我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字（精選59篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇1
題記：生活處處有奧秘，用眼觀察、用心思考、用手探秘，一個個奇妙的現(xiàn)象的揭示將讓你的生活精彩無限！
放學(xué)后，我一走進家門就聽到了“嗤嗤嗤”的聲音，這是什么聲音，我循聲而去看到了一個礦泉水瓶正冒著氣泡，原來是調(diào)皮的妹妹把檸檬顆粒和小蘇打都扔進了一個礦泉水瓶中。
我立刻產(chǎn)生一個想法，既然這樣可以產(chǎn)生氣泡，那我就多放一點，然后在容器口堵上一個橡膠球，那這樣會不會飛上天呢？我滿腦子想著這個實驗，心動不如行動，我立馬動手開始了這個實驗。
首先，我拿出了比之前多兩倍的檸檬顆粒和小蘇打放到了一個透明的塑料瓶中，又小心翼翼的把純凈水慢慢的加進去，“嗤嗤嗤”的聲音又來了，我馬上把一個橡膠球卡到了瓶口上，然后我就開始等，等呀等，等了10多分鐘，看看沒動靜，聽聽也沒聲音了，我以為失敗了，我準(zhǔn)備把球敲飛掉，可就在那敲的瞬間“砰”的一聲，球飛出去了，飛到了天花板上，當(dāng)我正要找球的時候，天花板上的橡膠球反彈下來差點打中了我，可真把我嚇了一大跳！
我的實驗成功了，但是我卻不知道是什么原因？我上網(wǎng)找原因。哦！原來如此，檸檬顆粒是酸性的，小蘇打是堿性的，它們就好比是二個敵人，是不能碰到一起的，只要碰到一起在水的作用下就會有化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化碳被堵住，隨著二氧化碳?xì)怏w的不斷增加最終瓶口的橡膠球受不了壓力，所以就像火山爆發(fā)飛出去了。
這個實驗讓我有了不小的收獲，原來看似兩件不搭界的東西放在一起會有那么大的反應(yīng)，小朋友們你們好奇感興趣的話，也可以來做一做哦！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇2
聽說，把蘇打粉倒在氣球里，再把氣球套在裝有白醋的瓶口上，氣球會被吹鼓起來。我不相信，我想做個實驗驗證一下。
實驗材料有氣球、一瓶白醋、一勺蘇打粉。楊老師先給我們做示范，她先用左手拿出氣球，用兩根手指把氣球口用力撐開；接著用右手輕輕打了一勺蘇打粉，然后小心翼翼地把蘇打粉倒到氣球里；最后打開醋瓶蓋兒，馬上將氣球套在瓶子上，把氣球立起來氣球。呀，氣球真的鼓起來了！
輪到我們了！我不敢粗心，一步一步，小心地按老師教的步驟做，但在把蘇打粉倒入氣球中時，調(diào)皮的蘇打粉總是不聽話，老灑在地上，費了我好大功夫�！耙娮C奇跡的時刻到了！”我邊說邊馬上把氣球套在瓶口上，并把氣球立起。只見蘇打粉進入白醋懷抱的一瞬間，瓶子的白醋里馬上沸騰了起來，灰白色的泡泡不斷從瓶底冒出，氣球像生氣的孩子，漲紅了臉兒，越鼓越大�？吹梦蚁掳投家@掉了，我居然成功了！再看下別人的，有的沒成功，有的氣球飛了出來，有的氣球還破了呢！同學(xué)們都笑成一團，那笑聲都要把屋頂掀翻了！
隨著時間變化，我有了新發(fā)現(xiàn)。
五分鐘后左右，氣球不再變大，但醋還很渾濁，太神奇了！
十分鐘過去了，白醋開始慢慢地恢復(fù)透明，不再沸騰了，平靜得猶如一面鏡子。
一個小時左右，那氣球已經(jīng)不生氣了，低下了頭。
為什么氣球會鼓大呢？楊老師說醋遇到小蘇打會產(chǎn)生二氧化碳，使氣球鼓起，反應(yīng)過了氣球自然小了。
實驗證明白醋遇到蘇打粉真能讓氣球鼓起。
以后我要多做實驗，這樣又好玩又長知識。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇3
第一次的感覺總是讓人難以忘記，第一次騎自行車，第一次上學(xué)，第一次打乒乓球……而第一次做實驗更令我難忘。
寒假時，媽媽給我報名參加了科學(xué)探索七天樂活動。一開始我真的不想去，可是媽媽卻說：“那里有許多有趣的東西，你不想去看一看？任何活動都應(yīng)該去嘗試嘗試�。∫苍S你會喜歡上哦！”于是我?guī)е闷鎭淼侥抢铩?/p>
那是一間漂亮的小屋，小屋有個好聽的名字——藏貓貓。我一到那里就被吸引住了，到處東瞅瞅，西看看，房間里有許多的書和一些做實驗的器具。這是，一位老師笑瞇瞇地走進來，聽了他的介紹，我們知道他叫鄭老師。這個班有6個同學(xué)，老師先讓我們自我介紹，然后告訴我們一些有關(guān)科學(xué)的奧秘。
不一會兒，鄭老師就拿著一杯水和許多枚硬幣，問我們：“你們看這是什么�。俊边@些誰不知道啊，我們都不屑的一笑�！澳銈兌颊J(rèn)識這些東西，但是要將這么多枚硬幣放入水中，會有什么現(xiàn)象發(fā)生呢？”我們一聽都搶著說：“水會溢出來，硬幣會沉下去�！崩蠋熣f：“真的是這樣嗎？自己去試一試，仔細(xì)觀察會有奇跡發(fā)生哦！”于是我們的實驗開始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬幣放入水中，生怕水會溢出來，可是真奇怪，水一點都沒有溢出來，硬幣也沒沉下去。當(dāng)放入30枚硬幣時，水開始往外溢了出來。老師看著我們一臉的迷惑，笑著說：“水有一種張力，當(dāng)少量硬幣放進去時，張力沒被破壞，而硬幣放多時，張力才會被破壞，空間被占，水就會溢出來了�！�
第一次做實驗真的很有趣，我也非常喜歡做實驗，我相信只要平時多留心觀察，多探索，多鉆研，就一定會有收獲的。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇4
假期時候，我買了一本書，名叫《科學(xué)游戲》，書中講了一個有趣的實驗，叫水中的“火山”，非常好玩，“俗話說“水火不相容”，水中怎么可能會有火山呢？水中的火山會是什么樣子呢？帶著種種疑問，我便學(xué)著做了一次。
實驗要準(zhǔn)備好冷水、熱水、大魚缸、小瓶子、紅色顏料，冷水要冷，熱水要熱。準(zhǔn)備好材料，要先把大魚缸里放冷水，然后在小瓶子里放熱水，再滴些紅顏料，可以開始了。
我把小瓶子放進大魚缸里，再把小瓶子母親硬開，接著，就看見水里冒出了紅紅的液體，真像一座火山，在噴發(fā)巖漿。漸漸地越來越濃。過了一小會兒，巖漿浮在水面上，不是混起來了，空氣中也冒出了煙。等到熱水冷了，才混了起來。水中的“火山”真是神奇極了！
為了解答其中的奧秘，我再次翻開書本。噢，原來冷水與熱水不能混起來，熱水里正好有顏料，小瓶子里的熱水比大瓶子的冷水輕，因此熱水向上流動，當(dāng)熱水流走的一剎那，周圍的冷水向下流動擠進小瓶子里，這樣熱水向上流，冷水向下降，不斷相互游動，直至冷水和熱水的溫度達到平衡，就形成了‘火山’噴發(fā)的現(xiàn)象。自然界中的風(fēng)、氣流也是這樣形成的，我看了恍然大悟。
大自然真是一本看不完的書，只要我們善于觀察，肯定腦筋，就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇5
這是一個暑假的星期三，外面夏日炎炎，我在空調(diào)間里，坐著軟軟的沙發(fā)看著搞笑的電視，享受這舒服的日子的同時，發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的，又很難做的一個小實驗——神奇的牙簽！
我要來論證這個實驗，把牙簽分別放在裝有放糖和肥皂的帶水的容器里，看看放在水里的牙簽會隨著放在水里的方糖游動，還是會隨著放在水里的肥皂游動呢？帶著這個疑問我決定做個實驗證實結(jié)果。接下來我要準(zhǔn)備的材料有：牙簽，兩盆清水，肥皂和方糖。第一步我小心翼翼地把牙簽分別放進兩個水盆里，牙簽同時浮在水面上，第二步分別把方糖放在離牙簽較遠(yuǎn)地地方，把肥皂放在離牙簽較近地地方，細(xì)心觀察耐心等待兩個盆里，兩支牙簽地變化。就在這時奇跡出現(xiàn)了，牙簽會朝著方糖地方向移動，而另外一個盆里卻恰恰相反牙簽會遠(yuǎn)離肥皂。這究竟是怎么一回事呢？我百思不得其解！
我也是一竅不通了，最后我決定到網(wǎng)上去查一查，看看有沒有答案，終于功夫不負(fù)有心人，原來當(dāng)方糖放入水中時，方糖會吸收一些水份，所以會有很小水流地水往方糖地方向流動，牙簽也就隨著水流移動了。但是肥皂就不同了，放入肥皂的同時水面張力較大，所以牙簽才會游向邊上。簡單地牙簽，方糖，肥皂，清水就可以得出這么大的學(xué)問，真是學(xué)無止境��！
大家也可以動手做一做這有趣的實驗，看看你的結(jié)果是不是跟我一樣呢？讓我們一起多動手多動腦，讓這暑假更加地精彩紛呈。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇6
今天，我做了一個有趣的小實驗——摩擦起電。
實驗開始前，我先準(zhǔn)備好材料，分別是一張紙和一把塑料尺子。萬事俱備，我便開始實驗啦！我認(rèn)真地把紙撕成一個個小碎片。我想：把紙撕得這么小，一定可以讓紙好吸一點，撕太大尺子會吸不動。接著，我把尺子放在頭上使勁搓十幾下，然后放到紙片上試了試�？墒�，被吸住的紙片并不多，只有兩三片。我又想：為什么只能吸到兩三片呢？是不是我搓的次數(shù)太少了？還是沒有用力呢？于是，我又把尺子放到頭上，這一次，我足足搓了60下，感覺頭上都快要冒煙了。我滿心期待地再次把尺子放到紙片上，還是不行，不過比上回吸得多了。我自言自語：“難道是我紙片放得太多了？”有了前兩次的經(jīng)驗，這下我把紙片減少了一點，把尺子同樣放在頭上用力地搓了又搓，然后慢慢地靠近紙片。“我成功了，紙片全吸起來了！”看著眼前的小紙片一張張全都吸附在了我的尺子上，我激動得叫了起來。
可是，為什么必須是塑料尺子，而不是鐵的尺子呢？帶著滿滿的好奇心，我打開電腦，在百度上認(rèn)查閱了一番。原來塑料尺子經(jīng)過摩擦后，會產(chǎn)生靜電，就可以吸起小紙片。而鐵的尺子摩擦后不會產(chǎn)生靜電。由此我聯(lián)想到，每到秋天冬天，我們在脫衣服的時候就會冒出小火星，原來也是因為摩擦起電呀！我恍然大悟。
這次小實驗不僅解決了我的疑問，還讓我知道，做事情除了要有耐心，還要勤于思考才會成功。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇7
我做了一個有趣的實驗，材料很簡單，只有一個氣球。
我先把氣球吹鼓，然后把氣球口打了個結(jié)，用它在椅子上來回摩擦，最后我把氣球按在墻上，松開了手，期待奇跡的出現(xiàn)�？蓺馇騾s掉了下來，我有些沮喪，不對呀，難道是我不夠用力？于是我更用力地把它往墻上按，還是不行。這時候，我突發(fā)奇想，把氣球在墻上來回摩擦，然后再往墻上按，又沒有成功。我想：一定有原因，不然怎么會一直不吸上？我就把氣球在毛衣上擦來擦去，心里還一直默念著：一定行的，一定行的。這次，當(dāng)我把氣球靠近墻上的時候，還沒等我用力按，它就粘在了墻上，紋絲不動。我等了二十幾分鐘，氣球都沒掉下來。我很興奮，又很驚訝，氣球有什么魔力呢？我研究了一下，沒有玄機啊！我想不明白了，就去問媽媽。媽媽讓我去查百科全書，我終于知道了原理。
原來，氣球的材質(zhì)大多數(shù)是天然乳膠制成的，這些材料絕緣性很高，也就代表了很容易產(chǎn)生靜電，只要和布、毛衣等含有化纖的物品摩擦，在氣球表面會積聚很大的靜電荷，形成強大的靜電場，當(dāng)氣球離墻面很近時，由于靜電的吸力，氣球就會“粘”在墻上了。
哦，氣球要與含有化纖材質(zhì)的一類物品摩擦才可以產(chǎn)生靜電呀！于是我馬上又用氣球在褲子上摩擦，它又成功地貼在墻上了。
哈哈，這個實驗可真有趣！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇8
晚飯后，我和爸爸在操場上跑步，跑著跑著覺得十分口渴，我倆就把帶來的兩瓶礦泉水一口氣全喝完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把瓶子丟進垃圾桶的時候，突然想起電視上看過的一個瓶子"賽跑"的實驗。由于上次著急出門，所以沒看到實驗結(jié)果。今晚我決定自己嘗試一下。
到家后，我拿著兩個一模一樣的空瓶，一個瓶子里裝進水，一個瓶子裝進沙子。我記得電視里的一個大哥哥說過，一定要讓兩個瓶子的重量相等。于是我找來媽媽放在廚房里的小電子秤，把兩個瓶子分別放在秤上稱重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝水的瓶子重了一些，我就擰開瓶蓋，倒掉一點水，接著又稱了一下，發(fā)現(xiàn)水還是多，又倒了兩次水重量才終于一樣。
我拿著兩個瓶子和一塊擋板跑到樓下，找到一塊有斜坡的地方。先用擋板擋在斜坡的頂端，再把兩個瓶子橫放在擋板的后面，接著心里默數(shù)："1、2、3！"最后把擋板往上一提，只見裝水的瓶子立刻跑了起來，越跑越快。而裝沙子的瓶子先是猶豫了一下，然后才開始跑，結(jié)果毫無懸念，裝水的瓶子贏得了勝利。
