【精品】自己作文500字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自己作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
自己作文500字 篇1
人生是由自己決定的,雖然有時(shí)候我們像一只迷了路的小船,在大海里漫無(wú)邊際地飄蕩,我也會(huì)走向最高處,去尋找指引我方向地?zé)羲?/p>
漫漫人生路,總會(huì)有那么一兩次的迷失方向,但只要能找到前進(jìn)的路,迷霧便可不攻自破。
走自己的路,不要在乎別人去說(shuō)什么。因?yàn)閯e人不知道,也不會(huì)懂,你自己想要的到底是什么,只有自己最清楚自己。
“天高任鳥飛”。每個(gè)人的理想各有不同,要走的路也就不一樣了。有理想就應(yīng)該竭盡全力去實(shí)現(xiàn)。有人甘愿做地上的小草,“春風(fēng)吹又生”去裝點(diǎn)大地;有人甘愿做小樹苗,堅(jiān)持不懈,克服困難,然后遨游天際。
夢(mèng)雖同,道卻異,若不能停下來(lái)去思考人生的路,隨波逐流,那么夢(mèng)想最終還是夢(mèng)想,而不能成為那個(gè)讓我們欣喜若狂的現(xiàn)實(shí)。
偶爾,在征途中也要停下來(lái)。因?yàn)椴粫?huì)停頓猶如行尸走肉。停頓讓我們看清自己,沿途路過(guò)的風(fēng)景,也需我們銘記,不然,在成功的最后,思想也只停留在最初的起點(diǎn)。
所以,去走自己的路,要堅(jiān)持不懈,當(dāng)然也要在適當(dāng)之時(shí)去停頓一下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),去更好的走自己的路,停頓不是為了休息,而是去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去走更好的路,去更好的實(shí)現(xiàn)自己地夢(mèng)想。
走自己的路,堅(jiān)持自己的看法,去創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天!
自己作文500字 篇2
人生,是一條看不見盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是這條路上的遠(yuǎn)足者。一生中,我們不停地向前搏殺沷涉,這路上布滿了荊棘與坎坷,充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但它兩旁的風(fēng)景,只有自己才能欣賞得到。
在這條路上也許有數(shù)的分路口,每一個(gè)路口所通往的都不一樣,不過(guò)終將有一個(gè)是屬于自己的,有一個(gè)目的地是屬于自己的。走自己的咱,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。人生中有很的選擇,這些將會(huì)改變你,它可能把你帶到人間天堂,可能引你去那不歸之路,而這些路如何選擇呢?靠自己。
在這條路上必然要面臨一些坎坷,有些人則笑著去面對(duì),而有些人則哭著一動(dòng)不動(dòng);蛟S這是就你人生道路上第一個(gè)路口,它將會(huì)把人產(chǎn)分為兩類,一類是勇者,作所通往的是微笑的生活;一類是弱者,所通往的是壓抑的生活。
繼續(xù)向前走,向著微笑走,你會(huì)看到或聽到不同各類的誘惑,它將人又分為兩類,一類是有目標(biāo)的人,一類是無(wú)目標(biāo)的人,他們所前往的分別是有生活和混日子的生活。
向前走,向著夢(mèng)想走,一些人會(huì)勇敢向前,不知疲倦,一些人,則選擇放棄,這就是第三個(gè)路口。
向前走,向著堅(jiān)持走,迎接你的,將會(huì)是成功,到達(dá)成功的這條路,便是你自己的路,只屬于你自己的路。
走自己的路,向著微笑,夢(mèng)想、堅(jiān)持走下去,你將會(huì)到達(dá)成功的彼岸,有一條屬于自己的路。
自己作文500字 篇3
“同學(xué)們,這支筆是誰(shuí)的?如果沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)的話,我就放在這里了!”老師說(shuō)罷,將一支精美的筆放在了講臺(tái)上。
放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到講臺(tái)前,端詳起那支筆來(lái):光滑的筆桿,一朵朵粉色的櫻花圖案點(diǎn)綴著透明的筆桿,一束夕陽(yáng)照射在筆桿上,整支筆在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球,我打開筆桿:“哇,芯是滿的!”我輕輕地拿起筆,正準(zhǔn)備拿到教室外面去時(shí),小翁從門外走進(jìn)來(lái):“小秦,我正找這支筆呢!這是你的嗎?”因?yàn)榫o張,我竟一下子結(jié)巴了:“額……應(yīng)該是!薄芭,好吧!我一開始以為是我的呢!抱歉啦!”聽她這么一說(shuō),我一下子漲紅了臉。
