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沮喪作文500字(精選18篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的沮喪作文500字,歡迎大家分享。
沮喪作文500字 篇1
一直以來,假期對(duì)于我而言是幸福、快樂的。因?yàn)榭梢話侀_累贅的學(xué)業(yè),放松一下心情,但這個(gè)寒假留給我的卻只有陰霾。
兔子的消失,對(duì)于我而言猶如晴天霹靂,本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現(xiàn)實(shí)而呈現(xiàn)僵局,聽到這個(gè)消息,我并沒有信以為真,而是沉默,面對(duì)這突如其來的噩耗,我選擇淡定,平常乖巧可愛的兔子,只要填飽肚子,便會(huì)滿足的回家,莫非是被販子抓走了,還是被人抱回家領(lǐng)養(yǎng),種種疑惑浮現(xiàn)在腦海里。
我四處尋找,但并沒有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內(nèi)疚感。冷冷的寒風(fēng)無情地刮著路邊軟弱的樹枝,我不禁打了個(gè)冷顫,淚水在眼眶里輕微轉(zhuǎn)動(dòng)。
我沒有放棄尋找兔子的念想,而是以悲傷為動(dòng)力,我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林,那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的地方,我滿懷希望地四處張望。但現(xiàn)實(shí)無情的銷毀了我那最后一絲微薄的希望。終于,不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上,此時(shí),天公不作美,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,分不清是雨水還是淚水。
恐怕它已經(jīng)兇多吉少了,大概現(xiàn)在已經(jīng)成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了,心里只有內(nèi)疚,都怪我沒有看好它,不然它也不至于落的個(gè)如此下場。事到如今,我也只能默默祈求它能被人收養(yǎng),我只希望它能平安,就算它不在我身邊。那也無所謂,只要它能平安無事,那我也知足了。
這個(gè)假期,對(duì)于我而言打擊很大,因?yàn)槲沂チ怂,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與它相處的每一分每一秒。
直到永遠(yuǎn)……
沮喪作文500字 篇2
在我的童年里,有許多成功和失敗,就像五顏六色的小泡泡,有的卻爆開了,有的卻奔向蔚藍(lán)的天空。瞧,那個(gè)滿臉稚氣的小女孩,在媽媽的扶助下,在齜牙咧嘴地騎自行車呢!想到這里,又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣子的……
在讀二年級(jí)的時(shí)候,期末考試中,我獲得了全級(jí)第一名,這是父母對(duì)我的期望,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,把資金200元存入銀行里。我用自己成績換來的資金買了一輛自行車。一輛嶄新的自行車屬于我了。自行車車屬于我了。
媽媽微笑著說:“女兒,這是你應(yīng)得的,希望你今后再接再厲,好好學(xué)習(xí),天天向上!薄班拧薄N倚睦锵露Q心:一定要父母臉上“貼金”,張燕梨啊,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)你的期望!皨寢,你可以教我騎自行車嗎?”“當(dāng)然可以,千萬別粗心喔,不然就學(xué)不成!”
第二天,媽媽就教我騎自行車,媽媽把我扶上自行車,然后嘴里又羅嗦地說:“停時(shí)剎這個(gè),有車來時(shí)按鈴……”我不耐煩地下了車,煩厭地說:“我不學(xué)了,總是記這記那,真是討厭!”媽媽聽到這里,就意味深長地說:“孩子,做事要有始有終,要敗不淚,如果世界上的人都像你這樣,這個(gè)世界還要得了嗎?”聽了這些話,我非常感動(dòng),雖然媽媽讀書少,但是那些話是媽媽發(fā)自內(nèi)心的話。
我心里下定決心:一定不能讓媽媽失望!“媽媽,你可以再教我嗎?”“好的,失敗乃是成功之母嘛!”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下,我在媽媽的教導(dǎo)下,努力地學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,“我成功了!”在媽媽放手的一瞬間,讓我自由地飛翔。媽媽看到這里,欣慰地笑了。通過這件事,我悟出了一個(gè)道理:其實(shí)成功就在終點(diǎn)上等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。
沮喪作文500字 篇3
詩意的人生,總不免失意……那一刻最沮喪的表情,足以詮釋一切的悲傷!——題記
午夜的秋風(fēng)掃過無人的街道,又卷起層層落葉從我眼前飄過,卻在我心中堆疊起莫名的悲傷……隱約的笑意,訴說著最無奈的沮喪!