你是不是和我一樣好奇，為什么裝水的瓶子會贏呢？我后來去問"電腦老師"才知道：沙子有摩擦力，而水確很光滑，不會產(chǎn)生摩擦力，所以裝水的瓶子才會贏得勝利。
做實驗真是太有趣了！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇9
叮，叮，叮，上課了，同學(xué)們爭先恐后地回到教室，“哇，是科學(xué)課！”我們?nèi)嗉拥穆曇粝袷且獋鞯酵馓找粯印?/p>
老師說：“今天我們來做個神奇的小實驗——跳舞人形�！蔽覀兌家苫蟮鼗ハ嗫粗畷r間班里鴉雀無聲，老師得意洋洋地說：“好，那我就先給你們演示一遍�！蔽覀�?nèi)褙炞⒌乜粗�，只見老師首先拿出一個塑料筆，接著拿一塊綢布，把一張紙撕成小碎片，然后拿著筆快速地在綢布上摩擦。最后，老師把筆放在碎片上方，有的碎片直接爬上了筆桿，還有的在隨著筆桿翩翩起舞，真神奇呀！
老師讓我們回家自己動手做一次，我們滿懷期待地回家了，準(zhǔn)備到家大展身手呢�；氐郊遥曳涞构瘢K于湊齊了所有的實驗器材。我像老師那樣把筆在綢布上摩擦，可是根本吸不上來，我想：會不會是摩擦得太慢了，所以我又進行了嘗試，兩次、三次、四次……直到第十三次，才終于成功。我們?nèi)嘀挥腥种坏耐瑢W(xué)成功了，所以我非常自豪。
老師又問道：“誰知道它為什么會跳舞？”心想：老師這不是難為我們嗎？做實驗都已經(jīng)這么不容易了。然后老師耐心地說：“是因為它被靜電吸引，控制了，所以才會跳舞。”
��！原來是這樣，科學(xué)課可真有意思呀！我以后要努力學(xué)科學(xué)，長大后我要成為一位科學(xué)家。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇10
今天，我在抖音上看到一個家庭小妙招——除去燒水壺里的茶垢。我被這種方法深深吸引住了，決定自己動手做個實驗。
我們家燒水壺底部積了厚厚的一層茶垢，我每次燒水時看到它，心里就特別煩悶，因為既不衛(wèi)生又影響燒茶的速度，不知道怎么去除，正好有這個小妙招，我迫不及待地做。
首先我準(zhǔn)備往壺里到入幾滴洗潔凈，再往里面倒入小蘇打，然后再倒入適量的清水，最后開始使勁搖晃。我抱著壺一連搖晃十次，心想：茶垢該掉了吧。于是，我打開壺蓋一看，只有極小部分茶垢脫落了，那堆積厚厚的地方始終未動。我用手使勁一摳，它依然穩(wěn)如泰山地丁在上面。
我又倒入洗潔凈和小蘇打，用同樣的方法搖晃了二十幾下，聽見里面“呼啦呼啦”的響聲，我才停止搖晃。打開一看，哇！好神奇！丁滿茶垢的壺底潔凈如新，明晃晃的。多年的煩惱一下子跑到九霄云外去了，以后再也不用擔(dān)心茶垢的事了。
實驗結(jié)束后，我查了資料，小蘇打為什么能去除茶垢？書上解釋：茶垢的主要成分是過氧化鈉，小蘇打的主要成分是碳酸鈣，它們放在一起發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶性物質(zhì)，所以能去除掉。原來是這么回事。真是一物降一物。
通過這次實驗，我明白了生活中處處都有學(xué)問，只要我們勤于動腦，沒有解決不了事。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇11
我的好奇心很強，最近幾天，我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來，我想做個實驗。
首先要準(zhǔn)備兩杯清水，一些鹽，一個勺子，一個空杯子，一根筷子，三個雞蛋。有個這些材料，就可以做實驗了。
實驗開始了，一號雞蛋選手迫不及待地跳進了水中，心想，我一定要浮起來��！我一定要浮起來啊！可是不幸的是它沉到了水底。接著，我想看看雞蛋浮起來的樣子，于是，我再另外一杯清水里加了一勺鹽，二號雞蛋選手跳了進去，但是它也沉到了底部。我想：為什么它沒有浮起來呢？是因為加的鹽不夠嗎？于是我又加了四勺鹽，可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解，這個時候，突然觀察到，我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部，是不是因為鹽沒有溶解的緣故呢？于是，我用筷子使勁的攪，讓鹽溶解了，雞蛋終于漂浮了上來�！拔页晒α�，我成功了”，我高興地一蹦三尺高�？粗粋�沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋，我陷入了沉思：如果我倒入一半鹽水，一半清水，會發(fā)生什么呢？于是，我倒了一半的鹽水，三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中，再慢慢的加入清水，最令我不可思議的是，雞蛋居然浮在了中間！為什么鹽水可以浮起雞蛋呢？我馬上打開了《百科全書》，看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大，所以可以浮起雞蛋。
科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇12
我看科學(xué)書時，書里寫到，不同密度的東西會不相融合。這是真的嗎？我半信半疑，想做個實驗證實一下。
實驗需要準(zhǔn)備一個大透明杯，三個小透明杯，一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準(zhǔn)備好，實驗開始了。
第一步，我在三個小杯子里，分別加入一些清水，一些洗潔精和一些油。我在倒油的時候，手一滑，倒多了，一股濃郁的油味道在空氣中彌漫。
第二步，就需要把三種原材料用不同的顏色區(qū)分開。把綠色色素滴入清水，綠色色素就像小雨滴一樣沉入水里，用攪拌棒輕輕攪動，一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油里，并攪拌均勻。然后把紫色色素滴入洗潔精里，也充分?jǐn)嚢��？粗鴾?zhǔn)備好的材料，我心想，它們真的不會融合嗎？
到了做實驗最關(guān)鍵的一步：先把紫色洗潔精倒入大杯里，再小心倒入綠色的水，最后是紅色的油。我耐心觀察著，驚奇的發(fā)現(xiàn)，水、油、洗潔精分層越來越清晰，過了一會兒，紅、綠、紫，各自在自己那一層一動不動，就像在靜靜的休息，真是太神奇了。
做了這項有趣的小實驗，我還想了解實驗的原理。于是我查閱了很多書本，終于得到了答案：因為清水、油、洗潔精的密度不同，油密度最小，所以漂浮在上面，洗潔精密度最大，所以沉在下面，不會游到水面上玩耍，所以才會這樣各自分層。
科學(xué)實驗真有趣，我愛科學(xué)，我希望用更多的實驗，了解更多的科學(xué)原理。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇13
聽說在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球，氣球不會縮��？我想做個實驗來驗證一下。
首先，我們需要準(zhǔn)備一個大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管（我準(zhǔn)備的是紅色和綠色）、氣球一枚、打氣筒一個、小刀一把。
接下來我們開始實驗：第一步，用小刀在玻璃瓶的蓋上鉆兩個吸管粗細(xì)的空，分別插上兩根顏色不同的吸管；第二步，將氣球扎在紅色吸管的另一端并將它放入玻璃瓶中，擰緊瓶蓋；第三步，用"吐氣大師"－打氣筒對準(zhǔn)紅色吸管內(nèi)充氣，直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止，然后立刻將紅色吸管捏緊，然后再松開，這時候我們就會發(fā)現(xiàn)剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步，就是再重復(fù)上面的步驟，但需要注意的是這次要迅速同時捏緊兩根吸管，然后再慢慢松開綠色吸管，這時候我在想氣球一定也會變小，但讓我吃驚的一幕發(fā)生了，氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。
經(jīng)過跟媽媽的一番觀察和討論，我們發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)紅色吸管松開時，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球內(nèi)的空氣被排出所以氣球也開始縮小�？墒菤馇蝮w積縮小后，瓶子內(nèi)的空氣體積就會擴大，而這時綠色吸管封閉，就會導(dǎo)致瓶子內(nèi)的氣壓降低，甚至?xí)陀跉馇騼?nèi)的壓力，所以我們會發(fā)現(xiàn)這時候的氣球不會縮小。
原來如此！我終于明白在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球，氣球不會縮小的原因了。實驗真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇14
我聽媽媽說，世界上有一種列車，叫做磁懸浮列車。我心想：什么是磁懸浮列車呢？磁懸浮列車與普通列車有什么不同呢？為了一探究竟，我做了一項小實驗——磁懸浮。
首先，需要兩根平頭圓木棍、六個有圓孔的圓形磁鐵、十八個小橡膠圈、兩個帶孔扁棒、一個尖頭圓木棍、一塊透明片和一把剪刀。
我分別在平頭圓木棍和尖頭圓木棍上各穿上兩個磁鐵（同極朝向同一面），磁鐵兩邊套上小橡皮圈固定好。接著，把兩根平頭圓木棍分別插在兩個帶孔扁棒的圓孔中（左右兩側(cè)對齊，同極朝向同一面），做成一個四輪小車。然后用剪刀剪一塊雙面膠，雙面膠一面粘住透明片，一面粘在其中一個帶孔扁棒的正中央，這樣子透明片就像一個小旗桿一樣立在了四輪小車的側(cè)面。最后我拿著尖頭圓木棍，把它的尖頭頂住透明片靠近四輪小車（尖頭圓木棍上的磁鐵比平頭圓木棍的磁鐵稍微靠左）。我慢慢地松開手……哇！尖頭木棍像被凍住似的懸浮在空中了！我頓時心花怒放，心里有一種說不出的感覺。木棍到底是怎么浮起來的呢？原來是利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理啊！“四輪小車”四塊磁鐵正極往上，形成了一個小型的磁場，讓穿著磁鐵的尖頭木棍懸浮了起來。
小小的科學(xué)實驗讓我明白了大道理。我終于明白磁懸浮列車的原理了！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇15
我聽說雞蛋能懸在水里，我有點兒不相信，為了驗證這一點，我要做一做這個實驗。
我先準(zhǔn)備了兩個透明水杯、一些水、藍(lán)色的墨水、一個粉粉的、圓圓的雞蛋，大量食鹽和筷子。注意！透明杯要裝得下雞蛋才行！
第一步，把一個透明杯加三分之一的水，再加上那細(xì)小的食鹽兄弟們，直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇，水哥哥的肚子真像一個無底洞，都已經(jīng)給他喂了好多好多鹽了，可他的肚子還沒飽，直到家里的鹽快用完為止。
第二步，往另外一個透明杯里盛滿清水，再滴幾滴藍(lán)色墨水進去用筷子攪拌均勻，水杯里的水就變成藍(lán)色了，當(dāng)然你也可以兌成其他的顏色！
第三步，把藍(lán)色的水沿著筷子慢慢地倒入之前制作的鹽水中，這時發(fā)現(xiàn)倒入的藍(lán)色水沒有和下面的鹽水混合在一起，而是在濃鹽水的上面，這也很神奇！
第四步，把雞蛋慢慢地放入杯子中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入藍(lán)色的水，浮在透明的濃鹽水上，懸停在透明的鹽水和藍(lán)色水的分界處，我用手指把雞蛋往下壓，一松開雞蛋馬上又回到原來的位置，如此反復(fù)，感覺像拍皮球一樣，真是太神奇了！
做完實驗，我激動萬分，原來水中懸蛋是真的，可是這是什么原因呢？我很想弄明白，于是我上網(wǎng)找到了答案。原來，這是因為生雞蛋的相對密度比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上升，最終雞蛋懸浮在了兩個溶液的分界處，就像懸在空中一樣。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇16
星期三，科學(xué)老師給我們布置了一個科學(xué)小實驗，是讓我們自己去《百科全書》里找一個小實驗做一下�；氐郊�，我迫不及待地打開《百科全書》，翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)了一個小實驗，我給它起了一個名字——神奇的小實驗。
