有趣的一件事作文500字（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的一件事作文500字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
有趣的一件事作文1
回想起我的前十年，那我的有趣的事成百上千。
最近的最有趣的事當屬這周三的一件事了。
那天，我坐一個好朋友家的汽車回家，他家車前座椅后背上掛了個有點硬的用來放東西的織物桶（類似垃圾桶），我們上車后他的一包紙掉車內(nèi)地上了，他讓我把那個織物桶抬起來好讓他低下頭去撿紙，我見他撿好了紙，就把織物桶松開準備放回原位，可人算不如天算，他的頭剛好撞上了桶，他十分生氣地對我說：你干啥了呀？我答道：我只是把織物桶放回原位啊。他又說：那你干嘛用桶懟我頭？我委屈道：我沒有，不信的話咱們來個事件重演！來呀！他很自信地說，于是乎，我又把織物桶抬了起來，他繼續(xù)低頭撿紙，可他撿好紙?zhí)ь^的時候又撞了，這明明就是車內(nèi)空間狹小，也不看看頭頂什么狀況，加上抬頭速度快造成的。摸著硬邦邦的桶體，我有點尷尬地問：你沒事吧？我沒事！雖然他嘴上這么說，但我知道他心里一定在想：陸彥欽，我跟你沒完！
還有一次運動會，我們班為了準備跳長繩選了幾個人去比賽，我就是其中一員。
我們這些隊員經(jīng)過了幾個月的訓(xùn)練終于迎來了運動會。比賽時，我們盡量以最高的效率去跳，盡量不間斷，可是有些隊友還是因動作失誤使跳繩斷斷續(xù)續(xù)停下了，但我發(fā)揮超常，最后和隊長一起帶著我們班獲得了全校第二的好成績。
當然，這些事并不會影響我們的友情，反而會讓我們的友情更加濃厚！生活中正因為有了這些事情才更值得去回憶、去懷念！
有趣的一件事作文2
記得去年冬天的一個晚上，爸爸幫我燒水洗澡，水燒開時，他還在忙別的事，就讓我自己把剩下的水管浸熱水瓶里，任務(wù)完成的相當不錯。
可是當我把水瓶放好時，只聽見“砰”的一聲，瓶蓋從水平口蹦了出來，嚇了我一跳，我趕緊把蓋子撿起來，洗了洗又把它給開上了。心想，它如果在蹦出來怎么辦呢？于是這次我便狠狠的把蓋子按了下去，確保萬無一失。沒在意的我正準備離開時，不可思議的事又發(fā)生了，這次，瓶蓋又蹦了出來，而且比上次繃得還遠，聲音更大，失魂落魄的我嚇得抱頭鼠竄�？匆娢覈槈牧说陌职置枺骸霸趺戳�？怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情原原本本的告訴了爸爸，爸爸聽后便大笑起來，告訴我，“這是因為熱氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，當你灌水時，冷空氣也隨之進入暖瓶內(nèi)，冷空氣進入暖瓶后，體積就要膨脹，但瓶蓋蓋緊后它不能自由膨脹，因此瓶蓋就受到氣體的壓力，當這個壓力大到一定程度時，瓶蓋就被頂了出來，把瓶蓋壓得越緊，瓶內(nèi)氣體的體積就壓得越小，因此他的壓力越大，瓶蓋跳得也越高，聲音就越大。你現(xiàn)在再試試輕輕把瓶蓋蓋上，還會發(fā)生剛才的事嗎？”果然我等了許久，瓶蓋再也沒有蹦出來。
原來生活中到處都有有趣的事，包含了許多科學(xué)道理，只要認真觀察，仔細了解，便能豐富我們的知識，開拓我們的視野，不知道你發(fā)現(xiàn)沒身邊許多有趣的事呢？趕緊來找找吧！
有趣的一件事作文3
今天，媽媽很忙碌。快到中午依舊不見午飯，我靈機一動，便開始了今天的“煮飯大計”。
我走進廚房，拿起電飯內(nèi)鍋，一路小跑來到米袋前，二話不說，直接用手抓了一大把米。我本以為很容易，沒想到那么困難。那些米粒像一個個罪犯一樣，爭先恐后地想逃出去。正當我思考如何對付它們時，仔細一看，喲，原來有個杯子��！于是我用杯子挖了兩大杯米，那些罪犯很快都被我征服了。
