【熱門】《讀書》作文500字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的《讀書》作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀書》作文500字 篇1
全民瘋狂的“雙十一”電商活動(dòng)時(shí)期,有一天媽媽問(wèn)我:“寶貝兒,給你買件大棉襖吧!”“我不要買衣服媽媽,一件衣服只能穿幾個(gè)月,這個(gè)錢都?jí)蛸I一套《魯迅全集》了,我可以看好多年呢!蔽矣袝r(shí)候真不懂為什么大人都那么熱衷買衣服,卻不抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀書呢?
唐代杜甫說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我對(duì)詩(shī)圣這種功利性的讀書態(tài)度頗有些異議:讀書只用來(lái)做卷子,寫作文的嗎?難道不是因?yàn)樽x書本身就很快樂(lè)?
在我童年無(wú)數(shù)個(gè)孤燈相伴的夜里,一本書,就是一頁(yè)小舟,帶我在燦爛無(wú)邊的文學(xué)海洋里暢游。在這片海洋里,我時(shí)而際遇一座座美麗豐饒小島:這座島叫莎士比亞,那座島叫卡夫卡,那座島叫川端康成,那座島叫普魯斯特。這些大師們雖已離去許久,但我卻能通過(guò)讀書,和他們?cè)诰竦氖澜缦喾,這份內(nèi)心的歡愉,是我童年漫漫長(zhǎng)夜的一大樂(lè)趣。
初一的名著導(dǎo)讀有一本是明代吳承恩的《西游記》,我早在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟讀了這本書的各個(gè)版本,并對(duì)各種電視劇沒(méi)頭沒(méi)尾的翻拍嗤之以鼻。課下同學(xué)總會(huì)在我身邊,讓我講孫悟空和牛魔王是怎么結(jié)拜的,孫悟空大鬧天宮時(shí)如來(lái)佛祖為什么最后才來(lái),孫悟空在太上老君的八卦爐里在想什么。我每次分享,總能叫眾人豁然開朗,嘖嘖稱贊。
我有三本珍貴的讀書筆記,一本是我摘抄的優(yōu)美詞句,一本是我寫的讀書心得,還有一本是我閑暇時(shí)寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)的草稿。
人活著,總要有點(diǎn)愛好。我很幸運(yùn),在少年時(shí)就找到了自己一生的愛好——書。
《讀書》作文500字 篇2
生我所欲也,書亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書者也。我酷愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我有一堆書,大概有幾百本吧!我對(duì)它們都愛不釋手。
記得有一次,我看見一套我夢(mèng)寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過(guò)禁你一個(gè)月的電視,省得你總是跟我搶電視看!蔽蚁攵紱](méi)想就答應(yīng)了,拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來(lái),夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來(lái),我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見。
最難耐的還是蚊子,坐在那兒一會(huì)兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個(gè)大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過(guò)了三個(gè)小時(shí),該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說(shuō):“再不吃飯,你就別吃了!蔽业难劬σ廊簧岵坏秒x開書。媽媽見一計(jì)不成,又生一計(jì):“再不來(lái)吃飯我以后就不給你買書了。”這一招果然管用,我乖乖地跑過(guò)去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書,媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來(lái)了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的笑。
媽媽經(jīng)常管我叫“書呆子”,爸爸則管我叫“小書迷”,奶奶則經(jīng)?洫(jiǎng)我說(shuō)“這孩子,只要眼睛一看到書,十門大炮都崩不醒!”我則自豪地說(shuō):“書是我不說(shuō)話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無(wú)窮的知識(shí)。讀書就是在跟智者交談,在傾聽名人的教誨……”
《讀書》作文500字 篇3
“呼——”一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),在墻角挨訓(xùn)的我不由地一陣哆嗦。盡管如此,我的心里還是感慨萬(wàn)千,樂(lè)在其中呦——
我捧著新買的《簡(jiǎn)愛》在宿舍里大搖大擺地走著,迎來(lái)了室友羨慕的目光和贊嘆的話語(yǔ),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“啪!”生活老師手一伸,無(wú)情地將燈熄了。