我仔細(xì)閱讀了書上的實驗介紹，然后就很開心地在家里張羅著實驗材料：一個洗臉盆、一個玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下，我開始做實驗。我先把熱水倒進一個洗臉盆，再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進裝有熱水的洗臉盆中。滿懷期待地等著實驗結(jié)果，幾分鐘過去了，我小心翼翼地把手指放進原來裝了冷水的玻璃杯子中，頓時高興地大叫起來：“奶奶，杯子里的冷水變熱了，變熱了！”高興了一番后，我安靜下來了。我很好奇杯子里面的冷水為什么會變熱了呢？于是我?guī)е蓡柸ふ掖鸢浮?/p>
我自己又一次打開《百科全書》，仔細(xì)看了看上面的實驗結(jié)果的分析，書上說事因為盆子里的熱水和杯子里的冷水接觸后，熱水中的熱量通過玻璃杯傳遞到杯子里的冷水中了，所以冷水就變成了熱水。這個解釋雖然我不是太理解，但是我還是很開心，自己獨立完成了一個小實驗，而且還是這么神奇、這么有趣的小實驗。
這個小實驗讓我對科學(xué)課產(chǎn)生了更大的興趣，哈哈。也許以后我會變成一個小科學(xué)家呢！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇17
我從小就愛研究事物。特別是對新鮮的事物，更是感興趣。今天我做了一個泡泡水的實驗，特別好玩，特別有趣。
首先，我準(zhǔn)備了一塊肥皂、一杯水、幾個曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒，注意要刮的細(xì)膩一點兒。然后，把肥皂沫兒放在一個水杯里，再加入一些水。接著，我拿了幾個曲別針，把它們打開，把曲別針連成一串，把最后一個曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了，試了幾次，吹出了泡泡，但很快就破了，沒成功。我有了一個大大的問號，是不是泡泡還不夠多，還是曲別針沒別緊？
我先看了看曲別針，沒有壞的地方呀！那就是泡泡還不夠多。我忽然想到：我洗澡時用的沐浴露泡泡很多。于是，我拿來沐浴露，往杯子里擠了幾下，又?jǐn)嚵藬嚒Ｎ矣衷嚵艘幌�，果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩，弟弟比我玩得還歡，弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我：“這一次為什么能吹出泡泡？”我告訴他：需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多去實踐，才能解決問題。��！我太開心了，我不僅成功了，還從中明白了道理！如果想吹出泡泡，泡泡水的濃度必須要很大，這樣吹出的泡泡不僅大，而且不會破。
科學(xué)太神奇了！生活中有無數(shù)的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�。我還要去做更多的小實驗，去了解更多的科學(xué)奧秘。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇18
周四晚上，我做完書面作業(yè)，和爸爸一起在家做了個科學(xué)小實驗：反轉(zhuǎn)箭頭小實驗。
實驗需要用到的器材有三個：一本草稿本、一支中性筆和一杯注滿水的玻璃杯。
首先，爸爸讓我在草稿本上用黑筆畫了兩個寬寬大大的箭頭，一個箭頭在上面，朝向左；另一個箭頭在下面，朝向右。再用虛線把箭頭里面涂上顏色，兩個大箭頭就畫好了。接下來，用一個玻璃杯裝上滿滿的自來水，把草稿本靠著文具盒立起來。用一只手小心翼翼地端著杯子在草稿本和眼睛之間前后移動，當(dāng)移到可以看清草稿本上的大箭頭時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，通過注滿水的杯子觀察到的箭頭方向與草稿本上箭頭的實際方向竟然是反的：上面一道向左的箭頭已經(jīng)向右了，而下面那道向右的箭頭卻朝向了左邊。我繼續(xù)把杯子向后移，移動過程中，兩個箭頭越來越細(xì)，之間的距離也顯得越來越小，到最后，兩個箭頭居然合到一起，成了一條直線，真是太神奇了！
原來，裝滿水的杯子就像一面凸透鏡，光線經(jīng)過這凸透鏡的折射后，除了經(jīng)過光心的光線不會改變方向，其他的光線都要改變成反方向，這也就形成左邊到右邊，右邊到左邊的現(xiàn)象。
雖然爸爸給我講解了很長時間的凸透鏡成像原理，但我仍是不明白。當(dāng)聽爸爸說這凸透鏡的光學(xué)成像原理，我會在初中物理課中學(xué)到，我內(nèi)心充滿了期待。期盼著快快長大，去學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇19
我在網(wǎng)上看見了一個小實驗叫做“彩虹橋”。我有點不相信，顏料怎么會像爬山虎一樣向上爬呢？于是，我就決定去做一做，親自去驗證一下。
我先準(zhǔn)備了幾張紙巾、水、3種不同顏色的顏料和5個一次性杯子。再把5個一次性杯子擺成一排，分別在第1、3、5這三個杯子里擠了點顏料，再倒進水，并將其攪拌均勻。然后把4張紙巾搓成長條形，并將它一頭放在有顏料的杯子里，一頭放在空杯子里。4張紙巾依次放好。
我發(fā)現(xiàn)紙巾放下去的時候，水有點往上爬了，但是很慢。我在想是不是水不夠多，杯子和杯子放的也太遠(yuǎn)了，所以我決定進行第二次實驗。把裝有顏料的杯子分別裝滿半杯子，并將其攪拌均勻。果然，紙巾剛放下去，我就發(fā)現(xiàn)顏料就開始很快地往上爬，直到兩個杯子交界的位置，才慢慢的爬過去。一個小時過去了，它們才剛剛爬完。
又過了一會兒，“哇！”我大叫了一聲，“媽媽，你看，紅色和黃色中間的空杯子里也有水了。而且它們的混合進去變成了一種新顏色”。我感覺它們就像變魔法一樣，紅色和黃色變成了淡淡的橙色。當(dāng)然，黃色和紫色這兩個杯子也發(fā)生同樣的變化，它們的顏色變成玫紅色。
這真是太神奇了！我覺得這些小小的實驗很值得我們?nèi)プ鲆蛔�，學(xué)一學(xué)。既能學(xué)到很多知識，又能加深我們的印象。你們覺得呢？
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇20
“咦！這怎么可能呢？”我一邊說一邊看著一個視頻，“吸管不接觸五角星紙片，紙片就可以均勻地轉(zhuǎn)起來了，太陽從西邊出來了？我要自己來做做這個實驗來驗證一下。”
說做就做，我立馬就準(zhǔn)備起材料來了：一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個底部中心有個小洞洞的紙杯，一根中性筆的筆芯，和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的'眼鏡布。
為了學(xué)習(xí)折五角星的樣子，我研究了很久，最后根據(jù)網(wǎng)上的教程，終于學(xué)會了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個美麗的五角星。然后根據(jù)小實驗要求在杯子的底部插上原來準(zhǔn)備好了的筆芯，使筆芯豎立在紙杯正中心，再將折好的五角星中心放在筆芯上，并輕微碰撞，測試他是否能自由水平旋轉(zhuǎn)。我想：萬一五角星沒有立好掉下來怎么辦��？
最后用眼鏡布反復(fù)地摩擦吸管，直到吸管微微發(fā)熱，將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸，結(jié)果五角星紙卡真的旋轉(zhuǎn)起來了。
我跑到媽媽面前好奇地問：“媽媽，為什么我用吸管靠近五角星紙卡，紙卡就會旋轉(zhuǎn)起來了呢？”
媽媽微笑著答道：“這是因為眼鏡布與吸管摩擦，吸管帶上了負(fù)電荷。靠近五角星紙卡后，接近吸管的一端也帶著電荷。根據(jù)同性相拆，異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運動�！�
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇21
最近，我在一些科學(xué)雜志上，看到了一個科學(xué)小實驗叫“燒不破的氣球”我不由的大吃一驚！心想：氣球不是怕火嗎？不行，我得親自試一試。
我首先拿一個氣球，接了一杯４５０毫升的水，一支蠟燭、一盒火柴，一盆備用水。
一切準(zhǔn)備就緒后，把４５０毫升的水倒進氣球里，再點燃蠟燭，最后到了最關(guān)鍵的時刻，我把蠟燭放好后，把氣球拿上面，一瞬間氣球爆裂了，水花濺我一身，我趕緊把那一盆水灑下去把火給撲滅了。弄得滿目狼藉，古人常說“杯水車薪”，而我是一支蠟燭的火焰用了一盆水。對此，我滿是疑惑，這時，旁邊的媽媽說：“你剛才把燭放在了氣球沒有水的地方，能不濺你一身？“對呀！”我說。我再一次重新進行實驗。這會兒我可把蠟燭放到了有水的地方。這會兒我發(fā)現(xiàn)被燒的地方變黑了，但是氣球絲毫沒有變化。即使氣球中的水溫漸漸升高，氣球仍然沒有任何變化，只是氣球接觸火焰的部位蒙上了一層黑灰，此時的氣球就好比使用很久的鐵鍋一樣。氣球本是非常容易破的，可是面對熾熱的火焰，它卻絲毫沒有畏懼。仍然保持完好，是什么讓它有了如此強大的“功力”呢？
通過查閱資料，原來是水的最高溫低于氣球的燃點，是水在一直保護著氣球，就像媽媽保護我們一樣，不讓氣球受到傷害。
看到這里我恍然大悟，科學(xué)的世界奇妙無窮，讓我為之著迷。我以后要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，感受這個世界神奇的樂趣。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇22
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起做了一個實驗“彩虹雨”。
我和爸爸先把實驗的材料拿了出來，材料可真不少啊，有量杯，有滴管，有色素，有攪拌棒等。
實驗開始了，我先往一個干凈透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油，并先后滴入紅，黃，藍(lán)三種色素各五滴。接著，我又往一個透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水，將混有色素的食用油全部倒入瓶中，靜置十秒左右。但是并沒有出現(xiàn)我想要的結(jié)果，我沒有看見我期待的彩虹雨。說實話，我有點擔(dān)心和焦躁了，我一直在想到底怎么了？反復(fù)檢查了實驗器材和實驗步驟以后，我忽然發(fā)現(xiàn)，原來是我忘記了最關(guān)鍵的一個步驟，沒有攪拌。
我又開始重新準(zhǔn)備實驗器材，按照實驗步驟做了一遍。這一次，我攪拌了很久，在靜置了十秒鐘以后，奇跡真的出現(xiàn)了！瓶中真的出現(xiàn)了彩虹雨，色素在水中像雨滴一樣飄落下來。此刻我無比高興，欣喜若狂，感覺自己就是一個聰明絕頂?shù)目茖W(xué)家，在無數(shù)次的失敗后終于成功了。
這是為什么呢？原來是因為混有色素的食用油倒入清水以后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著色素浮上了水面。在靜置了一段時間以后，由于色素密度最大，色素開始沉入了水中，且與水互相溶解，于是形成了夢幻的彩虹雨！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇23
有一次我的同學(xué)我家玩，為了給他展示我最近的新發(fā)現(xiàn)，我決定她做一個小實驗。實驗叫：空氣里的大氣壓。
首先我在我的抽屜里找出一個塑料杯并且加滿了水。這時我的同學(xué)疑惑不解的看著我，心想我這是鬧什么幺蛾子。
我叫了她一聲，讓她到我這里來，她走過來了以后，她瞪了眼睛看著我，問我到底要干什么呢？
我跟她說：“接下來我要給表演一個魔術(shù)！”我的同學(xué)笑道：“一個裝滿水的杯子能表什么魔術(shù)呢？”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面，對她說道：“見證奇跡的時刻到了，”此時我把杯子倒過來，正在同學(xué)期待奇跡發(fā)生的時候，杯子里的水飛流直下，弄得地板全是水。什么？這就是奇跡？
等等，一定是哪里出了問題，我趕緊回憶老師課堂上所講的內(nèi)容，哦，原來我落下了最關(guān)鍵的一個步驟，就是將紙片按壓一下。
