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      2. 故事作文500字

        時(shí)間:2021-06-09 12:25:04 500字 我要投稿

        故事作文500字3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的故事作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        故事作文500字3篇

        故事作文500字 篇1

          “起床了,起床了!”剛到7點(diǎn),我的小鬧鐘就“鬧”個(gè)不停,我把鬧鐘關(guān)掉后又爬上了床。躲在被窩里,我想:還是被子里舒服,這大冬天的,誰愿意早起啊!就這樣,我又在被窩里睡了40分鐘,快8點(diǎn)了,我才感到大事不妙。我飛似的起床、漱口、洗臉,拿上錢,背著書包跑出了家門。

          為了快速到達(dá)學(xué)校,我顧不上買早餐,只是從家拿了個(gè)饅頭,偷偷地帶到了學(xué)校。可是,我們一上午都在考試,我壓根兒就沒時(shí)間吃;丶业穆飞,我一直在想怎么處理這個(gè)冷饅頭,還險(xiǎn)些被一塊石頭絆倒。突然,我心生一計(jì)。回家后,我放下書包,趁家人不注意,偷偷地把饅頭扔進(jìn)了垃圾桶。為了不被發(fā)現(xiàn),我還特地給饅頭“打掩護(hù)”,吃掉了一些零食,然后把包裝袋全扔到垃圾桶里?粗z頭被各種包裝袋“掩護(hù)”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我開心極了!終于把它給解決了,我心里的石頭落地了。

          沒想到,奶奶居然識(shí)破了我的“雕蟲小技”。這不,今天一放學(xué)回家,奶奶就從廚房出來,問我:“你昨天做了什么好事?”我愣住了,在極度緊張下,我拼命地回想,難道昨天奶奶看到我扔饅頭了?不可能呀,我是偵查過周圍的“敵情”的。奶奶見我沒說話,就說:“昨天我去倒垃圾時(shí)看到的,我還奇怪是誰丟的呢,后來一想,你昨天起晚了,沒在家里吃早飯,只拿走了一個(gè)饅頭!甭犃诉@話,我打心底里佩服奶奶的推理能力。

          奶奶語重心長地對(duì)我說:“一個(gè)饅頭是沒什么大不了,但不吃早飯很容易得胃病。而且,你在這兒浪費(fèi)糧食,可你知道全世界還有多少人因?yàn)闆]有食物吃餓著肚子嗎?”聽了奶奶的話,我十分后悔,也十分羞愧,心里暗暗發(fā)誓:以后決不再浪費(fèi)糧食!

        故事作文500字 篇2

          有一群魚和蝦,它們是一對(duì)天敵,共同主宰一個(gè)大魚池。

          有一天,有1個(gè)好心人向里撒了許多食物,小魚們和小蝦們很快就發(fā)現(xiàn)了。

          它們一起展開了“食物大戰(zhàn)”。小蝦們以群多是眾,擊敗了4小魚。它們組成“敢死隊(duì)”,一批一批地沖向4只弱小的小魚,搶走了它們的食物。可弱小的小魚渾身沒勁,怎么用力也甩不掉身上的小蝦,只能眼睜睜地看著小蝦們搶走食物。

          可球魚之王瑪麗看見小蝦們"欺負(fù)"自己的同伴,怒氣沖沖地沖過去,左咬一口,右咬一口,始小蝦們〝反勝為敗〞?尚∥r們才不服輸呢!就在球瑪麗休息時(shí),它們又沖過去,一只抱住小魚,把小魚趕走,讓小蝦們吃的飽飽的,自己在〝犧牲"自己吃東西的時(shí)間,有可能被小魚甩下地面,在眼睜睜地看著同伴們被小魚趕下美味魚食,自己的功勞也全白費(fèi)了,就比不上"幫蝦大王"紅紅臉了?赡侵恍∥r用鉤鉤爪抓住小魚的魚鱗,任小魚甩來甩去,就像蕩秋千一樣。同伴們快吃完時(shí),一只超小的魚吃了一只小蝦,是食蝦魚!那只小蝦才不合適它的胃口,它一般吃10只小蝦才飽,那時(shí)小蝦估計(jì)嚇得尿褲子了!小蝦們邊游邊跳,“最后10只肯定死翹翹了!除非它游的很快!”所有小蝦都想。有些小蝦躲在假珊瑚里,都是笨蝦。應(yīng)為假珊瑚很容易被推倒,食蝦魚的點(diǎn)心自然就是假珊瑚里的笨蝦。等假珊瑚里的蝦被吃了以后,小蝦們報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了!它們一起沖向食蝦魚,把食蝦魚趕走了。

        故事作文500字 篇3

          秋的葉落滿了窗欞,許是記得,也是這樣一個(gè)秋季,拾了一本書,繪了一窗故事,有了一次邂逅,便滿身書香。

          初秋里的綠意,是深深的黛青色?丛凭碓剖,自得縹緲,突然想起了一句“微風(fēng)拂過時(shí),便化作滿園的郁香”,似曾相識(shí)的感覺向我襲來。

          我迫不及待地翻起前些時(shí)日友人送的席慕蓉的《七里香》。雖偶有翻看,記了一些優(yōu)美雋永的小句常掛嘴邊,興起時(shí)也低眉讀上幾句,不過是在閑來無事的時(shí)候,終是不在意的。 仲秋,忙于學(xué)習(xí)。老師布置了幾篇作文,有幾句小詩鐫刻在文章里,竟沒想到,一向作文并不出眾的我一下成了焦點(diǎn)。那清凈的文字在文

          章里像溪流汩汩,捧來細(xì)讀回味悠長。當(dāng)老師和同窗的溢美之詞映入我的`眼簾,我感到驕傲,才意識(shí)到詩句意境的美妙,便開始認(rèn)認(rèn)真真捧讀起詩集來。

          細(xì)細(xì)捧讀下,那低眉頷首,細(xì)眉輕皺的少女,那悠悠水波似的情思和惆悵在我心里徜徉;那棵開花的樹,那思念的每一朵葉,那“月華衣我以華裳”的青春,踏月而來,帶著書的芬香,沁進(jìn)了心里……

          晚秋以后,算是沉醉在書的海洋中了。我愛慕蓉詩里悵惘而明麗的心緒;我愛沈從文《邊城》《龍朱》《虎雛》里純凈而纖美的人性;我愛川端康成筆下的千重子,薰子……那宿命般纖細(xì)而細(xì)膩的美;我愛卡勒德·胡賽尼見過的《燦爛千陽》《群山回唱》,還有那追風(fēng)箏的少年散失在阿富汗盡頭的夢(mèng)。我愛三毛的流浪,愛大冰的江湖,愛“有個(gè)如你一般的人,如古城的陽光”,愛青山七惠《一個(gè)人的好時(shí)光》,還有那最溫暖的《夏日庭院》……它們讓我樂觀、敏感、純凈地看待這個(gè)世界。

          那個(gè)記憶里的秋天,拾了一本書,盈滿了一窗故事。

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