《秋》作文500字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的《秋》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋》作文500字 篇1
處暑已過，已是初秋時(shí)節(jié)。傍晚，溫婉的晚風(fēng)吹走了白天的熱氣，清爽宜人，唯有秋天，有著浪漫情感。
淺秋，在這迷人的季節(jié)里。南方還沒有黃的燦爛，沒有楓葉的紅，綠意芬芳。依然遙望北方期盼，還記得也是在這淺秋的日子里，曾經(jīng)對(duì)你的思念。那里的楓葉是不是又紅了，片片楓葉情，是否還在讓我有著遙遠(yuǎn)的期待？而這縷縷柔情是我眷守著的一份情。
初秋的天是藍(lán)藍(lán)的，云是白白的，水是清澈清澈的。也只有你，有著浪漫與情感。溫柔的秋風(fēng)，掠過我的臉擁有你，若朝霞緋紅！想擁有你的日子，淡淡的美好，心怡安詳！
綿綿的秋雨，微涼溫潤，仿佛在訴說著心事。喜歡在秋雨中漫步，看雨落綠葉與花間，淺淺微笑，迷醉了人，留的“殘荷聽雨聲”愜意花的心事。
春有百花秋有月。秋月，是那么的皎潔迷人。月華如水的夜空，撕開了昔年的帷幕，思你，念你，隨著月落，將心事掩埋。唯一的是眷守著一份情。
秋天的黃昏，夕陽徘徊在山間，若嬌紅的臉，若萬種柔情，迷人心扉，與你攜手黃昏林間漫步，如若小鳥依依，手挽手?jǐn)y晚風(fēng)溫柔，此情永在。
秋天給我的是寧靜與溫馨，給我的是無限的遐想。在漫長的歲月里，永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景！時(shí)光深處，有我對(duì)你桓古不變的情。在這多彩的秋季里，有你，真的很美！
《秋》作文500字 篇2
可人們總說：“重慶過了夏就是冬了，根本沒有秋。”我想說，不對(duì)，重慶仍然有秋，只是你沒有留意，只要你用心觀察定會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的身影。當(dāng)夏的歌唱者——蟬不再歌唱，當(dāng)滿塘荷花只剩下枯枝殘葉，當(dāng)綠葉失去原有的光澤時(shí)。
秋是一位調(diào)色家。他拿著畫筆輕輕描繪著:田野上的稻田變成了一片金黃；果園里的蘋果變成紅色，葡萄變成紫色，橘子變成橙色......山林里，滿山的楓葉涂成了紅色......
秋是一位大度的老者。他來了，不忍趕走炎熱的夏，當(dāng)冬早早跑來時(shí)，他又悄悄的隱去。所以，秋中總殘留著夏的蹤跡，秋中隱隱帶著冬的氣息。
當(dāng)我們打著燈籠尋找秋時(shí)，不曾留意他就在我們身邊，以至于我們接近他時(shí)，他已悄然離去，喚醒了嚴(yán)冬。只是殘忍的嚴(yán)冬一點(diǎn)不像秋天那么仁慈：他讓奔流的河水結(jié)成厚厚的冰；他讓溫暖的陽光漸漸消失；他讓窈窕的姑娘變得臃腫......一切都在悄悄的的發(fā)生著變化，人們還在不停的感嘆：秋天，你去哪兒啦？
秋已悄悄的離去，我們沒能記住他。等到又一春秋時(shí)，他不會(huì)哀怨，照樣帶來累累果實(shí)與繽紛的世界！
我最愛四季中的秋，并不是喜愛他的美，而是喜歡他那獨(dú)一無二的大度與寬容，正如我們所擁有的一些優(yōu)秀品質(zhì)。我會(huì)不會(huì)像秋一樣呢？
《秋》作文500字 篇3
當(dāng)風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候，太陽淡淡的光已淪為金色，其實(shí)，現(xiàn)在已是中午了！
