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關(guān)于《讀書》作文500字10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的《讀書》作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀書》作文500字 篇1
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了他為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。而我們也應(yīng)該為自己是一位中國人而感到驕傲。
我們現(xiàn)在能夠過上富裕的生活,離不開那些革命烈士們的英勇奮斗,是他們用鮮血為我們創(chuàng)造出了一條繁榮富強(qiáng)之路,使中國飛速發(fā)展,成為響譽(yù)全球的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,讓中國這條巨龍屹立于世界東方。
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)非常富強(qiáng),但我們?nèi)匀灰^斗,那些革命先烈們?yōu)橹腥A之崛起奮發(fā)圖強(qiáng),我們也要像他們一樣,為祖國繁榮昌盛而讀書,我們要讓祖國永遠(yuǎn)站在世界的最前列,成為數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
祖國的建設(shè)需要的是人才而不是那些祿祿無為的人,否則祖國會被世界所淘汰,被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強(qiáng)大肆掠奪,《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、《南京條約》,這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚。∵@是因?yàn)槭裁?因(yàn)橹袊鴽]有發(fā)達(dá)的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才會像豬羊一般任人宰割,但現(xiàn)在許多人都為祖國的強(qiáng)大作出了卓越的貢獻(xiàn):如中國導(dǎo)彈之父----錢學(xué)森,雜交水稻之父----袁隆平,中國原子彈之父----錢三強(qiáng),兩彈元勛----鄧稼先,他們都是這個時代最杰出的人才。
梁啟超先生曾說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年則獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。同學(xué)們,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
《讀書》作文500字 篇2
布衣暖,菜根香,最是讀書滋味長。在書籍中,這黑白斑駁的字里行間,透露著一個流光溢彩的世界。一書一世界,一文一天國,便莫不如此。
一曰歷史,一曰文化,前者鑒世,后者潤心,書籍之中,必有歸宿。
透過書籍,回眸歷史。李白的花間美酒;杜甫的亡國離愁;稼軒那扶桿遠(yuǎn)眺,把欄桿拍遍的一腔熱血;放翁上馬擊狂胡,下馬草軍書的豪情壯志,無不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐,笑談人生風(fēng)月的蘇東坡,茅廬書聯(lián)自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉,這是古時的愛恨離愁,經(jīng)歷歲月洗禮,歷史滌蕩,歷了大起大落,大劫大難。他們終于化成方形的字塊,跳躍時空,與我相遇。讀書滋味長,纏綿五千年歷史,仍意味繾綣。
中外名著,莫不經(jīng)典!端疂G傳》向我講述了豪杰好漢打家劫舍的傳奇歷史;《西游記》予我道來了光怪陸離的神魔道法;《巴黎圣母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書滋味長,貫通中外,仍字字經(jīng)典。
古詞新詩,情意綿長。一邊品讀,一邊回味。時而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁,時而回味著李清照至今思項(xiàng)羽那罕有的豪氣。當(dāng)我讀到徐志摩筆下那“最是你那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”時,好似看出了他眉宇間的情愁;當(dāng)我看到北島那氣勢磅礴的“我不相信”時,不禁贊嘆他心中正氣。讀書滋味長,貫徹人心,寥寥數(shù)語,引人共鳴。
讀書滋味長,正如一盞清茶,散發(fā)著縷縷馥郁,品后,便覺齒頰留香。讀書滋味長,引人共鳴,意味繾綣,字字經(jīng)典。讀書之滋味,便是書中黃金屋,文中顏如玉。
布衣暖,菜根香,最是讀書,滋味長。
《讀書》作文500字 篇3
全民瘋狂的“雙十一”電商活動時期,有一天媽媽問我:“寶貝兒,給你買件大棉襖吧!”“我不要買衣服媽媽,一件衣服只能穿幾個月,這個錢都夠買一套《魯迅全集》了,我可以看好多年呢!蔽矣袝r候真不懂為什么大人都那么熱衷買衣服,卻不抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間讀讀書呢?