在同學(xué)嘲笑的眼神中，我又進行了第二次實驗，杯子倒過來后，我用手指緊緊按壓著，不敢松懈，同學(xué)催促之后，我才松開手，這時卡紙像是被吸住一般，牢牢地貼在杯口，里面的水一滴也沒有漏下來。同學(xué)睜大了眼睛，“這是什么情況！”
這時我竟然回答不上來了，馬上跑到電腦前進行搜索，原來是拇指的按壓，改變了杯子內(nèi)的壓強，是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學(xué)小實驗就在我們?nèi)粘Ｉ钪�，很多被我們每天�?yīng)用著卻不知道�？磥磉�是要善于觀察呀！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇24
一個陽光明媚的早晨，天空中飄著幾朵白云。今天，老師對我們說：“一會兒要做死海不死的實驗。”全班同學(xué)聽到這個消息，都高興地歡呼起來。
老師從她神奇的口袋里拿出了實驗要用的材料，有兩個大杯子、一袋食鹽、一個大勺子和兩個雞蛋。
實驗開始了，老師先讓兩個同學(xué)在杯子里倒上3/4的水，接著，往一個杯子里加入五勺食鹽，鹽就像一粒粒小小的白色珍珠，灑進了水里。然后攪拌均勻，水就慢慢地變得渾濁了。最后，老師拿出了兩個雞蛋，讓一位同學(xué)上臺。那個同學(xué)先把一個雞蛋放入清水里，雞蛋像一個跳水運動員一樣入水中，飛快地往下沉，一下子就到了杯子底部。雞蛋一動不動的，就像是一個小寶寶安詳?shù)卦趽u籃里睡覺。老師又讓她把另一個雞蛋放到鹽水里，我小聲嘀咕著：這個雞蛋會像之前的雞蛋一樣沉下去嗎？結(jié)果，雞蛋落入水中，然后一下子跳了起來，像一個橢圓形的彈彈球。它靜靜地浮在水面上，像一片葉子在水面上飄著。我看著很無聊，想把它按下水，可是它像一個倔強的小孩兒，怎么按也按不下去。
下課后，老師和我們說了鹽水可以浮起雞蛋的原理，因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，而清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋才可以浮在鹽水上面。
其實啊，生活中有很多有趣的小實驗，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇25
平常的小魚是生活在自來水中的，可有人說開水也能養(yǎng)魚，我不信，便想做做這個實驗。我讓媽媽準(zhǔn)備了一些材料：水，試管，酒精燈，小魚，冰塊。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先，我在試管中盛了大半杯水，往水里放了幾條小魚，把試管傾斜地固定好，使水剛好在杯口的位置。此時幾條小魚悠閑地游來游去，有時還會嬉戲，玩耍呢！傾斜的角度剛剛好，看著水要滿出來，但是一點兒也沒滿出來。我很好奇：“不知道接下來會出現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象呢！”
接著，我在杯口下面放了一盞酒精燈，開始給杯子里的水加熱，注意千萬不能給下部加熱，否則實驗會失��！一直燒到杯子的上部分熱氣騰騰。瞧！水冒著圓圓的泡泡，不時會發(fā)出“啪！啪！”的聲音，而那幾條小魚跳起了美麗的舞蹈，好似開起了舞會。我又有點兒疑惑：“小魚為什么能在這么熱氣騰騰的水中悠然地活著呢？”
帶著這份疑惑，我開始了下一步：在試管里放上一塊冰。此時，我的眼睛緊緊地盯著塊凍得發(fā)白的冰沉到底部，過了20秒，這塊冰始終沒有變化。我更不明白了“好奇怪！為什么冰塊沒有融化？”
帶著這兩份不明白的心理，我走到了電腦旁，打開電腦，認(rèn)真地查起了資料。原來，加熱管上部的水受熱后不會沉到底部去，水的導(dǎo)熱性差，上部傳到下部的熱量需要很長時間，雖然上部是熱的，但下部還是涼的。
這次的實驗不僅好玩又有趣，還讓我懂得了很多科學(xué)知識。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇26
今天，我在一間神奇的，與眾不同的教室里和同學(xué)們、老師一起做了一個小實驗，它就是“鹽水浮雞蛋”！
當(dāng)時，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，有些同學(xué)迫不及待地小心地嘗試，還有的同學(xué)一直不停地問老師：“為什么還不開始��？”
我們要準(zhǔn)備的材料是：一把勺子、一個透明玻璃杯、一個生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先，我把水倒入玻璃杯里，接著，我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣，懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
于是，我皺著眉頭，硬生生地把蛋從水底弄了出來，放在桌上，生氣地對它說道：“我輕輕把你放入水中，你卻無情地呼呼大睡起來，真是討厭極了！哼！”
過了一會兒，我想：蛋又聽不懂我的話，我可不想因為這件事兒讓我不開心，這件事就過了吧。于是，我再把一小勺鹽放入水中，這個蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣：“這個實驗會不會是假的呀！唉！”
但是我相信老師是不會欺騙我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽，然后攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中，這次雞蛋真的浮起來了，看來老師還真沒騙我。實驗的原理是水具有浮力，而鹽可以增強水的浮力，所以蛋就能浮起來！
這次的實驗真是簡單又有趣！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇27
今天，我做了一個“燒”紙船的實驗。
做這個實驗會用到的材料有：一個三角金屬蒸架，一個折好的紙船，一杯冷水和一根粗粗的蠟燭。
實驗開始了，我先把蒸架平放擺正，將紙船平穩(wěn)地搭在蒸架上。然后小心翼翼地把水倒入紙船，水面差不多與紙船船沿平齊。接著把點燃了的蠟燭小心地移到金屬架下，火苗就像舞蹈家一樣，在紙船底下舞來舞去。這可是真的“玩火”呀！我緊張極了，捧著一個裝滿水的杯子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船底部，心砰砰直跳，總覺得下一秒鐘紙船就會被燒掉。
過了一會兒，只見紙船底部從白色變成了焦黃色，我激動得差點就一杯水潑了過去，但是紙船并沒有燃燒起來，我握緊了杯子屏住呼吸繼續(xù)等待著，過了好幾分鐘，只見紙船里面底部竟然冒出了一層小泡泡，再過了幾分鐘，水面冒起了水汽，我好奇地伸出手指頭去碰了碰水，“哎呀，好燙！”水竟然燒開了，但是紙船依然靜靜地架在那里，除了底部變了點顏色，根本就沒有別的動靜。
我將火熄滅后，心里忍不住嘀咕：“為什么紙船不會被火燒掉呢？”我去百科大全書中查了查，書里說：“因為世界萬物都有燃點，水加熱給紙船帶走了熱量，使紙船達不到燃點，所以燒不著。”
�。】茖W(xué)是多么神奇，我們應(yīng)該多做一些科學(xué)小實驗，科學(xué)知識才會越來越豐富！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇28
“哇……真的沒濕啊！太厲害了！”聽到了嗎？這個是媽媽對我的稱贊哦！為什么呢？這一天我做了一個實驗，媽媽驚訝得嘴巴都合不上了，實驗名稱叫“不濕的紙巾”。
實驗開始了，我拿來一盆水，一張紙和一個杯子。首先我把一張紙放進杯子里，往水中任意一放，最后紙完全濕了，我嘻嘻地笑了幾下，小聲對媽媽說：“媽媽，我施個魔法，紙巾就不會濕�！眿寢屢宦爴u搖頭說：“這怎么可能不濕呢？”我默不作聲地把一張紙揉成球，使勁地塞到杯子里，接著我把杯子倒過來，垂直，輕輕地、慢慢地把它向水里壓去。“我覺得紙等下肯定完全濕了，我要看看你會施什么魔法�！币慌缘膵寢屝覟�(zāi)樂禍地說，我卻專心致志地把杯子往水底壓去。我感受到一只無形的手想把杯子推出水面，我知道這是杯子里的空氣，我要穩(wěn)住它，不然就真的被媽媽說中了。然后我再次把杯子拿出來，拿給媽媽看，媽媽一摸到紙就“一石擊起千層浪”，她張大了嘴巴驚訝地看著我，很長時間才回過神問道：“這紙是施了魔法嗎？怎么會不濕呢？”
我神氣地說：“因為空氣占據(jù)了空間，我把杯子放進去的時候，空氣都進來了，空氣占據(jù)了杯子的上半部分，水只能占據(jù)下半部分，而紙剛好在上半部分，所以紙并不會濕�！眿寢屨f：“你可真厲害！”我搖了搖頭說道：“其實我失敗好幾次才成功的，失敗乃成功之母，成功是經(jīng)過一次次失敗才得到的�！�
自從做了這個科學(xué)實驗后，我變得更喜歡這有趣的科學(xué)了！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇29
今天是星期天，我坐在寫字臺旁看書，在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見了一個小實驗，實驗名字叫“復(fù)原的乒乓球”，我覺得很有趣，于是決定做這個實驗。
我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球，這乒乓球黃黃的，圓圓的。我已經(jīng)收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁，我把乒乓球放在地上，嘴里念念有詞：“天啊，保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦！因為這是我最喜愛的乒乓球�！蔽野涯_放在乒乓球上，輕輕一踩，乒乓球凹進去一個大口子了。
我燒了一些開水，把水倒進杯子里，再小心翼翼地把凹進去的乒乓球放進開水中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化，只見熱氣騰騰，白煙不停冒出來，乒乓球凹進去的地方正一點點地往外撐，就好像有一個人躲在乒乓球里，把乒乓球用力往外推一樣，皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳，5秒，10秒，15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來，最后竟然看不到踩過的痕跡，乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子，真是太神奇了。
“這是怎么回事呢？”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦！原來這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，凹了進去。但當(dāng)它進入熱水中，通過熱傳遞，使球內(nèi)氣體受熱而膨脹，因此它就恢復(fù)了原來的樣子。
這次實驗我做得非常成功，我覺得這是我的一個非常大的收獲，而且我還知道了熱脹冷縮的原理，我真為我的實驗感到自豪。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇30
老師告訴我們今天要做個實驗，我們一聽很高興，迫不及待的要求快點開始。
首先，老師拿出了一盒胡椒粉，同學(xué)們一看有的說是褐色的，有的說是灰色的。接著，老師拿出了少許的白花花的鹽，遠(yuǎn)看，那少許的鹽就像一堆棉花，雪白雪白的。
老師把鹽和胡椒粉倒在一起混合均勻，問我們怎么分離開他們？有的同學(xué)說：“把鹽和胡椒粉倒在水里，鹽在水中溶化了，至少胡椒粉還沒融化�！蔽覀兟犕旯笮�。我又趁熱打鐵說：“也許一個一個的數(shù)能分開�！蓖瑢W(xué)們聽完，笑得更狠了。劉暢說：“那你要數(shù)到鼠年馬月去呀！”老師同我們一起笑得前仰后合。
接著，老師拿來了一個塑料小勺，在一位同學(xué)的頭發(fā)上，不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆鹽和胡椒粉的混合粉上慢慢移動。不一會兒，勺子底上有好多胡椒粉被吸上來了。我們都張開嘴巴“哇”地叫了起來，真神奇。老師問我們誰還要試一試？我們爭先恐后地要試一試，鬧得不可開交。這時老師說：“別急，一個個的來。”我們才一個個的排起隊按順序一個個試。輪到我的時候，我拿著勺子正要摩擦，劉暢說：“我?guī)湍�。”我不肯，便自己拿著勺子在頭發(fā)上摩擦，摩擦了好一會兒，頭發(fā)都飛了起來，我趕緊把勺子放到混合粉上面，哇，很多的胡椒粉都被吸起來了，胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就這樣，胡椒粉和鹽被我們慢慢的分離開了，我們成功了。科學(xué)實驗真有趣！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇31
