煩惱的作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的煩惱的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文500字 篇1
"快寫，快寫啊！馬上就要遲到了�！泵看温牭嚼蠇屵@樣的催促。我就暗暗抱怨，但是每次抱怨，都被老媽的威逼利誘給扼殺了。
說(shuō)到課外班，我相信大家肯定都不陌生。為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不讓孩子輸在起跑線上，報(bào)課外班，肯定是每位家長(zhǎng)的首選。
我的老媽就是其中最典型的一個(gè)。暑假里我的課外班多如牛毛：奧數(shù)課，動(dòng)漫課，英語(yǔ)課，書法課，鋼琴課，足球課，游泳課……唉！剛從動(dòng)漫教室出來(lái)又要去3公里外的英語(yǔ)班。每天都在烈日下奔波于各個(gè)課外班。坐在電動(dòng)車上我成了烤魷魚，走在路上我又成了鐵板魷魚，下了足球課，我又變成了水煮魚……現(xiàn)在我這條魚已經(jīng)快變成死魚了。
好不容易有時(shí)間寫會(huì)學(xué)校作業(yè)了。結(jié)果呢？還有堆積如山的課外班作業(yè)，一字未動(dòng)。我的人生啊，為什么這么悲催？想偷個(gè)懶，去瞄一眼電視，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)一片愁云慘霧。
"課外班為什么這么多呀？”有一次，我這樣抱怨老媽�！耙�?yàn)�，好學(xué)生都報(bào)了課外班，你看秦浩然學(xué)習(xí)那么好，就是因?yàn)閳?bào)了課外班。所以呢，為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓你全面發(fā)展，將來(lái)能成為有用的人。課外班必須報(bào)！”唉！真是城門失火，殃及池魚呀！
老媽為了激發(fā)我的興趣。只要課外班測(cè)試考一個(gè)滿分。就可以滿足我一個(gè)小小的愿望。雖然老媽這么做，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但我真的還是不想上課外班！
唉！到底是老媽扼殺了我的學(xué)習(xí)自由，還是這種拔苗助長(zhǎng)的教育方式撲滅了我的學(xué)習(xí)興趣？做學(xué)生真難！
煩惱的作文500字 篇2
我有一個(gè)很大的煩惱，那就是愣神。每次都是因?yàn)殂渡穸⒄`了我許多事情和時(shí)間，時(shí)間多么寶貴，卻因?yàn)殂渡穸速M(fèi)掉了。
有一次，我放學(xué)回家，媽媽早早地就把我接回了家，臨走前還特地叮囑我：“回家要快點(diǎn)寫作業(yè)，不要愣神，媽媽還要去上班，在家要乖乖地等媽媽回來(lái)哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，快快樂(lè)樂(lè)地一蹦一跳地回了家，像一只可愛的小白兔一樣。我一回到家，就先跑到零食前，開吃了起來(lái)。時(shí)間就是那樣得快，當(dāng)我吃完最后一口火腿腸時(shí)，看了一眼鐘表，“天哪！”我驚呼起來(lái)，“竟然已經(jīng)六點(diǎn)半多了，媽媽還有兩小小時(shí)就回來(lái)了�！庇谑俏绎w快地跑到學(xué)習(xí)桌前，開始寫作業(yè)。可是我寫著寫著，就沒(méi)了興趣，于是我就又開始愣神。愣著愣著，腦海中就浮現(xiàn)出了一個(gè)場(chǎng)景：我看見我的面前有許多好吃的，有雞腿，有漢堡，有可樂(lè)，有蛋糕，還有披薩等許多美味的食物，我先咬了一口香香的雞腿，真好吃。又喝了一口涼涼的可樂(lè)，可真舒服。我繼續(xù)邊吃邊走，我看見前方有一個(gè)房子，就起了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)房子的墻是許多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，還有一棵樹，樹上都是香香的雞腿，我摘下一個(gè)雞腿大大地咬了一品，雞腿又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，我想，這個(gè)地方可真好。就在這時(shí)，一相“咔嚓”的聲音傳到了我的耳邊，我立刻回到了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是媽媽回來(lái)，而我一個(gè)作業(yè)也沒(méi)有寫完，我趕快寫作業(yè)，可是全都已經(jīng)晚了，最終媽媽狠狠地吵了我一頓。
經(jīng)過(guò)這件事，我決心以后再不愣神了，讓我這個(gè)煩惱像流星一樣快快消失。
煩惱的作文500字 篇3
我是一個(gè)初一的學(xué)生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái)，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號(hào)，我試圖不去理會(huì)他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng)，他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次，一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開他，可他竟然直接唱了起來(lái)，調(diào)是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時(shí)，我真委屈的要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們，他們笑話我只是圖開心嗎？但為什么要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒(méi)有再笑過(guò)，直到晚上也難以入睡。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時(shí)，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽的`樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個(gè)惡性循環(huán)，我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì)，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑�！庇袝r(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng)，雖然我盡力地控制著，可不能永遠(yuǎn)這樣��！
有些人說(shuō)我高傲，不愿與同學(xué)交往，可有誰(shuí)知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因?yàn)椋谕瑢W(xué)的嘲笑面前，我覺(jué)得抬不起頭，因?yàn)樽员�，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個(gè)房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我，這是為什么？
煩惱的作文500字 篇4
我是一個(gè)小學(xué)生，我的煩惱可不少，隨著年紀(jì)的增高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天多。
一個(gè)星期有兩天休息，我寫完了作業(yè)，剛想看一會(huì)兒報(bào)紙，可是，媽媽正好進(jìn)來(lái)了，看到我在那兒看報(bào)紙。媽媽扔給我一本作文本，丟下了一句話：“既然寫完了作業(yè)，就寫幾篇作文吧，你的作文比較差，需要補(bǔ)補(bǔ)，你又不想上補(bǔ)習(xí)班，就自己多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)多練練�！�
寫完了作文，我剛想聽一聽英語(yǔ)磁帶，可是沒(méi)有聽五分鐘，媽媽進(jìn)來(lái)檢查我的戰(zhàn)績(jī)，看見我又閑著，說(shuō)：“你只知道聽英語(yǔ)，有點(diǎn)時(shí)間就多寫寫英語(yǔ)單詞，記��！不求多也不求快，只求你會(huì)，晚上我要考考你�！�
“媽媽，我可……”“別說(shuō)了，現(xiàn)在是英語(yǔ)世界，不好好學(xué)英語(yǔ)，哪能在世界上立足�！薄皨寢專抑皇窍肟磿�(huì)兒電視�！薄翱梢裕且堰@個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)單詞全會(huì)寫�！薄爸x謝，媽媽！”
我便寫起了單詞。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，走進(jìn)我的房間，扔給我一本《練王》，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不好，把這本書做了。今天做三課，不許胡寫亂畫，拿出你的作業(yè)，我檢查�！�
我只好把作業(yè)交給了爸爸，爸爸一看就說(shuō)：“你的字寫的太爛了，一會(huì)練練字�！�
天哪，爸爸媽媽，這是我的星期天嗎？求求你們了，給我放一天假吧。少年的煩惱太多了，真想童年的快樂(lè)時(shí)光��！
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