唐代杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我對詩圣這種功利性的讀書態(tài)度頗有些異議:讀書只用來做卷子,寫作文的嗎?難道不是因?yàn)樽x書本身就很快樂?
在我童年無數(shù)個孤燈相伴的夜里,一本書,就是一頁小舟,帶我在燦爛無邊的文學(xué)海洋里暢游。在這片海洋里,我時而際遇一座座美麗豐饒小島:這座島叫莎士比亞,那座島叫卡夫卡,那座島叫川端康成,那座島叫普魯斯特。這些大師們雖已離去許久,但我卻能通過讀書,和他們在精神的世界相逢,這份內(nèi)心的歡愉,是我童年漫漫長夜的一大樂趣。
初一的名著導(dǎo)讀有一本是明代吳承恩的《西游記》,我早在小學(xué)時就已經(jīng)熟讀了這本書的各個版本,并對各種電視劇沒頭沒尾的翻拍嗤之以鼻。課下同學(xué)總會在我身邊,讓我講孫悟空和牛魔王是怎么結(jié)拜的,孫悟空大鬧天宮時如來佛祖為什么最后才來,孫悟空在太上老君的八卦爐里在想什么。我每次分享,總能叫眾人豁然開朗,嘖嘖稱贊。
我有三本珍貴的讀書筆記,一本是我摘抄的優(yōu)美詞句,一本是我寫的讀書心得,還有一本是我閑暇時寫的長篇小說的草稿。
人活著,總要有點(diǎn)愛好。我很幸運(yùn),在少年時就找到了自己一生的愛好——書。
《讀書》作文500字 篇4
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多的知識;讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!
幼時讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識字的幼兒時,每晚都要聽著媽媽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多?”媽媽笑著告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認(rèn)識字了,就去讀書吧,那樣你也會講很多很多的故事哦!”于是我就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時讀書的我,是快樂的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長大,對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多,我的知識面也得到了擴(kuò)展。爸爸曾經(jīng)問過我:“你為什么這么愛讀書。俊蔽液敛华q豫的回答:“因?yàn)樽x書讓我快樂!”爸爸語重心長地對我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標(biāo),你的目標(biāo)是什么呢?”
是啊!我讀書的目標(biāo)是什么?我有很長一段時間想不明白,后來,語文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文,講述了周恩來總理小時候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說:“有理想就要努力去實(shí)現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書!崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧,未來的讀書路上,我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)!
我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而讀書,所以我是快樂的!
《讀書》作文500字 篇5
在我剛上小學(xué)的時候,看到老師站在講臺上授課的時候,我的心中就生長出了一個小小的綠芽,這個綠芽,表示著我的夢想——當(dāng)一名老師!
從懂事起,大家一定會產(chǎn)生許多夢想,我也不例外,我曾經(jīng)想當(dāng)一個醫(yī)生,也想過當(dāng)一位服裝設(shè)計師,還有作家……說的上數(shù)不勝數(shù),但在幾天前我決定要當(dāng)一名老師
很多人都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識。很多文人經(jīng)常把老師比作無私的園丁,學(xué)生就是祖國的花朵。我現(xiàn)在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來培育嗎?正是因?yàn)檫@些園丁,我們的祖國才會有美麗的花,也就是偉大的人。
如果我當(dāng)上了教師,我不會會十分嚴(yán)肅,我不想讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。講臺下,一雙雙渴望知識的小人正聚精會神地盯著我看呢!
如果我當(dāng)上了教師,我會把孩子們們帶進(jìn)大自然。春天,我會帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會帶孩子們運(yùn)動:秋天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤,這樣不但可以增長實(shí)踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學(xué)生筆下的世界一定會更美!
我的未來不是夢,我希望通過自己的努力,成就老師夢!
《讀書》作文500字 篇6
楊柳需要陽光和雨露,蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書,我們在書海中走過,從學(xué)生時代,直至垂垂暮年,我們都應(yīng)時刻讀書,正如毛澤東所說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!
