魯迅作文500字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的魯迅作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯迅作文500字 篇1
紹興歷史悠久，物產(chǎn)豐富，有著“文物之邦、魚米之鄉(xiāng)”等美稱，是我國歷史文化古城之一。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船，鏡湖水如月，耶溪花似雪，名人輩出，有越王勾踐、大禹、魯迅、蔡元培等名人，足以讓古城紹興有著文化底蘊，百聞不如一見。這不，我趁著這次國慶來到了古城紹興。
到達紹興的那個下午，我們起身前往魯迅故里。我們先來到了魯迅故居，跨進高高的門檻，從側(cè)門走進去，穿過年代已久的長廊，到了魯迅的主房、廚房、百草園……都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。其實，我最想去的就是“三味書屋”了。從一扇黑油的竹門進去，這便是聞名已久的“三味書屋”了。別看這屋中陳列的只有幾張簡簡單單的木桌椅，這可是聞名已久的魯迅先生幼時讀的私塾。正中央是老先生坐的桌椅，四周臨窗是為學(xué)童而設(shè)計的，左邊最里面靠墻拉著紅線的地方，是魯迅先生讀書時坐的位置。根據(jù)旁邊的導(dǎo)游的講解，魯迅先生坐在左邊最里面靠墻是因為他覺得附近的學(xué)童太吵了，所以請求老先生讓他坐到左邊最里面靠墻好好學(xué)習(xí)。我仿佛看到了幼時的魯迅先生在如饑似渴地讀書，做到了心到、眼到、口到、在班里念書名列前茅，也正是因為魯迅先生勤奮，他才會取得這樣的成就。
這次游魯迅故居給我留下了深深的印象。
魯迅作文500字 篇2
學(xué)完本單元的課文，魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好，最善解人意，最深受人民愛戴，也是最應(yīng)該深受人民愛戴的人。
說他好，他關(guān)心勞苦大眾，同情勞苦大眾。對任何人都很關(guān)心，即便是陌生人。
魯迅先生為人寬厚，待人和藹可親。這是大家有目共睹的。
我還記得魯迅先生的遺言：“忘記我，管自己的生活�！彼剿酪矠槿嗣�，為大眾著想。這能不讓人更加的敬佩他嗎？魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們的民族，一位越老越頑強的戰(zhàn)士！
我常�；孟�，如果魯迅先生現(xiàn)在還在世會怎么樣？我堅信，肯定也會被人民愛戴。
我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼！雖然魯迅先生死了，但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發(fā)揚下去，歌頌下去。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話，我永記在心。
我在此號召社會各界人士，向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種可貴的品質(zhì)和精神�？删吹聂斞赶壬�，我真誠的向您致敬！
作者描寫的人物是當(dāng)代偉大的作家-魯迅先生，在學(xué)習(xí)了書中課文后，對魯迅先生有了更進一步的了解，用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來，使得魯迅先生的人物形象更加突出，如“魯迅先生的遺言：“忘記我，管自己的生活。”他到死也為人民，為大眾著想�！边\用課文中的語言也很得當(dāng)，值得借鑒。
魯迅作文500字 篇3
今年暑假，我游玩了魯迅故里。魯迅故里包括：三味書屋、魯迅故里、百草園和魯迅紀(jì)念館。
一大早，我和爸爸媽媽就來到了魯迅故里。哇！這里的游客可真多呀！真是人山人海，水泄不通。從入口進去，我們先去了魯迅祖居，里面是魯迅的祖父居住的地方，那里既寬敞又美觀，每個房間都有每個房間的用處。比如有書房、臥室、琴房、藏書樓等，每個房間都是古色古香的。
然后我們到三味書屋，三味書屋是魯迅先生讀書的地方。我終于知道了“早”字的來歷，原來魯迅當(dāng)時為了給父親買藥，而遲到了，受到了老師的批評后默默地在課桌上刻下了“早”字，從此以后，魯迅再也沒有遲到過。
出了三味書屋，我們又來到百草園。百草園是魯迅小時候經(jīng)常玩耍的地方，里面有一口封了口的水井�？赡苁囚斞柑{(diào)皮了，大人怕他不慎掉下去才封住了吧。
最后我們參觀了魯迅紀(jì)念館，一進紀(jì)念館大門，迎面而來的幾個金色的大字“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛“寫在魯迅銅像邊上的墻上，這就是魯迅先生一生的寫照吧。紀(jì)念館有許多先生用過的家具、衣物、兒時的玩具，每個階段的簡介，更多的`是魯迅的文稿。
我想魯迅先生之所以能成為大文豪是因為他從小就對自己要求很高，而且有很強的自制力。今后，我也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。
魯迅作文500字 篇4
你每天很早起床，為生病的父親熬藥；你在百草園里和小朋友們一起歡樂的玩耍；你和小朋友們的友誼很好。你就是中國著名的文學(xué)家——魯迅。
在一個陽光明媚的早晨，我和幾個同學(xué)約好一起去魯迅居里游玩。一走進門口我看到一座銅像上面站著魯迅和他的朋友，據(jù)說小時候他們在百草園綠油油的草坪上玩，非常友好，重來都不會吵架。不像我有時候還要欺負一些弱小的同學(xué)，想起這些魯迅小時候的故事，頓時讓我感悟到了：我們再大也不可以欺負弱小的同學(xué)，那樣的做法是不對的，我要把這個不好的毛病改正過來。
順著彎彎曲曲的石頭小徑，我又來到了三味書屋。里面很暗，擺著幾張非常簡樸的課桌，一個教室最多只能坐下七到八個人。我走進去發(fā)現(xiàn)有一張課桌上刻著一個“早”字，提起這個早字，我還知道魯迅小時候的一個故事：魯迅的父親生病了，魯迅每天一早都要起來為父親熬藥，熬好藥等父親喝完再匆匆忙忙趕到學(xué)校�？墒敲刻於家t到，要被老師批評。于是魯迅就在課桌上刻了一個大大的“早”字來提醒自己。從此有了這個早字，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過。魯迅這么愛學(xué)習(xí)，我也要向他學(xué)習(xí)早上早點起床的好習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，青青的草坪，藍藍的天空，在這片藍天下我們依依不舍的離開了魯迅故里。
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