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      2. 校園作文500字

        時(shí)間:2021-04-15 17:12:49 500字 我要投稿

        【精選】校園作文500字4篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】校園作文500字4篇

        校園作文500字 篇1

          有一個(gè)地方,那里有我們的朗朗書聲;有一個(gè)地方,那里有我們親密無間的同窗好友;有一個(gè)地方,讓我們遨游廣闊無垠的知識海洋;有一個(gè)地方,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取;有一個(gè)地方,那里有播種著我們的希望與奮發(fā)。這個(gè)地方就是我們可親可敬的校園。在這美麗的校園里,我感到十分幸福和溫暖。我愛我的同學(xué),我愛我的老師,更愛我的校園。 校園是我們放飛的青春,在這里我們揮灑著熱情;校園是教我們做人的`老師,在這里我們學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自立。我們以飽滿的精神努力汲取知識,勇敢并謹(jǐn)慎地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與考驗(yàn),我們不會(huì)畏懼。學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校,我們無憂無慮,熱情奔放,對未來的生活有了憧憬和希望。

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵大樹上的時(shí)候;我們正幸福地享受著快樂的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過的小路,目送著我們走進(jìn)校園,陽光鋪在寫有太原市第六十三中"的銅牌上。我們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門,我們便能看見漂亮的石碑與水池。

          “校園,是我成長的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。無論哪一天我離開了校園,我還是會(huì)想起這里,因?yàn)槲夷亲罴儍裘篮玫幕貞浂剂粼谛@里了。我親愛的六十三中,我愛你!

        校園作文500字 篇2

          “功夫少年”鄭生,本姓鄭,性開朗,某小學(xué)一學(xué)生也。

          一次比賽,鄭生為其最大黑馬矣,嘴角微抿乃自嘲:“鄙人,鄭某,有一絲跛足,四肢雖發(fā)達(dá),但頭腦極簡也,鄙人望共切磋!

          比賽當(dāng)午,鄭生摩拳擦掌與臺下,鄭生專心致志,一心只為取勝。鄭生上臺賽之,對手極為豐腴。鄭生每次比賽,從不戴護(hù)具,乃赤膝也。鄭生出其不意側(cè)身提之,反身極速出拳;對手連忙退之,鄭生愈戰(zhàn)愈猛,縱身一躍,用腳猛踢之;對手無防備矣,乃敗之。

          居半載,鄭生一路過關(guān)斬將,獨(dú)占比賽鰲頭。鄭生之名,不脛而走。眾人不禁贊其原姓,乃昵稱曰:功夫少年。

          “食仙”王生

          今有王生,五年級一學(xué)生也,亦嗜吃成性。每于師慷慨陳詞之際,即雙手伏案,一手抓起零食,兩眼放光,頭部即一起一落矣,聲極微渺,微微兮若空氣流動(dòng),又如小雞偷米,甚為奇也。

          其師近視,帶深度眼睛,常誤其為于心中默念矣,乃欣而贊之:“王,聽講何其貫注也,與吾默念之,慧也!”久之,其師常贊王生,眾人諷之。

          同窗范生亦嗜吃,然雙手伏案,抽出餅干,狂吸也,飄飄兮!口水飛流直下,落在地面,大口吃矣,咔咔作響。良久,師站于范生其右,大聲呵斥:“此餅干脆也!”范乃一驚,不久,便哄堂大笑矣。

          然王甚嗜語文,課堂不聽而食,乃深夜苦學(xué)所至。每臨大考,常占年極鰲頭,為班爭譽(yù)。師乃復(fù)贊之:“王,能矣哉!課上專心致志,由此佳績,理所應(yīng)當(dāng)!而范生好吃懶做,如八戒,正所謂朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”范生甚慚,自誓改之。

