【精選】難忘的作文500字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的作文500字3篇，歡迎大家分享。
難忘的作文500字 篇1
深藍(lán)的天空中掛著一層薄薄的面紗，兩旁種著郁郁蔥蔥的大樹，清晨，鳥兒在樹上啼囀著，而寬大的足球場上卻只站著一個九歲的少年，一直在足球場上奔跑著。
烈日當(dāng)頭，天色十分明朗，他媽媽帶著我去他的比賽場地，一到場地，他拿起足球就上去練習(xí)了，準(zhǔn)備在一會兒的足球比賽上大顯身手。
比賽開始了，他作為隊伍里的前鋒，開局一直帶著球在敵方陣營里進(jìn)行過人，突破，很快，他就為隊伍拿下了第一球。他的身影，在綠色的足球場上穿梭，完全融入了綠色的草坪之中。
我覺得十分不可思議，我看了看表，現(xiàn)在才開場五分鐘，在五分鐘之內(nèi)拿下一球，還是在五個人的包圍之下，我贊嘆不已。
在表彰會上，我也知道了他為什么能進(jìn)茶山隊的原因。
一年前，他就對足球十分感興趣，當(dāng)時學(xué)校要在幾十人當(dāng)中選拔二十人，他以優(yōu)異的成績脫穎而出。接下來的時間里，他每天早上五點半，當(dāng)別人還在夢鄉(xiāng)里的時候，他就起床開始訓(xùn)練，沒有一句怨言。冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都抱怨太冷，唯獨他一聲不吭，仍然堅持早上五點半起來練習(xí)。足球場上，始終留下他揮汗如雨的身影。
又一次機(jī)會來了，學(xué)校要在二十人當(dāng)中選二人，他又是留到了最后，并在學(xué)校淘汰賽中獲得了6:0的成績。聽到這，我覺得這一驚人的戰(zhàn)績純屬正常。
后來，茶山隊在他的引導(dǎo)下，又成功地斬獲了4:1的戰(zhàn)績，看他堅持不懈的身影，我就知道，如果勝利不屬于他，還會屬于誰呢？
難忘的作文500字 篇2
最讓我難忘的一句名言是：一個驕傲的人，結(jié)果總在驕傲中毀滅了自己。因為這句名言讓我懂得了一個道理：人不能驕傲自滿，要謙虛。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷一發(fā)下來。我先看了一遍試卷覺得沒有什么難題，就得心應(yīng)手地做了起來。不到半小時就做完了，看看其它同學(xué)還沒有做完。我的心頓時像吃了興奮藥一樣的興奮。突然想起媽媽的話，做完一定要認(rèn)真檢查，看看漏題了沒，計算準(zhǔn)確嗎？于是我又飛快的用眼睛看了一遍試卷，覺得沒有做錯，也沒有漏題。我的心里更加篤定了。時間一分一秒的過去了，覺得自己有些無聊就開始在草稿紙上亂涂亂畫打發(fā)時間。終于下課鈴聲響了，把試卷交了。坐在我前排葛書吟轉(zhuǎn)過身問我考得這樣？我自信的告訴她應(yīng)該能拿一百。她說：“我看這張試卷也不簡單，有幾道題看似簡單其實很讓我們吃藥。”當(dāng)時也沒在意她的話，就和同學(xué)結(jié)伴走出教室。
放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來。當(dāng)我拿到試卷時，兩眼傻了，覺得有些不可思議。心想怎么才86分，這是不是我得試卷�。窟@時葛書吟又轉(zhuǎn)過身問我考幾分，我的眼淚差點掉下來了。她連忙安慰說“你以后不能驕傲，因為一個驕傲的人，結(jié)果總在驕傲中毀滅自己。
這次你沒有把題目看清楚考砸了，下次認(rèn)真點一定會考好的�！�
從那以后，我再也不敢驕傲自滿了。我還把葛書吟賜給我的名言當(dāng)做我的座右銘。在以后每一次考試時都認(rèn)認(rèn)真真的完成，再也不會輕視，也不會高估自己。慢慢的我把驕傲自滿的壞習(xí)慣改掉。
難忘的'作文500字 篇3
古人云：家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。今天是24節(jié)氣之一，也是24節(jié)氣中最隆重的節(jié)氣——冬至。冬至里，北方習(xí)俗是吃餃子，我們南方是吃湯圓。但我們今天不僅要吃湯圓，還要自己包湯圓。
只見老師拿來一盆水，一個空盆子和一袋糯米粉。她先把大半袋糯米粉倒進(jìn)空盆子里，剩一點備用，她說待會還要根據(jù)面團(tuán)的軟硬程度來判斷是否需要多加糯米粉。然后倒一些熱水到盆里，接著便攪拌起來，目的是讓糯米粉與水充分合為一體。我們邊看老師揉面，邊伸出手到盆里去戳一戳那個還沒成形的面團(tuán)，發(fā)現(xiàn)面團(tuán)太硬了，糯米粉還沒有和面團(tuán)完全抱在一起呢？于是老師又加了些熱水，繼續(xù)揉著面團(tuán)。面團(tuán)終于成形了，老師把面團(tuán)分成十幾小份，分給我們，讓我們自己動手搓湯圓。我接過面團(tuán)，一揉起來就覺得好舒服，感覺它如同一個解壓的布丁玩具，軟軟的，好好玩。老師還告訴我們：要將面團(tuán)搓成長條狀，再平均分成一小份一小份，最后搓圓就能做成湯圓。我按照老師的方法包了好幾個小湯圓。最后大家都看著自己包的湯圓，情不自禁地笑了，感覺湯圓也跟著我們笑呢！難怪說湯圓的“圓”意味著團(tuán)圓和圓滿。
接下來就是煮湯圓啦！隨著水面持續(xù)沸騰，一只只白白胖胖的小湯圓終于浮上水面，老師告訴我們可以吃湯圓了。端起碗，勺起一顆湯圓，一口咬下去，軟得粘牙，香甜極了。當(dāng)最后一顆湯圓準(zhǔn)備入口時，我居然有些不舍呢。
雖然從小到大吃過許多好吃的湯圓，但是這次吃的是自己包的湯圓，感覺比以往更加好吃，更加美味。這真是一碗令人難忘的湯圓�。�
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