xué)了，我認(rèn)的字也越來越多了，看的書也更加廣泛，但我總也忘不了小時(shí)侯媽媽給我“喂書”的日子。我認(rèn)為媽媽是我讀書生涯的啟蒙老師，是她讓我愛上了讀書。
記得高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円煌プx書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長。
伴我成長作文500字 篇19
一進(jìn)入小學(xué)，我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了！我每天認(rèn)真晨讀，也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷，通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”，我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次，哥哥下樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤，可我卻在旁邊大笑起來，覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑，當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲，勿施于人”這句話之后，我明白了一個(gè)內(nèi)心有愛的人，應(yīng)該會換位思考，如果摔倒的是我，哥哥在旁邊大笑，我一定會又憤怒又難過。
在一次數(shù)學(xué)公開課上，我們小組討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題，同學(xué)的想法和我不一致，我的想法是對的，但我直接很兇的反駁了他：“我這才是對的！”，結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時(shí)能以“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！钡膽B(tài)度去包容同學(xué)，就不會鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的胸懷，還要誠實(shí)守信。“有所許諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易，所謂信也�！保褪钦f一個(gè)人做出的承諾，和別人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員，每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué)，即使放學(xué)后大家都走了，我也會認(rèn)認(rèn)真真的抄寫，不會因?yàn)榧敝丶揖婉R馬虎虎。
國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理，學(xué)會了做個(gè)誠實(shí)守信、待人誠懇的人，幫助我健康成長！
伴我成長作文500字 篇20
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻，我覺得很貼切。
一談到讀書，我的話就多了！
小學(xué)五年讀過的書不多，也不算少。
三四歲時(shí)，我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事，聽得津津有味。但每次講了20分鐘，媽媽便催我上床睡覺了，我也只好帶著對下文的無限期待，被迫上床。
讀書就這樣伴著我一路成長，回首我的'讀書生涯：學(xué)習(xí)知識要一點(diǎn)一滴，善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路，平凡的努力能攀登萬仞高峰，輕柔雨絲能滴穿巨石，涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過平時(shí)的積累，這成了我一個(gè)習(xí)慣，也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
直到五年級時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開了一家圖書館，里面有上百冊的圖書，我一有時(shí)間就往那兒跑，里面的故事吸引住了我；悲歡離合，更是讓我牽腸掛肚。
到了三四年級時(shí)，我決定看世界名著《紅與黑》，可是我還一知半解，有的字音都讀不對，最后只能放棄了。
到認(rèn)字多了以后，我便嘗試看一類文學(xué)小說，有一本令我印象深刻，是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時(shí)，我一著急哭了一場；后來看到他倆又因命運(yùn)被迫分離，又哭了一場。這本書人物性格鮮明，質(zhì)樸淺顯，滿帶真情實(shí)感，使我不能自已，看了又看，硬是把書越看越透，真是“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
伴我成長作文500字 篇21
在記憶里中，不但母親的愛杰出的，父親的愛也一樣杰出。
還記得在一個(gè)早上，我吃完了早飯，就背著背包，急急忙忙地念書來到。到院校，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有哪些不明白的難題，謙虛向教師求教。
沒有想起，快放學(xué)后，忽然飄起了瓢潑大雨。我們班別的同學(xué)接連不斷，都被爸爸媽媽接離開了，僅有我的爸爸媽媽都還沒來。我只能立在正門口等候著父親、母親來接回家了。
等啊等，十幾分鐘后，總算看到了父親的影子，他騎著電瓶車趕到了我的眼前，一聲聲說：“商品，抱歉，剛剛家中來顧客了！”也沒有對答，迅速坐到了電瓶車。走在路上，父親把折疊傘頂開，要我喊著傘，怕我打濕衣服褲子。我?guī)谆匕褌闩驳礁赣H的頭上，迅速就被爸爸發(fā)覺，折疊傘再度“跑”到我的頭上，是父親輕輕地拿手拉開了頭頂?shù)?折疊傘。騎著騎著，電瓶車忽然沒有電了。父親很抱歉地說：“小孩，電瓶車沒有電了，我只能用腳踏了，你一定坐穩(wěn)，千萬不要掉下去！”我記住了爸爸的話，用勁把握住座椅。我看到了父親臉部的汗水，愧疚地說：“父親，您吃苦了！”父親開朗地笑起來：“傻孩子，父親艱辛一點(diǎn)兒害怕？只要你不吃苦，父親就覺得真幸福！”聽了爸爸的話，我的鼻子一酸，淚水盈眶。