我該怎么辦?我一下子陷入了糾結(jié)!皠e還了吧,反正也沒(méi)其它人知道!”一個(gè)聲音在我心中回蕩!安豢梢!還回去!這是道德問(wèn)題!”兩種聲音不斷爭(zhēng)執(zhí)著,忽高忽低。最終,正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。我轉(zhuǎn)頭去尋找小翁還筆,卻發(fā)現(xiàn)她的座位早已空了。
我慢慢走回講臺(tái),將筆輕輕地放下。陽(yáng)光似乎十分歡迎這支筆的再次到來(lái)。靜靜地躺在講臺(tái)上的筆,早已不再是握在我手里時(shí)蒼涼的白色了,而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門口,輕輕地關(guān)上了門……
“感謝同學(xué)們的自覺和誠(chéng)實(shí),失主小翁同學(xué)已經(jīng)拿回了她的筆!”第二天,老師語(yǔ)調(diào)輕快地說(shuō)。我望向小翁,那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的書桌上,好看極了。
“謝謝這所有的一切。是你們教會(huì)了我誠(chéng)信。而誠(chéng)信,又讓我妝扮了最美的自己!”我在心底默默地說(shuō)。
自己作文500字 篇4
在漫長(zhǎng)的一生中,我們會(huì)遇到形形色色的人,其中也會(huì)有許多值得我們感謝的人,比如父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)……其實(shí),還有一個(gè)人更應(yīng)該被感謝,那就是自己。
感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門的那一刻,周圍都是陌生的面孔,我頓時(shí)茫然無(wú)措。躲在媽媽身后,連老師的問(wèn)題也不敢回答。上學(xué)以后,知識(shí)的增長(zhǎng)使我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),參加文藝演出使我更自信,與師生的交流使我的表達(dá)能力提升,F(xiàn)在,作為一名中學(xué)生的我,已經(jīng)可以做到說(shuō)話條理清晰,與人交往應(yīng)對(duì)自如;叵氘(dāng)年真是變化驚人啊,至少我自己這么認(rèn)為。
感謝熱愛閱讀的自己。我閱讀的內(nèi)容十分廣泛?葱侣効梢粤私鈬(guó)家乃至世界如今的狀況,以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意,有的讓人心懷善意和感恩。讀小說(shuō)可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理,這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說(shuō)中作者妙不可言的構(gòu)思總是引起我無(wú)限的遐想,我的思想會(huì)跟著主人公的奇遇快樂(lè)遨游。當(dāng)然還讀過(guò)其它類型的書,這里就不一一敘述了。書中的人物、情節(jié)可能會(huì)漸漸的淡忘,真正有價(jià)值的東西卻永遠(yuǎn)沉淀在靈魂深處。
感謝童心未泯的自己,F(xiàn)在的我依然看動(dòng)畫片,依然熱愛童話、英雄和魔法,依然喜歡有趣的事物。人們都說(shuō)成年人的世界壓力大,那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人,“陽(yáng)光”下做個(gè)小孩。即使我成年了,這一決定也不會(huì)改變。有人說(shuō)我幼稚,也許是吧,不過(guò),很喜歡這樣的自己。
靜,是為了動(dòng)得更快;停,是為了行得更遠(yuǎn)。所以,必要的時(shí)候請(qǐng)停下來(lái),對(duì)自己說(shuō)聲謝謝。
自己作文500字 篇5
兩個(gè)杯子放在桌上,一個(gè)加滿水,一個(gè)空空如也。一陣搖動(dòng)后,空杯子掉下桌子,應(yīng)聲而碎。而放了水的杯子安然不動(dòng),立在桌上,完好無(wú)損……
生活中亦是如此。有些人認(rèn)為負(fù)重會(huì)帶來(lái)麻煩,增加負(fù)擔(dān)。于是拋開一切,帶著空蕩蕩的心闖想社會(huì),結(jié)果在社會(huì)上遇風(fēng)就倒,再無(wú)翻身之日。而有的人,給自己立下了遠(yuǎn)大的志向,扛起理想的擔(dān)子,迎著風(fēng)雨走向成功,F(xiàn)在有的人高喊著減負(fù)減壓,又可曾想到,在減完負(fù),去光壓后,自己空空的軀殼如何承受生活上的挫折,暴風(fēng)雨的打擊呢?那副僅存皮肉的肉體,在失去內(nèi)在的“水”后又怎能不變?yōu)橐痪咝惺呷,渾渾噩噩走完一生呢?因此,我們?yīng)該給自己加滿“水”。讓自己的肩上有一副擔(dān)子,一副足以穩(wěn)住我們?cè)陲L(fēng)雨中的腳步的'擔(dān)子。這樣我們才不會(huì)在風(fēng)雨之中跌倒,才會(huì)頑強(qiáng)堅(jiān)定地邁出走向成功的腳步。
但也有人堅(jiān)持騰空自己,追求所謂的“個(gè)性”。其實(shí)不盡然,這樣做不僅無(wú)法真正展示個(gè)性,反而會(huì)使你原有的個(gè)性因?yàn)樘^(guò)輕浮而隨風(fēng)漂散。
