我的世界作文500字（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的世界作文500字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的世界作文1
在雄雞一樣的中國(guó)地圖上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的城市―――青島，紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，這里有一扇屬于我的窗戶。
我的家在五四廣場(chǎng)附近，我每天都趴在窗前，向外張望。展現(xiàn)在我眼前的是一幅無(wú)法形容的畫面。
白天，太陽(yáng)向我微笑，把大地照得那么溫暖、漂亮。五四廣場(chǎng)上，繁花簇錦，芳草如茵。而游人如穿梭期間的蜜蜂蝴蝶一樣，絡(luò)繹不絕。大海在陽(yáng)光下，碧波浩淼；海鷗從海面飛過(guò)，三五成群；小船在海面上游蕩，星羅棋布……平時(shí)只要我看到這幅情景，都會(huì)大喊：”老媽，快看！“可是，媽媽經(jīng)常不在家。慘！如果你想趴在這里，可得帶上”8000萬(wàn)“像素的照相機(jī)哦！
晚上，月亮給我跳舞，彎彎的月芽像一條小船；大海給我跳舞，粼粼的波光，像嫦娥姐姐垂下的波浪起伏、油光水滑的長(zhǎng)發(fā)。我一會(huì)給月亮唱《月芽船》：”月芽?jī)簭潖澴鲂〈耙粫?huì)給大海唱《大海啊，故鄉(xiāng)》”小時(shí)候，媽媽對(duì)我講……“過(guò)了一會(huì)兒，我也顧不上唱了，因?yàn)檫@里太美了！五四廣場(chǎng)的火炬是紅通通的，像一張大臉；音樂(lè)廣場(chǎng)是淡黃色的，像一雙耳朵，是貝多芬的耳朵嗎？大海像小眼睛，那是不是星星在里面游泳？如果你住在這里，一定不想睡覺(jué)，嘻嘻！
這一扇窗給了我一個(gè)童話般的世界！讓我在瞭望與幻想中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的世界作文2
頭頂上的藍(lán)天里云朵在飄忽不定，腳下是堅(jiān)實(shí)廣闊的土地。堅(jiān)定或迷惘、沉穩(wěn)或浮躁；充實(shí)或空虛，懷念與期待都令人糾結(jié)。
世界是那么多彩絢麗，堅(jiān)定的樹(shù)苗從土地里破土而出，被時(shí)間澆灌而日益壯大。最后，在這廣闊的土地上佇立起一棵蒼翠而又挺拔的大樹(shù)�？粗闹艿囊磺杏尚缕孀兊檬煜ぁＴ镜幕牡厣�，一座座高樓挺拔而起，似乎一切都在變化，變得新鮮、靚麗而充滿誘惑。
在世界美麗的背后，往往也有美麗的陷阱。面對(duì)一些陌生的新事物，我們得好好去想想，或許是新的嘗試，或許只是可望而不可及的誘惑。我們所聽(tīng)到的并不一定是真實(shí)的，甚至有時(shí)候眼見(jiàn)的都不一定是真實(shí)的。
哲人常說(shuō)，美好與丑惡同在，美麗的事物背后或周圍常有丑惡的事伴隨�？墒牵覀儾荒芤虼硕晕曳忾]，而把世界拒之門外。當(dāng)我們?cè)诶щy無(wú)助時(shí)，朋友常常會(huì)給予我們無(wú)償幫助，給我們向上的力量；當(dāng)我們?cè)诠陋?dú)與難過(guò)時(shí)，親人總給我們體貼與關(guān)懷，給我們陽(yáng)光一般溫暖而博大的親情；當(dāng)我們?cè)诶Щ笈c失落時(shí)，老師會(huì)及時(shí)地給我們指導(dǎo)，仿佛黑夜中的燈塔，給我們信心，為我們指明前行的方向。