確實(shí)沒有想起，父親的愛也這般杰出！難怪大家常說：“母親的愛似海，父親的愛”呢！
伴我成長作文500字 篇22
看到這個(gè)題目，你肯定很疑惑：謊言怎么會伴我成長呢？別急，下面聽我慢慢道來。
有一天，媽媽加班很晚才回來，一見到我就說：“對不起，寶貝，媽媽回來晚了，你還沒吃晚飯吧？來，拿去吧！”
哇！是我最愛吃的熱干面�！澳愕哪�？”
“那個(gè)，我……我早吃過了，也是熱干面�！彼抗庵杏幸唤z慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來�！澳悄憧禳c(diǎn)吃吧！我先去洗澡了�！闭f完她就走進(jìn)了浴室。
我沒有懷疑，繼續(xù)品嘗美味的熱干面，吃完后一如既往地洗漱，就鉆進(jìn)了溫暖的被窩，甜甜地睡著了。
“噼里啪啦”，我被一陣細(xì)小的嘈雜聲吵醒，躡手躡腳地離開被窩，將門拉開一條縫，往外一瞄。呀！我不由得大吃一驚：媽媽煮著昨天的稀粥。她吃了晚飯，怎么還要喝這無滋無味的陳稀粥呢？
忽然，我腦海閃過一個(gè)念頭：媽媽根本沒有吃熱干面……不可能的.，這是絕對不可能的，媽媽從來沒有騙過我�？墒牵�(dāng)我看到媽媽那面如土色的雙頰時(shí)，一切都明白了。
我鼻子一酸，眼淚竟不爭氣地掉了下來。
我再也忍不住了，沖了過去，一把抱住媽媽，抽泣著，嘴里還哽咽著說些讓人聽不懂的話。
媽媽被突如其來的我驚愕了，呆呆地愣在那里。我禁不住哭出了聲，明明想對媽媽說好多好多的話，卻一個(gè)字也說不出來，只好把頭撲進(jìn)媽媽的懷里。
媽媽反應(yīng)過來，無奈地說：“你還是知道了�。]事的，你瞧，我還好好地站在這里，不是嗎？”
“哇——！”我再一次哭了起來，在心里默念著：“媽媽，我愛你！”
伴我成長作文500字 篇23
美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，溫暖著世間萬物。美德是一個(gè)人修養(yǎng)的見證，是中華民族久經(jīng)不衰的精神……
一天，我上完英語課，來到家，按著門鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒人答應(yīng)，于是，我就在門口等。等啊等，等了好一會還不見爸爸媽媽的影兒。我實(shí)在等不住了，無奈，于是就到我鄰居門口想請那位阿姨幫忙，我懷著緊張不安的心情按鄰居家的門鈴，我家與她家并沒有多少交情，就見面打個(gè)招呼而己。門開了，我向阿姨說明了我的'來意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機(jī)讓我給爸爸媽媽打電話，一打電話，可爸爸媽媽過一會才來，我只能待在阿姨家里。阿姨熱情地說：“別拘束，到我家就是你家，來吃水果�！蔽液芨袆�(dòng)，心里熱熱的，如一股暖流，流進(jìn)心頭。阿姨還把電視打開讓我看，怕我著急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……
到了傍晚，爸爸媽媽來了，把我?guī)Щ亓思�，感謝著鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽說：“如果你們不在家，讓孩子到我家來玩，你倆不用擔(dān)心。”我聽后熱淚盈眶，世界上還是好人多。
美德，對人來說很重要。雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。
讓我們做一個(gè)擁有美德品格的人，爭當(dāng)美德少年！
伴我成長作文500字 篇24
原來成長的路上，我并不孤單，陪我成長的，正是友誼。
——題記
我們的緣分要從兒時(shí)開始說起……
我還沒上小學(xué)時(shí)，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時(shí)我也開心，她難過時(shí)我也會安撫她。我們會因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u，也會因?yàn)槁芬姴黄�，拔刀相助而受到表揚(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊！?/p>
上了初中后，雖然我們沒有分到一個(gè)班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué)，我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊，我肚子真的是超級餓的，但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學(xué)校的時(shí)候，她弟才被他的班主任給放出來。我那個(gè)時(shí)候也沒有沖她發(fā)火，但心里真的`是像一個(gè)充滿氣的氣球，隨時(shí)可能會爆炸。
后來我看見了我們班的幾個(gè)好姐妹，便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。
等我們來到班里的時(shí)候，桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢。然后她就說：“是補(bǔ)償你的啦�！蹦莻�(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會讓我們快樂，因?yàn)樗嬲\，無私。
友誼伴我成長！
伴我成長作文500字 篇25
書是伴我成長的朋友，無論小時(shí)候的我，還是現(xiàn)在的我，書一直是我的朋友、知己。
如果有人問我，你的特長是什么？我會毫不猶豫的回答：讀書。我讀的書種類很多，如歷史、地理、科普、中長篇小說等，我都有所觸及。書一直都被我放在身邊，他時(shí)刻與我形影不離，如果遇上愛讀的書，走路時(shí)、坐車時(shí)，甚至有時(shí)一邊看書、一邊吃飯……雖然我的閱讀量很大，但有時(shí)卻不能細(xì)致的去讀，許多書就只讀了一遍，而且還不擅長批注，書上都是空白的。