本說是出來玩的，可現(xiàn)在卻成了大人們的歡聚地——他們都在酒家里打牌，談笑。我不想進(jìn)去，那里的煙味太濃了！哥哥賴在車?yán)锼X，我便獨(dú)自一人，靜靜地，靜靜地來到山泉邊。
現(xiàn)在正是中午，停留在外的沒多少人，有的也只是去登山或散步的。我彎下腰，把手浸在泉水里，好冰……好冷，我忙把手縮了回來。我找了塊大點(diǎn)的石頭，躺在上面。
秋季的天空是淡藍(lán)色的，云也是飄渺的，像是用刷子刷上去的，又好似一滴牛奶地在水中漫散開去。
山，好多山，到處都是山，我沉浸在山的懷抱中，陽光灑在我的身上，我卻分明打了個(gè)冷戰(zhàn)。我坐起來。泉水“嘩嘩”地從高低不平的鵝卵石間流過，透澈，透澈……
拿出餅干，撕袋時(shí)不小心撒了些泉水里，魚兒們撲嗒撲嗒地?fù)屃似饋�，原來魚兒們也喜歡吃餅干呢！我把餅干都捏碎灑在水里，它們爭來搶去，活像一群不懂事的娃娃。
泉邊有一個(gè)秋千，很陳舊，架已經(jīng)生銹了，秋千也往一邊塌，好再還可以坐人。秋千旁是一棵很矮很粗的老樹，我叫不出它的名字，但它應(yīng)該在這里經(jīng)風(fēng)霜雨雪磨練了幾百年了吧！我走過去坐下。
秋日午后的陽光透過樹葉的縫隙零灑在我的臉上，真的，很刺眼。
一片枯葉忽的落在我的肩上，它是那樣的黃，我剛準(zhǔn)備伸手取下它，一陣秋風(fēng)拂過，葉兒隨著風(fēng)飄然而去……滿地……枯黃……
葉的零落是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留？
秋，一個(gè)很美很圣潔的字，如水一般有靈性，是的，它是很凄涼，也只有這才能感染本不多愁善感的我了吧！
秋，似水，無痕……
《秋》作文500字 篇4
天下分久必合，合久必分。在那個(gè)亂世紛爭的三國時(shí)期，出了一位我國歷史上被譽(yù)為智慧化身的諸葛亮。諸葛亮不僅在三國時(shí)期留下了自己的赫赫威名，而且他的是威名還流傳千古即使是現(xiàn)在我們也能夠聽說關(guān)于他的故事。劉備在自己窮困潦倒之時(shí)三顧茅廬終于請(qǐng)出了這位奇才，諸葛亮和劉備的《隆中對(duì)》更是為今后的天下三分奠定了基礎(chǔ)。臥龍剛剛出山就使得天下英雄豪杰紛紛震驚，其中他在赤壁之戰(zhàn)中使用草船借箭為自己這一方取得了足夠的軍備，隨后更是借東風(fēng)讓熊熊大火燃向曹操的80萬大軍。赤壁之戰(zhàn)結(jié)束以后，諸葛亮更是收取二川，排兵布陣，定南蠻。在這個(gè)英雄豪杰不斷相爭的時(shí)代里，他始終保持著這份淡然的態(tài)度。我覺得運(yùn)籌帷幄之間，決勝于千里之外就是說他。也只有在那個(gè)亂世才能夠養(yǎng)育出這樣的雄才偉略般的人物。
當(dāng)劉備在白帝城托孤的時(shí)候，諸葛亮知道自己在今后就是孤身一人了。是當(dāng)初劉備三顧茅廬才請(qǐng)他出山，劉備就是他的伯樂，他是一匹千里馬，可是現(xiàn)在伯已走千里馬扔在。他的內(nèi)心是孤獨(dú)寂寞的，但是為了報(bào)答先例的知遇之恩，他依然使用一人之才撐起了整個(gè)蜀漢�？梢哉f在當(dāng)時(shí)的蜀漢，他是權(quán)勢最大的一個(gè)人。但是我們?cè)谒纳砩峡吹搅耸裁唇兄�，什么叫義。他多次組織軍隊(duì)進(jìn)行北伐，可是都沒有成功。在五丈原內(nèi)他布下七七四十九盞燈為自己續(xù)命，可是終究難敵天命。即使在他死后，他用自己的雕塑也嚇走了司馬懿。為我們后世流傳下來了一個(gè)關(guān)于死諸葛嚇走活仲達(dá)的傳說，縱觀他的一生只有鞠躬盡瘁，死而后已才是他最真實(shí)的寫照。