要知道,真正的個(gè)性的展示,需要你有厚實(shí)的基礎(chǔ),需給你自己加滿“水”,因?yàn)橹挥羞@樣做,把自己的“重量”加大,才有可能踩出更深的腳印,打下更牢固的根基。
當(dāng)然,加“水”也有個(gè)限量,若加太多了,反而會(huì)溢出杯子,做了無(wú)用功。在加壓加水的同時(shí),也需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)緩一緩勁,而不能一味盲目加壓,否則會(huì)被壓的喘不過(guò)氣,變得舉步維艱。
“空杯子”的教訓(xùn)我們要記取。更重要的是適當(dāng)給自己加滿“水”,這樣,才會(huì)使我們?cè)诓⒉黄教沟娜松缆飞献呦虺晒Α?/p>
自己作文500字 篇6
我不知道該說(shuō)我健忘還是故意健忘。我想我不會(huì)記得再過(guò)幾個(gè)月我就18歲了,如果沒(méi)有朋友的提醒,我會(huì)正式成為一個(gè)成年人。在過(guò)去的18年里,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)其他年輕人經(jīng)歷過(guò)的大風(fēng)暴。沒(méi)有人擁有難忘的青春。在我的18年里,我已經(jīng)平淡到足以記起。
在這個(gè)終將逝去的青春里,我想我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)些什么,當(dāng)我年輕的時(shí)候,將來(lái)誰(shuí)會(huì)不知所措?
我想對(duì)自己說(shuō)——也許,一旦我迷失了方向;也許,一旦自己讓許多人失望;也許吧。。但我認(rèn)為這沒(méi)關(guān)系。因?yàn),我可以在叛逆的青春中成長(zhǎng),找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時(shí)的印記。
我想對(duì)自己說(shuō)——在青春飛逝的時(shí)候,曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來(lái)我可能會(huì)對(duì)生活有更多的了解;更珍貴。如果有一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)將來(lái)我會(huì)給自己留下一個(gè)又一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷。
我想對(duì)自己說(shuō)——也許,我沒(méi)有一個(gè)掙扎著的高中生的大學(xué)夢(mèng)。它也沒(méi)有社會(huì)青少年穩(wěn)定而沉重的經(jīng)歷。然而,不愿意滿足于現(xiàn)狀,我對(duì)上面提到的生活沒(méi)有太多的渴望。也許,我現(xiàn)在想要的可能只是一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說(shuō)。
我想對(duì)自己說(shuō)太多,但沒(méi)關(guān)系。有一天,當(dāng)我在未來(lái)不知所措的時(shí)候,我會(huì)知道我年輕時(shí)的每一句話。
自己作文500字 篇7
我叫王亞婕,王是山大王的王,亞是亞洲的亞,至于婕嘛--可是中國(guó)漢代宮中女官名哦!
我這個(gè)人做事風(fēng)風(fēng)火火的,時(shí)常因?yàn)榇中拇笠舛鴣G三落四,就那上次收作業(yè)來(lái)舉個(gè)例子吧。
“語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交的趕緊交了!沒(méi)寫的趕緊寫!第二節(jié)下課還沒(méi)交的直接算沒(méi)寫了!”嘹亮的聲音響徹教室,我這個(gè)“催作業(yè)大使”又上線了。同學(xué)們哀嚎一片。對(duì)于這句話,我想我們班的同學(xué)怕是都倒背如流了吧?我腳下生風(fēng),飛快地在教室里和走廊上穿梭。一個(gè)個(gè)的,不都說(shuō)了先交給第一桌嘛!零零散散的!我眉頭緊鎖,把“散裝”的作業(yè)本分類,我一邊分類,一邊記錄那一列誰(shuí)沒(méi)交,這時(shí)候,我恨不得自己能夠擁有哪吒的三頭六臂,這做事效率能提高多少倍啊!唉,想想就行了。我看了看名單,頓時(shí)無(wú)語(yǔ),怎么又是他!一股怒火莫名升起。我飛快地走到走廊把他拽回來(lái),“每次都是你,到底寫了沒(méi)有!”我急躁地問(wèn)他。他彎下腰,把頭埋在書桌里,翻來(lái)又翻去,拿出一本練習(xí)簿,驕傲地說(shuō)“寫了!”我瞥了他一眼,“下次拜托速度點(diǎn)!焙簟K于收齊了,我長(zhǎng)呼一口氣,把一大疊作業(yè)放到桌子上,找了個(gè)同學(xué)幫我一起搬到老師的辦公室。
回到教室時(shí)已經(jīng)上課了,我找書時(shí)看到了一本筆記本……嘶,怎么還有一本落在這!誒?!竟然還有一疊筆記本!我怎么那么傻,竟然把那么多本子落在這。我拿著那一疊本子拍打了一下自己的腦門,對(duì)自己的粗心大意又氣又惱。唉,沒(méi)辦法了,只能先好好聽課,等下課了再送過(guò)去了!
