書簽作文500字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的書簽作文500字6篇,歡迎大家分享。
書簽作文500字 篇1
周末,我在書房里看書,一聽見媽媽喊我吃西瓜,把書一扔就跑過去了。等我回來時(shí),我花了好一會(huì)兒才翻到我正在看的那頁!拔业南雮(gè)辦法”,我自言自語地說。忽然,我靈光一閃,有了,那就做一張書簽吧。
說干就干,我立馬找來了材料:硬卡紙、水彩筆、尺子、打孔機(jī)、小剪刀、絲帶等。我先用剪刀把卡紙剪成長10厘米,寬5厘米大小的卡片,接著用水彩筆在卡片正面的上方寫上孔子的讀書名言——知之者不如好之者,好之者不如樂之者。然后在字的下方畫上一個(gè)講臺(tái)桌,桌子下方畫上三排正在認(rèn)真聽講的學(xué)子,他們?nèi)缤>d一般如饑似渴地汲取著知識(shí)。這樣,卡片的正面就算完成了。我把卡片反過來,也是在卡片的上方寫上一句讀書名言——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在字的下方畫上一株盛開的梅花和一位賞梅的學(xué)子,他正感受著雪后綻放的梅花所散發(fā)出來的沁人心脾的芳香,多么令人陶醉。∵@樣,書簽的反面也完成了。最后,我用打孔機(jī)在卡片上緣的正中間小心翼翼地打出一個(gè)小圓孔,把一條金黃色的細(xì)絲帶穿過小圓孔,打上一個(gè)緊緊的結(jié)。瞧,一張小小的書簽就這樣誕生了。
看著自己親手做的書簽,雖然比不上買來的精美,但我還是興奮不已,愛不釋手。我把書簽夾進(jìn)書里,合上書本,默默許愿:希望這張枚小小的書簽?zāi)芗?lì)我在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),不斷進(jìn)步!
書簽作文500字 篇2
我擁有許多書簽,它們有的是一份美好的回憶,有的讓我感悟人生,有的讓我情有獨(dú)鐘……它們承載了許許多多美好的瞬間,是用多少金錢也買不到的。
我最常用的書簽,是幾張普通的蝴蝶書簽,是我媽媽送我的一份禮物。我常常把它們夾在書中,仿佛是一只只蝴蝶住在我的書里。每當(dāng)我注視著它們的時(shí)候,就像是一只只蹁躚的蝴蝶飛在我的面前,似乎我也不在家中,而是在瀚海的草原上,看著它們?cè)诨ú蓍g共舞,慢慢地,自己也成了一只蝴蝶,自由飛舞。一恍惚,又看見它們安然地躺在書里,成了書里的主角。
最讓我情有獨(dú)鐘的是一張富有櫻花“味道”的書簽:上面有一只胖嘟嘟的小貓,四周有幾朵栩栩如生的櫻花,中間是空心的,裝滿了一片片小紙花,閃閃亮亮的,十分好看。這是我的一個(gè)好朋友送給我的禮物。每當(dāng)我看到這枚書簽,就會(huì)想起好朋友那甜美的笑容,它總是靜靜地歇在我的桌角,漂亮而又靜美,就像是我的好朋友陪我看書,陪我學(xué)習(xí)。這張書簽,收藏的更是一份珍貴的友情!
我最珍惜的書簽是一本叫《明日香,生日快樂》的書贈(zèng)送的。書簽上畫的是那個(gè)叫明日香的小女孩,露出甜甜的微笑,手心里捧著一只小鳥,一旁就是書名。這是一個(gè)令人揪心而又暖心的故事,在善良的老師、慈愛的外祖父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛下,明日香找回生存的希望和勇氣,重新發(fā)出了聲音。所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折的時(shí)候,拿起這枚書簽,就會(huì)讓我慢慢找回自信。
我的書簽還有很多,對(duì)我來說都是十分的珍貴,每一張書簽都有著我不可磨滅的回憶,我會(huì)一直保存下去的!
書簽作文500字 篇3
那是我念二年級(jí)時(shí),一堂語文課快要結(jié)束了,我們的班主任姜老師講完了課。她停了停,紅著眼睛看著我們,突然她開口說,要離開我們了。
一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時(shí)候,我們哭作一團(tuán),有的同學(xué)用兩只手使勁地敲著桌子,有的同學(xué)跪在地上哭,有的同學(xué)抱住姜老師的腿叫著:“姜老師別走,姜老師別走……”姜老師,以前,我們是一個(gè)連一個(gè)漢字也不認(rèn)識(shí)的小頑童,是您讓我們變成了一位有一點(diǎn)點(diǎn)文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們,一點(diǎn)也不發(fā)脾氣,十分有耐心地教,直到我們切切實(shí)實(shí),完完全全地會(huì)了,才罷休。這樣的師生情意叫我們?cè)跄芨钌岚?可姜老師已經(jīng)快生孩子了,她必須先跟我們離開一段時(shí)間。我們誰不傷心透頂呢?
我們懷著悲傷的心情過了兩天。一節(jié)課下了,一位老師送來一疊書簽,我們一齊跑上去,原來是姜老師給我們?nèi)嗝咳藢懥藦垥灐N覀兗娂娔眠^自己的書簽,在我的那張書簽上,寫著姜老師鼓勵(lì)的話語:斌斌上課非常膽小,希望你今后的學(xué)習(xí)中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流涌上了我的心頭,頓時(shí),我的眼眶潤濕了,淚水迷糊了我的雙眼,淚水滾動(dòng)著,掉落在桌子上。我們班同學(xué)像心里受了很重的傷,全都大哭了。
晚上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在電話機(jī)旁,給姜老師打電話,姜老師告訴我們,她會(huì)回來的。
姜老師您一定要回來呀!
