代價(jià)作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的代價(jià)作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
代價(jià)作文500字 篇1
今天下午,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上排練嗩吶。
嗩吶發(fā)到我們手里,老師站在前面,一個(gè)獅子吼說道:“后天就要比賽了,你們的嗩吶和嗩吶哨都要拿好,不要亂甩,如果誰甩掉了,可得賠給我!蔽覀兟犃,使用嗩吶時(shí),更加小心翼翼了。
可偏偏就有一位同學(xué)不聽老師的話,一個(gè)勁兒亂甩嗩吶,結(jié)果,他把嗩吶哨和氣盤都給甩掉了!疤炷,怎么都掉了呀!”那個(gè)同學(xué)愁眉苦臉地說道。他躡手躡腳地在地上找來找去,不料還是被老師逮了個(gè)正著。老師快步走到他跟前,那同學(xué)趕緊站好,但是他的小動(dòng)作根本逃不過老師的火眼金睛。(原創(chuàng)投稿 )
老師問:“你在找什么?”那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說:“嗯……我……我……在找……嗯……找我的瓶蓋呢!”老師有點(diǎn)疑惑地看著他:“真的嗎?說謊可不是好孩子呀!”他嚇的吐了吐舌頭,不敢出聲了。這時(shí)老師拿了一樣?xùn)|西讓他看,“。≡瓉硎俏抑皝G的嗩吶哨和氣盤呀!”那同學(xué)驚訝地瞪大了雙眼。老師又沉著臉說:“我再給你一次機(jī)會(huì),下次可要小心了。”可他根本沒有聽老師的話,只顧著往嗩吶上裝著找回來的嗩吶哨和氣盤。
老師回到了前面,讓我們合了一遍音樂,那同學(xué)竟然不知悔改,又在扔自己的筆,只見他輕輕一扔,又不知把筆到扔哪兒了。這下老師徹底生氣了,大聲說道:“你以后別來參加,把東西送到這里來,等會(huì)兒我通知你的班主任,讓別的同學(xué)來代替你吧!”那個(gè)同學(xué)一聽,臉?biāo)⒌囊幌氯琢,他低著頭默默地離開了排練的場(chǎng)地。
有一句話是這樣說的:“犯了錯(cuò)誤不要緊,但絕不要再犯同樣的錯(cuò)誤,只要知錯(cuò)就改,還是好孩子!蹦莻(gè)同學(xué),真心希望你能從今天的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)。
代價(jià)作文500字 篇2
外公已經(jīng)走了,好像是無聲無息的,我并不是像別人所說的那樣痛徹心扉,反而很冷漠,甚至在外公的追悼會(huì)上沒有掉下一滴淚,是太傻,還是太無情?我與外公的接觸不多,他生活在農(nóng)村,我生活在城鎮(zhèn),我們之間隔了一座又一座的大山。我常伏在媽媽的膝上聽她對(duì)我說,她們姐妹都很屈與外公的威嚴(yán)?僧(dāng)她談起外公時(shí),眼里都閃動(dòng)著激動(dòng)的淚光。而在我的眼中,外公則是恰恰相反的,他是多么的'慈愛,他常常指出我的缺點(diǎn),但不批評(píng)我,而是在看到我羞慚地低頭后眉開眼笑的將我擁入懷抱。他也曾笑著說,他要等他的乖外孫,考上大學(xué),要外孫來孝敬他。我還小,滿口的應(yīng)承,卻不知這樣的事實(shí)還遙遙無期。
我沒有料到,外公騙了我,他跟著天使去了比人間更加美好的天國,丟下了誓言,丟下了承諾,丟下了小小的懵懂的我。外公離開后的一天,下起了牛毛般的小雨,我沒有覺得無比的悲痛,只是感覺到冷和一絲凄涼。
然而,我的身邊就此少了一個(gè)人,心里就此多了一個(gè)人。隨著時(shí)間的推移,我的成長,那個(gè)身影在我的心里變得越發(fā)的高大,他依舊穿著筆挺的軍裝,依舊有著慈祥的面容。無數(shù)的夜里,那個(gè)身影在我的腦海中揮之不去。我開始一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了領(lǐng)略愛,我也一點(diǎn)點(diǎn)地領(lǐng)略外公從前的舉動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)地體會(huì)出其中蘊(yùn)涵的博大的愛;我開始痛心疾首,我罵自己為什么不懂得去珍惜,我罵自己在外公的追悼會(huì)上為什么沒有因外公給予的愛而放聲大哭;我開始痛恨謊言,痛恨欺騙,痛恨它們給我?guī)淼你@心的痛。
在愛與恨的交融中,我成長了。
代價(jià)作文500字 篇3
今天我去書法班上課,發(fā)現(xiàn)那里擺了一把寶劍。這是一把真的寶劍,長度足足有半米,上面的花紋十分美麗。老師說,這是為了激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真練字而準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,可以用書法班的積分卡兌換。
我一看這把寶劍就非常喜歡,心想,我一定要認(rèn)真練字,多得積分卡,爭取早日把它收歸囊中。我急切地舉起手,問老師:“老師,需要多少張積分卡才能換呢?”老師說:“200張大卡片,任務(wù)難度很大,你們要加油!”
“200張大卡片?那得多長時(shí)間才能攢夠?”我快速地盤算了起來:“1張大卡片等于5張小卡片,200張大卡片就是200個(gè)5,也就是1000張小卡片;書法班每周上兩節(jié)課,每節(jié)課可以得到2張小卡片,那么每周就能得4張小卡片,10004=250,1000張就需要250周;每年有52周,按50周算,也需要25050=5(年),5年的時(shí)間才能攢夠這把寶劍需要的積分卡。天哪!這需要的時(shí)間也久啦!”
我馬上向老師展示了我的算法,告訴老師需要5年時(shí)間才能攢夠積分卡,并提出建議,希望老師能把條件降低一些,否則任務(wù)態(tài)度太大,同學(xué)們都沒有信心了!老師聽我分析得頭頭是道,不禁對(duì)我豎起了大拇指,并表揚(yáng)我:“你真是個(gè)小機(jī)靈鬼兒,分析得真有道理,我們就把條件降低一些,100張大卡片換寶劍,好嗎?”
同學(xué)們聽完都?xì)g呼起來,并紛紛向我投來佩服的目光。我心里得意極了,看來,學(xué)好數(shù)學(xué)還真能幫我們解決生活中的很多問題呢!
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