這就是我,一個(gè)時(shí)常因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)誤的我,也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。這樣的我,你們會(huì)喜歡嗎?
自己作文500字 篇8
姓名:佟妍瑩。性別:和媽媽一樣。年齡:度過(guò)了11個(gè)歲月。文化程度:還剩一年小學(xué)畢業(yè)。模樣:亮晶晶的眼睛,手小腳小像媽媽,高高的鼻子像爸爸。
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的小女孩。我上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)好,愛勞動(dòng),愿意幫助別人。我的愛好還很廣泛呢!有英語(yǔ)、寫作、舞蹈……我最喜歡美術(shù)了。
我一看到別人畫畫時(shí),就情不自禁地想要是我親筆畫一幅讓人感到優(yōu)美的畫該多好呀!于是,我向媽媽求情,媽媽禁不住我的央求,只好答應(yīng)我學(xué)美術(shù)。我自己也沒(méi)想到,短短幾個(gè)月內(nèi),我的繪畫水平提高的那么快,別人都夸我畫得好。這時(shí),我的心里總是像吃了蜜一樣甜。通過(guò)我的努力,成了大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手——大隊(duì)委。
人,沒(méi)有完美無(wú)缺的。我也有一些缺陷。膽小、愛哭,這是媽媽常常掛在嘴邊的。我又是在考試中馬馬虎虎,總是得不了滿分。我在家里就是一個(gè)“懶羊羊”,早上總是不愿意起床,媽媽說(shuō)我是一個(gè)“懶蟲”。我雖然是一個(gè)很開朗的女孩,但我也有一些小秘密。
我的愿望:克服缺點(diǎn),對(duì)自己嚴(yán)格要求,像戚老師一樣培養(yǎng)出一流的學(xué)生。
這就是我,一個(gè)平平常常的我,既沒(méi)有嫦娥那樣風(fēng)采,又沒(méi)有西施那樣婀娜。希望我可以給你們留下深刻的印象。
自己作文500字 篇9
漫漫讀書路,我們一步一步地走向遠(yuǎn)方。我們每向前邁進(jìn)一步,就是雕刻自己一次。于是,我們便又站在了一個(gè)新的高度,看到了新的希望與前途,然而這每一步的過(guò)程卻是如此艱難。
背公式之難 數(shù)學(xué)的公式雖然不多,但繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),再加上那些奇形怪狀的阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母總是把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),害得我經(jīng)常張冠李戴,真是令人頭痛。我迷茫了,不知該怎么挽留那些丟了的分?jǐn)?shù)。
后來(lái),我抄下了書中所有的公式,一個(gè)一個(gè)地記,然后一個(gè)一個(gè)地默寫,錯(cuò)了便又重來(lái),直到把這些公式倒背如流才肯罷休。這期間,我曾無(wú)數(shù)次望向窗外,多想到外面去輕松一下。但為了絕對(duì)正確,我不敢松懈,越挫越勇,直到全部過(guò)關(guān),才瀟灑地到外面去走一回。
學(xué)文言文之難 我最痛恨的就是死記硬背的文言文了!我常常想:學(xué)數(shù)學(xué)可以算算賬,學(xué)英語(yǔ)可以隨時(shí)逗幾句,顯擺顯擺?晌难晕募葻o(wú)用,又難記,真是苦了我。大伙兒讀幾遍就記住了,可我讀幾天也記不住。
為了克服這一弱點(diǎn),我回家后總是遲睡早起地記文言文。我有時(shí)抄文言課文到深夜,媽媽常常會(huì)心疼地為我披件夾衣,時(shí)時(shí)催我早點(diǎn)去睡,但我往往不肯罷手。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在背文言文再也不像以前那么吃力了。
在邁向人生的路上,我就是這樣一步一個(gè)腳印地前行。每當(dāng)看到自己的成績(jī)位居班級(jí)前列時(shí),我總會(huì)自豪地說(shuō):“雕刻自己,就會(huì)完美。如此人生,才會(huì)無(wú)悔!”
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