我不會(huì)借酒消愁,只能以茶代酒來排解那淡淡的思慮。我細(xì)細(xì)品味著苦盡甘來的味道,也對(duì)人生寄以同樣的希冀……
今天,我沮喪到無以言述;此刻,我痛苦到無以復(fù)加!深深地哀慟令我不知所措,只能獨(dú)自彷徨。月光下有多少寂寞無人訴說,唯有繁星與我無聲的對(duì)語!夜幕卻完美地掩蓋了我臉間的淚痕,無人知曉的沮喪我獨(dú)自品味!
青春也許有著些許的叛逆,正是因著這種叛逆我們逐漸質(zhì)疑所有的一切……當(dāng)我們不再受制于種種所謂的權(quán)威,開始了對(duì)自我的認(rèn)知,這種認(rèn)知不再局限于他人片面的評(píng)價(jià),而是獨(dú)立的尋求某種塵封于內(nèi)心深處的記憶,那就是我們?cè)鴰缀螘r(shí)的夢想……
當(dāng)我們掙脫了世俗的枷鎖,只想尋得心中那一片屬于我們的凈土,不愿被任何名利與虛榮所玷污!因此我們以自己的方式,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追尋著心中夢的彼岸……可波濤總會(huì)不期而至,在夢的旅途中少不了風(fēng)雨的洗禮!只是誰曾想過那顆脆弱的心靈,承受得住多少現(xiàn)實(shí)的打擊!在暴風(fēng)雨中,破碎的心靈演奏著哀怨的旋律,誰曾聽到它沮喪的呼喚?誰又曾給它少許的安慰!一切都只是幻想中的情景,一種可望而不可得的奢望!
青春不僅是美好的時(shí)光,也是易碎的年華!可在匆匆的過往中,誰曾止步關(guān)注這敏感的歲月!我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的便是這失意的青年,徘徊在某個(gè)街道旁,任淚從他臉間緩緩滑落?墒,他卻留戀這夜的唯美,因?yàn)橐鼓幌卵谏w著他最沮喪的表情……
沮喪作文500字 篇4
升入初中,隨著學(xué)習(xí)科目的增加,作業(yè)量的增多,我也將全部精力投入其中,也取得較為令人滿意的成績。而在末考前夕接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn),從小學(xué)起,數(shù)學(xué)便是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我一次次地想考得滿意的分?jǐn)?shù),考試中一遍遍地檢查,而在末考前的最后一次數(shù)學(xué)測試,便讓我的信心幾乎降到了負(fù)值。那天,陰雨綿綿,鮮紅的80分將我的最后一點(diǎn)斗志打破——試卷十分簡單,班上100分10多個(gè),剩下的也幾乎在90分以上。
我一遍遍地問自己:是不是真的沒有那所謂的天賦呢?為什么努力卻得不到回報(bào)?披著雨衣回到家,將分?jǐn)?shù)告訴了父母,父母安慰說:“凡事盡力不給自己遺憾就行了。”得到父母的安慰,我心里好受了許,回到自己的房間,把書包放在書桌上便直接往床上一栽,靜靜地躺著,想著父母剛才的話,“盡力”、“不留遺憾”,并不需要結(jié)果,這樣就行了嗎?
不,我不這么覺得,努力之后不成功對(duì)我來說就是最大的遺憾,但一次挫折算什么,怎可屈于人下?人人當(dāng)綠葉,誰當(dāng)紅花?人人當(dāng)鋪路石,誰成高塔?既然這樣,那我就要付出倍數(shù)的努力,一定要成功。走到陽臺(tái)上,遠(yuǎn)望西邊雖在雨中卻遮不住光、美麗燦爛的夕陽,大口呼吸了幾口新鮮空氣,走進(jìn)房間,拿出書本,為末考而奮斗,我相信我一定能行。
那么,我們?yōu)槭裁匆趩?充滿信心地去仰望未來吧!拋開過去的失敗,忘記過去的沮喪與灰心,因?yàn)槲磥磉遠(yuǎn)著呢,不要讓小事打倒……面帶著微笑,去迎接我們生命的第一縷陽光!