書對我來說，既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我；又像是一位真誠的朋友，面對面地與我交談。我很愿意用魯迅先生的“跳讀法”，遇到不懂的部分就跳過去，然后聯(lián)系上下文來理解就會簡單容易的多。
閱讀使我受益匪淺，在每次考試中，我的寫得都不錯(cuò)，而且我喜歡與人攀談，聊聊古今，講講科學(xué)，讀書使我更加自信，每一天都過的非常充實(shí)，這些都是讀書給我?guī)淼?好處。當(dāng)然“人無完人”，有些書也有害處，所以買書的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎，要挑選有益的讀物。
我們在讀書的同時(shí)還要愛護(hù)它們，不要讓它們有損傷，這樣才是真正把書當(dāng)作朋友。
讀書要細(xì)嚼慢咽，不要狼吞虎咽，遇到重要的地方要批注畫個(gè)重點(diǎn)號，讀完整本后再回頭讀幾遍，細(xì)細(xì)品味一下，這樣才能真正把書的精髓吸收。
家里的上百本、上千本的好書陪伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，我將一如既往地以書為師，以書為友，愿書伴我成長，助我翱翔！
伴我成長作文500字 篇26
書是人類進(jìn)步的階梯，我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的.東西嗆住。”
書還是我們的精神食糧，它能帶我們享受生活的樂趣，讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧，其中，我最有感觸的是《西游記》。
作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，通過九九八十一難，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個(gè)人物都描寫得活靈活現(xiàn)，比如仁慈謙恭、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定執(zhí)著的唐僧，勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空，雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒，任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同，形成了鮮明的對比。
故事中我最喜歡的人物是孫悟空，在花果山，他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭，被稱為“齊天大圣”；在取經(jīng)路上，他全力以赴、不畏險(xiǎn)阻，一路降妖除魔，最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng)，從而立下了汗馬功勞，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出，就會有收獲；無論什么事，只要我們堅(jiān)持，就一定會成功！
伴我成長作文500字 篇27
在我的課余生活里，除了笛子，我再也想不出有什么比它更能令我著迷的了，我至今也不知道是什么讓我選擇了它。媽媽說是我那時(shí)做夢時(shí)想到的，可我又覺得是那時(shí)我認(rèn)為笛子攜帶方便，而且動(dòng)聽才選擇的。到目前為止，我學(xué)笛子已整整兩年了，雖然只有七級，但我還是覺得挺有成就感的。
學(xué)笛子對我來說，不算難。因?yàn)槲乙延辛穗娮忧僭鷮?shí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)笛子并且是簡譜的就基本上沒什么難度了。我依稀記得我上笛子班的第一節(jié)課時(shí)，我差不多遲到了半個(gè)鐘頭，可是素不相識的顧老師卻熱情接待了我，并且?guī)臀野盐摇案吲d”的名字改成了“生氣”，這使得我以后再也沒敢遲到。之后，顧老師教我們吹“哆、 咪”雖然我去得最晚，可是我最先學(xué)會，受到了老師的表揚(yáng)，后被老師選中去他們家上課，也就是插進(jìn)了快班，所以第一年我直接考了五級。
去看暑假，社區(qū)舉辦暑期才藝展示，媽媽幫我報(bào)了笛子，因?yàn)殡娮忧僖呀?jīng)有人報(bào)了。展示后，我沒料到電視臺的'叔叔阿姨們竟然采訪了我，我激動(dòng)得不知道說什么才好�！笆弧蹦翘�，社區(qū)又舉辦了迎國慶活動(dòng)，我又一次登臺表演笛子獨(dú)奏，但是這次領(lǐng)導(dǎo)來得很多，上臺前嚇得我兩腳發(fā)軟，幸好有媽媽在后臺支持我，我拋開一切雜念，勇敢地走上了臺。演出結(jié)束后，大家給了我熱烈的掌聲，給了我學(xué)好笛子很大的信心。
笛子豐富了我的課余生活，陶治了我的情操，使我天天都象一個(gè)快樂的小天使，生活得有滋有味。
伴我成長作文500字 篇28
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谌松猛局锌倳龅揭粋�(gè)美麗的地方對于我來說讀書就是在我生活中那個(gè)美麗的地方。
我喜歡看的書有很多，但我最喜歡的書是《笑貓日記》系列的。我開始的時(shí)候瞄了一眼覺得都是字所以沒去看，在那我之后才發(fā)現(xiàn)別看光是在內(nèi)容可是很精彩的。為了這本書我還記得媽媽大晚上都和我搶著看。還有一次媽媽說作業(yè)全對才能看，我寫完了檢查了一遍又一遍確認(rèn)沒有錯(cuò)了我才給媽媽檢查，媽媽還反悔說看這種書沒有用不過我相信每一本書都有它不一樣的價(jià)值，另外我還得到了一個(gè)道理：書中自有黃金屋。
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。讀書也讓我的寫作能力提高了很多，在以前我的作文大把大把的丟分你。而現(xiàn)在我的作文幾乎扣的分很少，也就這樣讓我愛上了讀書。不光是《笑貓日記》系列的'，還有其他書只要我看了一兩頁我就越來越想看，越來越著迷。每次看書的時(shí)候我總會不知不覺地想象到書中情景，沉浸當(dāng)中。和書中的人物一起玩耍一起聊天，我喜歡這種快樂的感覺。也因?yàn)檫@種感覺讓我更喜歡讀書因此也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。