《秋》作文500字 篇5
來了，來了，秋姑娘一手撫摸著大自然，一手拿著籃子，緩緩向我們走來……
“轟隆隆”——大型機(jī)械的操作聲打破了清晨的寧靜。呀！今天可真是個(gè)好日子，莊稼都豐收了。一陣風(fēng)吹過，大豆一邊唱歌，一邊跳舞，只聽它唱道：“今天是個(gè)豐收日……”那歌聲無比美妙，令人陶醉。咦，怎么遠(yuǎn)處有一大片“火苗”在搖擺？走近一看，哦，原來是玉米戴著它那“假發(fā)”，迫不及待地向人們報(bào)告著成熟的訊息。高粱“學(xué)者”低垂著頭，思考著植物王國里變化的奧秘。
“從前有一個(gè)小孩子……”聽，這是誰在盡情地歌唱？哦，原來是“小紅球”——蘋果。它們穿著新的紅襖，個(gè)個(gè)都特別精神。“鋤禾日當(dāng)午……”聽，這是誰在高聲地背詩？呀，原來是“紫水晶”——葡萄。它們披著發(fā)亮的小紫袍，穿著綠色的小皮鞋，個(gè)個(gè)都像紳士�！鞍。锾焓俏宀拾邤痰摹甭�，這是誰在深情地朗誦？哈，原來是“小黃人”——鴨梨。它們身著黃馬褂，凝視遠(yuǎn)方，活脫脫一個(gè)個(gè)表演家。
再豎起耳朵好好聽一下，聽到蟲子叫聲了吧！那是各種蟲子在開會(huì)呢！蟈蟈哼著小夜曲；蟋蟀唱著《好媽媽》，紡織娘一邊喝著美滋滋“果汁”，一邊和它的小寶寶開心地做游戲呢……
讓我們一起走進(jìn)秋天，分享秋之喜悅；走進(jìn)秋天，共享秋之美味；走進(jìn)秋天，聆聽秋之聲音……讓我們一起走進(jìn)秋天，投入秋天的懷抱吧！
《秋》作文500字 篇6
不知不覺，綠綢一般的葉子變得如黃錦似的，天更高了，也更藍(lán)了，山更美了，風(fēng)也更涼爽了。
��！秋來了，迷人的秋來了。比起春的嬌嫩嫵媚、比起夏的頑皮可愛、比起冬的高雅莊嚴(yán)，我更喜歡淡雅樸素的秋。
你瞧，一朵朵菊花正迎風(fēng)怒放，漫山遍野到處都是。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑地正爛漫在田間地頭。最好看的是鑲著金邊兒的紅菊花，像雕刻家、畫家的得意之作，也像珍貴的首飾，叫你情不自禁地想偷偷摘一朵，戴在手上、頭上，妝點(diǎn)脖頸上。
路旁，白楊樹的葉子金黃金黃的，閃閃發(fā)亮，亮的逼你的眼，亮得像海灘上的珍珠，綻放著耀眼的光芒。你若伸手去摸一摸，沉甸甸的。吹一吹，便沙拉沙拉的響，像一首美妙的樂曲。眼前的美景若是被畫家或者作家捕捉到，他們一定都會(huì)毫不吝嗇手中的筆，一幅或一篇傳世名作說不定就此誕生。
最美的莫過于遠(yuǎn)處的恒山了，這時(shí)候的恒山是一年中最美的。你瞧，山上，楊榆樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色，楓樹的葉子變成了火紅色，松柏樹還保持著綠的本色，像是給高大巍峨的恒山穿上了一件五彩斑斕的花衣，讓恒山顯得更加神圣。一場綿綿的秋雨過后，恒山上煙霧繚繞，如同人間仙境，更是讓你暗暗稱奇、贊嘆不已。
啊！秋，你是一位杰出的畫家，你用世界上最豐富的`色彩精心繪制了一幅讓人稱奇的圖畫。
《秋》作文500字 篇7
笑容是生活的點(diǎn)綴。
記憶中最溫柔的笑容莫過于媽媽的嫣然一笑，這就是孩提代的最高獎(jiǎng)賞。仿佛我在每次考試成績單上的“全優(yōu)”和普通話比賽時(shí)的獲獎(jiǎng)，都是為了獲得媽媽的這一展顏微笑。媽媽的牙齒潔白而整齊，唯一缺憾的只是牙齒有點(diǎn)稀疏而已，每逢她開懷大笑，就既令人可笑又令人向往。因?yàn)椋袝r(shí)在我們的生活里，能讓媽媽如此忘情的開心一笑總是鮮于遇見。
