寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文500字（通用32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文500字（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進(jìn)教室，五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾，窗臺(tái)上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場(chǎng)地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字，還用彩色粉筆點(diǎn)綴了精美插畫。
隨著主持人的開場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開序幕。第一個(gè)節(jié)目是張文杰的男生獨(dú)唱《江南》。低沉的嗓音，動(dòng)聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動(dòng)作柔美而輕盈，真像一對(duì)美麗孔雀在林中翩翩起舞。
欣賞完動(dòng)人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲線、一個(gè)紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化，令人欽佩。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢(shì)，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個(gè)背后偷襲�！班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……
之后，還有口風(fēng)琴演奏，小品《懶貓上學(xué)記》，時(shí)裝表演……
時(shí)間過得真快，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目在歡聲笑語(yǔ)中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時(shí)間過得太快、還不過癮之時(shí)，老師捧出了一個(gè)大蛋糕，一陣歡呼聲差點(diǎn)兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Ready？Go！
“六一”聯(lián)歡會(huì)就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文2
今天早上，老師開心地說：“下午我們舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)，大家可以穿自己喜歡的衣服，幾位表演的同學(xué)中午可以再排練一次�！蓖瑢W(xué)聽了，幾乎炸開了鍋，都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自認(rèn)為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。啊！多么希望快點(diǎn)到下午呀！
盼星星盼月亮，終于迎來了我們期待已久的——“六一”聯(lián)歡會(huì)。我?guī)еd奮地心情走進(jìn)了教室，哇！好多同學(xué)都到了，他們正開開心心地聊天呢！這時(shí)，語(yǔ)文老師來了，她宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先，是兩位主持人的個(gè)人秀，他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來，就是同學(xué)們的才藝展示了，各種精彩的表演應(yīng)有盡有：有葫蘆絲獨(dú)奏、小品《家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)》、劍術(shù)加打拳、復(fù)原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的星》，因?yàn)樗哪昙?jí)就要分班，想到這我也十分舍不得同學(xué)和老師。
最后，我們到了交換禮物的環(huán)節(jié)。要先去抽座號(hào)，再根據(jù)座號(hào)找對(duì)應(yīng)的禮物。經(jīng)過了三輪抽座號(hào)，第四輪可算到我了。老師大喊：“開始！”我隨便拿了一張紙條找對(duì)號(hào)，我抽到了十號(hào)。換禮物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)十號(hào)原來是一只可愛的小羊娃娃還寫著一個(gè)“�！弊�。我對(duì)這個(gè)禮物十分滿意。
這是我們分班前過的最后一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)了，這次“六一”節(jié)多么難忘多么開心呀！
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文3
六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給我們看。一來到學(xué)校，老師就說："快準(zhǔn)備好，我們要去看表演"。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊！說著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場(chǎng)，"哇，好隆重啊！"每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。我們找了個(gè)地方便坐了下來，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了，聲音也在這時(shí)響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場(chǎng)好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。
期待其他的節(jié)目了，過了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個(gè)紳士躬。時(shí)間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌我期待下次的六一兒童節(jié)。
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文4
今天，我們班上舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，聯(lián)歡會(huì)要開始了。首先，是主持人們的開場(chǎng)白，他們讀感情豐富，也不知過了多久，他們才讀完。終于等到節(jié)目了，首先是主持人們的朗誦，他們讀的深情、美妙格外動(dòng)聽，有一些人還是背的。
詩(shī)朗誦一結(jié)束，就是孫贊心演唱歌曲，可是我一點(diǎn)也聽不到他的聲音，只有嘴巴在動(dòng)，聲音都是音響發(fā)出來的。而且他一點(diǎn)也不自然，我不是很喜歡，同學(xué)們也指指點(diǎn)點(diǎn)。我沒辦法，只好期待下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目還是唱歌，是由四個(gè)人組合在一起的小合唱，唱的讓人感覺不太熟悉歌曲，錯(cuò)了幾個(gè)地方，有人紅領(lǐng)巾都系歪了。我很不高興，看了這么多節(jié)目，都不太好，是什么呀？不過還好，后面幾個(gè)節(jié)目好玩。
到了課本劇的時(shí)間了，我們邊看邊笑，他們穿著好大的一件袍子，帶著以前的帽子，說一些古怪的話，好笑極了，根本都靜不下來，全是“咯咯”的笑聲。
又過了幾個(gè)節(jié)目，到了跳舞。我也是跳舞的，上臺(tái)前好緊張，差點(diǎn)忘了怎么跳。音樂一開始。我們就出場(chǎng)，跳著跳著，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些都笑了，估計(jì)感覺好玩吧，我也這么感覺，也在自己笑。