每頁書就像一片浩瀚的海洋，而在每一片海洋中都會看到一些新奇的生物，那就是知識。讀書，讓我著迷。讀書，讓我陶醉。讀書伴我成長，讓我們一起愛上閱讀吧！
伴我成長作文500字 篇29
琴聲，伴我揚(yáng)起最燦爛的微笑，最苦澀的眼淚，陪我走過成長路上的一個(gè)又一個(gè)春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級了，我卻毫無心思練琴，每日乏味的練習(xí)令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心，也不知道自己為什么會是這樣，也不知道考級要怎么辦這就像是一場賭博，沒有回頭路可以走的.賭博。我流下了眼淚。忽然，我看到了一棵長在磚縫里的小草，它綠得很亮眼�？匆娏怂翌D時(shí)恍然大悟：是呀，人生路這么漫長，這點(diǎn)困難又算什么呢？我抹了抹眼淚，轉(zhuǎn)身向琴房奔去一個(gè)月后，我捧著證書走出了考場。我笑了，心中響起一首《菊次郎的夏天》。
《歡樂頌》
現(xiàn)在，正是緊張的臨考復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們心亂如麻，不禁感到一陣疲乏。這個(gè)學(xué)期，我似乎心已不在學(xué)習(xí)上，愈是緊張，愈是如此。我為此感到擔(dān)憂。一天，我看到了一個(gè)衡水中學(xué)的學(xué)生的演講，不禁陷入了沉思。是呀，我們要做的，就是努力，努力，再努力！夢想還沒有實(shí)現(xiàn)，我們，又怎能倒下！從那時(shí)開始我下定決心，自愿加入了放學(xué)后的補(bǔ)習(xí)�？粗M卷上的一個(gè)個(gè)大紅鉤子，我在心中大喊：我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，那么，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這時(shí)，心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲，伴我走過成長路上的一個(gè)又一個(gè)春秋，在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。
伴我成長作文500字 篇30
“父愛如山，母愛似水”，這句話用在我的媽媽身上，就該把這句話的后半句改成“母愛是水”，因?yàn)槲以炔幌矚g喝水，只有口渴了才喝，媽媽就早晨起來時(shí)讓我喝水，要上學(xué)時(shí)叮囑我在學(xué)校里多喝水，放學(xué)時(shí)問我在校有沒有多喝水，并不管我是不是剛喝過水，都讓我喝水……
去年冬天，我們坐飛機(jī)去哈爾濱。在飛機(jī)上，媽媽一刻不停的囑咐我：“不要等到口渴了才喝水，如果不喝水，容易生病……”我就應(yīng)付說：“知道了，知道了，我喝就是了�！本瓦@樣，我不停地喝水，然后不停地上廁所，連空姐看得也不耐煩了。下了飛機(jī)，等待我的是零下十多度的冰天雪地，水也快結(jié)冰了，媽媽竟然還讓我喝水，并說：“在這里非常干燥，不喝水，嘴唇會裂開的`。”我把水含在嘴里還好一會了才咽下去。上了車，車窗都結(jié)冰了，媽媽說：“來來來，喝口水�！边f給我一瓶冒熱氣的水，原來，媽媽把水捂熱了。就這樣，媽媽差不多隔半小時(shí)就讓我喝一次水，使我一點(diǎn)兒也沒有感到水土不服。
到了夏天，媽媽更是強(qiáng)調(diào)喝水的重要性——天氣炎熱，水分容易蒸發(fā)，一定要多喝水。結(jié)果我在2個(gè)小時(shí)里上了3趟廁所，媽媽還說：“沒關(guān)系，上廁所可以排去身體里的毒素，對健康有益！”
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了經(jīng)常喝水的習(xí)慣，每天上學(xué)前媽媽都會提醒我?guī)纤�，在學(xué)校里我經(jīng)常是喝完了，還要去添水，身體感覺很舒服。這可都要?dú)w功媽媽呀！
伴我成長作文500字 篇31
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎？
他就是雷鋒。22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的'燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。學(xué)雷鋒做好事，是我們義不容辭的責(zé)任。好事在我們周圍無處不在，例如；在公交車上給老人讓座；年邁的老人扶至過馬路；植樹造林，尊老愛幼，孝敬父母等許多好事都在前方等著我們，只需我們邁著前進(jìn)的腳步，去探索他，去發(fā)掘他。作為一名中學(xué)生，在成長歷程中，正是許許多多的好事，激起了我們向前進(jìn)的勇氣與信心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒做好事，可以感到一種自豪感，加油吧。
好事伴我成長，讓我們在旅程中奮斗吧。
伴我成長作文500字 篇32
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%記得，那一天打開《法律知識講座》的`頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的常客。13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來到來人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺，第二天早晨若無其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢，竟會把身邊最親的人勒死！
作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！蔽覀冸m然還沒走上社會，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會經(jīng)濟(jì)也會更加有序發(fā)展。
伴我成長作文500字 篇33
