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      2. 花的作文500字

        時間:2021-05-22 09:14:01 500字 我要投稿

        【熱門】花的作文500字7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的花的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】花的作文500字7篇

        花的作文500字 篇1

          沒有了耀眼的光環(huán),消逝了年少時銀鈴的笑聲,只剩了青春明媚的憂傷,你愿意……讓我回到過去天真的我嗎?

          ——題記時間總是在指縫間消然流逝,撐著腦袋呆呆望著天空飄浮的云朵,不知怎的,就想起了幼時的時光,淡淡的,輕輕的……小時候,很喜歡看一根根花繩在指間不停翻轉(zhuǎn)變換出的幾何圖形,就像一個萬花筒,不停給我驚喜,給我簡單的童年時代添上了艷麗的一筆。不管圖形怎樣變化,我總能從指縫間找到正確的答案,那是我單純歲月里獲得的快樂的收獲。

          而更多的,是兩個孩童在花繩游戲里編織的友誼……長大一些了,某天在數(shù)學(xué)課上看到平面幾何圖形后,竟又使我想起了那一一根花繩。后來,當(dāng)我和鄰居家的小孩玩起這個游戲時,我發(fā)現(xiàn),我竟不像以前那樣“聰明”了,我不能輕而易舉地把圖形翻轉(zhuǎn)過來。有些許的失落,因為我遺失了小時候那筆寶貴的財富。

          而更多的,我感覺花繩似乎在暗示著我一些東西……現(xiàn)在,是個高中生了。牛頓定律、氧化物、定語從句撲天蓋地地向我襲來,盡管無奈,可還是要勇敢地面對。在這高中時代里,我丟失了童真,丟失了那份悠然的心情。不僅是學(xué)習(xí)的壓力,因為青春是一道明媚的憂傷……(猛然間我明白,成長就是一個放棄的過程,懂得放棄了,才會因此而收獲。這也是花繩要告訴我的吧。┦栈匮鲆曁炜盏哪抗猓铱粗约旱闹讣,呵呵,時間又流逝了。原來我不曾丟失那份純真,只是花繩幫我把它們綁起來了,放在了我的心靈深處,讓它安靜地躺在那里,見證我的成長,我的青春。

          因為,人總是要長大一些的嘛!

        花的作文500字 篇2

          這一次期中考試我考了第三名,我高興極了!爸爸決定帶我去玩我期待已久的“快樂星貓”,可今天我要看鼻子,怎么辦呢?爸爸說看完病再去也不遲呀,對呀,就這么辦!我恍然大悟的說!

          等看完病都到下午兩點了,我趕緊和爸爸狼吞虎咽的吃了一個小時的美餐之后,就如獵豹般的速度沖進(jìn)了四樓的“快樂星貓”,經(jīng)過精挑細(xì)選,我選中了它,“金!盞!花”,可當(dāng)我看了下面“70元”的價格以后:“竟然這么貴呀”,我趕緊換了一個,可爸爸?jǐn)r住了我,因為:爸爸希望我有了這個后,學(xué)習(xí)會進(jìn)步!爸爸鼓起勇氣掏出了自己用勞動換來的工資,付了錢,爸爸說:“讓我開心的玩!”此時此刻,我的淚水都忍不住要流出來了,但我還是忍住了!因為爸爸愛看我開心的樣子,開始做了,我乖乖的坐在板凳上,老師找了一個像雞蛋一樣的泡沫,讓我先把紙漿像餃子皮一樣趕成一個薄薄的大圓餅,(告訴你一個秘密,我差一點把紙漿認(rèn)成了橡皮泥,老師教了我,我才知道的)老師再把那個像雞蛋的泡沫用我趕的黃色大圓餅包起來,然后讓我把剩余的部分剪下來,老師再把那個雞蛋新泡沫包起來,包好了再做底,像剛剛一樣趕好皮再用一個半圓形的球,用綠色大圓餅包好,剪下來再包好,再拿一根小木棍用剩下的紙漿包好之后,用葉子工具把剛拿出來的兩片綠色葉子,粘在做好的底子上,再用白色紙漿做成一片片有點厚的小圓片,貼在用雞蛋泡沫和紙漿做的花心上面,瞧!我做的“金盞花”!做完我就依依不舍的回家了!

          雖然我做的不夠美觀,但里面有我認(rèn)真、耐心的態(tài)度和我仔細(xì)的勞動,我很開心!