我要給這些淘氣的罪犯泡一個清水澡，還要給它們來個全身按摩。米粒們爭著讓我給它們進行按摩。還有一些米粒不想洗澡，多虧我眼疾手快將它們攔了回來。接著，我雙手捧起一些米，摸一摸，真舒服，真有意思！就這樣，進行了好幾次。“淘米湯”逐漸變清了！大功告成，給米洗澡的感覺竟然如此有趣！接著，就是在鍋中加水了。我回憶起媽媽曾經(jīng)說的，水不可以加多。于是，就沿著鍋邊加入一些水。之后我將內(nèi)鍋外沿擦干，放進電飯鍋中，插上插頭，按下開關(guān)。不一會兒，煙就從小孔中沖了出來。看到這一幕，我想：還是挺容易的嘛，沒有那么困難！
時間一點點的過去了，媽媽怎么還沒回來，真想快點給她看看我蒸的米飯。我一邊想著，一邊咬緊下唇，皺著眉頭，來回地走來走去。突然聽到媽媽開門的聲音，我興奮地拉著媽媽來到飯鍋前。媽媽看了看電飯鍋，笑著打開，就看到干了的米飯，指著它說：“真棒，不過你是不是水放少了？”我看了看，不好意思的點了點頭。
雖然這次米飯蒸干了，但是煮米飯可真有趣！
有趣的一件事作文4
一天，老師拿著一張紙，紙上畫著一張小熊的臉。小熊的臉圓圓的，小熊的眼睛水靈靈的，可就少了一個鼻子。正當我們在想老師想干什么的時候，老師開口說“今天我們要做一個”貼鼻子“的游戲。”
老師又拿出一個磁鐵鼻子說“誰能把這個鼻子貼到小熊鼻子的部位？我想：“不就是貼一個鼻子嗎？那多容易呀！”同學(xué)們把手舉得高高的，說：“我來！我來！”。正當同學(xué)們在爭先恐后地嚷著要貼鼻子的時候，老師又說話了“同學(xué)們靜一靜！我的話還沒有說完呢！”大家一下子就安靜了下來，“游戲的規(guī)則是得把眼睛蒙上�！甭犃诉@話，有的'同學(xué)把舉得高高的手放了下來。老師想了一想，就點名讓賈瀚雄上來貼。
按照老師的要求，賈瀚雄站在教室的最后面，蒙住眼睛，然后小心翼翼地扶著墻，一步一步地向前蹭著。他最有摸到了小熊的臉，他摸了一陣子，然后猶豫著把鼻子貼到了小熊的臉上。同學(xué)們有的喊“往有一點！”，有的喊“往左一點！”。老師說：“大家不要喊，讓他自己來貼”，教室里頓時鴉雀無聲，老師問“賈瀚雄，你貼好了嗎？”賈瀚雄點了點頭。老師讓賈瀚雄摘下蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾，他自己睜眼一看，也禁不住笑了——他把小熊的鼻子貼到了小熊的眼睛上了。
后來老師又叫了幾位同學(xué)上來貼，可是沒有一個人貼中。直到下課鈴響了，大家才戀戀不舍地走出教室，這節(jié)課可真有趣！
有趣的一件事作文5
“哈哈哈”陣陣的笑聲，從我們班里傳了出來。同學(xué)們在干什么呢？哦，原來我們在玩“搶橡皮”的游戲呢！
戴老師先說游戲規(guī)則：他選出兩個人，分別站在桌子的兩端，桌子中間放一塊小橡皮。兩名選手雙手交叉在自己胸前，聽戴老師口令：“一二三，左手！開始！”必須在他說“開始”后，才能搶橡皮。如果早出手或伸錯手，即使搶到橡皮也算輸。聽完游戲規(guī)則，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
戴老師先選了陳恒錦和王泰文出來“對決”。只見陳恒錦笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴都快咧到耳朵根了！他好像在想：王泰文，瞧你這小樣！你這回輸定啦！王泰文呢，他剛開始把拳頭握得緊緊的，緊張得腦門都冒出了汗�？煽吹疥惡沐\那副得意洋洋的樣子后，他皺緊了眉頭，可能心里在想：陳恒錦，你別得意，我一定會打敗你！終于，“對決”開始了！戴老師一聲令下：“一二三，右手！”陳恒錦飛快地伸出右手，抓住了橡皮，滿臉得意地望向戴老師�？纱骼蠋焻s笑嘻嘻地問：“我說‘開始’了嗎？”陳恒錦意識到自己犯規(guī)了，只能灰溜溜地回到了座位，而他剛才的那股得意勁兒，也像被風(fēng)吹散的云一樣，瞬間消失得無影無蹤了。
男生比完，輪到女生了。戴老師選了李江南和劉暢來比。江南不小心伸錯了手，也被淘汰了。
搶橡皮這個游戲讓我明白了：做事情不僅需要飛快的速度，還要有效率，否則只會一事無成！
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