五一放假回鄉(xiāng)下，看見奶奶家屋檐下的小燕子正在練習(xí)飛翔，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而收翅滑翔。我心中在想，也許它的夢想就是趕快學(xué)會飛翔，這樣就可以在一望無際的天空中自由地翱翔了。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢想都開花……”這是我很喜歡的.一段歌詞，因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，它就是夢想，它是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人成長的動(dòng)力，是生命中不可缺少的動(dòng)力。萊特兄弟因?yàn)橛袎粝�，制造了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢；愛迪生因?yàn)橛袎粝�，發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明……沒有夢想，人類的科技就不會進(jìn)步。
從小到大，我也有許多小小的夢想。幼兒園時(shí)，我夢想當(dāng)一個(gè)明星，因?yàn)檫@樣就可以穿著漂亮的衣服，在舞臺上表演節(jié)目了。自從我學(xué)了鋼琴以后，我夢想當(dāng)一名鋼琴家，像郎朗那樣用雙手把沒有生命的黑白鍵變成美妙的音樂。因?yàn)橛羞@個(gè)夢想，所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)鋼琴，鋼琴上還擺放著許多獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀都是我參加鋼琴比賽時(shí)獲得的，每一次比賽我都感覺離夢想又近了一步，我相信，只要一直堅(jiān)持下去，我一定會實(shí)現(xiàn)夢想的！
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。夢想是人生命成長的靈魂，沒有夢想的人生是不完整的。我們要珍惜每一分，每一秒，向著夢想去探索，去追求，去奮斗……
伴我成長作文500字 篇34
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。其實(shí)，讀一本書是用心靈去感受月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩，還有生命的絢爛與美麗。
小時(shí)候，我便和書打上了交道。那一天，老媽給我講《丑小鴨》的故事，正講到丑小鴨被獵狗撲倒在地，我正想問后來怎么樣了，可老媽有事出去了，我想知道后來怎樣，就打開了老媽剛才翻的那本書，書上那一個(gè)個(gè)字，向我訴說著一個(gè)曲折而又離奇的故事，那些字像膠水似的，把我的目光牢牢粘住 。就這樣，我愛上了讀書，體會到了讀書的樂趣。
讀《射雕英雄傳》，能讓我們感受到祖先為了保衛(wèi)祖國而不惜一切代價(jià)。讀《百萬英鎊》，讓人在哈哈大笑中明白了當(dāng)時(shí)人民的拜金主義熱潮。讀《項(xiàng)鏈》，讓我們知道一味地追求美麗和金錢，最后只會落得一貧如洗沒有翻身之地。
在書中，你可以和孫悟空一起拜師學(xué)藝，降妖除魔；在書中，你可以和岳飛一起迎兵殺敵；在書中，你可以和魯濱孫學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)；在書中，你可以和李白飲酒對詩。
那縷縷墨香，如輕輕楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田縈繞，讓心花悄悄綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的'詩篇。
書，是一匹神奇的坐騎，能把我們帶到遼闊的天地；書是一艘非凡的戰(zhàn)船，讓我們在書的王國漫游；書，是一架離奇的飛機(jī)，能讓我們在書的天空飛翔。
書籍，伴我成長。
伴我成長作文500字 篇35
高爾基說："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
書，是人類文明的長生果，也是我的開心果。在書的世界中遨游，我仿佛成了一棵小樹，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；不一會兒，我仿佛又變成了一只小鳥，書是任憑我高飛的天空；不知不覺中，我又成了一條小魚，書就是任我遨游的`河流。書，這個(gè)奇妙的世界，使我流連忘返，樂不思蜀。
書真當(dāng)真這么神奇嗎？聽我慢慢道來：
我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識。從書海中，我知道了祖國有悠久燦爛的文化，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我通過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览�。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)；我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神；……
杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
伴我成長作文500字 篇36
在生活之中，閱讀，改變了我很多，同時(shí)也教會了我很多，更讓我懂得了很多。
都說書中自有黃金屋，書中滋味顏如玉。可在我眼里看來，書，更是擁有另一番風(fēng)味。一本好書，能夠讓一個(gè)人成才，能夠讓一個(gè)人由無知變?yōu)椴抛�。可同時(shí)，一本壞的書，更加能夠讓閱讀者走向墮落；走向犯罪；到最終走向毀滅。
我看過最多的書也可是就是《三國演義》了，這本書讓我受益匪淺，受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章，這些文章使我最生活充滿了熱情，其次就是十大名著，這些小說都讓我懂得了做人，明白了事理。