有一天，我看到一個實驗的視頻：紙的表面燒起來了，但是就是不焦。我就去問爸爸：“為什么會這樣呢？”爸爸回答道：“我也不知道，我們?nèi)プ鲆蛔霭�！”于是，我們就去做了這個有趣的實驗。我們準(zhǔn)備的材料有：一個打火機、一張白紙、一些水和酒精、一個盤子。
首先，我們把水倒入盤子容量的大約三分之一；然后，再倒入一點酒精；接著，把紙放到混合物里浸濕；最后，我滿懷期待對著紙點著了打火機，可是火沒有點著紙。我沒有放棄，心里想：如果知道原理，那么應(yīng)該可以知道錯在哪里。于是，我和爸爸一起去找原理，這才明白：因為紙的燃點是185攝氏度，而水的沸點只有100攝氏度，水到這個溫度就不會再升高了，紙就不會燃燒。我們看到的火只是酒精燃燒的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過我們多次的實驗，終于換上了最高等級的“裝備”，用上了最“厲害”的操作：純酒精，每次都倒很多；快速放紙，這都是因為酒精容易揮發(fā)，時間長了就只有水了；最有吸附力的紙，因為前幾次紙都沒有完全浸濕。最后，我慢慢地對著紙打開了打火機，“嘩”，火在紙的表面迅速蔓延。實驗終于成功啦，我高興得一蹦三尺高！通過這個實驗，我明白了：生活中蘊藏著很多科學(xué)奧秘，只要我們多提問，多思考，多實踐，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇32
今天我做了乒乓球小實驗——《乒乓球在海底暢游》和《乒乓球當(dāng)瓶蓋》，我準(zhǔn)備的材料有：一個乒乓球、兩個玻璃杯，一個玻璃瓶，一盆純凈水。
第一項實驗《乒乓球在海底暢游》：先把盆子里裝滿純凈水，在水中放了一個乒乓球，接著用我的小手連壓了三下，再輕輕地放開小手，乒乓球還是迫不及待地浮上來，然后我用了一個玻璃杯子，把乒乓球慢慢的壓入玻璃杯底！我壓下去的時候，空氣也在瓶子里，所以乒乓球就被空氣壓到水底暢游，原來這全是大氣壓的功勞。
第二項實驗《乒乓球當(dāng)瓶蓋》：先把乒乓球放在合適的玻璃瓶口上，向下倒，一連試了好幾次都掉下來。接著，我把玻璃瓶裝滿水，然后用紙巾把乒乓球擦干，再把乒乓球輕輕地放在瓶蓋上一壓，我慢慢地將玻璃瓶倒立，同時慢慢地松開小手。神奇的事情發(fā)生了，乒乓球竟然牢牢的在瓶口沒有掉落下來，水一滴都沒有流出來，乒乓球完美地當(dāng)了瓶蓋。這個實驗的原理是：瓶內(nèi)都是水，瓶外有空氣，這些空氣有股神秘的力量，全是大氣壓的功勞。
這項實驗還真有趣，讓我深深地體會到生活中也有許多科學(xué)知識。我們平時要多看一看，多想一想，多動手做一做，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！科學(xué)實驗一定會讓我們體會到與眾不同的快樂。
——周君竹
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇33
我要為大家做一個有趣的實驗——“雞蛋在水中浮起來”。準(zhǔn)備的材料有一個玻璃杯，一根攪拌棒，一袋食用鹽，一瓶純凈水和一個雞蛋。
首先我在玻璃杯中倒入大半杯的純凈水。接著把雞蛋小心翼翼地放入水中，我發(fā)現(xiàn)雞蛋一進入水中就馬上沉入杯底，像個懶娃娃一樣呼呼大睡起來，一動也不動。然后我就放入一大勺食用鹽，鹽就像“沙塵暴”一樣在杯中徘徊著，漸漸地落入杯底。我拿出攪拌棒開始在杯中攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋像個“醉漢”似的，搖搖晃晃地往上飄了一下，不一會兒就又落入杯底睡起大覺，真是竹籃子打水——一場空啊！我不氣餒，繼續(xù)在杯中放入大量的鹽，一勺、兩勺、三勺……最后，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地豎起來了。我激動極了，快速拿起攪拌棒不停地在杯中攪拌。功夫不負(fù)有心人，懶寶寶的光頭露出了水面，它終于睡醒了，可以呼吸到新鮮的空氣啦。
大家是不是好奇“雞蛋為什么會浮起來呢？”原來這個實驗的原理是純凈水密度小，浮力也小，我把雞蛋放入水中，雞蛋就會馬上沉入水底。而等我慢慢加入鹽，純凈水變成了鹽水，鹽水的密度比純凈水的密度大，浮力也就跟著變大，所以雞蛋就浮上來了。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于研究，就會發(fā)現(xiàn)各種各樣有趣的實驗現(xiàn)象。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇34
“哇！雞蛋下去了�！薄芭杜叮氯チ�！”教室里同學(xué)們大叫道。在同學(xué)們的叫聲中，一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課，老師從她的書包里面拿出一個普通的瓶子，可老師說這是一個“神奇”的瓶子，還可以吃雞蛋，我想：雞蛋比瓶口大，怎么可能把雞蛋吃下去呢？難道這是一個魔術(shù)？這時，老師又從書包里拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛(wèi)生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通，沒什么特別的，接下來實驗開始了。
老師首先手里拿著打火機，另一只手拿的是衛(wèi)生紙，接著老師用打火機把紙點燃了，一下子丟進瓶子里，再把雞蛋放上去，可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去，老師又試了幾次，可是都失敗了。最后一次了，老師總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗，把紙上的火燃大一點后，一下子丟到瓶子里，再把雞蛋很快地放到瓶子上，雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲進到瓶子里去了，這時班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀！忽然臺下響起了掌聲，好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的原理是：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓就變小了，紙片繼續(xù)燃燒，瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就會被擠進瓶子里了。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇35
你們見過瓶子吃雞蛋嗎？今天我的老師就做了這個實驗，讓我們一起來見證這個奇跡！
我和李辰逸剛來到了教室，黃老師大聲說：“今天我們一起來做一個小實驗�！迸_下一片叫好，我和李辰逸也興奮地說道：“好！”黃老師拿出今天的法寶，紙、雞蛋、打火機和一個塑料瓶。黃老師首先把瓶子拿在手上，然后拿起打火機，這時一位同學(xué)主動上來做實驗。老師用打火機點燃紙，以迅雷不及掩耳之勢，把紙放在瓶子里，同學(xué)把雞蛋快速地放在瓶口，可失敗了，雞蛋在瓶口穩(wěn)如泰山，我們都有點垂頭喪氣。“沒事！我們一定會成功的�！崩蠋熜判臐M滿地說。
“好！我們現(xiàn)在做最后一次實驗，一定成功�！蓖瑢W(xué)們聽到是最后一次實驗，教室里安靜極了，眼睛死死盯著老師手上的實驗�？矗么蚧饳C點燃紙放進杯子里，再把雞蛋快速放上去，這次終于成功了，雞蛋像吃了縮骨藥一樣，“啪”一聲掉進杯子里，我看到了很驚訝說：“老師你在變魔術(shù)嗎？”教室里一石擊起千層浪。有同學(xué)說：“黃老師你太厲害了！”“黃老師你是魔術(shù)師吧！”都在說著各種各樣的夸贊。
瓶子之所以這樣神奇，原理是紙片燃燒，瓶子里的空氣變熱變少，大氣壓比瓶子外的要小，雞蛋就可以被瓶子外的大氣壓擠進去了。
這個實驗真是太有趣了，還讓我明白了“失敗是成功之母”。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇36
我心心念念的科學(xué)雜志《博物》終于收到了，我迫不及待地打開看起來。這期的主題是“琥珀驚奇”，里面主要介紹了如何辨別琥珀和其他寶石的真假，看著看著，我突然想起前段時間爸爸給我?guī)Щ亓艘粔K蜜蠟，我想：為什么不用那塊蜜蠟做個實驗?zāi)兀靠纯此降资钦媸羌佟?/p>
說干就干，我找來那塊蜜蠟以及其他所需的工具和材料，按照書上的步驟，一步一步操作起來。首先，我把蜜蠟?zāi)迷谑掷锏嗔说嗨姆至�，琥珀蜜蠟是最輕的寶石，它們一般十分輕盈。這一關(guān)，我的蜜蠟通過了。接著，我又用指甲掐了掐它，書上說琥珀蜜蠟的硬度十分低，用指甲使勁掐都能劃出痕跡。我的蜜蠟貌似也不怎么硬。然后，下一關(guān)等待著它的將是藍(lán)光手電照射的考驗。我心想，這一關(guān)它能不能過呢？我忐忑地打開手電筒，左手小心翼翼地把蜜蠟舉到半空，右手拿著藍(lán)光手電對準(zhǔn)蜜蠟的中心，瞇起眼睛，仔細(xì)地觀察著。只見蜜蠟出人意料地反射出了濃厚的熒光，這和書上描述的真蜜蠟的特征完全吻合，我不禁有些小興奮了。最后，也是最關(guān)鍵的一步來了，我將蜜蠟投入事先調(diào)制好的飽和鹽水里，只見它在鹽水里時而下沉，時而上浮，幾個回合之后它慢悠悠地停在了靠近水面的地方，我一顆懸著的心終于放了下來。我的蜜蠟經(jīng)受住了這一系列的考驗，它是真的！
做完實驗，我喜滋滋地將這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個熱愛科學(xué)，善于探索的好孩子！聽到他們的贊揚，我高興極了！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇37
聽說粘土糊加肥皂水能成型，我想做個實驗，求證是否真能這樣。
一天，媽媽給我買了一盒粘土，我想我終于有材料做實驗了。肥皂水在洗手間真是唾手可得，于是，我一陣風(fēng)似的拿著粘土就跑進洗手間，我的實驗室就是這里了。首先，我接了一些水，然后我又把水加進了粘土里，攪拌成了粘土糊。接著我又調(diào)了一杯濃濃的快變成白色的肥皂水，我把肥皂水放一點進粘土糊里，可粘土糊似乎更加稀了，我有些著急了，于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進去，讓我失望的事情發(fā)生了，粘土糊變成了粘土水。看來網(wǎng)上說的根本是不符合實際的呀！真讓我疑惑不解。
還有其他更好的辦法嗎？我想了一會兒，思緒在我腦海里游走，游到了新點子旁邊，用肥皂泡試試吧。畢竟是同一種材料，只是形態(tài)不同，于是我重新做了這個實驗。這次我改變了主意，我沒把粘土糊做得那么稀了，肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合，然后攪拌，最后干脆直接上手捏，但還是很粘，于是我加了更多泡沫，但是加多了，它們變得硬邦邦、脆生生的，一拉就會斷。我馬上加了一點洗手液，終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復(fù)了柔軟，而且可以拉很長而且不斷，延展性超高，實驗終于成功啦！
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的固體，但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的�？磥砭W(wǎng)上有些知識是假的，我們需要探究去尋找真相。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇38
我養(yǎng)了一只小烏龜，每天給它喂食，換水，用積木搭了小橋讓它玩耍。它睡覺時喜歡躲在我給它搭的積木小橋下面，把頭、四肢和尾縮進龜殼里一動不動。它還有很多本領(lǐng)呢，會翻跟斗、游泳，聽說烏龜是長壽冠軍，還可以一個月不用吃飯。