        花的作文500字 篇3

          生活是美麗的,多姿多彩的,發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的,有感人的,有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。

          那是一個晚上,我和母親去超市,看見一臺點讀機(jī)。美麗又閃亮,功能齊全,讓我和母親不得不心動。于是我懇求母親:“媽,你給我買吧。多好呀!還有助于我學(xué)習(xí)。”母親說:“不行,你三天半,學(xué)不了幾天就不學(xué)了!边@時店員走來,介紹了一會。我看母親有一些心動。我對母親發(fā)出想買的眼神。心想:母親馬上就會說買吧。可我等到的是“不行”!盀槭裁,又不貴才三百,再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎,我現(xiàn)在想買這個!蹦赣H拉起我的手說:“不是我不想給你買!蔽掖驍嗄赣H的話,說:“別人家長買什么也不心疼,就你不心疼我!蔽沂栈厥謿夂艉舻淖吡藳]管母親;亓思叶氵M(jìn)被窩。

          過了一個小時母親回來了,直接走進(jìn)我的屋。把東西放在桌子上,說:“我給你買點讀機(jī)了放在桌子上了,不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)!闭f完回自己屋了。我在被窩里高興,高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。

          第二天我無意中打開戶口本,我覺得不可思議,心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭吵,我覺得對不起母親,因為昨天是母親的生日。我沒給母親什么禮物,卻讓母親給我買禮物。心里真是像打翻五味瓶,五味雜陳。

          母親是多么的愛我們呀,自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂。真是應(yīng)了一句名言“母愛如水”我真是后悔,所以我希望大家可以記得母親的生日,雖然我們送不了母親什么,但哪怕一句祝福的話也好,母親也是高興的。

          這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。

        花的作文500字 篇4

          海,一望無邊,我追著海風(fēng),欣賞著絢爛的浪花,心想,那多姿多彩的生活,不就跟這絢爛的浪花一樣美好嗎?

          絢爛的浪花和香甜的回憶,讓我的腦海中浮現(xiàn)了美好的往事——

          記得,那是一個炎熱的日子,六一兒童節(jié)到了,媽媽帶著我來到了一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上人很多,同時車也很多,水泄不通。這里,正在舉行著一場盛大的慶典活動。也不知是什么活動,花車在行駛著,穿著各種各樣盛裝的人們,走在那用石板鋪成的小路上。那時我才五歲,就管那花車叫那什么“亂車”,反正看著挺新鮮的,也就摸了摸,感覺凸凹不平的,還帶點香味兒。

          穿著民族服裝的人們,有的在舞龍。我看著那“四不像”的龍——不像雞,也不像蛇,不像鹿,也不像狗——我不禁長大了嘴巴,直呆呆地望著。

          來到了一條小河的下游,也就看到了幾個人在小河岸邊,用大毛筆沾水在地上寫字。我看著精彩,便試了一下,覺得那大毛筆有點重。開始有一堆人在那笑我,說我不自量力,可后來,他們看我寫的字還可以,不禁連連稱贊,問我多少歲。我說:“五歲!”讓他們大吃一驚。

          后來的事也模糊了,具體什么事也不記得了,只記得后來夜幕低垂了,我和媽媽回家了。

          浪花,一浪一浪地拍打上岸,跟我那五彩的生活一樣,多姿多彩,五彩斑斕……

        花的作文500字 篇5

          教室窗外的花藤,每天都吸引著我的視線。

          花是淡紫色的,與淡綠的葉相襯,秀雅、美麗。

          微風(fēng)一陣陣地,拂動萬紫千紅,拂起了花藤,花藤搖曳著,搖出一片天空悠遠(yuǎn)的思慕,輕逸而含蓄。

          當(dāng)溫暖的陽光不經(jīng)意地照到花藤,那葉就成了透入心扉的新綠,綠的自然,綠的詩意,如此透亮,映在半邊簾上,映出絲絲縷縷的溫柔的金色,如情人的相思般。

          愈到寒冬,那葉愈變得綠,走近了看,竟是一半楓紅一半淺綠,卻不顯突兀,漸變得恰到好處。

          無暇徘徊在花前,只能在教室上課時偶爾凝神注視,每每看見這么美麗的花,竟不能用影像或文字記錄下來,總會輕輕地嘆息。

          當(dāng)我踱步于花前時,我竟忽略了它極盡的美。

          而當(dāng)我坐在座位上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它時,它卻無數(shù)次觸動我心靈的那扇窗。

          這是怎樣的一種心的感觸!那些無常的春花、秋月、清風(fēng)、流云都在我們身邊,可只有擁有不變的別樣心境的人才能發(fā)現(xiàn)!