我以往是一個(gè)十分好動(dòng)調(diào)皮的人，經(jīng)常被教師點(diǎn)名批評。之后不知怎的愛上了閱讀，漸漸的我變得文靜了，變得斯文起來了。此刻的我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食，對書的喜愛已經(jīng)到了愛不釋手的境界了。有時(shí)候，看書真的是一種享受。坐在公園的長椅上看；坐在圖書管的一個(gè)不經(jīng)意察覺的角落里看；或者是躺在床上看。真是各種開心，各種歡樂。
我最歡樂的時(shí)光就是和爸爸到書館里去挑書，從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書，慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的`紙頁，感覺整個(gè)人的煩惱都被治愈了。好似聞到的不是墨香而是地久天長不會變更的知識了。
如今，喜愛閱讀的我早就已是閱書無數(shù)，家中的書更是堆積如山，書架上早已經(jīng)放不下了書。枕頭邊，床頭角，桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進(jìn)我的房間就如同步入了書的海洋，令讀者深深的陶醉在其中。
伴我成長作文500字 篇37
在成長的過程中，學(xué)習(xí)是一直陪伴著我們的。不管是小學(xué)、初中、高中和大學(xué)，都和學(xué)習(xí)分不開。
學(xué)習(xí)可以分為朗讀，背誦，寫作三個(gè)方面。有人覺得朗讀很簡單，但是并不是那么簡單，里面可能會有一些你不認(rèn)識的字。背誦就更不用說了，讀都讀不順，怎么可能會背下來呢？寫作也需要一定的水平，不能寫流水賬，還得讓人看著很生動(dòng)。所以學(xué)習(xí)還是有一定的難度的。
學(xué)習(xí)就像我們成長中的必經(jīng)之路，每一個(gè)人都要走過。有人覺得這條路很好，有人覺得這條路并不好。就像有人走在陰涼的路上，有人走在太陽暴曬的地方，當(dāng)然不一樣，這就是喜歡學(xué)習(xí)和不喜歡學(xué)習(xí)的區(qū)別。
學(xué)習(xí)里的寫作也是我們經(jīng)常要做的一件事情。我們在一年級就已經(jīng)學(xué)了看圖寫話，但是那時(shí)候我寫的比較短，后來隨著我們年級的增加，現(xiàn)在寫的字也越來越多，現(xiàn)在我們隨便一寫就可以寫到500多字。想想我暑假剛開始還有點(diǎn)不想寫，現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了。老師說，如果實(shí)在想不起來怎么寫規(guī)定的題目，還可以寫你看過的書，看過的.電影，寫一篇觀后感。
寫作文也有好處呢，我現(xiàn)在和寫作文已經(jīng)是形影不離的好朋友了，她總是陪伴我的成長，我可以把自己見到的開心事情，都給寫上去，但是對我來說，絕對不能抱怨，要不然就是應(yīng)付了一篇作文。
各位好朋友，陪伴著我的成長，在學(xué)習(xí)中，可能有一些事情，你剛開始可能不喜歡，但是慢慢地就會喜歡上他了。
伴我成長作文500字 篇38
一部好的經(jīng)典作品，就是一位益友，當(dāng)我第一遍讀時(shí)就好像認(rèn)識了一位好朋友，當(dāng)我第二遍讀時(shí)，就如好友重逢。經(jīng)典對人成長的影響是不可估量的，一部好的經(jīng)典作品 往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
今天，我要與大家分享一句千古流傳的名言--韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”這句話揭示著成功的關(guān)鍵，意思是學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀于隨隨便便。古往今來，多少成就事業(yè)的人來自于精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。隨著學(xué)業(yè)的上升，我對這句名言的`體會也越發(fā)深刻。
在小學(xué)一、二年級階段，可以靠耍小聰明來提高成績，可等到了三、四年級，想要提高成績，就必須要勤奮和謹(jǐn)慎。最近，我每天做完學(xué)校里的作業(yè)后就覺得不用復(fù)習(xí)溫故了，導(dǎo)致了知識面狹窄，學(xué)習(xí)不踏實(shí)。其實(shí)，課上學(xué)的東西是很容易遺忘的，如果不溫故知新很快就會忘的一干二凈，況且知識是靠積累的，就算上課學(xué)的東西都掌握了，也應(yīng)該了解一些課外知識，豐富知識面。學(xué)習(xí)不勤奮是不會取得好成績的。除了勤奮之外，想取得好成績必不可少的就是謹(jǐn)慎。上星期的一次英語考試，我以為是以前做過的題目，就看題不謹(jǐn)慎，掃描了兩眼，結(jié)果很多題目都答非所問。其實(shí)不管是做題還是為人處事，我們都要三思而后行，謹(jǐn)慎地對待。
我與經(jīng)典有約，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這句名言將伴我成長。
伴我成長作文500字 篇39
歡樂是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí)，八成會不加思索地說天天能夠玩，天天有吃不玩的零食……可是當(dāng)我長大后，卻深深地意識到了歡樂的意義并不是僅有一種。
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類提高的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。能夠這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫忙。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的'海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。所以，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長時(shí)間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開。回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時(shí)間，天哪！我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)！