沮喪作文500字 篇5
今天,王老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓雞蛋撞地球----不碎。我想:這是什么題目呀?雞蛋怎么能撞地球?我冥思苦想,眼睛到處亂轉(zhuǎn),正好看見一堆磚,于是我突發(fā)奇想:異想天開里就有一個(gè)雞蛋撞磚頭,我可以學(xué)他們呀!但,我能學(xué)好嗎?我又喪失信心了。
我回家學(xué)著異想天開節(jié)目里的人找了磚、紙、木板、雞蛋和剪刀。我用剪刀把紙板剪開,剪折成一個(gè)直角三角形的坡。但這還不能用,因?yàn)橹虚g是空的,然后我把木板撐在三角形里,形成45度的坡。我把許多面巾紙放在坡的最后一點(diǎn)的地方,再把磚放上去。讓磚一邊高一邊底,形成35度角,這樣最容易讓磚倒,雞蛋也不太容易破。這樣我的實(shí)驗(yàn)的東西就做成了。
實(shí)驗(yàn)開始了,我拿了一個(gè)雞蛋,從臺(tái)子上讓它往下滾。我看著它往下滾,我的手心出了許多汗,忽然我看見雞蛋碰上磚了,磚倒了,可雞蛋裂了一個(gè)小口,我失望地嘆了口氣,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。我總結(jié)了上次失敗的原因,開始了第二次實(shí)驗(yàn)。我把紙加高了5厘米,讓磚斜了5度,用一個(gè)雞蛋有開始實(shí)驗(yàn)了。結(jié)果,我又失敗了。我很生氣,不想再做了,突然,我想起了“失敗是成功之母”這句話,于是我打算再試一次。
我又把紙加高了5厘米,讓磚斜到45度,磚搖搖晃晃,倒了好幾次,好不容易才不倒了。我讓雞蛋滾下去,然后我不報(bào)希望的一看,雞蛋竟沒碎。我不明白,為什么這樣就行了。于是我問爸爸。爸爸說,因?yàn)榇u在比較傾斜的位置,只需要一點(diǎn)力量就能碰倒,而雞蛋下滾正好力量加大,超過了磚在斜著時(shí)承受的力量,所以磚倒了,雞蛋沒破。我高興得使勁蹦起來。
這次成功使我難忘,因?yàn)槲抑懒,要總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不要沮喪,最后就能成功。
沮喪作文500字 篇6
寒風(fēng)只能璀璨花的身軀,卻無法摧殘花的意識(shí)。
——題記
天越來越冷,秋天來了。整理書包,準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),我又看到了那張不及格的數(shù)學(xué)卷子,便狠狠的塞進(jìn)書包里,走出家門。
在路上,滿地都是枯黃的樹葉,一陣風(fēng)一吹,啊,好冷啊?粗@落葉、殘花。心里又是一陣難過。我可是數(shù)學(xué)課代表!怎能考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我覺得我已經(jīng)輸了,變得不堪一擊,連爬起來的信心都沒有了,我對(duì)自己非常失望,覺得這首永遠(yuǎn)打不贏的戰(zhàn)斗。
到了學(xué)校,我匆匆忙忙的收作業(yè),要趕到數(shù)學(xué)老師到學(xué)校之前把作業(yè)抱過去,走到辦公室門口,我還是猶豫了,總怕老師在里邊,并會(huì)對(duì)我提起這次數(shù)學(xué)考試,最后我還是敲門了,然后聽見響亮的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我慢慢吞吞的把作業(yè)放到桌子上,正要轉(zhuǎn)身溜走時(shí),老師說:“這幾次考試怎么回事,我前幾屆課代表都是考進(jìn)前三名的,再加把勁吧!找找原因!蔽抑缓命c(diǎn)頭,然后跑到班里,拿出語文書早讀。我翻到《再塑生命的人》這一課時(shí),我停了下來,又仔細(xì)的看了一遍,我似乎有了更深的體會(huì),海倫·凱勒在逆境中成長,卻不說放棄,一心追求這光明。
后來,我要告訴自己,一次小小的挫折算的了什么,怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉,誰當(dāng)紅花?人人當(dāng)鋪石,誰成高塔。我要在這次教訓(xùn)中得到失誤的原因,下次絕不可對(duì)自己說放棄,絕不可再沮喪。