讀書應(yīng)該有克服挫折的精神。古時候的匡衡,在小時窮苦而買不到書,只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈,為了能在晚上看書,便鑿開墻壁,借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發(fā)困,毅然頭懸梁;蘇秦忍著家人的冷落,深夜讀書錐刺股。由此可見,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便總是能克服。
讀書時,正確的方法必不可少。若有正確的方法,讀書便能省時省力,一舉兩得;若沒有正確的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚,在每次讀書前,總先依據(jù)題目思考書中的大致內(nèi)容,再進(jìn)行閱讀,若書中內(nèi)容與自己的.猜想一致,便直接讀下一本。這也給當(dāng)今學(xué)子有效的提示:切勿死讀書而不講方法,要用正確的方法來溫習(xí),學(xué)習(xí)書中內(nèi)容。
讀書還能給予我們思想深化。歌德曾說:“讀一本好書,就是在同許多高尚的人談話!睂(yīng)地,我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想,而用來充實(shí)我們自己的思想,從而達(dá)到思想深化的目的。
在當(dāng)今社會,讀書已是我們的人生必修課,我們應(yīng)遵循文學(xué)家冰心的呼吁:“多讀書,讀好書。”從而時時刻刻讀書,不浪費(fèi)一日、一時、一分。
《讀書》作文500字 篇7
小時候,媽媽就經(jīng)常對我說:“你讀書不是為了我們,不是為了老師,你讀書是為了你以后能‘看得更遠(yuǎn)’,能給自己更多的就業(yè)機(jī)會!
那時我年幼無知,媽媽講的這番話是什么意思呢?我,并不懂。
慢慢地,隨著我步入小學(xué)的殿堂,對這些話也有了一些自己的理解。讀書,不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長你的知識,使自己學(xué)識淵博,在與人交談時風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。
我一直是這么認(rèn)為的,直到我看見《為中華之崛起而讀書》的文章,文章里周恩來堅(jiān)定地說出:“我為中華之崛起而讀書!”時,我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書呀!二十世紀(jì)的前半個世紀(jì),我們中國一直處于衰落的狀態(tài),連溫飽問題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅(jiān)持改革發(fā)展的這三十年來,我們國家已經(jīng)成為發(fā)展中國家的超級大國。通過努力讀書,刻苦學(xué)習(xí),無數(shù)人才成為國家的棟梁,讓國家強(qiáng)大起來,不受別人的打壓。
老師費(fèi)盡心力,培養(yǎng)我們這些花朵,為的是什么?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能讓祖國失望。
每一個人都會有理想,有的是當(dāng)一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著,但實(shí)現(xiàn)這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書。
所以,朋友們,當(dāng)你不想讀書或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,不妨想一想,你,還有未實(shí)現(xiàn)的理想,你需要為這個理想而奮斗,加油吧!人生總是在一步步的攀登著,當(dāng)你爬上山頂時,你就會發(fā)現(xiàn)最美麗的風(fēng)景。
《讀書》作文500字 篇8
“為中華崛起而讀書”是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,展現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
梁啟超先生說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!彼晕覀円粩鄬W(xué)習(xí),提升自己的綜合實(shí)力使自己進(jìn)步。
古往今來,人們的成功都離不開讀書學(xué)習(xí)。
西漢大臣朱買臣,沒當(dāng)官時只能靠砍柴維持生計,但每天砍柴時也不忘背誦詩文,經(jīng)常惹得他人譏笑,就連他的妻子也嫌棄他。朱買臣從不在意別人的眼光繼續(xù)忘我的讀書學(xué)習(xí)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,終于在他50歲那年進(jìn)宮為漢武帝說《春秋》解《楚辭》,深得漢武帝的賞識,位列九卿,
春秋戰(zhàn)國時期的孔子,十分喜愛讀《周易》,由于《周易》內(nèi)容比較難懂,所以孔子反復(fù)鉆研《周易》,把它翻來覆去讀了好幾遍,以至于編書的牛皮繩都被翻斷了。把書讀到了這種地步,十分的不容易,但孔子還是不滿意,說:“如果我能再多活幾年,我就能把《周易》的意思理解的更透徹了!
