有關(guān)《讀書》作文500字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《讀書》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀書》作文500字 篇1
我好朋友的爸爸是一名人民教師，我很羨慕他。因?yàn)檫@不僅可以教給學(xué)生很多知識(shí)，而且有寒暑假。每次放假，都能在任意時(shí)間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經(jīng)是大學(xué)里的高材生，現(xiàn)在卻連寒暑假都沒(méi)有。因此，我一度認(rèn)為，我的爸爸是個(gè)沒(méi)有理想的人，我覺(jué)得他這么多年的書都白讀啦。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為，讀書的目的就是為了賺很多錢，有充裕的假期，享受生活。那時(shí)我一年級(jí)。
直到通過(guò)一次參觀，我否定了以前狹隘的觀點(diǎn)。通過(guò)那次參觀我懂得了，每個(gè)人都可以在不同的大好舞臺(tái)上展示自己的才能，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
事情是這樣的。暑假，爸爸帶我來(lái)到公司的一家客戶廠里。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進(jìn)入廠區(qū)，好幾排國(guó)際化廠房映入我的眼簾，很是氣派。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下我們來(lái)到了車間，因?yàn)槭巧a(chǎn)重地，所以閑人不得入內(nèi)，我們只能通過(guò)觀察通道往里看。我大吃一驚！因?yàn)檐囬g里只有寥寥無(wú)幾的工人。卻到處都是自動(dòng)化的流水線和機(jī)械手臂。一排排飲料在流水線上整齊的移動(dòng)，像是等待檢閱的士兵。機(jī)械手臂揮動(dòng)自如，準(zhǔn)確的抓取著每一瓶，每一箱飲料，把它們放到規(guī)定的地方。就連飲料的溫度，濃度，灌內(nèi)壓力也都是靠自動(dòng)化控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的……正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，爸爸的同事說(shuō)：“這些機(jī)器能神奇的運(yùn)轉(zhuǎn)，都是你爸爸的功勞。因?yàn)檫@些控制系統(tǒng)的硬件和程序，都是你的爸爸設(shè)計(jì)的。”我仰望著爸爸微笑的臉龐，心里又是驕傲又是自豪�！霸瓉�(lái)我的爸爸不是沒(méi)有理想的人，他的書沒(méi)有白讀，他是在高科技領(lǐng)域里為我們的國(guó)家默默地奮斗。”
那一刻，我下決心要為科技騰飛而努力讀書，長(zhǎng)大以后做一名出色的工程師！
《讀書》作文500字 篇2
我家有很多“迷”，有“足球迷”，“電視迷”，“籃球迷”......
我姐姐就是一個(gè)不折不扣“讀書迷”。
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽业慕憬憧墒巧钪@個(gè)道理。她在我們玩耍時(shí)讀書在我們喝下午茶的時(shí)讀書，在我們午休的時(shí)候讀書，在上舞蹈課的時(shí)候，那個(gè)“包包”里也裝著幾本《查理九世》�？偠灾�，我們的休息時(shí)間都是姐姐見(jiàn)縫插針讀書的時(shí)間！
姐姐有一個(gè)專門放書的柜子。一有空便坐在書柜下看個(gè)夠。她還把書分的井井有條，讓我來(lái)給你列舉一下吧：學(xué)習(xí)資料和古文、詩(shī)詞放在第一層，作文和名著放在第二層，她的偶像“雷歐幻想”的書籍獨(dú)占一層。剩下的書籍分別放在4、5層。
有一次，我問(wèn)她把書擺那么整齊干什么？她很嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是對(duì)書籍的尊敬，而且找書的時(shí)候非常方便。你小子好好學(xué)著點(diǎn)吧�！蔽衣�(tīng)了，害羞的撓了撓頭。
記得姐姐有一次為了看書都忘了回家。那次，媽媽帶著我和姐姐去表妹家做客。姐姐一到表妹家便直奔書房，尋找書籍。我和表妹卻坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺(jué)已經(jīng)下午5點(diǎn)了，媽媽把我從沙發(fā)上拉起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“時(shí)候不早了，我們?cè)撟吡恕！闭f(shuō)著沖在書房看書的姐姐說(shuō)道：“雪兒（化名），我們?cè)撟吡��！绷季�，屋�?nèi)一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。媽媽生氣了，打開(kāi)房門看到姐姐還看得津津有昧，只好無(wú)奈地?cái)偸�，將姐姐帶走了�?/p>
我姐姐真是一個(gè)“讀書迷”！
《讀書》作文500字 篇3
我從小就喜歡看書，七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對(duì)自己讀了這么多的書而感到自豪，而且讀書也為我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。
飽讀詩(shī)書令我逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會(huì)全心投入其中，陶醉在書的海洋里，如癡如醉，那感覺(jué)真是奇妙無(wú)比。
而且讀書了讓我的寫作水平提高起來(lái)。以前，我寫的作文讓人看了難以明白，簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見(jiàn)我寫得這么差勁，就買來(lái)作文書，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書店去看書、買書。就這樣，我的作文水平提高得十分快，得到了老師的好評(píng)。今年六月，我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了，我也感到心里樂(lè)滋滋的。
讀書還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書，在書中，里面的故事，時(shí)而令我高興，時(shí)而令我興奮，時(shí)而又令我深受感動(dòng)，時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō)，讀書是我最大的樂(lè)趣!