回家的路上,天空晴朗了。想起今天做的`一齊,我笑了出來,有充滿了信心,從此,我不再沮喪。
沮喪作文500字 篇7
每當(dāng)我看見足球時(shí),就會(huì)想起一件事。
快要放暑假的時(shí)候,我在學(xué)校收到一張足球夏令營通知單。一放學(xué)我就和媽媽說:“媽媽,我好想去上啊!眿寢屜肓讼,說:“好啊,改天我去報(bào)名吧。”我聽后高興得上躥下跳、手舞足蹈,天天盼望著那天的到來,誰知道,樂極生悲!一個(gè)星期六的晚上,我在公公家躺在躺椅上的時(shí)候,我想往后去一點(diǎn),結(jié)果因?yàn)樯现叵螺p,竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個(gè)小洞,流了一點(diǎn)血。公公很著急的看了看我的頭,又給我擦了一點(diǎn)碘酒,貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,并且馬上帶我去醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上,只有我一個(gè)人,所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來,并看了看我的傷說:“沒什么大問題,涂涂碘酒就行了。”醫(yī)生說著,便也給我涂了點(diǎn)碘酒。我聽醫(yī)生沒說要縫針和打針,松了口氣,心里的大石頭落了下來。我們回了家,媽媽聽說這件事后,擔(dān)心我頭上有傷沒法踢球,媽媽便把足球夏令營的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點(diǎn)失望,只好耐心的等?墒堑搅四且惶,教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來,說只有我一個(gè)人了,沒法踢球,只好給我們退了費(fèi)。我心里頓時(shí)沮喪的不得了,長長地嘆了口氣,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,明年暑假還有的話,我就再給你報(bào)!”我聽后,雖然很難過,還是說了:“好吧,一言為定哦!”
那件事,讓我很沮喪,我那么期待的足球夏令營,就因?yàn)槲业男∈д`,沒有上成,希望下次不要再這么倒霉了。
沮喪作文500字 篇8
在我的成長過程中有很多事情,包括快樂和痛苦。現(xiàn)在有一件事讓我非常擔(dān)心。
我的身材相對(duì)矮小。我已經(jīng)10歲了,但是我的身高只有1.35米。因?yàn)檫@個(gè)原因,很多事情在學(xué)校都不能為我做。例如,跑步時(shí),我沖刺100米。我大部分都很高,腿很長。當(dāng)長腿走一步,我們這些短腿就得走幾步!
今天,我去九龍?jiān)待堉郾荣。龍舟比賽的場面真的很熱鬧。那里人太多了,擠滿了人。那天,太陽很高,我似乎想去看比賽。我沒有戴遮陽帽,所以天氣很熱,我在找一個(gè)有陰涼的地方。碰巧的是,當(dāng)找不到樹蔭的時(shí)候,有人送來了一把扇子,所以我拼命地扇著扇子,生怕我身體里的熱量散發(fā)不出去。
龍舟比賽開始前,我去了別的地方散步,喝了點(diǎn)水,比賽開始了。我跑向比賽場地,但是站在前面的人太高了,我看不見。那時(shí),我還在想:為什么我不能長高?就這樣,我錯(cuò)過了第一場比賽。在第二場比賽中,我有幸站在第一排。然而,欄桿又擋住了我。我氣得想,“這太惡心了!”這完全是為了不讓矮個(gè)子觀看比賽!后來我爬得很高,最后看了最后兩場比賽。
我的身材一直是我最苦惱的事情,因?yàn)槲液馨,我失去了很多?yōu)勢,例如:公園里的東西都是有高度限制的,我不能玩,我希望我能長得更高!
沮喪作文500字 篇9
天,陰沉沉的,太陽藏到了云后面,就連風(fēng)也呼呼的刮著……這時(shí),從學(xué)校里走出來了一個(gè)男孩。他的臉色有些蒼白,低著頭,好像十分沮喪。他的眼眶也紅紅的,有些濕,對(duì)了,他一定哭過。這是怎么樣的一回事呢?