我千萬(wàn)個(gè)不情愿地躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,故事的情節(jié)像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),詭異的笑容掛在嘴角。
我悄悄地探出頭,見宿舍已一片沉寂,便以訊雷不及掩耳之勢(shì)拱起腰,把厚厚的被裹在身上,打開手電準(zhǔn)備“挑夜燈”。
這個(gè)餿主意不知是哪位高人所創(chuàng),可苦壞了我:累得腰酸背痛,裹得我滿頭大汗不說(shuō),更恐怖的是心理上的折磨:可以毫不夸張的說(shuō),哪怕是風(fēng)吹草動(dòng)就使得我心驚膽戰(zhàn),不得不立即熄燈,假裝熟睡,帶到風(fēng)平浪靜,再探出頭,接著看。
可這本名著扣住了我的心弦,情節(jié)變化多端,內(nèi)容豐富多彩,我哪舍得放下:主人公身份凄慘,一波三折,我眼前似乎浮現(xiàn)出她瘦小的身影,異樣的東西流入嘴角;當(dāng)她不懈奮斗,獲得美滿生活時(shí),我在心里默默地為她祝福……時(shí)間不存在了。
當(dāng)我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時(shí),“吱啦”的開門聲讓我萬(wàn)不得已熄了燈。她又會(huì)怎么樣呢?好奇心像千萬(wàn)條小蟲子在我身上爬呀爬的,我再也忍不住了,弓起身子一開燈,悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀,我愣住了。用顫抖的手一照,媽呀,是偷偷潛入候我多時(shí)的生活老師!她滿面春風(fēng)得意,繼而厲聲一吼,我只得乖乖出去——出現(xiàn)了開頭的一幕。
刺骨的寒風(fēng)再次包裹著我,打斷了我的思緒。伴隨這“美好”的時(shí)刻,我祈禱老師還我的書,真想大聲呼喚:“放手給我讀書的空間!”……
《讀書》作文500字 篇4
書,猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書,猶如一個(gè)知心親近的朋友;書,猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書,猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂(lè)的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤(rùn)著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無(wú)比的充實(shí)與清爽。書中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說(shuō),看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩!督(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來(lái)了。從書中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔和歡樂(lè)。無(wú)聲的書會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò),但是書中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開,等待我們的到來(lái)。
書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過(guò)千山萬(wàn)水;猶如燕子飛過(guò)遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語(yǔ)花香……啊!這多么快樂(lè)!敞開心扉,讓書的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂(lè)的吸收著。
書的知識(shí)讓我受益無(wú)窮,因?yàn)闀侨思愡M(jìn)步的階梯。我愛讀書,
它上我的生活更加快樂(lè)充實(shí)!
《讀書》作文500字 篇5
有人厭煩讀書,不愛那黑白無(wú)味的紙墨;有人把讀書當(dāng)作對(duì)人生的救贖,用來(lái)填補(bǔ)生命的空虛。而我樂(lè)于讀書,樂(lè)于找尋黑字背后多姿多彩的世界。
兒時(shí),童話應(yīng)是我心底最大的滿足,與父母共捧一本童話,間接地體會(huì)那無(wú)形的快樂(lè)。有時(shí),為白雪公主的遭遇感到不平;有時(shí),為丑小鴨終于變成白天鵝而激動(dòng);還有時(shí),對(duì)小鹿斑比的童年生活感到向往。這些童話似一塊塊亮麗的色彩,把我幼小的心靈裝扮得耀眼繽紛。我相信童話中的真善美會(huì)伴我永生。
長(zhǎng)大了,眼光多了些“毒辣”,把那些兒時(shí)的珍寶拋在腦后。開始喜愛曹文軒催人淚下的《黑癡白癡》,那甜蜜中夾雜的悲涼,兄弟二人的遭遇無(wú)不刺痛我的心靈。開始欣賞查爾斯狄更斯《圣誕夜的頌歌》,這本被稱為“英國(guó)瑰寶”的名作,那一個(gè)個(gè)性格不同的幽靈,那一次次與不同自己的相遇,讓我感嘆人世間的滄海桑田,人性的詭異多變。也開始迷戀楊絳先生的《我們仨》,淡淡的憂傷與苦澀融在那亦真亦假的文章中,令人看后為之淚目。這一篇篇文章,這一個(gè)個(gè)人物,這一條條路,無(wú)不為我揭示成功的謎底,那就是——閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句人人皆知的名言,完美地詮釋了閱讀的真諦,閱讀是進(jìn)步,閱讀是修行,如果你的人生沒(méi)有閱讀,那你的人生將會(huì)是不完整的人生!
放下手機(jī),離開電視,把那短時(shí)間的快樂(lè)拋掉。與我一起加入閱讀的行列,品嘗著受益終生的書籍,走向成功之路!