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，最后一個(gè)是全班大合唱《隱形的翅膀》，聯(lián)歡會(huì)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文5
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，有的像小羊在呼呼大睡，有的則像小花貓?jiān)谕孀矫圆�。太�?yáng)火辣辣地照射著大地，似乎也在給我們加油。
哦！對(duì)了，忘了告訴你們，參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)們還要表演節(jié)目呢！身上穿著金光閃閃的黃色服裝，心中卻像有一塊大石頭壓著似的，因?yàn)槲覀兠駱逢?duì)可是第一個(gè)節(jié)目呀！
“我宣布，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。”校長(zhǎng)洪亮的聲音打破了寧?kù)o的場(chǎng)面。“第一個(gè)節(jié)目，由民樂隊(duì)表演《懷川風(fēng)韻》�！痹撋吓_(tái)了，我的腿不停地抖動(dòng)著，坐在板凳上，看著臺(tái)下坐滿了人，幾千雙眼睛都在看著我們，我的心里就像有十幾只小兔子在亂蹦，生怕自己彈錯(cuò)了。一番緊張的表演后，臺(tái)下傳來了雷鳴般的`掌聲，那顆怦怦亂跳的心也終于平靜了下來。
第二個(gè)節(jié)目是“美麗的家園”童話劇。先是一些小動(dòng)物們?cè)诿利惖募褕@里快樂的生活，卻突然闖進(jìn)了兩個(gè)“不速之客”，砍樹的人，把美麗的家園毀壞了，但最后他們又建造了一個(gè)既美麗又干凈的家園。
第三個(gè)節(jié)目是課堂樂器演奏的《天鵝湖》。只見他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，腰板挺得筆直，演奏過后，贏來一陣陣響亮的掌聲。
第四個(gè)節(jié)目……
這次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，但最重要的還是我克服了恐懼，順利完成了表演，也算是一次成長(zhǎng)的鍛煉吧！
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文6
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)。
首先映入眼簾的是操場(chǎng)。這里有制作發(fā)飾的制作；制作五會(huì)娃泥人的；制作卡通人物的……只見一個(gè)小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著水汪汪的大眼，頭發(fā)很短，只見他用腳輕輕碰一下球時(shí)，又立刻收了回去，似乎以為這個(gè)球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來，他立刻反身轉(zhuǎn)跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒事兒可干了”我朝著這顆球看了看，我無奈的說，便朝著舞臺(tái)廳方向走去。
當(dāng)我走進(jìn)廳時(shí)，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著她們一次又一次的練習(xí)，我無奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒去。”我暗自竊喜道。一位同學(xué)打斷了我說道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進(jìn)去入座看表演呢！”他一臉天真的說，我尷尬不失禮貌的說：“哦，不好意思。”說完我便慌忙地跑了過去，這時(shí)我的臉紅得像兩個(gè)蘋果一樣，表演即將開始�！靶姨澪壹皶r(shí)來了，要不然可沒位置坐了�！蔽野底愿`喜道。首先可以看到臺(tái)上的同學(xué)用沙子在那畫畫兒呢，可真有趣。接著就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的是一位十一二歲的姑娘，拿著話筒用自己美妙的歌喉唱著《金色童年》她的歌聲是那么的優(yōu)美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續(xù)唱起來……
節(jié)目看完了，但是那位姑娘仍舊出現(xiàn)在我的腦海中……
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文7
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天？我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日，因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)！
今天下午，一點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼街性幕瘜m西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪，上面寫了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢！三點(diǎn)整，六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。
同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話，馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了，在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話，趙老師在臺(tái)上說的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái)，背著一句句充滿感情的詩(shī)句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學(xué)們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
寫六一聯(lián)歡會(huì)的優(yōu)秀作文8
今上午的六一聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！一個(gè)有一個(gè)的節(jié)目都那么經(jīng)典，現(xiàn)在還一個(gè)一個(gè)的劃過我的眼前呢！就像是一只趕不跑的小老鼠，總是在我的眼前竄來竄去。甚至都有點(diǎn)感覺上課都上不慣了。
到了最后一節(jié)課，班會(huì)應(yīng)該是講一些班級(jí)知識(shí)的，可是老師卻抽空給我們補(bǔ)充數(shù)學(xué)題知識(shí)！我早就有所預(yù)料了。
老師這節(jié)課要講試卷，我趕忙從書包里掏出我已將卷的不成樣子試卷�？粗栏蓛舻脑嚲�，我好害羞哦。
我們的眼睛盯著試卷，一會(huì)兒目光就要轉(zhuǎn)移到黑板，就像是一個(gè)運(yùn)貨的一樣，只不過我們運(yùn)的是知識(shí)。不過和運(yùn)貨的一樣累。一會(huì)兒，我就找出了一個(gè)錯(cuò)誤，我毫不客氣的打了一個(gè)大叉號(hào)。剛想抓過鉛筆，突然想起了老師以前的告誡：不要在講的時(shí)候改，聽得不是答案，是一道題的意思。我想了想，又把鉛筆放了下來。我抬起頭來，看著全班同學(xué)都拿著鉛筆改著錯(cuò)，恩，沒關(guān)系的，既然這么多同學(xué)都改了，就算是老師說我，也有人陪著我呀！于是，我抓起鉛筆就寫上了正確答案。
我挺起身子，卻莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕極了，韓老師就站在我的旁邊，萬一發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，第一個(gè)訓(xùn)我一頓怎么辦？我不知所措，只裝好乖乖的聽講的樣子，老老實(shí)實(shí)的把鉛筆扔到一邊，手里拿著紅筆，還不時(shí)的發(fā)抖。
一會(huì)兒，這種感覺就沒有了，我開心的改題，老師也沒說我，我也不知道我做對(duì)了，還是做錯(cuò)了。恩……這個(gè)問題就留給同學(xué)們了，呀，好像真的做錯(cuò)了，哦，好像真的做對(duì)了……
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