原來,前兩天他的學(xué)校進(jìn)行了期中測試。
今天,試卷如期發(fā)到同學(xué)手里了?吹皆嚲,有的同學(xué)十分開心,有的同學(xué)嘆著氣,有的同學(xué)卻一臉不高興的。而這位男生卻一臉沮喪的表情,他十分后悔:“唉!為什么我不好好復(fù)習(xí)?為什么我不多積累一些知識(shí)?為什么我不多做一些習(xí)題?正因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)才導(dǎo)致我‘發(fā)揮失!,只考了82分。要是有機(jī)會(huì),我一定重新考一次試!可是,世界上畢竟沒有后悔藥賣!彼@樣想。
走在回家的路上,他真想去“快樂王國”過一把癮,可是他不能。他不知回去會(huì)受到怎樣的批評(píng),怎樣面對(duì)父母那張生氣的臉。
他遲遲回到家,只見父母急忙問道:“考試怎么樣?”他內(nèi)心進(jìn)行了一番“搏斗”終于,他“吐出”了實(shí)情。
他感到十分慚愧,甚至哭了出來。
沒想到父母知道他沒考好后,竟然鼓勵(lì)起他:“這次沒考好沒關(guān)系,重要的是你要從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),下次一定要好好考?奘侨跽叩谋憩F(xiàn),我不想看到你的眼淚,我想看見你在流眼淚時(shí)下的決定!
聽了父母的話,他的心情平靜了許多,但是,慚愧感越來越強(qiáng)。這時(shí)他暗下決心:我要一點(diǎn)一滴的積累知識(shí),面對(duì)以后的考試,面對(duì)以后的生活,用實(shí)踐證明我自己。
其實(shí)那個(gè)男孩就是我。
沮喪作文500字 篇10
我沮喪的事情很多,我今天就給大家講個(gè)最近最最沮喪的事情吧!
我非常感謝老師能給我這個(gè)非常好的機(jī)會(huì)——競選六一兒童節(jié)主持人,我已經(jīng)學(xué)了快要4個(gè)學(xué)期的主持了,終于能有在學(xué)校展示的機(jī)會(huì)啦!
這天,我與班里兩個(gè)伙伴一起踏著歡快輕盈的步子直奔學(xué)校德育室。來到德育室后才知原來要選出六一兒童節(jié)節(jié)目的主持人啊!我聽后心里很激動(dòng)。等其他班的同學(xué)來齊后,瑤瑤老師就分別發(fā)給我們一張主持詞。剛巧,我是第一個(gè)念,當(dāng)時(shí)我的心里是一萬個(gè)緊張,那顆砰砰直跳的心似乎馬上就跳出來了。陳婷別緊張,好不容易盼來了機(jī)會(huì),要好好表現(xiàn),加油!我默默地安慰自己。這樣我壯著膽子念出來:“各位老師,同學(xué)們……”
讀完后,我都感覺到快要崩潰了!越讀越快,最后自己都想給自己差評(píng)了!這時(shí)候,好想送自己一首《涼涼》。果然,不出所料,朱校長說我的語速太快,要放慢一點(diǎn),這樣會(huì)好得多!結(jié)果出來了,我沒有被選上,我只好悶悶不樂地回教室了,雖然我勉強(qiáng)自己給同學(xué)們一個(gè)燦爛的笑容,其實(shí),我的心里沮喪得很,最終也藏不住我難過的感受。
我的知心好友——葉子耐心地聆聽了我的苦惱,她給了我很大的安慰,讓我終于不再那么悲觀了!人生總有坎坷,風(fēng)雨過后才能見彩虹,我相信通過自己的努力,一定能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來!陳婷,加油!
