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      2. 品味作文500字

        時(shí)間:2021-04-30 18:42:48 500字 我要投稿

        品味作文500字四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的品味作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        品味作文500字四篇

        品味作文500字 篇1

          我自小在石岐長(zhǎng)大,石岐的美景,美食處處吸引著我。我以石岐是我的家鄉(xiāng)而感到自豪。可能是小時(shí)候跟著奶奶生活在老巷子的緣故,我對(duì)這些老街道、老建筑生起了親切感。人們稱呼這些為——老石岐。

          離孫中山紀(jì)念堂公園不遠(yuǎn),就有一條條目測(cè)上了年代的老巷子。街道十分干凈,亦很安靜,偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫,為老巷子增添了幾分生機(jī)。走過(guò)這一條條巷子,仿佛置身于民國(guó)時(shí)期。換上一身中山裝,穿起一身旗袍,站在巨大的老榕樹(shù)跟前,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉稀稀疏疏的灑在身上,身后是斑駁的古城墻,真有種時(shí)光倒流的感覺(jué)。

          穿過(guò)一條條巷子,嘈雜聲漸漸大了起來(lái)。一位老伯搖著蒲扇,瞇著眼睛睡在藤椅上聽(tīng)著收音機(jī)里放著的粵曲,偶爾聽(tīng)到熟悉的部分也跟著哼兩句;一旁的兩位大叔全神貫注的在棋盤(pán)上廝殺,無(wú)暇理會(huì)其他,只一心在這棋盤(pán)上。站在一旁的另一位大叔雙眼緊盯著棋盤(pán),欲言又止,看來(lái)他深知“觀棋不語(yǔ)真君子”的道理;還有一位老伯坐在屋外的長(zhǎng)石凳上聚精會(huì)神的看報(bào),有時(shí)閱讀到感興趣的地方還會(huì)嘴角上揚(yáng)。

          又穿過(guò)了幾條小巷子,是一個(gè)熙熙攘攘,熱鬧非凡的街市。耳邊縈繞著一句句淳樸正宗石岐話,一聲聲親切的問(wèn)候,充分體現(xiàn)了街坊們的熱情。講價(jià)聲,叫賣(mài)聲,嬉戲聲,響成一片。每個(gè)人臉上都洋溢著滿足又喜悅的笑。石岐不比別處發(fā)達(dá),但從來(lái)都安安穩(wěn)穩(wěn),在這里生活的人大多都心平氣和的過(guò)日子,按自己的節(jié)奏生活。慢節(jié)奏也有自己的好處,步伐快了容易摔跤;一步步慢慢的走,達(dá)成了目的又能留出時(shí)間空隙觀察生活中的美……這就是石岐的味道。

          老石岐的獨(dú)特魅力無(wú)不吸引著我們,我品味到了石岐的美,品味到了石岐的舊,品味到了石岐的靜,品味到了石岐的精。石岐,我的家,我愛(ài)你!

        品味作文500字 篇2

          “品味”咖啡香濃的氣味沁人心脾,但實(shí)則苦澀;“品味”苦瓜雖然甘苦,卻對(duì)人有益;品味的不同,自然感觸也不同,可能似春風(fēng)掠過(guò),可能刻骨銘心;但我又在人生道路中“品味”到了什么呢?

          小時(shí)候,鄉(xiāng)村的小朋友都是捉魚(yú)的好手,我自然也不例外,但捕的都是小魚(yú)小蝦,只可以做小菜。每逢過(guò)幾個(gè)星期,爺爺都會(huì)買(mǎi)魚(yú)來(lái),但魚(yú)都是頭重腳輕的,也符合我們家的現(xiàn)狀。爺爺現(xiàn)在都不太愛(ài)笑,因?yàn)槭茯_使家庭窘迫,但他給魚(yú)時(shí)總是會(huì)“嘿嘿”兩聲把我逗笑,露出了久違的“牙齒”。我提著魚(yú),覺(jué)著心里沉甸甸的好飽滿。撒開(kāi)腿急匆匆地跑向家去,氣喘吁吁的把魚(yú)交給奶奶。奶奶接到魚(yú)清洗、剃鱗、破肚,嫻熟,欣喜卻又緊張地做著魚(yú),我和姐姐都等得不耐煩摩拳擦掌了,玩弄起筷子來(lái)。一會(huì)兒,奶奶終于把鍋端了出來(lái),我剛想掀開(kāi)鍋蓋,奶奶卻用筷子抽了我一下,說(shuō)是要燜一會(huì)兒更好吃!肮緡9緡!卞?zhàn)永锩捌鹆伺菖,魚(yú)唱起了歌。掀蓋了,奶奶又撒上了一大把翠綠的蔥花和鮮紅的`辣椒,我和姐姐的筷子交叉在鍋?zhàn)永,爺爺笑著,奶奶挑開(kāi)我們的筷子,各給我們夾了一大塊大而少刺的魚(yú)肉。我們滿足地吃了起來(lái),“咕!甭晩A雜著我們的談笑聲,奏成了最美的鄉(xiāng)村樂(lè)章。夜晚,靜靜的,天上鐫刻著藍(lán)寶石,地上有辛勤勞作的人們,現(xiàn)在人們都沉浸在了“咕嚕咕!钡母杪曋小

