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書(shū)海作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的書(shū)海作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)海作文500字 篇1
偉人說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長(zhǎng)的道路上,好書(shū)伴我一路同行!它是我夏天里最涼爽的清風(fēng);是我冬天里最溫暖的.棉被;更是我學(xué)習(xí)中最好的老師!
記得那一天,我把自已關(guān)在小房間里,津津有味地看著書(shū),就像嬰兒貪婪地吮吸著媽媽的乳汁一樣。突然,一個(gè)聲音打破了這份寧?kù)o“樂(lè)涵,趕快做作業(yè),我和爸爸出去辦事情;貋(lái)后要檢查你的作業(yè)。”“知道啦!知道啦!保證完成!”
“嘭……”的一聲,門(mén)關(guān)了,我再次拿起《單翼天使》繼續(xù)看。一分鐘,二分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,只見(jiàn)我手上始終拿著《單翼天使,》桌子上的作業(yè)動(dòng)都動(dòng)過(guò)。我仿佛也成了故事中的一位人物,故事的主人公使我感動(dòng)。主人公是一位單翼天使,她的父親為了讓她走出陰影,就給她轉(zhuǎn)學(xué)了,在新學(xué)校里,她遇到了故友。
她很興奮,可是興奮沒(méi)多久,她故友就被另外一位同學(xué)拉走了。她看見(jiàn)她倆牽著手,并且有說(shuō)有笑的……她看見(jiàn)這一幕,心里像被刀劃過(guò)了一樣,十分傷心。我也十分憤怒。
剛看到這兒,突然傳來(lái)敲門(mén)聲“咚咚咚”的聲音。糟了!媽媽回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!后來(lái)我把事情一五一十地告訴了媽媽。結(jié)果被媽媽罵了一頓。可我依然感覺(jué)好幸福!
啊,暢游書(shū)海,沉浸在書(shū)香世界里,你會(huì)享受到數(shù)不勝數(shù)的幸福,可是要沉浸其中,往往卻很難!
書(shū)海作文500字 篇2
今天,是一個(gè)特別的日子——今天,使我們假日小隊(duì)的活動(dòng)日。這一次,我們的目標(biāo)直指南通書(shū)城,立志要清涼一“書(shū)”假
作為隊(duì)長(zhǎng),我自然實(shí)地一個(gè)到書(shū)城,不過(guò),這回可真不湊巧。當(dāng)我千里迢迢的來(lái)到南通書(shū)城時(shí),如我所料,我們小隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)人到書(shū)城呢。唉,沒(méi)辦法,等吧。于是,可憐的我只得等呀等?刹恢罏槭裁,大家似乎都中了魔咒,等了將近半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。我好幾次都想卷鋪蓋走人,可是,正所謂“萬(wàn)事最忌半途而廢”,我還是耐心的等了下來(lái)。
正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),我突然眼睛一亮:陳軼涵來(lái)了!我立刻沖了過(guò)去,說(shuō)道:“老兄,你怎么才來(lái)?”陳軼涵卻驚訝萬(wàn)分地問(wèn)我:“你怎么來(lái)這么早?”真是氣煞我也!于是,我和他便一路說(shuō)笑地走進(jìn)了書(shū)城。好不容易走上了適合兒童閱讀的.第三層,剛到第三層,我立刻便驚嘆道:“哇!這、這書(shū)也太多了吧!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書(shū),真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說(shuō),立刻沖入了茫茫書(shū)海中,挑了一本《兔子幫》看了起來(lái)。
我一捧起書(shū)本,便立刻被里面驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給深深得吸引住了,當(dāng)讀到驚險(xiǎn)刺激處,我甚至都想跳起來(lái)大聲叫好。不知不覺(jué),孫蔚洋與陳宇軒也來(lái)了?蛇@次,出乎意料,“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說(shuō),就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。最后,他竟然還因?yàn)檎业胶脮?shū)就地就看的習(xí)慣而不知道跑哪兒去了,害得我們最后找了他好久。唉,人哪,看起書(shū)來(lái)可真是“七十二路怪相”呀!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們就要回家了,臨走時(shí),我還戀戀不舍地放下書(shū),好好地?fù)崦藥紫履枪饣姆饷,說(shuō)道:“書(shū),再見(jiàn)。明天我還會(huì)來(lái)的!”