在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
所以，我感激書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
伴我成長作文500字 篇40
沐浴在琴棋書畫的陽光中，這陽光讓我們成長，讓我們成熟。
一個(gè)陽光普照的午后，我對它——那個(gè)古色古香的琴，一眼便鐘情！
古箏的音韻讓我折服，琴弦間的悅耳動(dòng)聽讓我瞬間愛上了它。那個(gè)夏天我央求媽媽讓我學(xué)古箏，信誓旦旦的對媽媽說我會堅(jiān)持，媽媽最后也答應(yīng)了。
可是后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，時(shí)間越來越緊迫，那個(gè)我曾無比鐘愛的古箏就這樣被我漸漸冷淡，一直擺在陽臺。漸漸的，熟練的指法變得陌生。只依稀記得還有個(gè)古箏的影子在腦海之中。
終于有一天，午后陽光下。我小心翼翼地搬出那把琴，輕輕地抹去琴弦上的灰，用調(diào)音器一個(gè)又一個(gè)把音調(diào)準(zhǔn)。我只想重新回顧一下我曾經(jīng)最愛的《高山流水》，可是我只記得那調(diào)子，卻已不記得指法。我沒有嘆氣，我只是望著那把琴，我也只想好好地跟它說說話：“我從來沒有忘記你，只是找不回曾經(jīng)濃烈的興趣，不知道如何靠近你�！�
我也不想半途而廢。
我不知道三年前那個(gè)油然而生的`興趣教會了我什么，我也不甚明了三年后那個(gè)陽光籠罩的午后教會了我什么，我只知道三年前那個(gè)陽光明媚的下午它給了我最美好的相遇——我和古箏。也是三年后，似曾相識的明媚，它給了我成長。
人生中的很多放棄不等于遺忘，人們只是聽任熱愛在心中泛濫，最后讓它滲透進(jìn)了記憶的深處。不是所有夢想都必須堅(jiān)持到底，在不斷的取舍之中，成長，便一路與你相陪。
伴我成長作文500字 篇41
在人生的道路上，書香伴我一路成長。
上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買童話類的書籍，她說童話是開啟兒童想象力的一把鑰匙，我覺得每個(gè)童話故事都是口味獨(dú)特的五彩糖果。我的情緒隨著每一個(gè)童話故事情節(jié)的變化而變化，時(shí)而哈哈大笑拍手稱快，時(shí)而郁郁寡歡黯然神傷。
從童話故事里，我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。上小學(xué)后，媽媽給我買了一套《中華兒童國學(xué)啟蒙經(jīng)典》，她說國學(xué)是開啟小學(xué)生文學(xué)的一扇大門，有了這些書，我可以了解到中國五千年的文化。當(dāng)我從媽媽手中接過這些花花綠綠的`書籍時(shí)，仿佛真的聞到了一股書香氣息。
徜徉在書海的世界里，我邂逅了各種歷史人物。我仿佛看到了謙虛好學(xué)的孔老夫子，他不畏路途遙遠(yuǎn)，克服種種困難去向老子拜師學(xué)藝，得到老子的賞識�？鬃右浴叭省钡玫绞廊说淖鹁矗麉s認(rèn)為自己是一個(gè)普通人，這樣偉大的人格不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
讀國學(xué)，我認(rèn)識了舍生取義的文天祥和含冤而終的岳飛，他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一個(gè)中國人應(yīng)該具備的高貴品質(zhì)。這些氤氳著書香的國學(xué)故事為我的成長指引了一條光明之路！
后來，我讀書的欲望更強(qiáng)了。媽媽給我買了四大名著，我貪婪地汲取書中的養(yǎng)料，有時(shí)也借媽媽的優(yōu)美散文閱讀。在我成長的道路上，有了書香的陪伴，我就是一個(gè)幸福的人！
伴我成長作文500字 篇42
人的成長離不開書，愛讀書，是一種美德。讀書使人思維活躍，聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊，豁達(dá)曉暢;讀書使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
煩惱的時(shí)候拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要;憤怒的時(shí)候拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時(shí)候拿起一本書，它會告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美好，可我什么時(shí)候能跟你一樣博學(xué)多才呢?
讀書讓我領(lǐng)悟的了人生的真諦，在我困惑，不知道怎么抉擇時(shí)，它就像指南針，指引我方向;在我悲傷痛苦時(shí)，書就像一顆開心果，讓我捧腹大笑;在我迷茫的時(shí)候，它就像一面鏡子，反射出我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
世界老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一局治理名言，讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心行為，禮儀規(guī)范。而讀一本壞書，則是人心胸狹窄，使人不知羞恥，不知?dú)埍?/p>
我們現(xiàn)在要好好讀書，天天向上，不要浪費(fèi)我們大好的青春年華，不要等到滿天白發(fā)，再來后悔，再來想學(xué)習(xí)。
所有精彩的夢想都是借讀書去滿足，要想實(shí)現(xiàn)夢想，必須要多看書，從書中我認(rèn)識到了不懼危險(xiǎn)的武松，重義氣的.關(guān)于，大義凜然的張飛，心懷天下的劉備，聰明絕頂?shù)膮怯�，老老�?shí)實(shí)的沙僧，火眼金睛的孫悟空……
讀書是快樂的，是偉大的，是美好的……讓我們在書海里盡情游玩吧!