沮喪作文500字 篇11
在記憶的長河中,一件件往事都有著酸、甜、苦、辣、咸;它們蘊(yùn)含在其中,有的可以讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。有一件事時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)出它的影子,這是一件發(fā)生在一年前夏天的事,天,陰沉沉的……
就在那天前一個(gè)晚上,我和朋友們約好了第二天下樓玩,那天晚上,我滿懷期待地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,都有我們玩耍的場景,有我們歡笑的聲音……
第二天就這樣地到來了,早晨,我發(fā)現(xiàn)陽光明媚,只是偶爾有一些云,我心里一陣狂歡,想著"這樣的天肯定不會(huì)下雨的”。
我滿心歡喜地吃過早飯,很快地寫好了作業(yè),還是晴空萬里,一派美好的景象?蛇@樣美好的場景并不長久,不一會(huì),便漸漸起了風(fēng),“肯定不會(huì)下雨的!“我心里想著,但卻有了些忐忑。
吃午飯的時(shí)候,天空上漸漸的烏云密布,風(fēng)也漸漸大了起來,“沒關(guān)系的,這么大的風(fēng),肯定會(huì)把烏云吹走的”我又這樣害怕地度過了午飯時(shí)間。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……什么聲音?下雨了!不會(huì)的,不會(huì)下大的………"我的心“怦怦"直跳,卻不見得雨小,反而越下越大。
大雨下個(gè)不停,肯定沒人出來,我只好沮喪地走出廚房,查了著腦袋,別提我的心有多難受了,天,陰沉沉的;我的心也陰沉沉的。
這件事已經(jīng)過去很久了,但那天的沮喪,我仍然記憶猶新。
沮喪作文500字 篇12
這個(gè)學(xué)期的體藝2+1,我參加了籃球社團(tuán)。打籃球,本該是一件開心的事,但這次卻令我特別沮喪。
那天,我們籃球隊(duì)的同學(xué)在籃球場集合。徐老師來了,我們便開始訓(xùn)練。這時(shí),一個(gè)同學(xué)給我起了一個(gè)令我不爽的外號(hào)“小矮子”,那個(gè)人叫了之后,其他同學(xué)也開始叫我“小矮子”,并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是,竟然連“自家人”(同班同學(xué))也這樣叫我,真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的欺侮,但我還是在心里默默地安慰自己,別不在意,俗話說打死不怪親兄弟。對(duì)于朋友,讓他們說一下也沒關(guān)系。
之后,徐老師把訓(xùn)練的東西擺好,我們訓(xùn)練八字運(yùn)球,投籃。前面的同學(xué)訓(xùn)練好后,該輪到我了。只聽他們?cè)谀莾赫f:“該小矮子了”。聽了這句話,我的怒火又燒起來了,恨不得馬上走過去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的同學(xué),此時(shí),我覺得自己無能為力,過去有可能不是我揍他們,而是他們揍我。我只好忍氣吞聲;@球傳到我的手中,我以熟練穩(wěn)當(dāng)?shù)膭?dòng)作展示了八字運(yùn)球和三步上籃,并且將球準(zhǔn)確地投入籃筐中。我心想:這下你們總不會(huì)再叫我“小矮子”了吧?可同學(xué)們非但沒有表揚(yáng)我,反而還在一個(gè)勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊(duì)伍中。
“為什么他們要嘲笑我?我的身高又不是很矮,難道他們就因?yàn)楹猛,才給我起這樣的外號(hào)嗎?他們?cè)趺床豢紤]一下別人的感受呢?”我郁悶地想著,心里沮喪極了。
沮喪作文500字 篇13
不知道為什么,寫作文到底是為什么,只知道有一句話是叫“我手寫我心”,只要是抒發(fā)自己的感情,哪怕沒有華麗的詞藻,哪怕沒有生動(dòng)的句子。都說“文章本天成,妙手偶得之”,我想一篇好的文章,不是拼湊——將好的句子組合在一塊;不是擠牙膏——想一句寫一句;也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個(gè)人在下筆之前,一定有想過:“我為什么要寫這篇文章”,“這篇文章主要要寫什么”,“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題,一定是每一位作者都想到過的,也都為這文章付出過自己的努力,可能仔細(xì)思考過一陣,可能征求過很多人的意見,還可能已修改過好幾遍,甚至幾十遍。作者總想呈現(xiàn)最好的東西給讀者,獲得肯定。當(dāng)然,如果是批評(píng),那也是一種收獲,虛心接受是每一位作者的操守。
我,原本以為寫作文是一件很簡單的事,可是網(wǎng)友的連續(xù)抨擊,是我一度陷入自卑當(dāng)中……但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條道路上,也有絆腳石,也有荊棘,甚至還有狂風(fēng)暴雨,不是真正喜歡作文的人是經(jīng)受不住這種打擊的!
