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      2. 與共舞作文500字

        時間:2021-04-13 09:36:06 500字 我要投稿

        與共舞作文500字3篇

          無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的與共舞作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        與共舞作文500字3篇

        與共舞作文500字 篇1

          世界就在這里,忽遠忽近地流動著,宇宙,萬象就在眼前。我意識到是你帶著雨意,帶著靈動,帶著氤氳真意飛揚,我靜坐在龍須瀑布,任淺秋掀動我的長發(fā),期待一個熱烈。

          已是晨曦,陽光柔軟地穿過林間寬闊的樹葉,輕輕吻著我的面頰,一股暖意與著半山云霧的仙氣一同蒸繞起來。

          此刻,天地間一派流線,幽谷時而大弦嘈嘈,時而,小弦切切,泉流碎石清洌見底,轉(zhuǎn)身,見山崖浮在頭頂,左側(cè),掛流八百丈,噴泉九萬里,隱約一條巨龍出淵,游氣貫谷;右側(cè),秋風越過嶙峋的紫色野花挑起另一條白虹橫在云間,然后,瞬間降臨。

          我凝神,靜思,恍惚周身羽毛一般輕盈,心空,靈空,意亦空。我挪移著像巖石一樣沉甸甸的雙腳,索性臨泉石靜坐,放逐思想,竟然坐忘紅塵,坐忘世界,坐忘自己。于是,我必須傾聽,傾聽天地人間,傾聽肉體莊嚴的洗禮,靈魂莊嚴的涅槃,祈禱存在的生命鮮活,祈禱天人合一的秀美,祈禱人生的平和。

          這一刻,曲行山崖石徑,我不能自己,激動的眼眸里噙滿喜悅的淚水,飛步撲進滔滔汩汩的龍須瀑布的懷里。

          抬頭弄泉,聽泉,低首,吻泉,沐浴,忘情地與泉戲謔曼舞,臥醉與幽谷烏龍泉瀑布之中。心神早已與大自然融合一體,坐覺長空,這一秒,秋風里野花放著深紅的淡香,時間的指針咔咔地旋轉(zhuǎn),我不愿松開你長長的手臂,不愿離開你壯美的湍急,不愿離開這凝露而繁茂的那片竹林,不愿離開這飛流綿延不絕的氣息,更不愿離開這沸騰的活水。

          不知什么時候,晚霞集于群山,恣意酣暢,我在想,在我漂泊的歲月里,或許由此充盈著你深情而永恒的流響。

        與共舞作文500字 篇2

          影子——我的貼身丫鬟兒,請你與我共舞!}記

          以前,我從未注意,我的身邊有丫鬟在跟隨著我。因為那些談不上朋友的他們?nèi)杖諊谖业纳砼,與我交談著構(gòu)不上式子的邏輯?赡苁悄菚r充滿好奇的我喜歡暢想吧!聽過他們的談話,永遠是以我的笑聲結(jié)束。

          踏入中學(xué),我們各奔東西。同一年級,不同的班級把我們分開。曾經(jīng)哭過,期盼友誼長存。但新的同窗再次分開我們。他們也都拉上稱作朋友的伙伴,唯獨我保有那份友誼。漸漸地,我習慣了我行我素。驀然發(fā)現(xiàn),身邊的伙伴已全部離開,只剩下那個貼身丫鬟與我同行、共舞。

          陽光下,丫鬟與我同行,我們邁著同樣的步伐,哼著同一首曲子,擺動著相同的肢體,就連模樣都完全相同。只是她穿著黑衣服,而且我還不能真切的觸摸到她。我罵她,她不作答;我打她,她不還手;我蹲下,她也從不站起。我這才意識到——她就是我的影子。我害怕她離去,于是不住的與她交流,可她并沒有應(yīng)答。就在那天,下雨了。她拋下了獨自的我,看著那雨水“滴答滴答”的`落下,我知道她是舍不得我的?赡苡惺码x開一會兒。你看!她還在流淚呢!

          果然,她在陽光下又出現(xiàn)了。她又攜帶著皎潔的月亮回來了。我向她絮說著沒有她相伴的一天的苦悶煩惱,并請求她和我跳支舞——雖然沒有觀眾,沒有音樂,沒有正確步子,沒有優(yōu)美姿勢的舞蹈。但月光的鼓舞,足以讓我笑意盈盈了。

          甩開了童年的幼稚,少時的無知,我又拉上了多愁善感的花季之手。是它將我拉進中學(xué);是它將我推向孤僻;是它將我推向痛苦;但也正是它讓我尋找到我的貼身丫鬟——她與我共舞的影子。

          與影共舞,其樂無窮!

        與共舞作文500字 篇3

          深秋。小徑。

          是那片落葉驚醒了我。我就是這樣,走著路都能發(fā)起呆來。呵呵,人就是這樣的莫名其妙,不是么。

          我捏著那片殘葉的葉柄,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。越來越多的葉子零落,這殘景竟也分外地好看。

          有多少人會去欣賞著深秋的葉落呢。

          一旦欣賞,竟會覺得,這落葉的紛落,也配得上用落英繽紛來形容。

          恩,是很貼切啊。

          你自由了,和它們一塊兒去飛吧。我揚了揚手中的葉,它就隨著風搖曳起來。

          霎那間,我不禁苦笑,殘花敗柳,還做什么悲壯的赴死儀式呢?莫非,你們也是值得稱頌的英雄么?呵呵,沒感覺。

          難道,這殘葉也想被稱道作“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?不,“落紅”,它們不夠資格;蛘撸麄円舶炎约号c“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”相媲美?如此這般殘華,何與楓葉相比呢?自不量力。

          幾只棕灰色的小鳥安靜地飛過。秋季到了,不知道它們是去是留呢?唉,去去留留,本是自然規(guī)律,它們也是無法自己決定的吧。自然中的生命不亦是如此么。就像這落敗的葉,今年此時落了,來年又會長出新葉,而到來年這個時候,又是落葉紛飛的景象了。

          是啊,其實生命的循環(huán)歷程,就是這么簡單。簡單的不能再簡單了。

          所以,這臨死的最后精彩一瞬,或許每一個曾經(jīng)活過的生命,都是應(yīng)該被允許的,被贊揚的吧。畢竟,他們都曾經(jīng)鮮活過啊。

          此刻我釋然了。秋,就是屬于落葉的。讓它們?nèi)ノ璋伞?/p>

          滿天滿地,落英繽紛。

          現(xiàn)在我是真的感覺很貼切了,真的。

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