我學(xué)著昆蟲大王法布爾的做法對烏龜做了個憋氣實驗。來一個水池，水用雪碧來，我先把一大杯的雪碧倒入大臉盆里，接著放下小烏龜。我把小烏龜按入雪碧中，讓它潛水，我看了下時間，現(xiàn)在是兩點半，慢慢地等，看他能潛多久。可小烏龜憋不到一分鐘，就想爬出來，力氣還真大，四條腿用力地劃水，使勁地仰起頭。我費了九牛二虎之力按著，想看看它到底會怎么樣。過了幾秒，它一動都不動了。我以為它被壓死或憋死了！正覺得自己是個“劊子手”，而內(nèi)疚時，沒想到，剛一轉(zhuǎn)頭，它馬上又把頭抬得高高的，原來它是裝的！它還會偽裝啊，真是新的發(fā)現(xiàn)！它東張西望，好像在說：“這是怎么回事，被攻擊，而且水還有氣泡，都快悶死我了！”這只烏龜能憋氣達三分鐘左右，早知道就不用按著它，看著它的可憐樣，我就陪它玩玩吧。我把它放在小橋上爬了爬，拿食物喂了喂，它好像在配合我玩呢！
做完實驗，我查了資料，發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的是巴西龜。它是水龜，但是是用肺呼吸的，所以它可以呆在水里，但不能呆太久，當(dāng)然也不能長時間的呆在雪碧里。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇39
上學(xué)期，媽媽在學(xué)而思給我報了有趣的科學(xué)課，最讓我記憶猶新的是老師教我們自制小桔燈。做小桔燈要準(zhǔn)備一把小刀、一個桔子、一個勺子和小瓶食用油。
首先我拿出一個又大又圓的桔子，還沒聽老師講完，我就不管三七二十一地把桔子切了一個大大的口，老師說那樣是不行的，媽媽又給我拿了一個桔子。
這次我按著老師的指示，先慢慢的在桔子上劃了一道印記，接著用小勺子取出里面的果肉，桔子水順著勺子流了出來，我一邊挖一邊吃著美味的果肉，直到分離出半個完整的桔子皮，分離好的桔子皮像一朵盛開的荷花，然后老師讓我們倒入少量的食用油到桔子皮里，最后，也就是最激動人心的時刻，讓我們用打火機點燃小桔燈，我又激動又害怕，我期待我的實驗?zāi)軌蛉〉贸晒�，我又害怕打火機把我的手燒了，于是我小心翼翼地點了一下，燈沒有亮，我又害怕的嘗試了一次，燈還是沒有亮，正當(dāng)我以為實驗失敗的時候，媽媽撕了一節(jié)小小的紙條，一半放入小桔燈里，一半放在外面，讓我試著點燃紙條，慢慢的紙條就把小桔燈點亮了，我開心地跳了起來，紅紅的火光可真漂亮！
通過這個小實驗讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人�！币院笪乙獔猿侄嘧鲞@些有趣的小實驗，食用油是可燃物，并且燃點很低，我們要遠(yuǎn)離它。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇40
除了我，家里所有人都有電話。于是我決定，按之前科學(xué)老師說的方法自制一個電話。
星期日的下午，做完作業(yè)后，我開始做“土”電話了。
首先我拿了兩個普通的紙杯、一條棉線，一根小木棍和502膠水，接著，我用一支自動鉛筆在紙杯底部各扎了一個小洞，又小心翼翼地將棉線穿入兩端的小洞中，然后我把小木棍掰成兩段小木棍，將穿入紙杯的棉線拉出來，讓棉線綁在小木棍中間。最后，我把棉線上的小木棍拉到杯底，用膠水固定。這樣，我的“土電話就大功告成了。
我無比興奮地喊來了正在追劇的媽媽，同媽媽說：”媽媽，快夸夸你的小兒子吧！這是我的杰作，以后我在房間學(xué)習(xí)時，如果有事情我們就用這部電話溝通�！闭f完我就將紙杯遞了一個給媽媽。我進入自己的房間，我怕將線拉斷，進門時將線輕輕地放在地上。我讓媽媽對著紙杯同我通話，可是我沒有從紙杯里聽到媽媽的聲音�！霸趺椿厥拢瑢嶒炇×藛�？”我十分沮喪打開門跟媽媽說。媽媽微笑著摸著我的頭說："不著急，我們上網(wǎng)查一下原因�！碑�(dāng)我看到網(wǎng)上的科學(xué)原理后，恍然大悟。哦！原來是線沒有拉直。我立馬再次和媽媽進行通話，這次我清晰地從紙里聽到媽媽說，”仔仔，媽媽看到你這么認(rèn)真地做實驗，真為你感到高興！”聽了媽媽的話我的成就感油然而生。
現(xiàn)在我也成為有電話的人了。通過這次實驗，我明白了兩個道理：一，科學(xué)實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能有一點點馬虎。二，聲音是靠物理震動傳播的原理。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇41
今天中午，我們在教室里認(rèn)真的看書，突然大張老師手里捧著科學(xué)用具快步地走了進來。我小聲的說：“呀！大張老師不是教語文的嗎？怎么變成科學(xué)老師了，難道她以前教過科學(xué)嗎？”我疑惑不解。
大張老師說道：“別誤會同學(xué)們，我今天要給大家做一項小實驗，等會兒要寫作文。對了你們要仔細(xì)觀察，這樣作為才會寫的好。”
“好了，同學(xué)們，”大張老師滔滔不絕的說道：“我們要準(zhǔn)備的實驗用具有酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、兩只紙船。首先在三腳架上放一張石棉網(wǎng)，接著我要在紙船上吹一口仙氣�！边@時我想：“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎？大張老師又不是仙人，怎么會有仙氣呢？我不信！”
這時大張老師繼續(xù)說道：“然后我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網(wǎng)上，在紙船里倒?jié)M冷水。最后擰開酒精燈的燈帽，用火柴點燃燈芯，把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下，好了！”
我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的底部，我想：“火舌再舔下去紙船應(yīng)該快要擋不住了吧！”
結(jié)果紙船安然無恙，怎么會這樣？大張老師不可能吹出仙氣，這個是實驗，一定有原理的�！昂呛�，當(dāng)然有原理，原理是物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時，紙船里的水分不斷蒸發(fā)，帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”我自言自語道。
通過這次實驗，我知道了在生活中一切都需要我們?nèi)ヌ剿�，我們要做一個生活中的有心人。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇42
大家都喜歡吃葡萄干，但你知道葡萄干會跳舞嗎？你是不是很好奇？別急，跟我一起來做一個實驗吧！
首先，準(zhǔn)備好葡萄干、兩個透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里，放入兩個葡萄干，這時候葡萄干會迅速地沉入水底，它們就像兩只沉睡的小懶豬一樣，躺在那里一動不動。接著，慢慢將雪碧倒入另一個玻璃杯里，杯里的泡泡開始滾動起來。我將兩個癟癟的葡萄干放入玻璃杯中。它們瞬間鉆入水中，沉入水底。這時，葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的衣服，懶洋洋地躺在瓶底。但是過了一小會，它們在瓶底待不下去了，慢慢地浮了上來，一個快，一個慢，在水中翩翩起舞，就像兩個舞蹈演員。最后，我將一大把葡萄干放進去，它們就像一大群舞蹈演員在比賽跳舞，爭先恐后地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有一個葡萄干像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美得讓人陶醉，真是太神奇了。過了一會兒，葡萄干有的跳累了，沉入杯底休息；有的還在翻滾。到最后，它們都懶洋洋地躺在了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢？雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面，葡萄干密度變得小于水，于是就浮到了液面上。當(dāng)葡萄干升到液面上時，小泡泡不斷破裂，葡萄干密度恢復(fù)，于是就又沉下去了。從杯子外面看起來，這個過程就像是葡萄干在跳舞。
這個實驗真是太有趣、太神奇了，你們也做做看吧！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇43
我今天要做一個有趣的科學(xué)小實驗，我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準(zhǔn)備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢？我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒過多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時我的手都興奮地在抖了，我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎？我馬上就要知道答案了。說時遲那時快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來，它先是扭動著細(xì)長的身子，還不時吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來越大，又過了一會兒這條水龍安靜了下來，之后就消失的無影無蹤了，只留下一串泡泡。
科學(xué)真是一個奇妙的世界，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇44
“哈哈！你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎？”今天我就教你這一招。
上課了，老師走上了講臺說：“同學(xué)們，今天我們要做一個有趣的實驗，讓蛋浮起來�！甭牭竭@句話后，同學(xué)們頓時在下面七嘴八舌的，有的說：“肯定是騙人的�！庇械恼f：“老師又開始了�！边�有的說：“老師！這次要是失敗了，以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀！”我都為老師捏了一把汗。在同學(xué)們的質(zhì)疑聲中，實驗開始了，老師先拿起一個杯子，接著再拿起一個蛋又向我們吹到：“這可是一個神蛋，一個太上老君那拿的神蛋，它可是會浮在水面上哦！”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中，可是那個小可憐反而沉到了水底，它像在不停的說：“救命�。【让。∥也粫斡景�！”“老師要失……”“不急！不急！等會兒奇跡才會發(fā)生�！弊詈罄蠋熡旨恿撕芏嗌}。我們很仔細(xì)的看著那個蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圓的身體，水也開始變得渾濁了起來，過了一會隨著蛋向上升，水又開始變清了。“咿！這到底是怎么回事呢？”同學(xué)們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案，老師說：“因為雞蛋放入鹽水中，由于鹽的浮力夠大，才導(dǎo)致蛋浮了起來。”“哦！原來是這樣啊！”我自言自語的說。
勤動手，多動腦，科學(xué)的世界真的讓我腦洞大開，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇45
生活中，到處都有科學(xué)，可見科學(xué)是多么有趣��！
今天我在看書時，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小實驗，水杯上有張紙，杯子倒置，不會灑水，這是真的嗎？我用懷疑的態(tài)度看著這本書，最后，我決定做一項實驗，我做這個實驗很簡單，材料也很好找：紙、水，和一個玻璃杯。
首先，把杯子里裝滿水，（一杯也行，半杯也行。）然后，把紙放在杯口上，最后，我猛地把杯子倒置，可是，水卻灑了。我失望極了，但我熱愛科學(xué)那股力量并沒有消失，所以我決定再試一次。我還像一開始一樣，又做了一遍，可是，水還是灑了出來。我滿不開心的望著杯子，心想；哎！為什么水灑了呢？我愁眉苦臉的回想實驗過程，忽然，我注意到了那個導(dǎo)致我一直失敗的原因了，原來在我倒置時，我輕輕摸著紙，所以水才流出來。我準(zhǔn)備在試一次，杯子裝滿水，再把紙放上，還是一樣的過程，但不同的是，我的手緊緊的在紙上，然后秒速倒置，水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳，我又表演給姐姐看，姐姐直夸我。