          我又在人生道路中“品味”到了什么呢?現(xiàn)在,我可以回答自己了,是生活中的“咕嚕咕!,對(duì)于生活我品味到,不奢望太多只要辛勤地工作,分享自己的收獲,與自己最親愛(ài)的人在一起。

        品味作文500字 篇3

          想要感受到美,暢然享美,只有品位。世間萬(wàn)物都披著一層朦朧,掩蓋了訴不清的美,只有品位放下偏見(jiàn)與私念去擁抱著這一切,才能真正感覺(jué)到。放眼世界,美在品位。

          一代詩(shī)仙李白在《蜀道難》中用打破視覺(jué)的凌厲筆觸,通過(guò)“青泥何盤(pán)盤(pán),百步析縈巖巒”“連峰去天不盈天,枯松倒掛倚絕壁”“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)官,萬(wàn)夫莫開(kāi)”等自然形象渲染氣氛。只有用心細(xì)細(xì)地體會(huì)誰(shuí)人不會(huì)感受到那回腸蕩氣的驚險(xiǎn)奇麗,那宏然巍峨的懾人氣勢(shì)。這種心靈沖擊的美麗若不是盡情無(wú)限的想象又怎能體味呢?

          唐代的詩(shī)人總是最能體現(xiàn)女人的柔美。“遙看一美人,羅衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人,“深情弄柔瑟,調(diào)作陌上霜”通過(guò)美人弄澀的動(dòng)作剛好品出了女人的纖柔。全詩(shī)一完一幅美人圖和美人的一舉一動(dòng)一笑靨便呈現(xiàn)在我們面前。如若不是詩(shī)人對(duì)美人姿態(tài)的仔細(xì)觀察與我們的意念回味,也許永遠(yuǎn)也無(wú)法和詩(shī)人產(chǎn)生共鳴,去欣賞那一份美。

          詩(shī)是如此,音樂(lè)又何嘗不是呢?一曲高山流水清新麗人,令人浮想連連,如非靜下心來(lái)拋開(kāi)俗世塵雜感受又何來(lái)得這一首絕妙好曲。不僅僅是音樂(lè),如今當(dāng)我們面對(duì)凡高.畢家索.米開(kāi)朗基羅等等著名的藝術(shù)家的作品時(shí)不是也要靜心暢想嗎?

          當(dāng)我們看整個(gè)世界,用第一次的目光去探究,也許原來(lái)不曾發(fā)覺(jué)的東西會(huì)出現(xiàn),也許那些曾經(jīng)厭倦了,放棄了的東西又再次閃亮,也許覺(jué)得枯燥乏味又毫無(wú)生機(jī)的東西會(huì)再次醒目。那么你的心感受到了嗎?

          放眼世界,美在品位。

        品味作文500字 篇4

          不喜歡小雨,但喜歡撐著雨傘漫步雨中,有種說(shuō)不出的滿足感。

          習(xí)慣了我行我素,習(xí)慣了一味的喜怒無(wú)常,習(xí)慣了在別人眼只作透明,習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論,習(xí)慣了用書(shū)本鎖住自己,習(xí)慣了變成跑不快的兔子,抱不緊的刺猬。

          父母老師,我很愛(ài)你們,我不想讓你們難過(guò),更不想看到你們失望的眼神,讓我在從未有過(guò)的彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué),我很愛(ài)你們,我不想讓你們傷心,更不想看到你們無(wú)視的眼神,讓我在從未有過(guò)的無(wú)奈中孤獨(dú)。

          有人說(shuō):在孤獨(dú)中,你可以獲得一切。

          因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了容忍;因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了唱反調(diào);Angel們“不可一世”地講:我們是太陽(yáng),只想給予,不想取得。而我會(huì)不甘示弱道:我是黑洞,只想取得,不想給予。因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。

          老師說(shuō)我追求文學(xué)?!其實(shí)不是這樣的。

          有時(shí)候在孤獨(dú)中,我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口,為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方!皾M腹惆悵向誰(shuí)言?”

          于是,開(kāi)始閱讀,開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)然,在這里,閱讀和寫(xiě)作是奢侈品,我只能偶爾享用。我看很雜的文字,自己很雜的思緒沉淀其中,最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天,我什么都寫(xiě)不出了,那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來(lái)形容吧?所以,只想在我能寫(xiě)之年,留下點(diǎn)什么來(lái),待寫(xiě)不出時(shí)翻開(kāi)來(lái)看看。原來(lái),孤獨(dú)也不過(guò)如此。

          突然想到,用水筆寫(xiě)作文,一種久違的順暢油然而生,頓時(shí)寫(xiě)下:老鷹說(shuō),如果我要飛得高,就應(yīng)該先把地平線忘掉;秋子說(shuō),如果我要成功,那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。

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