書(shū)海作文500字 篇3
書(shū)讓我知道了中華民族上下五千年的歷史;書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多名人;書(shū)讓我了解了神奇的宇宙……現(xiàn)在我與書(shū)已成為了一對(duì)好朋友,無(wú)論睡前還是睡醒后,我總是抱著一本書(shū)看,就是睡覺(jué)時(shí)我也會(huì)把它藏在我的被窩里。媽媽不太喜歡我看這些“雜書(shū)”,她認(rèn)為學(xué)生就要看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)題的書(shū))。所以每次買(mǎi)書(shū)我都要頗費(fèi)口舌,但每次媽媽都被我的死纏爛打弄得心煩意亂,最后不耐煩地把錢(qián)扔給我,我則美滋滋地去買(mǎi)所謂的“雜書(shū)”了。
媽媽不愿意讓我買(mǎi)“雜書(shū)”是有原因的`:平時(shí)閑暇時(shí)間很少,每天晚上忙完了學(xué)業(yè)就九點(diǎn)了,而且,我一看書(shū)就入迷,一入迷就熬夜?,我正在臺(tái)燈底下看《小紅軍長(zhǎng)征記》,不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)半,媽媽催促道:“快把燈關(guān)上,睡覺(jué)了!薄鞍Α!”我應(yīng)付著。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)有關(guān)燈的意思,便疾步走了過(guò)來(lái),一下子把臺(tái)燈關(guān)了,并將我的臥室門(mén)打開(kāi),這是怕我起來(lái)再看。我躺在那兒,怎么也睡不著,一直在想:“陳龍到底怎么樣了?不會(huì)是真的死在了岷山上了吧?我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕陳龍真的死在雪山上……”我實(shí)在不能忍受這般煎熬,對(duì),古人不是有“映雪囊螢”、“鑿壁偷光”嗎?我怎么不能借一借樓外的燈光呢?想到這兒,我悄悄地拿起書(shū),躡手躡腳地走到窗簾前,撥開(kāi)了窗簾,一片昏暗的燈光落在了書(shū)上,我又如饑似渴地讀起書(shū)來(lái):陳龍爬到了雪山的頂上,他勝利了。我激動(dòng)得流下了眼淚。
每天我就是這樣和書(shū)一起過(guò)著喜、怒、哀、樂(lè)的日子,每日讓我的心在書(shū)海里暢游。
書(shū)海作文500字 篇4
在我一周歲的時(shí)候,大人們讓我抓鬮兒,這應(yīng)該是我們這里的一種風(fēng)俗吧。據(jù)說(shuō)抓到什么,就代表長(zhǎng)大了能干什么或喜歡做什么。桌上放了好多東西,有洋娃娃、筆、書(shū)、手機(jī)……我抓的是一本書(shū),奶奶開(kāi)心極了:我的寶貝孫子喜歡看書(shū)可是天大的喜事呀!
果不其然,在還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,我就喜歡上了看書(shū)。那時(shí)候我看的.是《嬰兒畫(huà)報(bào)》,書(shū)里沒(méi)有太多的文字,只有一幅幅漂亮又生動(dòng)的圖畫(huà),正適合還不識(shí)字的我,我可以捧著書(shū)安靜好長(zhǎng)一會(huì)兒。
上幼兒園了,我漸漸地開(kāi)始認(rèn)字,看的書(shū)也多了起來(lái),我印象最深的當(dāng)屬《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力世界》這兩本書(shū)。書(shū)里火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙、米粒等小動(dòng)物形象讓我著了迷,但我又不知道他們?cè)谡f(shuō)些什么,想些什么,所以我一看到不認(rèn)識(shí)的字,就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)虼宋艺J(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。上課老師在教的字,我其實(shí)早就認(rèn)識(shí)了。老師和小朋友們都很驚訝,直夸我識(shí)字量大呢。
我現(xiàn)在就讀的北海小學(xué)在教學(xué)上有一大特色,就是快樂(lè)閱讀,說(shuō)實(shí)話,這簡(jiǎn)直就是為我量身定制的。每天睡前我總要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。早上如果醒得太早,我也會(huì)抓緊時(shí)間小看一會(huì)兒。書(shū)是我的好朋友,在書(shū)中我能學(xué)到許多課本以我外的知識(shí)。同時(shí)我又有了一個(gè)“好老師”——《新華字典》。只要有不認(rèn)識(shí)的字,我就可以請(qǐng)教它,它可以幫助我在閱讀上暢通無(wú)阻。
我,現(xiàn)實(shí)中的旱鴨子,特別享受在書(shū)海里遨游的感覺(jué)。
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