這時，我又想：咦？是什么原理呢？我滿懷疑問的打開手機，查詢資料。最后，我明白了，是為什么水不會流出來，原來，杯子里的水想要出去，外面的空氣想要進來，于是雙方打在一起，紙正好在它們中間，所以，水才不會流出來，我給這個實驗取了一個名字：“杯子倒置，水不會流。”這是一個多么有趣的名字。
科學(xué)是多么有趣，我熱愛科學(xué)。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇46
今天，我從一本書上突然發(fā)現(xiàn)了一項十分有趣的小實驗，這個實驗的名字叫做“脫殼的雞蛋”。雞蛋會自己脫下殼兒來，我想這可能嗎？于是我做了一個重大的決定，馬上去做這項神奇的實驗。
這個實驗的準(zhǔn)備材料非常非常的簡單，只需要一個雞蛋，一個飲料瓶子和一瓶白醋。
我首先把飲料瓶子里倒進白醋。接著把雞蛋輕輕地放進倒?jié)M白醋的瓶子里，然后把瓶蓋兒蓋嚴(yán)，最后我們再等上那一周，也就是七天的時間。七天很快就過去了，我拿著那個倒?jié)M白醋和里面裝著一個雞蛋的飲料瓶子。往里面一看，雞蛋殼兒它竟然沒有消失，這到底是為什么呢？我仔細(xì)的看了又看，終于知道那哪里出錯了。原來是我瓶蓋蓋太嚴(yán)了，瓶子里面的空氣無法溢出，所以實驗就失敗了。我吸取了這次的教訓(xùn)，經(jīng)過我三番五次的嘗試，實驗終于在第三次才成功了。我真是高興極了。
我決定將這個有趣的小實驗，立刻做給爸爸媽媽看我小心、仔細(xì)、認(rèn)真的演示著，生怕出一丁點兒的小差錯，我終于表演完了，并且表演的很成功呢！爸爸媽媽一起笑著對我說：“女兒，你真的是太棒了，你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲。”我興奮極了。
雖然我會做了這項小實驗，但是我還不知道它的原理呢？我到網(wǎng)上一查才知道，原來白醋里面有一種物體，它可以讓蛋殼變軟，變軟就會消失，于是慢慢的它就變沒了。
科學(xué)和實驗真是太有趣了，我要多做一些小實驗，多知道一些關(guān)于科學(xué)的知識。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇47
俗話說：耳聽為虛，眼見為實，今天讓我們用雙眼見證了科學(xué)的神奇---讓雞蛋跳舞吧！
“叮叮，叮叮。”上課的鈴聲響起了，老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“今天我要給大家一個驚喜�！蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋，有的議論紛紛，有的竊竊私語，還有的人在說：“秦老師葫蘆里賣了什么藥啊！”我心想：“不會要給我們一萬朵小紅花，或給我們吃紅燒牛肉吧！”想想就美。
老師又說：“各位先生女士們，請你們睜大雙眼，我要讓雞蛋跳舞�！崩蠋熢捳f完，便拿出玻璃碗、雞蛋、水、鹽和小木棒。小時說：“老師您太好了，居然還請我們吃雞蛋�！边@句話讓我們?nèi)嗪逄么笮�。老師用戒尺拍一下自己的手掌，我又想：可能這下我們肯定都會吃一碗板刀面了。但并沒有，老師先用碗接了一大碗水，再把雞蛋放下去，放進三勺鹽，雞蛋紋絲不動，老師用小木棒攪拌了一會兒，可雞蛋就像跟老師作對一樣就是浮不起來。老師又撒了一半鹽，像給雞蛋鋪上了一床小棉被，老師又?jǐn)嚵藬嚢央u蛋的小棉被弄得無影無蹤，雞蛋好像在說：“人家睡個覺也不行，好好好我上來可以了吧�！边@是雞蛋浮了上來，我們每個人都?xì)g呼雀躍。老師問我們?yōu)槭裁措u蛋會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？小天才小花說：“因為鹽水的密度比清水的大，所以可以讓雞蛋浮起來�！鳖D時大家給小花鼓起了熱烈的掌聲。
科學(xué)無處不在，只要留心觀察，探究身邊的各種現(xiàn)象，我們都可以走進科學(xué)的世界。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇48
科學(xué)非常有趣，如果你發(fā)現(xiàn)樂趣，你便會沉迷于其中。
兩天前，我聽同學(xué)說他把一張帶字的紙放在水里，再烘干，紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說，但我也想試試。
這個實驗要準(zhǔn)備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實驗正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕，于是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水，然后我在兩張同樣的白紙上寫了大約二十多個字。然后把帶字的紙放入塑料杯中，泡了大約半個小時。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像塑料杯中的水有點少，于是我又往塑料杯中加滿水，把第二張同樣帶有字的紙放入杯中，侵泡了大約四十分鐘，再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個實驗室是假說。
終于時間到了，我來不及看紙上有字無字，跑去問媽媽，結(jié)果媽媽說她備課呢，讓我一邊看書去。可是當(dāng)我把紙仔細(xì)一看，哇，紙上的字沒有了，渺無蹤跡！我的小實驗成功了。
我從網(wǎng)上查詢到，原來墨水是用水加色素調(diào)和成的，把有字的紙放入水中浸泡一會，再放入微波爐內(nèi)烘干，紙上用墨水寫的字會被微波內(nèi)的熱量所蒸發(fā)！為什么把有字的紙泡在水里呢，是為了保持紙的濕潤。
這個實驗真的很有意思！我決定一有時間就做這樣有意思的科學(xué)小實驗！獲取更多的知識和科學(xué)常識！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇49
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準(zhǔn)備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把雞蛋輕輕地放進去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開這個“暖和的被窩”，既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個美麗的世界。只見它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽，像是在幫他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢蘇醒了，時不時向外面地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，表姐這個“急性子”已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。“耶！”表姐歡呼起來，“成功羅，成功羅！”
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？媽媽告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時，物體就下沉，當(dāng)物體的比重小于水的比重時，物體就上浮。你在水中加鹽，就增加到一定量的時候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了�！蔽衣犃耍D時茅塞頓開。
這次實驗，既讓我收獲了快樂，又讓我收獲了知識，真是受益匪淺吶！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇50
媽媽說，她小時候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了，紙杯也能傳話嗎？今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了，我高興極了，迫不及待地想體驗一下！
我們找來了兩個紙杯和一根線，先將兩個紙杯的杯底分別用牙簽戳一個洞，再把線的兩頭從外向里分別穿進兩個紙杯的洞里，然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了！我很是納悶，這么簡單的東西能傳話嗎？
媽媽好像看出了我的小心思，立馬讓我把線拉直，我在這頭，媽媽在那頭，我們相隔足足有三米遠(yuǎn)！我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊，媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說：“今天中飯吃了什么？”媽媽笑了，她連忙對著話筒說：“吃了牛肉！”這話立馬就傳到了我的耳朵里！哇，好神奇呀，真的就像打電話一樣，原來悄悄話是這么說的呀！
我們試了一次又一次，從近到遠(yuǎn)，聲音也越說越輕，我可來勁了，停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時，兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動，這是怎么回事？我問媽媽，媽媽說：“我們說的話就是靠這根線傳播的。”我恍然大悟，原來如此呀！后來，妹妹也要和我說悄悄話，只是她很調(diào)皮，說話總是那么大聲，那聲音刺得我耳朵痛，但我們依舊玩得很開心！
沒想到這一個小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂，我好喜歡這個“話筒”。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇51
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，老師拿著教具走出教室。
“大家快來看��！”樂樂大叫一聲，捧著足球得意洋洋地說，“我的足球很神奇，會吹泡泡！”
話音剛落，教室里炸開了鍋。
“足球怎么會吹泡泡？”
“騙人！足球又沒嘴巴，怎么吹泡泡？”
“讓你的足球吹個泡泡看看！”
……
大家圍在樂樂爭論不休，教室里鬧哄哄的�！霸趺戳耍銈冊谟懻撌裁�？”楊老師神色緊張地看著我們。
我們爭先恐后地說：“楊老師，足球會不會吹泡泡？”
楊老師笑了笑說：“要不我們來做個實驗吧�！庇谑菞罾蠋煻藖砹艘慌杷�，他把樂樂的足球浸到水里。奇怪的一幕發(fā)生了！一個一個的泡泡從水里冒上來。
“呀，足球真的吹泡泡了！”我們異口同聲地尖叫起來。
楊老師撈起足球，用毛巾擦了擦，然后拿貼紙貼在足球上，神秘地對我們說：“看仔細(xì)嘍。”他又把足球浸在水里，可是過了好一會兒，一個泡泡也沒冒上來。
“咦，足球怎么不吹泡泡了？”樂樂疑惑不解，同學(xué)們也都你看看我，我看看你，不知道為什么。
“哦，我知道了�！蔽异`光一閃。
“高文俊，你說為什么足球會吹泡泡？”
“因為，這個足球漏氣了，所以放在水里會吹泡泡。剛才老師用貼紙堵住了漏氣的地方，足球就不吹泡泡了。”我自信滿滿地說。
“你真會動腦筋！”楊老師朝我豎起大拇指，微笑著對大家說，“同學(xué)們，科學(xué)就在我們身邊，只要我們認(rèn)真觀察、勤于實驗、善于動腦，就一定會有大發(fā)現(xiàn)哦！”
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇52
愛因斯坦曾說過：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；但是那百分之一的靈感是最重要的！甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊，雖然一位科學(xué)家的成就背后會有無數(shù)汗水，但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法，或是一個偶然的實驗結(jié)果。今天，我就做了這樣的一項實驗：一根會漂浮的針。
看到這個題目，你可能會感到很奇怪：針能漂起來？是啊，最開始我也不相信，“難道石頭還會開花不成？”我想。于是，我半信半疑地準(zhǔn)備好了實驗材料：一盆水、比針略大的紙、一根針。
開始做實驗了！我把紙放進水里并將針輕輕地放在紙上，生怕有什么閃失。最開始，我全神貫注地看著紙上面的針，但過了好幾分鐘還沒多大變化，我就有些心急了。這時，紙條的顏色變深了，漸漸地，紙下沉到了水里，而針卻漂在水面上了�！菚r，我驚訝得瞠目結(jié)舌，半天都說不出話來。
