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      2. 儀式作文500字

        時間:2021-06-15 09:44:16 500字 我要投稿

        關(guān)于儀式作文500字5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的儀式作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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        儀式作文500字 篇1

          清早,太陽公公還未起床,天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣,我就來到了南湖公園,準(zhǔn)備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了,像個貪睡的孩子,做著一個未醒的夢。

          今天是第二批新華小記者的宣誓儀式,我作為第一批新華小記者代表,來參加了儀式。

          看!他們來了,他們邁著輕松的步伐,懷著愉快的心情。他們一個個熱情洋溢,對宣誓儀式充滿了好奇。

          金燦燦的陽光,嘩啦啦地瀉下,灑滿大地,像一汪金水。頓時世界也變得金光閃閃,體現(xiàn)出無限的活力。

          “這是你的會員證,記得到那邊領(lǐng)衣服哦!蔽覀兊膬x式也隨之開始了。儀式有條不紊的進行著。最后,便是這次儀式的重頭戲——采訪體驗。

          我們分為三組,分別去不同的地方做調(diào)查,我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠,連個人影都沒有。走了許久,終于前面出現(xiàn)了一個叔叔?墒,都沒有一個小記者敢主動上前去采訪,大家都很膽怯。在我的鼓勵下,終于有人站出來采訪了。緊接著,又有幾位小記者進行提問。勉強完成了這次的任務(wù)。

          雖然他們完成了這次采訪,可膽子還是不夠大。面部表情有點僵硬,應(yīng)該是帶著微笑,可是他們只顧著提問啦。采訪前,沒有人先打招呼,采訪后,也沒有人道謝。

          我希望第二批新華小記者能多參與各種活動,不斷的去探索,去發(fā)現(xiàn)。在這個過程中不斷磨練自己,成為一名優(yōu)秀的小記者。

          加油!我們與你們并肩同行!

        儀式作文500字 篇2

          今天是一個十分特別的日子,因為東北師范大學(xué)南湖實驗學(xué)校女子排球夢之隊預(yù)備隊員和老隊員要相會了。我們在報告廳舉行了隆重的“排球夢之隊”退隊儀式。

          我懷著高興的心情,又蹦又跳地跑到了報告廳。剛找到位子坐下后,就看見張校長和劉校長笑盈盈地走了進來,心想:“就一個小小的退隊儀式,連校長都要來呀!”

          女排教練宋老師大聲宣布:“退隊儀式正式開始!”我們先觀看了一段充滿美好回憶的視頻。在視頻里,我看到了排球夢之隊的姐姐們不怕苦,不怕累,日復(fù)一日堅持訓(xùn)練。最后,在激烈的南湖區(qū)排球賽場上獲得第一的好成績。那一刻,我深深地感受到了東師女排的強大,作為預(yù)備隊員我也充滿了自豪!

          看完視頻之后,老隊員們陸續(xù)把自己的名字簽在一個新到發(fā)亮的排球上。然后在一張大大的紙上寫下想對預(yù)備隊員說的話,上面寫著:加油!比賽要拿第一哦!東師女排就靠你們了!我情不自禁地流下了淚水,感動極了!

          “咔嚓”,我們站在一起拍照留作紀(jì)念,這一張照片珍藏了多少美好的回憶呀!只聽宋老師說:“退隊儀式到此結(jié)束!”隊員們紛紛走出會議室,我也戀戀不舍地離開了報告廳。

          東師女排,中國女排,一個個拼搏的畫面不停地在我腦海里回蕩,我思考著什么是“女排精神”——想著,想著,我不由地自豪起來,我是東北師范大學(xué)南湖實驗學(xué)!芭徘驂糁牎钡年爢T!

        儀式作文500字 篇3

          今天下午,我早早地來到圓夢工坊參加“結(jié)營儀式”。上課時,老師給我們講了活動的要求,然后我們這支隊伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風(fēng)情街”出發(fā)。

          這次活動主要是自己動手制作披薩。我們到了餐廳,各人選了一個座位,不一會兒,服務(wù)員便端來兩張大餅和兩盤做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作制作一個披薩。店里的服務(wù)員姐姐在旁邊先給我們示范了一下,然后再讓我們動手做。按照姐姐的示范,我們四個人輪流將沙拉抹在一張面餅上。抹完之后再鋪上一層黃色的東西,我疑惑的問:“這是什么呢?”姐姐笑瞇瞇的說:“這是芝士,加上這個,披薩才可以拉出絲!苯酉聛,在鋪好的芝士上,再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲,交給姐姐拿進廚房烘烤,這樣美味的披薩就大功告成了。滿懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐后,我們就一起在座位上等待美食上桌啦。