這是母親的笑容，每個(gè)親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上吸取這樣的光輝。
我的語文老師是位極普通的女教師，沉默、質(zhì)樸、善良混合在一起的個(gè)性使我很難見到她的笑容，她也因此給我留下個(gè)嚴(yán)師的形象，然而她那僅僅的一次欣慰的笑容卻至今令人難忘。那是9月10日——教師節(jié)，上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來，同學(xué)們?cè)诎嚅L的一聲號(hào)令下，全體起立，大聲喊道：“老師，節(jié)日快樂！”就在此時(shí)此刻，老師給了我們一個(gè)無比開心的笑容，我們?yōu)榭吹搅死蠋煹奈⑿�，都鼓起了掌，接下來的課可以說是非常默契的，也許是這個(gè)笑容溝通了老師與學(xué)生的心靈。
這是質(zhì)樸的笑容，既單純又豐富，讓每個(gè)學(xué)生都在這樣笑容的臉上受到了良好的熏陶。
我在高一時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的同學(xué)，并成了我心靈上的知已。在印象中，她不僅自己笑聲不斷，而且也讓小集體洋溢著歡樂的氣氛，我時(shí)常懷念起她的樣子：眼彎如新月，連烏黑的長眉都充滿了感情，要有我甜就有多甜！
這是青春無畏的笑容，然而不知何時(shí)，它在我們的臉上凋謝了。但我們?nèi)阅軓闹車纳倌猩倥畟兊男腋Ｖ幸辉傩蕾p這些芬芳的花朵。
愿天上所有的人多一些笑容，少一些憂愁，笑聲永遠(yuǎn)不斷！
《秋》作文500字 篇8
那天，我看到了真正的雨，那刻，心中幾度惆悵，嘆息生命之暫。
雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，模糊了窗，卻滋潤了我心。我倚著房檐下的那扇高墻，享受著那絲清涼，柔美。任思緒飄蕩在雨中，不由得一嘆。
雨，就像那裊如迷幻的少女，就是它，陪伴了我十二個(gè)深秋。那雨打在嫩葉上的清脆聲，正回蕩心頭。那聲音并不是在唱它的凄美，而是在歌，秋日的深情。它并不是在摧殘著那一朵朵凋零的花，而是在映那一片片曾經(jīng)無比輝煌的金葉。它輕輕的打在我的手上，仿佛每一滴都帶著不忍。在我的手心上，留下了那絲看不出的痕跡。此刻，它正用它所有的能力去吟唱一首“秋”的歌。
雨，好似那夢般的仙子，神龍見首卻無尾，留下的，只是它的淚。還記得那場初雨么？那場最為淋漓的雨。它朦朧了我的眼，朦朧了我的夢，但卻澆醒了我的心。那一幕幕的回憶，一幕幕的驚心動(dòng)魄，正如句里所說“一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云；一陣子規(guī)啼，可以斗急了一城的杜鵑花；一場含香的微雨，暈開了那如煙如霧的八月，撞見了那一場逆著時(shí)光的邂逅。”也有那番翻云覆雨，那烏黑的云卷走了我的凄涼，卻帶來了一顆如水般的心，我輕合雙眸，用那顆心去感受它，它仍舊唯美，但卻是在吟秋。一切沉淀心府，一切不言而喻。
朝云叆叇，青春則像那場幻雨，在霧中暗淡，蕩滌著心中的那份柔情，那份感傷，彌蒙著別恨離愁，不見舟搖帆逝，像雨一樣，也正為吟秋。
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