作文的一次低分,老師的一次批評(píng),或者被別人說是抄襲的,也許就這樣就能夠讓其敗落,讓其的文學(xué)才華從此被埋沒,甚至不敢寫作文,越來越討厭。愛作文,就要寫作文,不怕被批評(píng),不怕被否認(rèn),勇敢的“我手寫我心”!
沮喪作文500字 篇14
終于到了星期六,前陣子?jì)寢屨f的要帶我去商場買東西,我高興的要跳起來了。
陽光明媚,我興高采烈地準(zhǔn)備好出門的行頭,對(duì)著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起,“喂,您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧,再等等,不急,媽媽在忙著呢!
媽媽終于掛了電話,可是還沒有要出門的意思,她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦,馬上跑了過去,道:“老媽,不是說去逛街嗎?”
媽媽看都沒看我一眼,說到:“沒看見我正忙著呢嗎?”
聽了這句話,我又傷心又難過。轉(zhuǎn)念一想,下午也可以去,下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽高照,陽光是那樣的刺眼。我一會(huì)看書,一會(huì)畫畫,一會(huì)玩拼圖,過得好無聊呀!
吃完了中午飯,現(xiàn)在應(yīng)該沒事了吧。我們應(yīng)該可以出去了,走吧,走呀。媽媽卻絲毫沒有走的意思,打著哈欠說:“睡會(huì)吧,忙碌了一上午,好困。”我又是一陣陣的失望,漲的滿臉通紅但沒有再說話。
就這樣,已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,陽光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場的意思。天就這樣在無奈中黑了,五彩的霓虹燈是那樣的迷離
我總是在想,爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢,為什么不理解我們的心思呢?如果很多的事情,我們有商有量,多溝通。提前安排好,總是會(huì)少很多誤解與不快的,我也不是不懂事的小孩子呀。
沮喪作文500字 篇15
星期一是我最期待的一天。
但事情常常不如人意。這件事要從上個(gè)星期天晚上說起。我抱著滿懷的期望,閉上了雙眼,夢中盡是運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的情景,加油聲震天動(dòng)地,雙方比賽精彩至極。
星期一的早晨,五點(diǎn)一刻我迫不及待地睜開了雙眼。背起書包就直奔學(xué)校。
到教室后我發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)垂頭喪氣!霸趺戳,發(fā)生什么事了?”葉陽回答我:“運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了!”“什么,說好的!蔽肄抢亩,便不再吭聲,哎,反正美好的期望是泡湯了,整個(gè)早晨都無精打采。
直到早讀結(jié)束,那個(gè)聲音是我重新獲得精神。”周一運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行!蔽覛g快的手舞足蹈周圍人說的話是那么令我歡快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,頭帶各色的頭巾,使運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得更加隆重,典禮馬上開始了,可天公不作美,天空漸漸下起了小雨,這是我是多么希望雨下在我頭上,希望老師沒發(fā)現(xiàn)下雨......種種奇怪的思想在我的的腦海中打轉(zhuǎn),終于那不想發(fā)生的終究還是發(fā)生了“運(yùn)動(dòng)會(huì)取消!”
我打了一個(gè)寒顫刻用著各種語言和方式祈禱上帝,希望老師可以回心意轉(zhuǎn)?捎暝较略酱,希望也給雨磨沒了,好似身體里也在下雨。我的心情落到了谷底,頭好似有千斤重,怎么也太不起來,我低著頭,慢吞吞地走回了教室。
不過這也好,可以讓我多幾天期待美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沮喪作文500字 篇16
在成長過程中,每個(gè)人都有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也有淚水,有悲傷,有沮喪……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在我的成長過程中,有一件事讓我難以忘卻,感受至今。
轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的時(shí)鐘,回到末考前夕,接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷,讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn)。那天,烏云密布,陰雨綿綿,末考前最后一場,將我最后一點(diǎn)斗志力打破——班上十多個(gè)一百分,其余的都是九十幾分,而我卻是八十幾。我一遍遍地問自己,是不是我真的沒有那所謂的天賦呢?為什么努力取得不到所謂的回報(bào)呢?