伴我成長作文500字 篇43
我很慶幸，我擁有全無下最最偉大的母愛，而不是夾板上的老鼠對奶酪的愛，這份愛就像一只輕飄飄的氣球，讓我沒有任何負(fù)擔(dān)。
呀呀學(xué)語的時(shí)候，會說的第一個(gè)詞語就是---媽媽，是你教會我如何正確的使用筷子，如何紐扣子，如何系鞋帶，如何……如果說您就像是一陣風(fēng)，那么我一定就是被吹起的`葉子，記得小時(shí)候，每當(dāng)下雨，身后總會有一把沉默的傘，默默支起屬于我的一小片天，每次問您有沒有被雨淋到的時(shí)候，身后都會傳來一句：“雨淋不到我的，你管好自己就好了”。但每次回到家卻看見衣服都濕透了的背影，心里總是酸溜溜的，卻什么也說不出……
當(dāng)看到廚房里忙碌的身影時(shí)，我都會第一時(shí)間沖去廚房，媽媽今天做的是什么呢？”“媽媽什么時(shí)候吃飯呢？”很多很多的問題，一次沖進(jìn)你的腦海，每當(dāng)您從廚房出來手總會多出一兩個(gè)泡，此時(shí)話語已不知從何說起，甚至不敢直視您的雙眸……
那天清晨，我約了幾個(gè)朋友出去玩，身后總是傳來一陣陣“路上小心”之類的話語，讓人措不及防道“如道了”。用三兩句話躲了過去，時(shí)間飛逝，晚上，廣場的燈熄滅了，熟息的電話響起，媽媽的聲音再次出現(xiàn)，“回家吧！天黑了，坐車回來吧，媽媽把飯做好了……”我仰望天空正有一顆小星星依偎在月亮的懷里，依舊放著光……
啊！母愛，沉浸在甜美的夢中，就像筑高的星空，一眼望不到邊。
伴我成長作文500字 篇44
記得小時(shí)候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結(jié)合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認(rèn)真專一。從此我便對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，在幼年的那個(gè)時(shí)期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。
我漸漸長大了，讀書的興趣也發(fā)生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書里我認(rèn)識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活；白雪公主經(jīng)歷了那么多的磨難；丑小鴨經(jīng)過自己的努力終于變成了美麗的.白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。
上學(xué)了，老師開始引導(dǎo)我們讀書的方向，不僅要和學(xué)習(xí)相結(jié)合，還要注重品德方面的成長�！兜茏右�(guī)》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經(jīng)》里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含一個(gè)道理，很值得一讀。
現(xiàn)在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但并不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現(xiàn)“，意思就是說讀書多了，有些內(nèi)容就會很容易理解。
我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個(gè)習(xí)慣將會成為我一生的財(cái)富。
伴我成長作文500字 篇45
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說。對此，我有著深刻的體會，因?yàn)椋@簡直成了我“閱讀成長史”的真實(shí)寫照！
會識字后不久，就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動(dòng)有趣的文字令我著迷，為我打開了一扇通往“閱讀王國”的大門。隨著閱讀量的增加，我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了，開始挑戰(zhàn)一些較為深?yuàn)W的圖書。于是，《青銅葵花》、《湯姆叔叔的小屋》等，便成為了書架上的常客。
長年累月的閱讀，極大地拓展了我的知識面，豐富了我的想象力，提升了我對語言文字的感受力，使我在寫作上也小有成就。
記得有一次，在思維導(dǎo)圖作文課上，老師讓同學(xué)們寫一個(gè)關(guān)于“樹”的小練筆，大多數(shù)同學(xué)寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛，遮擋了夏日的炎炎的陽光，為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發(fā)了一種奇特的'想法：如果能和別人寫得不一樣，寫出“鮮味”來，不是更好嗎？于是，我便從門口的杉樹寫起，寫它們剛抽出嫩芽，拼命吮吸著陽光，兩只小麻雀落在它身上打鬧的樣子。一動(dòng)一靜，相影成趣。后來，這個(gè)小片段被老師評為佳作，并在作文課上當(dāng)做范文朗讀。當(dāng)我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時(shí)，我的臉微微有些發(fā)燙，心里既甜蜜又自豪，因?yàn)檫@是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。
書，像一位老師，教會了我為人處事的道理，教會了我樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品格，更教會了我寫作的秘訣。謝謝你，我的成長中的伙伴。
伴我成長作文500字 篇46
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。
從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴。現(xiàn)在，我看過的書不計(jì)其數(shù)，有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的`語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵(lì)，伴我成長。
伴我成長作文500字 篇47
深夜，徘徊在書架，猶豫不決。一本本書兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話，仰望夜幕，心神回到了以前……
六歲那年，手里捧著本童話，傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力，也許是故事的美好，我捧著它走過了一個(gè)春秋。
上小學(xué)了，學(xué)會了拼音，讀書方便多了，一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由，看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛，看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概，看到了刀光劍影的鐵血江湖，更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書，讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書，有那么一些高興和哀愁，為何有這么好的書？為什么到現(xiàn)在才看過？
上初中了，書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本，是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué)，讓我多了一份機(jī)敏，多了一份智慧，更多了一份驚喜；正是他讓我認(rèn)識了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪，奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋，書本是我精神的'支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采，感受愛的光芒，讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢，沁人心脾。
書，是你撐起了我灰暗天空，點(diǎn)綴了我枯燥生活，滋潤了我枯干心靈！
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