原來，水對物體有一定的張力，能使物體浮在水面，但有的物體觸水面積太小，所以導(dǎo)致水的浮力小于物體受到的重力。因此，物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了，用手放下去又容易讓針整個進入水里，所以把針放到紙上并讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水里。
世界之大，無奇不有。還有更多知識在等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇53
你做過實驗嗎？今天我就要做一個神奇的實驗。
我要先把實驗需要的材料準(zhǔn)備好：白醋、量杯、小蘇打粉、氣球、空礦泉水瓶子一個。第一步，先用量杯量出50毫升白醋，再把白醋倒進空礦泉水瓶子里。然后第二步，把蘇打粉裝入氣球的肚子里，記得一定要多裝點。由于家里沒有漏斗，所以我拿了一個勺子來挖蘇打粉�？墒菤馇蜃焯�，我的勺子又太大，盡管我很小心，但仍然撒得到處都是蘇打粉，使得一桌狼藉。后來，我又找來一只很小的調(diào)羹，只有我的指甲蓋那么大，桌子上還鋪上一張干凈的白紙。這下我更小心了，我左手捏著氣球口的邊沿，右手小心翼翼地用小調(diào)羹舀蘇打粉，再慢慢地把蘇打粉送進氣球嘴里，只撒出來一點點。就這樣，終于把氣球的肚子喂得飽飽的，像個小皮球，哈哈。第三步，把裝好蘇打粉的氣球嘴套在礦泉水瓶子上，注意，一定要套緊套深點，最后捏著氣球的肚子往上一揚，蘇打粉一下子就全部掉進了裝有白醋的礦泉水瓶子里了。這時，奇跡發(fā)生了。只見氣球竟然自己一點點變大，變大，再變大。而此時我也發(fā)現(xiàn)，瓶子里竟然積了許多氣泡，密密麻麻的大小不一，并且正在越積越高。哇！氣球上露出了一個大大的笑臉，我開心極了。
實驗結(jié)束了，我用手去解氣球，剛掀開一角，就聽“啪”的一聲，氣球飛到了桌子底下，還濺了我一臉的蘇打醋的混合體，眼淚都被酸了出來，我眨了下眼睛，真是個調(diào)皮的氣球。
怎么樣，我這個小實驗很有趣吧？你也不妨來試試！
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇54
今天我做了一項小實驗——隔空滅火。
首先，我們要拿出蠟燭、量杯、白醋，還有小蘇打。我先往量杯中倒入白醋，再加入一勺小蘇打，哇，好多氣泡�。∥亿s緊拿出蠟燭放在桌上，這時候剛剛還往上升的氣泡，現(xiàn)在都已經(jīng)累了——開始下沉。媽媽用打火機點燃了火，我馬上用量杯慢慢往火苗靠近，我的手開始顫抖，眼睛全神貫注的盯著火苗，上下嘴唇挨得緊緊的：“這次能不能成功呢？”現(xiàn)在，火已經(jīng)和量杯非常近了，可是火一點反應(yīng)都沒有，反而還在那燒。我一氣之下，把量杯和火靠得非常近，近的火都把量杯燒了一小口，但還是沒有成功熄滅火。我失望極了！我百思不得其解，為什么失��？我覺得是這個實驗存在問題，那我再試一遍吧！
前面的過程都一樣，那就從氣泡這兒開始說起吧。這次，我的速度很快，因為我在媽媽點火的時候，就開始加好白醋和小蘇打，媽媽點好了，我趕緊把量杯往火苗靠，霎時，火苗一下子滅了，我高興得都說不出話來。我把第一、二次實驗做了對比，終于知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時候向蠟燭靠近，而第二次是氣泡往上冒時向蠟燭靠近。
為什么氣泡的位置不同？就會導(dǎo)致實驗的成功和失敗呢？讓我們來看看實驗原理吧！小蘇打和白醋產(chǎn)生的氣體是不可燃的，而且比空氣重，所以會沉在杯底，但這個氣體可以使可燃物與空氣隔絕，所以火焰因為被隔絕氧氣而熄滅。
這些看似簡單的小實驗，卻隱藏著許多大智慧，還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇55
星期天，我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。
按照書中的要求，我找來了家里的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實驗準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地做了起來。
首先，我把擦干凈的白色瓷盤平放在桌面上，然后拿出黑色的馬克筆在瓷盤上認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接著，我開始等待“小人兒”的油墨變干，等待的過程太“漫長”了，墻上鐘表的指針好像生病了，走得慢吞吞的。兩分鐘后，“小人兒”的油墨變干了，我馬上開始了實驗的最后一步，我拿起水杯，把里面的水緩緩地倒入白瓷盤里，盤子里的“小人兒”竟然向我招起手，我又慢慢地往白瓷盤里倒入一點兒水，這一次，“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了！我小心地轉(zhuǎn)動白瓷盤，“小人兒”竟然在里面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣，“小人兒”又游起泳來。
這個實驗真是讓我大開眼界。后來博學(xué)的爸爸告訴了我這個實驗的原理：因為水性的馬克筆的油墨當(dāng)中含有一種物質(zhì)——剝離劑。這種剝離劑比水輕，所以當(dāng)它在遇到水之后就會浮起來。但是，油性的馬克筆中就不含有剝離劑。
這個實驗不僅鍛煉了我動手動腦的能力，還讓我懂得一個道理：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇56
今天，我們在作文課上做了一個實驗，叫可愛的浮水印。
在實驗前，老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個盤子、半盆水和一張宣紙。
接著，老師就開始做實驗了。首先，老師用筷子沾點墨，把沾了墨的筷子放入水中，墨形成了一個圓，然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦，把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中，墨慢慢地擴開變成了一個圓形，最后，老師把宣紙放在了水面上，水面上的墨印在了紙上。
老師做完實驗，就輪到我們了，我們都爭先恐后的做起來，我先用筷子沾上墨在水上點了一個點，然后其他的同學(xué)也在水面上點了一個點，接著，我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦，我小心翼翼的用棉簽點那個墨點，神奇的事情發(fā)生了，我點一下，那墨就擴散一點，最后，我點的墨被我畫成了一條龍，老師幫我們把宣紙放進水中，真的，那墨就真印在了宣紙上。
我們迫不及待地問老師這是什么原理，原來是這樣的：其實水有表面張力，所以墨汁在輕輕觸水面時，在水面上迅速擴展成一個圓啦！棉簽在頭皮上擦，其實是因為頭皮上有大量的油，洗過頭后，頭上也有少量的油，這樣會影響水分子之間互相拉引的力，使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢？因為宣紙上有很多很多的毛孔，就像人的毛孔一樣，墨汁與水被吸附在宣紙上，這樣可愛的浮水印就完成了。
今天這個小實驗真有趣，我從這個試驗中也懂得了許多知識。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇57
今天老師布置我們一個任務(wù)——回家做一項科學(xué)小實驗，我選擇了“水中點燈”。
放學(xué)后，我心匆匆的跑回了家，迫不及待的準(zhǔn)備好了所有材料，如：水、盆子、一個膠粗的蠟燭，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
我選拿出了一個不銹鋼盆子，接著拿出蠟燭粘在盆底，然后接了一點水，水面麗蠟燭要有一段距離，最后我小心翼翼的，開啟打火機，我的心砰砰直跳，我多么希望實驗可以成功，可是老天不賞臉就在這時，蠟燭“砰”的一聲倒下了�！把健笔×�，可是一想到失敗是成功之母，我又從重新調(diào)整心態(tài)，這一次，我可吸取了上一次的教訓(xùn)，我在用蠟燭粘盆底這一環(huán)節(jié)更加小心謹(jǐn)慎，低了好多滴蠟水，令人緊張又興奮的時刻來了。我連大氣也不敢出，手里冒冷汗，我開起打火機，慢慢的靠近蠟燭，“哇”，奇跡真的出現(xiàn)了，是多么美麗的畫面，只見，蠟燭的火苗竟延到了水面下面，這令我目瞪口呆，我成功了，這真是太棒了，高興的同時even也隨著來到了一，這是為什么？后來我問了知識淵博的老爸，才得到解答，原來蠟燭在燃燒過程中遇到，水會迅速變成固體，并凍結(jié)在火焰的四周，火焰低于水面時水會把逼向落筒的熱量，最迅速的帶走就能保護火苗一直燃燒，所以才能“水中點燈”。
科學(xué)真是太神奇了，只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多神奇的事。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇58
聽說針可以浮在水面上，所以我想做個試驗來驗證一下。
首先，我準(zhǔn)備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。
接著，我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里，然后小心翼翼地把叉子拿開。這時，針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次，針還是浮不起來。
然后，我自告奮勇的說：“我可以�！庇谑�，媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做，針沉了下去。第二次，我心不在焉地隨便一放，結(jié)果，針竟然浮起來了！媽媽問我是怎么放的，我說：“不知道，我是隨便放的。”
最后，因為我想把方法找到，所以我把那根針撈出來重新做了一遍�？墒牵樣窒瘛昂跌喿印币粯映亮讼氯�。我多做了幾遍，可是，針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎么做的�！班拧孟袷欠诺搅诉吷�，讓它慢慢地滑下去�！蔽蚁搿Ｓ谑�，我把針放在了叉子上，把叉子伸向了邊上，讓它慢慢地滑下去。哇！奇跡發(fā)生了！針浮在水面上了！
后來，我又想讓針沉下去。于是，我用事先準(zhǔn)備好的洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進去的時候針沒有任何變化，依舊浮在水面上；過了一段時間，洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。
通過這次實驗，我知道了洗潔精可以減少水的張力，讓本來可以浮在水面的物體沉下去。
我做了一次實驗優(yōu)秀作文500字 篇59
2020年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情襲來，工廠停工、學(xué)校停課、居民在家隔離，幾乎我們每個人都受到疫情影響。但是我除了按時認(rèn)真地上網(wǎng)課，還做了一些有趣的科學(xué)小實驗。比如說：一張紙的威力、筷子提米、水中開花……而讓我最癡迷的是彈跳的泡泡。你聽了是不是也躍躍欲試呢？讓我們一起行動起來吧！
實驗的材料很簡單，我們不需要酒精燈、試管、燒杯……只需要生活中常見的幾滴洗潔精、一些水、膠水、吸管、瓶子。好了，我們開始做實驗吧！
我按照說明將水和洗潔精按照3：1的比例配制成混合溶液后，便迫不及待地用吸管蘸取溶液，使出洪荒之力一吹，“啪”的一聲，泡泡還沒成形就破滅了。哎！怎么回事�。坑昧μ罅藛�？和我想象的相差十萬八千里呀。正當(dāng)我懊惱的時候，我突然想起來，噢，是我忘記在溶液里加膠水了。于是我小心翼翼地往溶液里加了兩滴膠水，再次用吸管蘸取溶液，用力一吹，果不其然，泡泡一個接一個地“誕生”啦！在陽光的照射下，五彩繽紛的泡泡飛向天空，好美��！我仿佛變成一條魚兒在藍(lán)色的泡泡海洋暢游。
伸出手，輕輕地拍拍它，它不但沒有破，而且還能彈跳得更高，你知道這是為什么嗎？讓我這個科學(xué)小達人來告訴你吧！泡泡因水分蒸發(fā)會變得十分易爆，加入膠水會變得很黏，水分就不易蒸發(fā)，泡泡膜的強度增加了，于是就能在我們的手上蹦跳了。
這個實驗是不是很有趣啊？你學(xué)到其中的道理了嗎？
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