書簽作文500字 篇4
那是一張用滴膠做成的軟書簽,里面是一片淡粉色的楓葉,可是誰曾想過一張書簽開啟并見證了我一段深刻的友誼。
第一次見到她是在大隊(duì)部里,那天我們第一次值勤,在我們都還不認(rèn)識(shí)彼此時(shí),她對(duì)我露出了一個(gè)燦爛的笑容。那個(gè)笑容,在我的回憶里留下了深刻的印記。
同一天我在操場上撿到一張書簽,正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)眼熟的女孩向我走來,她對(duì)我說:“你好,你還記得我嗎?你手里的那張書簽是我的!”我趕忙把剛才撿到的書簽還給她,并問:“你叫什么名字?”她說:“我叫夏舒暢,你呢?”我說:“我叫陳妍臻!本瓦@樣我們互相介紹了彼此,并天南地北地聊了很多......
因?yàn)樵谕惶熘登,所以我們見面的次?shù)越來越多,不知不覺中,我們成了好朋友。有一天,她遞給我一張書簽對(duì)我說:“既然我們的友誼是因?yàn)樗_始的',那就讓它來見證我們的友誼,答應(yīng)我留下它吧!”我拼命點(diǎn)頭,她讓我來保管這張書簽,我再次同意了。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,又到了我值勤的那天,可是我卻沒有再見到舒暢了,老師對(duì)我們說,舒暢轉(zhuǎn)走了。我心里一陣難過,就像五雷轟頂一樣,我很傷心,想:她為什么要不辭而別呢?但很快就想清楚了,她是為了不讓我提前知道這個(gè)傷心的消息,能過個(gè)快樂的假期。我對(duì)著書簽說:“舒暢,放心吧,我一定會(huì)好好保存這張書簽的,直到你回來看我的時(shí)候!”
這張書簽后來被我放到了首飾盒里,永久珍藏起來了。
書簽作文500字 篇5
我的書簽有許許多多,并不精致。有的是花錢買的、有的是別人送的。它們凌亂地散落在我書本里的任意一個(gè)角落。有古樸的、有卡通的、有長長的、有圓圓的,有大的也有小的。它們總是躺在書中,讀著那一個(gè)個(gè)比它小不了多少的字兒,一遍又一遍。假如它們能說話、寫字,考考它所在的這本書的內(nèi)容,它一定比誰都答得好,甚至你把它夾在文言文書中,它也一定能背出古文。
我有一枚最美麗的書簽,它本停留在那本散文書上,它有長長的穗子,中間扎了起來,使人越發(fā)覺得那是一位長發(fā)姑娘,扎起粉紅色的頭發(fā)。穗上有一顆珠子,圓滑光亮,點(diǎn)綴著那穗子,那粉紅長發(fā)女孩兒,竟然還在長發(fā)上掛了一顆寶珠。書簽是用木頭做的,能看見上面清晰的紋理,摸上去很光滑。書簽上刻著“花木蘭:彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉”多么英氣瀟灑的句子!木蘭從軍的故事我從小就聽說了,此時(shí),眼前顯現(xiàn)出花木蘭披著一身鎧甲,一手持著弓箭、一手牽著戰(zhàn)馬,一點(diǎn)都看不出她是女兒身替父從軍,多么令人感動(dòng)!下面還刻著美麗的花紋,似是花、又似龍、又好似云,再看就像一行仙鶴。
我最勵(lì)志的書簽是我從清華大學(xué)帶回來的。清華大學(xué)是中國最好的高等學(xué)府之一,去了北京,當(dāng)然要去看看。清華的校園可真大,有各院系的教學(xué)樓、有宿舍、有科研樓、圖書館,還有橋有水。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)爭取考上這樣的高等學(xué)府,為了留作紀(jì)念,我買了清華和北大的書簽,上面有兩所大學(xué)的;铡T诤髞淼膶W(xué)習(xí)中,我只要看見了這兩枚書簽,就會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)、勤勉學(xué)習(xí)。
小小的一枚枚書簽,卻見證了我的成長。
書簽作文500字 篇6
星期六的下午,我的好朋友鄭好邀請(qǐng)我去她家一起做書簽。
—到她的家里,我們便迫不及待準(zhǔn)備做書簽的材料:一 盒馬克筆、一只高光筆,一張水粉紙,一把手工 剪刀,一片銀杏葉,一卷雙面膠,一支鋼筆、中性筆、鉛筆,一卷棉線。
材料準(zhǔn)備好了,我們便開始制作第一個(gè)書簽。我先拿出一片銀杏葉,把它壓在水粉紙上,用鉛筆 沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠,用最淺的綠描 一層邊,用深一點(diǎn)兒的綠涂滿葉面,用最深的綠涂葉柄,畫上葉脈,涂色部分就完成了。接著,把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然后,在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個(gè) 洞,用剪刀剪下一段棉線,用打結(jié)的方法把線的 兩頭連接到一起,把棉線穿進(jìn)洞里,固定好,“銀 杏葉”書簽就快完成了。最后在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行--陸 游”的字樣。我的第一個(gè)銀杏葉書簽就完成了。
鄭好做的是什么樣的呢?哦,她做的書簽正面寫了一句詩,背面畫了一個(gè)可愛的小粽子,滿是端午節(jié)的氣氛。
看著看著,我突然有了個(gè)想法:要不我的第二個(gè)書簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧!我決定做一個(gè)雄黃酒缸書簽。說干就干,我按照之前做銀杏葉書簽的步驟, 不一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書簽便出現(xiàn)在我眼前。
這次做書簽,我不僅做好了兩個(gè)書簽,還體會(huì)到了:“世上無難事,只要可攀登!
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