          同學(xué)聞此,贈(zèng)其雅號:王曰“食仙”及其范曰“食蟲”也。王“食仙”之名即由此問世。

          校園奇人幾何哉?惟此二人甚于眾!是記之。

        校園作文500字 篇3

          現(xiàn)在,每個(gè)校園都悄悄地刮起一股“流行”風(fēng)。我們學(xué)校也不例外。在我的學(xué)校里,女生最流行于編玻璃絲了。

          編玻璃絲是一種能練習(xí)動(dòng)手能力的游戲,如果你編得好,大家就會(huì)說:“你的手可真巧! 說起這個(gè)游戲,那還得講講那次春游。在車上,同學(xué)們興高采烈地看著窗外的風(fēng)景,說說笑笑。十分熱鬧。只有王瑩同學(xué)安靜地拿出玻璃絲編了起來。只見她將一根玻璃絲拉拉直,另一根玻璃絲繞一圈,從中把它穿出來。就像打結(jié)一樣十分輕快。坐在旁邊的女生看呆了,夸她的手真巧,這時(shí)大伙兒也請求她教教自己。王瑩先將那首編織小兒歌教給了我們,不一會(huì)兒,全班18個(gè)女生都學(xué)會(huì)了“爬樓梯”編法,有的甚至學(xué)會(huì)了“波浪”編法呢!于是女同學(xué)們對這個(gè)十分癡迷。有的在公交車上編,有的一邊走路一邊編,有的甚至在玩“滑道”,“迷宮”,“旋轉(zhuǎn)木馬”時(shí)都在編。在返回的公交車上時(shí),班主任奚紅見女生那么安靜,定睛一看,噢,原來大家都在編玻璃絲。奚老師忍不住說:“嘿,現(xiàn)在的小女孩真好玩,都在專心致志地編玻璃絲。不過你們可千萬別在課堂上編織哦!毕萝嚭螅覇柾醅摚骸盀槭裁茨阋椴AЫz呢?”她說:“玻璃絲亮晶晶,顏色多,遍出的手環(huán)漂亮,而且長大后人們看你手那么巧,不娶你才怪!”我基本上贊成她的觀點(diǎn),編玻璃絲的確是個(gè)好游戲。

          自那以后, “編玻璃絲”這股流行風(fēng)慢慢地襲進(jìn)了校園。女生們都在玩這個(gè)游戲。不知道編玻璃絲這股流行風(fēng)刮過之后,校園里還會(huì)流行起什么,我們都在期待中。

        校園作文500字 篇4

          戲曲,中國的文化源泉,但如今的人們當(dāng)你問起他們什么是戲曲?他們只會(huì)告訴你京劇豫劇川劇等等!但是當(dāng)你在問起什么是京劇什么是豫劇的時(shí)候!除了尷尬的笑聲飄過。

          戲曲,從前滿大街的戲迷,現(xiàn)在已后繼無人,從前人們耳熟能詳,現(xiàn)在卻一問三不知;從前的刀嗑話題,現(xiàn)在已無人問津。這一切都在訴說一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)戲曲將會(huì)漸漸退出歷史的舞臺。

          如今國家讓戲曲進(jìn)校園,我們很多同學(xué)都是第一次聽?wèi)颍诓賵錾蠎蚺_子顯得格外凸出!啊呀呀呀!戲曲開始啦!同學(xué)們都以好奇的眼光看著舞臺上激情澎湃的演員!寒冷的風(fēng)似乎將我們這好奇的火焰吹滅啦!是的我也是這樣!接近中考的我們抓緊復(fù)習(xí)功課遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)看不懂的戲班子唱戲要好得多!直道最后一個(gè)大鬧天宮的戲份,我抬起頭,似乎看懂啦些什么!迎著演員揮舞的棒子一陣陣驚訝聲響徹校園,高超的動(dòng)作,精湛的演技,熟悉的劇本看懂的我放下手上不太明白的卷子。風(fēng)更大啦!卻把我們的火焰吹起來啦!那種對戲曲喜愛的火焰!但是這風(fēng)也只是一吹而過!

          看完啦,回啦班級,同學(xué)們就瞬間淡忘啦!

          同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗γ褡逅囆g(shù)竟無一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問有誰還在聽著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方不是幾乎荒無人煙。

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