          花開盡以后,只留下輕靈的藤蔓,帶著無數(shù)的希望的綠,暖風(fēng)中向著陽光的方向搖動著,似有風(fēng)鈴的在耳邊響著。于是,生命中不經(jīng)意的溫暖在霎那間讓我的心湖微微蕩漾。

          詩意的美,美的詩意,讓我在那個午后,幸運地發(fā)現(xiàn)了。

          亦或是,它們本來就在等待著我去發(fā)現(xiàn)。

          每天,我都在看風(fēng)景,等待著邂逅風(fēng)景中的詩意,無論是在樓頂還是橋頭,少時看風(fēng)景的心從未改變,明月依稀,繁華如斯,只是那花已落下,人已不同。而心中的詩意,依舊美麗。

        花的作文500字 篇6

          此時,我面對著的是講臺的左側(cè),暗紅色,這讓我想起班主任:慈祥、深沉、寬容。

          自進(jìn)入初三以來,我這個“浪得虛名”的七號從未保住過自己的位置。第一次退步,我不以為意;第二次落后,我為自己找借口;第三次失敗,我開始逃避。就這樣,我迷迷糊糊地看著無數(shù)人像潮水一樣從我身旁奔向前方。我看到了,我都知道,只是住在我心中的那只小精靈受巫婆的蠱惑,不斷地安慰我,稱贊我,讓我失去了不甘落后的骨氣,藏起了我的志氣。我看似波瀾不驚。

          我以為,老師們也都跳過了我這個七號。

          模擬考試結(jié)束后的第一節(jié)課是班會課。班主任分配同學(xué)們打掃教室,待大家都動起來了,班主任走到我身邊,問我:“考試難嗎?都做起來了嗎?有沒有集中精力去做?”我循聲抬起頭,看著她關(guān)切的表情,竟一時間連一句話都說不出來。我的心和眼睛都像是被什么東西摩擦過,變得又疼又熱。

          “我知道我是七號!”

          就是這樣一句話,這樣一句不負(fù)責(zé)任的話,我曾經(jīng)重復(fù)過好多次,和父母說過,對朋友講過,跟老師保證過,剛才我又說了,帶著幾分心虛的'自我掩飾和幾許叛逆的不屑。

          “是的,你是七號!你有勇氣說出自己的學(xué)號,我相信你更有能力證明自己的實力。加油啊,七號!我們一直都在期待你的覺醒!卑嘀魅闻呐奈业募绨蛘f道。

          我似沉睡的小舟,忽然被一朵浪花驚醒了。我一下子找回了理想的航標(biāo)和實現(xiàn)理想的動力。我知道我該加油了。 側(cè)過臉,我又看到了講臺溫暖的暗紅色……

        花的作文500字 篇7

          原來錯在這兒!我恍然大悟,忙提筆劃去了錯誤答案。這時數(shù)學(xué)老師突然大吼一聲:“停筆!收筆!”后排的數(shù)學(xué)尖子興奮得一躍而起,一把奪去我手中的試卷。霎時,我的心中有一片東西轟隆倒了下去。

          第二節(jié)是英語課,我魂游天外,我想起昨晚9點半躺在床上安慰自己:數(shù)學(xué)沒什么好復(fù)習(xí)的,上次沒復(fù)習(xí)不也考得不錯?不準(zhǔn)哭!我狠狠地警告自己,我最堅強(qiáng)的理智卻用它那洪亮的聲音對我說:“面對現(xiàn)實吧,孩子!

          一下課,數(shù)學(xué)老師如約而至,無數(shù)片雪花似的考卷就在我們頭頂飛舞。有一片墜到了我的桌上,“77”分,這惡心的成績讓我想吐。理智立即扼殺了我想撕卷子的念頭,并嚴(yán)肅地對我說:“老師還在,不能讓她難堪!蔽抑荒芙舆^同桌遞過來的牛奶巧克力,低頭咀嚼著苦澀,聽到后面兩個88分和85分在半真半假地進(jìn)行自我批評,我的眼淚終于奪眶而出。

          第三節(jié)課是活動課,整隊之后,我就挽著好友的胳臂徑直往雙杠區(qū)走去,我不愿讓心中最后一點溫暖被風(fēng)吹散,只好努力把自己的腦袋掛上去,無奈對好友擠出笑容:“我不需要安慰!庇崎L的解散哨聲響了,散落在操場各個角落的人們慢吞吞地向著同一個方向走去,深秋的冷風(fēng)吹動了每個人的心緒,而每個人的臉上卻寫滿麻木。只有在兩幢教學(xué)樓之間,一輪鮮紅的落日正綻開她那蒙娜麗莎般的微笑,即使在下午,即使在這一天快要結(jié)束之地,她依然無私地釋放著她所有的溫暖,我嘆了口氣,看見一群歸巢的鴿子從她面前掠過,她就給它們鍍上了一層橘紅,包括我,這里所有的人,或喜或悲的人,我融進(jìn)了這如血的殘陽中。這時理智慢慢走來,拍拍我的肩膀說:“明天就是新的一天了!

          對,明天,新的一天!

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