          等待的過程中,大家一邊品嘗著好吃的炸雞和薯條,一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍,每個人地臉上都洋溢著燦爛的笑容。過了半個多小時,“萬眾期待”的披薩終于端上桌啦。我迫不及待的'拿起自己親手制作的披薩,大大的咬了一口,真好吃呀。酥脆的餅皮,甜甜的水果,我們盡情的沉醉在自己美味的勞動成果中,仿佛口里心上都是滿滿的香甜……

          晚上七點多,大家在歡笑中結(jié)束了這次別開生面的結(jié)營儀式。其實,在圓夢工坊學(xué)習(xí)的這段時間,我不僅提高了習(xí)作能力,還結(jié)識了很多好朋友,可如今我們要在結(jié)營儀式說再見,我還真舍不得,但不管怎樣,這段美好的記憶將在我心中永存。

        儀式作文500字 篇4

          船在大海中前行,靜謐美好,而船上卻很熱鬧。

          “同學(xué)們,這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸游輪上傳開,這是誰呢?不用想就知道,是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩!

          大家自覺的搬上椅子,圍成一個弧,有條不絮的就坐,一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上,吳校長握著黑黝的話筒,清了清嗓子,炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番后,心滿意足地點了點頭,眉宇間透露出一絲絲激動,神采奕奕地說:“這次,我們走出國門,體驗異國風(fēng)情,要學(xué)習(xí)人家的長處,同時也要表現(xiàn)出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道,眼里流露出陣陣激情,似乎有一顆閃閃發(fā)亮的星星在閃爍。

          看著吳校長那鄭重其事地面孔,我暗想:嗯!韓國也不知是什么樣子,在那里,我要讓韓國的男女老少,都領(lǐng)略我們中國人的素質(zhì)和教養(yǎng)!

          “下面是石一沙同學(xué)表演的葫蘆絲,大家掌聲有請!”劉文兵老師宣布道。

          石一沙手握葫蘆絲,莊重地走上講臺,有些不知所措,怯怯地看著我們,眉宇間透露出緊張,臉有些僵硬,鼻尖上沁出了一層細(xì)密的汗水,她深呼吸一口氣,靜下心來,嘴輕輕靠上葫蘆口,每根手指各就各位,“!币宦暻宕鄲偠穆曇繇懫,如山泉從幽谷中,蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是石一沙在懷念自己的父母;在想象韓國的風(fēng)土人情;隨著旋律的升騰跌宕、步步高昂,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達了對韓國的想象,抒發(fā)了對韓國的無限向往。窗外,暮色籠罩在船上,月光親親柔柔地灑下,為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……

        儀式作文500字 篇5

          星期一,升旗儀式在學(xué)校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著校服,校服大部分是紅色與黃色的,紅色的比黃色的多,跟國旗一樣。

          學(xué)校大門的西北方向有一個三層教學(xué)樓,這座教學(xué)樓的東北方向有一個四層教學(xué)樓,這座教學(xué)前由一個紅紅的國旗臺,國旗臺上面有一根銀灰色的、又細(xì)又高的國旗桿。老師上臺講話的地方設(shè)在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂隊的其中一部分同學(xué),是演奏國歌的。

          調(diào)整好隊形后,聽到了:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項——出旗!睒逢爠偞淀懸魳罚涂匆娪幸慌犖,他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺,莊嚴(yán)的遞給升旗手們。

          第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時候,這名旗手就上了國旗臺,雙手捧著一張獎狀。

          第三項——全體肅立,升國旗,奏國歌。全校學(xué)生莊嚴(yán)肅立起來,對著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》,當(dāng)國旗升到旗桿最頂端的時候,音樂也停止了演奏。

          接著進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲,歡迎上臺的老師講話。當(dāng)老師講完話時,我們再送給這位老師掌聲。

          第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦,有時是樂器演奏。

          該進行最后一項——頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分為:紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗與監(jiān)操紅旗。至此,升旗儀式到此結(jié)束。

          全操場的人分四股紅流,有次序的回到各自班級。

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