《讀書》作文500字 篇6
"這本書有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書,并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個(gè)性。閱讀是與書中高尚品德的人交談,聽智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無(wú)知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。
我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè),沒(méi)有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng)...這些例子深深打動(dòng)了我,推動(dòng)了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無(wú)盡的力量。在漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路上,正是這本書指明了我努力奮斗的方向。
"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)."是的,讀一本好書就像交十個(gè)朋友。當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,拿著一本書在一條安靜的小溪邊,當(dāng)我的手指翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,我心中的悲傷會(huì)隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,讀一首美麗的抒情詩(shī),讓你振作起來(lái),讓你的思想更加開放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。這時(shí),讀者的心就像六月的陽(yáng)光明媚空,一片綠色如溪流,當(dāng)然,有時(shí)會(huì)有幾片雨云,不可避免地流下晶瑩的雨滴。
閱讀的日子不會(huì)無(wú)聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我,在平淡的日子里品味著生活的美味。
用你的心去讀書,用你的心去理解書籍的美麗色彩!朋友們,讓我們一起享受閱讀吧!這本書將伴隨我的一生,在我們的人生旅途中,它將永遠(yuǎn)是一位好老師和有用的朋友。
《讀書》作文500字 篇7
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)才有了將來(lái)。
讀書為我們打開世界,打開全新的'時(shí)空。從書中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗(yàn)。在讀書中感受科學(xué)改變生活的自由的同時(shí),我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識(shí)得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識(shí)的豐富,我們要讀書?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的科技?jí)簦粋(gè)科學(xué)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。我要在中國(guó)建立屬于中國(guó)自主研發(fā)的芯片公司,建立一個(gè)屬于中國(guó)的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時(shí)期,中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國(guó)人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國(guó)人發(fā)明了火藥;宋朝時(shí),中國(guó)人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過(guò)去,從14世紀(jì)60年代以來(lái),中國(guó)對(duì)外長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播和發(fā)展,并使之處于相對(duì)停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個(gè)世紀(jì)里,美國(guó),英國(guó),日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國(guó)力強(qiáng)盛的發(fā)達(dá)國(guó)家。其中美國(guó)有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國(guó),而英國(guó)、日本、德國(guó)、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國(guó)帶來(lái)繁榮,為祖國(guó)帶來(lái)富強(qiáng);我向往成為中國(guó)的喬布斯,是我對(duì)知識(shí)的渴求,是我對(duì)創(chuàng)新的希望,是我對(duì)完美的追求。我要用知識(shí)改變自己,改變中國(guó),改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
《讀書》作文500字 篇8
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你讀書不是為了我們,不是為了老師,你讀書是為了你以后能‘看得更遠(yuǎn)’,能給自己更多的就業(yè)機(jī)會(huì)!
那時(shí)我年幼無(wú)知,媽媽講的這番話是什么意思呢?我,并不懂。
慢慢地,隨著我步入小學(xué)的殿堂,對(duì)這些話也有了一些自己的理解。讀書,不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長(zhǎng)你的知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博,在與人交談時(shí)風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。
我一直是這么認(rèn)為的,直到我看見《為中華之崛起而讀書》的文章,文章里周恩來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)出:“我為中華之崛起而讀書!”時(shí),我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書呀!二十世紀(jì)的前半個(gè)世紀(jì),我們中國(guó)一直處于衰落的狀態(tài),連溫飽問(wèn)題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅(jiān)持改革發(fā)展的這三十年來(lái),我們國(guó)家已經(jīng)成為發(fā)展中國(guó)家的超級(jí)大國(guó)。通過(guò)努力讀書,刻苦學(xué)習(xí),無(wú)數(shù)人才成為國(guó)家的棟梁,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),不受別人的打壓。
老師費(fèi)盡心力,培養(yǎng)我們這些花朵,為的是什么?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能讓祖國(guó)失望。
每一個(gè)人都會(huì)有理想,有的是當(dāng)一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著,但實(shí)現(xiàn)這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書。
所以,朋友們,當(dāng)你不想讀書或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,不妨想一想,你,還有未實(shí)現(xiàn)的理想,你需要為這個(gè)理想而奮斗,加油吧!人生總是在一步步的攀登著,當(dāng)你爬上山頂時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美麗的風(fēng)景。
《讀書》作文500字 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的途徑,也是我們的好朋友。我經(jīng)常讀書,但我有個(gè)讀書的好方法――不動(dòng)筆墨不讀書。
記得三年級(jí)之前我看書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我是真真正正的領(lǐng)悟到了讀書的方法。剛開學(xué),班里的圖書角還沒(méi)開放。我看到這么多我沒(méi)看過(guò)的書《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《木偶奇遇記》……心里像有只小貓?jiān)趽衔宜频模嫦肟窗,突然,我的心里飄過(guò)了一個(gè)想法。我建教室里的人少得可憐,便躡手躡腳,想見不得人的小偷一樣,偷偷摸摸向圖書角溜去。這時(shí)候,李同學(xué)拍了拍我的肩膀,我瞬間石化了,不是吧,我怎么這么倒霉,這個(gè)不速之客,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)!看來(lái)這次看不到書了。只聽見他對(duì)我說(shuō):“嘿,你在干嘛呢?”我吞吞吐吐,但又不敢讓她看出端倪:“我,我在散步呢!彼f(shuō):“那我出去玩了啊!蔽夷藗(gè)白眼,像偷油的老鼠,左顧右盼,沖向圖書角。拿起一本《查理九世》,一篇,兩篇,三篇……我想一個(gè)餓了多日的老鼠,貪婪的汲取著知識(shí)。上課之前,我終于以火箭般的速度看完了這本書。但我發(fā)覺,我并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),剛才的故事,因?yàn)榭吹奶绷,我已?jīng)全都忘掉了。我想,或許我應(yīng)該像上課一樣做筆記,認(rèn)真的閱讀。于是,我就開始了這項(xiàng)宏偉的目標(biāo),現(xiàn)在,我看什么書都會(huì)很有收獲哦。
親愛的同學(xué)們,讀書不能盲目的讀 讓我們一起不動(dòng)筆墨不讀書,一起愛上閱讀吧!
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