我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來(lái)的，我們一家經(jīng)常一起上書店，一起讀書學(xué)習(xí)，遇到有意思的地方會(huì)一起分享。而隨著上書店次數(shù)的增加，家里的書可以開(kāi)一家小型的圖書館，我們隨手一伸都可以碰到書，這可以使我們“順手拈來(lái)”，肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增添了她的生活樂(lè)趣，以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛(ài)讀書，其樂(lè)融融!
讀書給我?guī)?lái)快樂(lè)，我愛(ài)讀書!
《讀書》作文500字 篇4
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多的知識(shí)；讀書讓我明白了許多道理；讀書讓我得到了很多的快樂(lè)！
幼時(shí)讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識(shí)字的幼兒時(shí)，每晚都要聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊，多得像一個(gè)巨大的百寶箱！我問(wèn)媽媽：“媽媽，你的故事怎么這么多啊？”媽媽笑著告訴我：“我的故事都是從書上看到的，孩子，等你認(rèn)識(shí)字了，就去讀書吧，那樣你也會(huì)講很多很多的故事哦！”于是我就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，從插圖畫書到帶拼音的書，我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書的我，是快樂(lè)的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長(zhǎng)大，對(duì)書的愛(ài)也與日俱增。我喜歡名著書的精彩，也喜歡漫畫書的有趣，更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來(lái)越多，我的知識(shí)面也得到了擴(kuò)展。爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么愛(ài)讀書��？”我毫不猶豫的回答：“因?yàn)樽x書讓我快樂(lè)啊！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能快樂(lè)地讀書很好，但我們讀書也要有自己的目標(biāo)，你的目標(biāo)是什么呢？”
是��！我讀書的目標(biāo)是什么？我有很長(zhǎng)一段時(shí)間想不明白，后來(lái)，語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文，講述了周恩來(lái)總理小時(shí)候讀書的.故事，他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來(lái)讀書……
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對(duì)我們說(shuō)：“有理想就要努力去實(shí)現(xiàn)，光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書�！崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧遥磥�(lái)的讀書路上，我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)！
我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書，所以我是快樂(lè)的！
《讀書》作文500字 篇5
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我十分喜歡讀書，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑；每當(dāng)讀到感人的故事時(shí)，我會(huì)不由自主流下眼淚；每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時(shí)，我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷，仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期，媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí)，我的眼睛瞪得比銅鈴還大：足足有十幾厘米高，兩百多萬(wàn)字！從那天起,我利用起了早晨，晚上，節(jié)假日，甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué)，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利，一個(gè)充滿智慧，面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服，不斷拼搏的勇敢少年，如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，我每天都會(huì)看他幾眼，和他交流一會(huì)，對(duì)他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，一直鼓勵(lì)我，鞭策我，努力學(xué)習(xí)，不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書還有很多�！独峭鯄�(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡，它們也有感情，也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男孩子；《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”讀書，現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它，我會(huì)忘記憂愁，忘記煩惱;打開(kāi)它，我會(huì)看到美好，看到希望;讀懂它，更是讓我的心靈充滿力量！
啊，是書香，伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我進(jìn)步！所以，我要大聲地喊出：我讀書，我快樂(lè)！
《讀書》作文500字 篇6
