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      2. 巧遇作文500字

        時間:2021-06-10 09:20:54 500字 我要投稿

        巧遇作文500字三篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的巧遇作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        巧遇作文500字三篇

        巧遇作文500字 篇1

          話說光頭強又一次被熊大熊二驅逐出大森林以后,發(fā)憤圖強,學到了時空穿梭技術,一下子,被傳送到了《西游記》世界里。

          正巧,西游記正在演《三打白骨精》這個片段,時空穿梭機把光頭強不偏不倚地砸到白骨精頭上,白骨精誤以為是何方菩薩,化成一股青煙飄走了。

          光頭強勉強的站起來之后,他打開他的手機,查看了一下,這才知道剛剛是唐僧師徒四人正在智斗白骨精,他正巧砸住的是白骨精!

          他環(huán)顧四周,到處是美人松,光頭強心想:這些高大每一的樹木如果李老板看見一定會非常高興的,就在他做白日夢的時候,唐僧走了過來,光頭強忙拿起隨身帶的酒心巧克力,心想:只要他一吃下去,不出一分鐘就會醉倒的,這樣我就可以隨心所欲地砍樹了。就在這時,時光機的警報響了起來:機器故障!機器故障!緊接著爆炸了。光頭強被炸傷了,唐僧見狀,忙扶起光頭強,拉出了危險區(qū)域。

          這時候,孫悟空使出他的七十二變,變出了好些個大科學家和工程師,這些科學家都會幫助他們修理這個機器。叮叮當當,叮叮當當。

          當光頭強醒來后,唐僧師徒已經(jīng)與那些科學家和工程師修好了時光機,光頭強為了感謝他們,帶著他們直達西天去取經(jīng)。誰曾想到,唐僧他們艱難的取經(jīng)路程竟然竟省了一大半的時間,真的是高效率行動啊。

          這個故事你有沒有明白,當你遇到困難的時候,不妨去試著幫助別人,正如故事中的唐僧師徒一樣,如果他不幫助光頭強的話,能提前到達西天取經(jīng)嗎?所以幫助別人通常別人會反過來被別人幫助的

          當故事講到這里的時候,你可能會說,這個故事是真實的嗎?我想說,你不妨去看一下少兒版的西游記,看看到底有沒有八十一難呢?

        巧遇作文500字 篇2

          清明節(jié),我和父母一起到重慶大足寶頂石刻旅游。我們邊走邊看,來到了景區(qū)里賣書畫玉器的精品店。由于好奇,我們進去參觀,真是大飽眼福。

          我只顧欣賞著各種各樣的玉器珍品,而東張西望的.媽媽卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)店門口來了一位氣度不凡的和尚,媽媽趕忙走上去問:“大師,請問,我的女兒可以和您合影嗎?”和尚很詫異,他一聲不吭。媽媽接著又說:“我的孩子對佛學非常感興趣!”和尚終于笑著答應了媽媽的請求。

          媽媽當即把稀里糊涂的我和爸爸拽了出來,急忙低聲告訴我們可以和“大師”合影的好消息。我們迅速跑過去站在大師的兩邊,欣喜若狂地和大師合影留念。最開心的是,我還單獨和大師照了一張酷照!這下子可不得了啦,我們此舉引來了一大群的游客,大家紛紛爭著和大師照相。于是,這位慈眉善目的高僧只能笑著與大家合影,他也就成了一位“佛光照人”的明星,成為這里的星級紅人。

          在游客和大師合影時,我和媽媽從大師的陪同人員口中得知,這位高僧來自遼寧的一座有名的寺院,他和幾位僧人已經(jīng)云游了全國許多的佛教圣地,可從來沒有答應和任何人合影留念。今天,大師破例的一舉,讓我好自豪好開心!我們今天真是有緣分。

          在大足這個佛教圣地,我們有幸巧遇了一位高僧,讓我的大足之行變得更加神秘。這次旅行也成為我記憶中的珍藏,讓我對佛教有了更多的理解和興趣!

        巧遇作文500字 篇3

          1040年,從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死,俗話說,哀莫大于心死,這次打擊使得方仲永除了每日務農(nóng)之外,其他時間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用于混跡于酒館之間。一天,他又喝醉了,但卻不小心掉到了河里,雖然他掙扎了一會兒,但最后還是溺水而亡。而此時在219年,剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病,最后死于220年,終年42歲。

          忽然,呂蒙和方仲永都發(fā)現(xiàn)自己到了一個房間,而此時方仲永也被驚得的酒醒了,這是他發(fā)現(xiàn)了對面的呂蒙,說:“在下方仲永,呂蒙將軍,我仰望您很久了!眳蚊烧f:“哦?,你為什么崇拜我!薄耙驗槟愕膶W識淵博,文武雙全!薄芭?難道你不可以學習嗎?我也是很晚才開始學習的。”“唉,不行了,在我有天賦的時候我只知道玩樂,在我反應過來時發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學習了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學習,姜太公也八十歲才稱相,你年僅二十,卻認為自己以后也沒有好結果了,豈不浪費生命?小兄弟,活到老學到老啊!”“老先生,我知道了。””嗯,亡羊補牢,為時不晚。望你好自為之!

          之后,方仲永回到了1040年,他努力學習,終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人,天不負。仲永讀書,三十年后亦稱雄!

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