回到家,我把這分?jǐn)?shù)告訴父母,父母安慰道:“凡是盡力,不給自己留遺憾就行了!钡玫礁改傅陌参,心里好受了許多;氐阶约悍块g之后,把書包放到書桌上,便直接往床上一栽,靜靜地躺著,想著父母對(duì)我說的話,‘盡力’,‘不留遺憾’并不需要結(jié)果,這樣就行了嗎?不,我不這么覺得,努力之后不成功,才是我最大的遺憾。這一次次挫折算什么,成長的路上難免會(huì)有跌有撞,有沮喪,才會(huì)有成長,所以我怎可屈服于當(dāng)下呢?這些小小的坎坷和障礙又怎能難得了我呢?想通之后,我不再氣餒沮喪,拿出書本,為即將來臨的期末考做最后的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,期末考中數(shù)學(xué)我竟考了一百分。
每個(gè)人宛如一只海燕,只有努力搏擊風(fēng)雨,熬過電閃雷鳴,你就能驕傲的展示出你該有的姿態(tài),領(lǐng)略更美妙的,這就是成長。
沮喪作文500字 篇17
今天我們返校了,每個(gè)同學(xué)開始都很興奮。但是成績一發(fā)下來,雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個(gè)不停,但聲音明顯降低許多,畢竟有人歡喜有人愁。
閑話少講,先發(fā)布一下本人的成績吧!不是很理想,語文99、數(shù)學(xué)96、英語100分。
英語和語文沒什么可說的,不過作文不知道為什么扣了一分,媽媽說可能是我的作文沒新意,不符合滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
重點(diǎn)分析一下數(shù)學(xué),這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的一次,很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分,其中有三分是在小數(shù)的四則運(yùn)算上丟的。因?yàn)樾?shù)點(diǎn)沒對(duì)齊,把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗(yàn)算時(shí)因?yàn)槿匀皇前催@個(gè)方案去做的,所以也沒檢查出來!好冤呀。ú贿^媽媽說一點(diǎn)兒也不值得同情,這還是基本功不扎實(shí))
另外兩個(gè)0.5分,我覺得更冤。一個(gè)是因?yàn)橥泴憜挝涣,另一個(gè)是因?yàn)橛袀(gè)小數(shù)最后多寫個(gè)零(2.10),那個(gè)零本身可以寫,畢竟是自己算出來的,多個(gè)零都要扣分。。▼寢屨f這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的)
為了彌補(bǔ)馬虎這個(gè)毛病,還有小數(shù)四則運(yùn)算的缺陷,媽媽和我商量打算再買一套四年級(jí)的卷子(不知道還有沒有,都暑假了),好好提高一下運(yùn)算速度,力爭把滑落下來的數(shù)學(xué)成績提高上去!
沮喪作文500字 篇18
那是一個(gè)特殊的日子。上個(gè)月的一個(gè)周日的早上,我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級(jí)考試。
一路上我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槠綍r(shí)我英語學(xué)得還行,準(zhǔn)備得又很充分,所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了,教室里坐的居然都是五、六年級(jí)的學(xué)生。我心里想:哎呀!這次考試不會(huì)是讓五、六牟級(jí)參加的吧!要是那樣的話我就慘了!
卷子發(fā)下來后。我更驚訝:卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級(jí)參加!彪m然心里直打鼓,但我想:還是答答看吧,說不定有的題我會(huì)呢!但答題紙翻了幾頁,一道題我也不會(huì)。后來我靜下心來,想:既來之則安之,仔細(xì)看看,沒準(zhǔn)我會(huì)好幾道題呢!我絞盡腦汁,把以前學(xué)過的知識(shí)仔細(xì)地想了幾遍,終于做出了一些題。但還有一些題我實(shí)在不會(huì),只好蒙上了。
過了筆試關(guān),我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對(duì)話,我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話,老師說:“這應(yīng)該會(huì)呀,怎么你不會(huì)呢?”我心里想:我才三年級(jí)呀,怎么能會(huì)那么多英語呢?總算過了自由對(duì)話,該讀單詞和看圖說話了,這次我表現(xiàn)得還行,答對(duì)了好幾道題。最 后 老師在我的答題卡上寫:口試 分。我看后,心里很郁悶。
出了考場,我便向媽媽訴苦,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,以后多努力就行了。”
那天真沮喪!
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