有些人讀書，買三四本，甚至七八本，一讀就是幾個(gè)月，但每個(gè)人的讀法不一樣，用古代學(xué)家韓愈的話說(shuō)就是“記事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聰明、好學(xué)的人，讀書都會(huì)挑選對(duì)自己有益的，要點(diǎn)，精髓之處。而只做表面功夫，不懂怎樣讀書的人，首先做的則是在意它的玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話說(shuō)就是只讀玄疑的地方，然后花費(fèi)大量的時(shí)間和腦力去做這個(gè)事，絲毫不考慮其精髓之處。不能說(shuō)這個(gè)人不懂書，只能說(shuō)是不會(huì)怎樣讀書。
讀書是為了增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，凈化自己的心靈，從而得到精神和靈魂的雙重提升，但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦，但就是沒(méi)有收獲，看不出有什么效果，從而導(dǎo)致了讀書的被動(dòng)，不是他在讀書，反而成了書讀他，這樣，必定是沒(méi)有效果的。與之相反的，則是另一種人截然相反的，他們不光有了新的收獲，而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用，在日常的行為舉止中，顯得更加有修養(yǎng)，更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人，其實(shí)本質(zhì)上并沒(méi)有什么差別，只不過(guò)是讀書的方法不同，從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個(gè)人的習(xí)慣不同，在對(duì)待讀書的這個(gè)問(wèn)題上的想法也不同。其實(shí)，往往聰明的人，會(huì)讀書的人，只要求掌握文章的主旨，精神含義，沒(méi)有必要針對(duì)某一問(wèn)題深究，抓住不放，自己鉆牛角尖，這樣，不但想得到的答案得不了，讀了一本書也沒(méi)什么用處，何必吶？！
“打破沙鍋問(wèn)到底”是好的，但也不要一昧的這么做，偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
《讀書》作文500字 篇7
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開(kāi)始了。這次，學(xué)校邀請(qǐng)了作家商曉娜老師給我們講座，教我們寫作的技巧。
很快，講座開(kāi)始了，她跟我們說(shuō)她小時(shí)候有三個(gè)愿望，第一個(gè)是可以見(jiàn)到作家，第二個(gè)可以問(wèn)作家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，第三個(gè)愿望是作家可以把她寫進(jìn)書里，可惜這一輩子都不可能，她把這些愿望都做進(jìn)了自己的夢(mèng)里。這告訴了我從小就要有愿望，只要有愿望才會(huì)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是一定不可以放棄的，說(shuō)不定以后就真的實(shí)現(xiàn)了呢。
她還說(shuō)他看過(guò)許多許多的書，家里的大書柜都堆滿了各種各樣的書，還說(shuō)，我們現(xiàn)在都有圖書館，而以前一定要走幾公里的路，走到鎮(zhèn)上，才有那么一小小的書店，而且現(xiàn)在和以前不一樣，現(xiàn)在的書店直接在書柜上拿，便可以找個(gè)地方看，而以前必須叫售貨員幫拿才可以看，因?yàn)樯虝阅让康椒艑W(xué)都會(huì)去這個(gè)書店，所以和兒童圖書館售貨員挺熟的，一有新的圖書，售貨員就會(huì)向她推薦，而且她每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記，而這個(gè)日記本成了她第一本書的素材，當(dāng)她被鼓勵(lì)寫書但是沒(méi)有靈感的時(shí)候，這本偶然找到的日記本成了她的寫作動(dòng)力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅(jiān)持寫日記，說(shuō)不定我寫的日記也會(huì)成為我成為作家的第一步路。
今年的讀書節(jié)開(kāi)幕式讓我受益匪淺，我一定要多看書，學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。
《讀書》作文500字 篇8
書，像一杯香濃的奶茶，讓我們體味生活的甜美；書，像一朵鮮艷的玫瑰，為我們的人生增添一縷芬芳；書，像一支七彩的蠟筆，為我們的生活錦上添花。一本好書，就像一個(gè)益友，它能在我們傷心時(shí)安慰我們，讓我們學(xué)會(huì)寬容；在我們失落時(shí)激勵(lì)我們，讓我們學(xué)會(huì)奮斗。是讀書，讓我如此美麗。
有人說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”，對(duì)�。≌嬲拿利惓送獗淼拿利�，還要有靈魂上的美麗�；蛟S，一本書只能告訴我們一個(gè)道理，但讀了千千萬(wàn)萬(wàn)本書，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理和智慧來(lái)裝點(diǎn)我們心靈的美麗。讀萬(wàn)卷書，就如行萬(wàn)里路，便將這大千世界的美好風(fēng)光盡收眼底。也許，我們的軀殼只看過(guò)美好風(fēng)光的冰山一角，但我們的靈魂已經(jīng)看過(guò)這世界上一切美好風(fēng)光。這難道不是又裝點(diǎn)了心靈的美麗嗎？
讀書，不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制，還能超越時(shí)空的限制，讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中，我們體驗(yàn)到蕭紅快樂(lè)的童年；在魯迅的《朝花夕拾》中，我們體味到他童年的點(diǎn)滴和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在一本本書中，我們讀到了一個(gè)個(gè)別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流，每當(dāng)我們讀到一本書里說(shuō)出了我們的心里話時(shí)，我們和作者的心靈一瞬間相通在一起，有一種尋到知音的感覺(jué)，像鐘子期和俞伯牙的高山流水，管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗(yàn)不到的，有時(shí)拿出來(lái)，再讀一讀那一句句，一段段，心里還會(huì)為之激動(dòng)。
書像一汪清澈的泉，凈化了我們，滋潤(rùn)了我們的心田，伴我們成長(zhǎng)；書像一盞明亮的燈，照亮我們的人生，照亮千萬(wàn)人的人生，讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗，才是世界上最有價(jià)值，最長(zhǎng)久的美麗。
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