現(xiàn)在，我能看清楚地說(shuō)出這個(gè)世界的模樣，它就是希望。像太陽(yáng)一樣懸掛在世界正上方，把希望的光線灑滿每一個(gè)角落，提醒我失敗不放棄、迷惘不慌張、空虛不惆悵。
我的世界作文3
我的世界充滿了不可能。
在我小時(shí)候，我就有一個(gè)天敵，叫別人家的孩子，她什么都會(huì)，每次考試都在前十，每次的獎(jiǎng)金都有她的份；無(wú)論我多么努力，要超越她，永遠(yuǎn)不可能，甚至她都不會(huì)受外界影響，永遠(yuǎn)很漂亮，永遠(yuǎn)很好，永遠(yuǎn)是老師家長(zhǎng)的貼心朋友，永遠(yuǎn)是我的榜樣，永遠(yuǎn)不會(huì)有黑暗的一面。
有一次，我哭了。因?yàn)榭荚嚳疾盍耍赣H甩了我一巴掌，說(shuō)：“你看看你，別人家的孩子這次考得那么好，而你呢？”我不服地說(shuō)：“她們什么都好，就你生的不好！”母親卻淡淡一說(shuō)：“是么，我也這么覺(jué)得。”我看了母親很久，沒(méi)有再說(shuō)話。在以后一段日子里，我恨起了別人家的孩子。
在我的世界，我成為優(yōu)生，是不可能的。每次，我的成績(jī)都在班上前20名（班上有70人，且我們學(xué)校是鎮(zhèn)上最好的學(xué)校），母親總說(shuō)，你怎么這么差！別人家的孩子那么好�。�
在我的世界，我是個(gè)好孩子，是不可能的。每次做事，都會(huì)被父親責(zé)罵，例如：在飯后，吃個(gè)膨化食品，也被說(shuō)成是不吃飯，只吃垃圾食品；在肚子痛的時(shí)候，窩在我的小天地里，也會(huì)被說(shuō)成是在故意躲避他們的追問(wèn)；在努力了3個(gè)夜晚，考差了時(shí)，也會(huì)被說(shuō)成是在考試前不努力學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳的壞孩子；在我失落時(shí)，也會(huì)被說(shuō)成是軟弱無(wú)能；……
我的世界，充滿了不可能。
在陽(yáng)光消失的盡頭，有個(gè)女孩被鎖在一個(gè)叫做“約束”的籠中，無(wú)法自拔。
我的世界作文4
我的世界曾經(jīng)是由紫金色搭建的，如果說(shuō)它是一顆渺小的行星，圍繞著的恒星就是有著不朽的曼巴精神的科比。
但是，這顆偉大恒星失去了光芒。一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，只因那架直升機(jī)，世間再無(wú)凌晨4點(diǎn)的科比。依稀記得那日我多么希望科比在官網(wǎng)上辟謠啊，可這只存在我的想象中，這一切都是真！
2016年，自那年后，nba于我而言索然無(wú)味——科比結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)20年的nba生涯。那一晚，科比打趣道：“以前你們總批評(píng)我不傳球，但今晚，你們卻叫我不要傳球�！边@場(chǎng)比賽對(duì)陣爵士，正如同20年前一樣，就像是一個(gè)輪回，科比初顯身手到宣告退役。他的每一場(chǎng)比賽都如同最后一次打球般不留余地，這個(gè)男人給我留下了無(wú)盡的回憶。
曾經(jīng)那個(gè)抱著電視的小朋友，為科比每一場(chǎng)進(jìn)球激動(dòng)得滿屋跑仍歷歷在目。如今，這個(gè)屬于我的世界失去了生機(jī)，一片死氣，甚至對(duì)籃球都提不起興趣。風(fēng)暴過(guò)后，想要災(zāi)后重建總是不太容易，學(xué)業(yè)日漸繁重，甚至沒(méi)有空閑的時(shí)間去回看一場(chǎng)科比的球賽，心情就像天氣般陰雨連綿。于我而言，科比是一種信念，是一路伴我成長(zhǎng)的人。我于他，似鯨向海，似鳥(niǎo)歸林。