毛澤東先生生前也是一個勤奮讀書的典范。他每次讀書時都將書上的經(jīng)典及重點(diǎn)詞句、段落反復(fù)批注、品讀,將自己的讀書心得及感想記錄在旁邊,有時還把文中精要部分摘抄在本子上,并且不斷復(fù)習(xí)。在毛先生的講話中多次運(yùn)用了書上的典故來講述道理。正是因?yàn)橛幸粋愛讀書的領(lǐng)導(dǎo)人,才有新中國的今天。
冰心奶奶說讀書好,要好讀書,要讀好書。我們這一代人有著優(yōu)越的生活,但必須提高我們整個民族的素質(zhì),提高我們的科學(xué)水平,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了父母而學(xué)習(xí),也不是為了自己的前途而學(xué)習(xí),是為了祖國更加強(qiáng)大而學(xué)習(xí)!一定要努力讀書傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書!讓東方巨龍永遠(yuǎn)騰飛!
《讀書》作文500字 篇9
喜歡在清風(fēng)明月之夜,意韻悠長,點(diǎn)紅燭一支,細(xì)品章文。斥馬文才拆散梁祝,傷黛玉孤獨(dú)惆悵,慕李白酒入豪胸,喜棄疾堅(jiān)守自我。
聽聽,或低沉有力,或輕柔明晰,或斷斷續(xù)續(xù),或流暢明快。只有愛書的人才能聽得見每一個字所發(fā)出的音樂!跋s噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”在看書的時候,忘記了自我,忘記了他人,全身心的投入到書中,沉醉其中,聽作者吟唱笑之歌,悲之曲,書帶給我一個個躍動的音符,讓我飄飄然,想聆聽更多的樂章。書,陶冶了我的情操,凈化了我的靈魂。嘗嘗,書中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但讀書讀出的苦,并不是實(shí)質(zhì)上的累,而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。
但讀書猶如嚼橄欖,粗粗地嚼下去會覺得苦。而真正愛它的人卻不著急吐出,越嚼越有一種意味。最后甜味在險乎彌散。書,滋潤了我的心田,給予我真正的享受。在生活中,也許你聆聽到了“逝者如斯夫”的感嘆;也許你看到了“才下眉頭,卻上心頭”的憂傷;也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟;又或許你懂得了“行路難,行路難,多歧路,今安在!”的苦楚。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書中所讀到,在生活中乃至學(xué)習(xí)中會遇到,甚至?xí)约河H身體驗(yàn)到。惜“三上”珍“三余”,只為五車八斗。讀“四書”研“四史”,可擁千戶萬鐘。冰凍三尺,非一日之寒,只要多讀書,讀好書,想必你定會成功的吧。無須華麗的詞藻,無須優(yōu)美的抒情,便可勾勒出讀書之樂,樂在心頭,樂在言表,極樂無窮!
《讀書》作文500字 篇10
生我所欲也,書亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書者也。我酷愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我有一堆書,大概有幾百本吧!我對它們都愛不釋手。
記得有一次,我看見一套我夢寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過禁你一個月的電視,省得你總是跟我搶電視看!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來,夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來,我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見。
最難耐的還是蚊子,坐在那兒一會兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過了三個小時,該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說:“再不吃飯,你就別吃了!蔽业难劬σ廊簧岵坏秒x開書。媽媽見一計不成,又生一計:“再不來吃飯我以后就不給你買書了!边@一招果然管用,我乖乖地跑過去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書,媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的笑。
媽媽經(jīng)常管我叫“書呆子”,爸爸則管我叫“小書迷”,奶奶則經(jīng)?洫勎艺f“這孩子,只要眼睛一看到書,十門大炮都崩不醒。 蔽覄t自豪地說:“書是我不說話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無窮的知識。讀書就是在跟智者交談,在傾聽名人的教誨……”
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