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      2. 《我能行》作文500字

        時(shí)間:2021-06-17 18:05:07 500字 我要投稿

        《我能行》作文500字四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的《我能行》作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《我能行》作文500字四篇

        《我能行》作文500字 篇1

          每個(gè)人都是一座山,最難攀登的山是自己,只要前進(jìn)一小步,都有新高度。無(wú)論在什么困苦的條件下,都必須充滿自信地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”我能行,是一種良好的心態(tài),我能行是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ),擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信、聰明及其他的因素,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。在我的生活中也遇到過(guò)這樣的事情,。有一次我在一個(gè)土坡上玩,一不小心就摔了下去,當(dāng)時(shí)就是我自己爬上土坡,獨(dú)自走回家里的。這樣,我給你們具體講講吧!

          那是一個(gè)晴朗的日子,我獨(dú)自一人在我家后面的那個(gè)小土坡上玩耍,玩著玩著,當(dāng)我從那個(gè)小土坡上沖下去的時(shí)候,一不小心滑倒了,摔到了土坡下面。那一刻,我感覺(jué)我的右腿鉆心窩的痛。我想回家去拿藥,可是,因?yàn)槲业耐群猛矗跃痛蛳诉@個(gè)念頭。過(guò)了一會(huì)兒,我決定要自己試一試,我慢慢地站起來(lái),雖然在站起來(lái)的時(shí)候腿會(huì)很痛,但是,我心想:“我可以堅(jiān)持的!”就這樣,我獨(dú)自一人慢慢地走回了家。

          這件事使我懂得了一個(gè)道理:“自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信了,才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望或者理想而努力奮斗。只有自信才可能使我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔!彼,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力神,它使弱者變得強(qiáng)大,強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

        《我能行》作文500字 篇2

          “我能行”這幾個(gè)字誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但說(shuō)說(shuō)容易做做難,能夠說(shuō)到做到的確很不容易。 這學(xué)期每天語(yǔ)文課前,王老師都會(huì)讓學(xué)生挨著學(xué)號(hào)上臺(tái)進(jìn)行一分鐘演講,以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號(hào)是第17號(hào),沒(méi)過(guò)多久,就要輪到我演講了。

          記得在我演講的前一天,我非常緊張。平時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向的人,這次要走到臺(tái)上,面對(duì)著51位同學(xué),我能不緊張嗎?我翻遍了許多書,終于找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿,我又爭(zhēng)分奪秒地找出精彩的句子、段落,

          把它們連接起來(lái),并熟練地復(fù)述出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,我想:我一定能行,就看明天的表現(xiàn)了。

          第二天一早,隨著語(yǔ)文課的臨近,我又一次緊張,一個(gè)勁地復(fù)述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的.話語(yǔ),使我漸漸平靜了。語(yǔ)文課終于來(lái)臨了,就要走上講臺(tái)了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分?jǐn)?shù),這令我欣喜不已。

          通過(guò)這次展示自我的演講,使我更加明白了一個(gè)道理:只要對(duì)自己充滿了信心,心里時(shí)刻有著“我能行”的思想,就沒(méi)有辦不到的事情。

        《我能行》作文500字 篇3

          有時(shí)候,說(shuō)是一回事,做是另一回事。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,只停留在口頭上的人和真正切實(shí)做到它的人對(duì)于它的理解是不一樣的,而后者,更是令人尊敬。

          昨天,一個(gè)年長(zhǎng)的外國(guó)友人前來(lái)我校,專門為我們初三的學(xué)生們開(kāi)了一個(gè)勵(lì)志講座。

          這類講座是給我們講道理,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),其實(shí)這些話平常老師、家長(zhǎng)已經(jīng)給我們講過(guò)好多了,但這一次,我的心態(tài)和感受卻和以往有所不同。為什么呢?

          這源于這位外國(guó)友人的人生經(jīng)歷。

          18歲在工廠打工是,被1500萬(wàn)伏電壓集中,從高塔上掉了下來(lái),幾近死亡。后來(lái)在病床上躺了將近兩年才得以下地,但他卻永遠(yuǎn)失去了雙臂……

          當(dāng)他舉起自己的假肢是,當(dāng)他以平淡甚至幽默的口吻,講述那么可怕的事情是,當(dāng)他自稱為“虎克船長(zhǎng)”時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的尊重他,敬佩他。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌……這些詞看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在看似無(wú)路可走的絕境里,在命運(yùn)之神拋棄了你的時(shí)候,在黑暗中摸索出一條路來(lái),縱觀人類歷史,也不過(guò)數(shù)十人罷了。

          印象深刻的是,當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他,什么使你堅(jiān)持活下去的時(shí)候。他用裝了鉤子的左手輕輕地敲著安著假肢的右臂,如數(shù)家珍道:朋友、家人、愛(ài)人、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、做志愿者……和不斷告訴自己:我能行!我能行!

          每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)道坎坷的問(wèn)題,而人與人之間的差異便在于:有些人,絕大多數(shù)人,在被命運(yùn)當(dāng)頭一棒,揍翻在地上時(shí),放棄抵抗,不再堅(jiān)持。而極少數(shù)的人,會(huì)爬起來(lái),不但自己爬起來(lái),他們還會(huì)去扶其他人,在心里默默的喊:我能行,我還能行!

          這也是我希望成為的那種人。

        《我能行》作文500字 篇4

          今天早晨八點(diǎn),媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學(xué)校對(duì)面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)學(xué)校門口冷冷清清,我有點(diǎn)不相信,走近一看,果然空無(wú)一人。“難道記錯(cuò)了時(shí)間?”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車,可車早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

          口袋一分錢也沒(méi)有,又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎么辦呢?給媽媽打電話?她在上班,本來(lái)就很忙,肯定出不來(lái)。給爺爺打電話?爺爺一著急,萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧?梢豢幢,還得等兩個(gè)小時(shí)呢!

          猶豫著來(lái)到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過(guò)。要不打車回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是自己走回去吧!也許我能行,誰(shuí)讓我記錯(cuò)了時(shí)間呢!左看看,右看看,覺(jué)得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會(huì)兒,心里又嘀咕起來(lái):如果走錯(cuò)了,怎么辦?算了,還是回學(xué)校吧!

          我焦急地站在學(xué)校門口,不知如何是好,忽然,無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)了路標(biāo)“西康路”,好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方,記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路!鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧,隨著一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來(lái),。∥艺娴哪苄!

          大約走了45分鐘,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái):“才三年級(jí),不認(rèn)識(shí)路,又這么多的車,你自己走回家,太危險(xiǎn)了!”“爺爺,我記著路呢,走錯(cuò)了,可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí),我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎?我能行!”

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