“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”這一度成為我學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，若是沒(méi)了它，此時(shí)的我可能早已跌落谷底了吧！
2020年，一個(gè)充滿痛苦與恐懼的年份，加上這次疫情，世界像籠罩上了一層陰霾，黯淡無(wú)光，好似是戴上了口罩，令人難以呼吸……
我的世界作文5
一支筆，一張紙，一幅畫，一本書，一個(gè)清雅的世界。
除了學(xué)業(yè)外，我有不少空余的時(shí)間，在清閑的時(shí)光中，做著風(fēng)輕云淡的事。在清晨，在午后……
在學(xué)校里的晌午，時(shí)間走得這樣緩慢。午間的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗在課桌上起舞。拿起一支陽(yáng)光的鉛筆，在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的a4紙上畫著圈，我的位置在窗邊，而窗外又是學(xué)校的花壇，壇里盛開(kāi)著不知名的野花。雖說(shuō)是野花，但它們?cè)陉?yáng)光的襯映中沐浴，在溫柔的微風(fēng)中搖擺，這樣清新脫俗，我忍不住上前看他們舒展的樣子，想著用筆，記錄下野花的優(yōu)雅。把身子靠在椅背上，輕輕把腳擱在桌腳邊，推開(kāi)一縫隙的窗戶，清雅的午后，就隨著畫筆再紙上的舞動(dòng)而悄悄流逝。我喜歡享受這樣的時(shí)光……
若是在不用上學(xué)的周末，這樣清閑的“世界”就更多了。
在早晨，捧起一本朱自清的散文，細(xì)細(xì)地回味著晨光的味道。陽(yáng)臺(tái)是寬敞的，倒上一杯熱騰騰的牛奶，在靜悄悄的屋子里感受著別致的時(shí)光。用竹子編成的椅子，偶爾伴著嘩嘩書聲而搖曳，我皺著眉頭品讀書上優(yōu)雅的文字，有時(shí)用指尖小心地頂過(guò)一頁(yè)，當(dāng)覺(jué)得看書的姿勢(shì)有些別扭時(shí)，我便轉(zhuǎn)了個(gè)身，側(cè)著腰，把腿縮在椅子上，繼續(xù)盯著書讀。光是這樣，我就能耗掉一早上的時(shí)光。冒著煙的杯子，陽(yáng)光，竹椅，在看書的人，就好似一幅清閑優(yōu)雅的印象派畫。好一個(gè)朦朧的小世界。
我的世界，不僅是生活上的清閑，更是情趣上的別致，一個(gè)人的小世界……
我的世界作文6
我的世界是一部模擬游戲。在這部游戲中，玩家可以扮演為一個(gè)人，通過(guò)自己的辛勤努力，最終在游戲地圖上生存下去。
這個(gè)游戲一共有三種模式。生存模式、極限模式，以及最容易也最好玩的創(chuàng)造模式。在這個(gè)游戲里，我最喜歡創(chuàng)造模式。因?yàn)閯?chuàng)造模式你根本死不了，而且還可以飛向天空。最重要的、關(guān)鍵的一點(diǎn)就是―—背包里面所有的東西，是無(wú)限的，你怎么也用不完。
我最討厭的就是生存模式。生存模式有僵尸不說(shuō)，還有用太陽(yáng)也燒不死的女巫和會(huì)射箭的骷髏。如果你一不小心碰見(jiàn)這兩種怪物，最好趕快回家，否則，只有死路一條。因?yàn)檫@兩怪物的攻擊力都特別的強(qiáng)。
至于極限模式，我壓根兒就沒(méi)玩過(guò)，所以就不說(shuō)它了。接下來(lái)和我一起走進(jìn)我的世界吧！
瞧，創(chuàng)造模式是你是在一座海島上，你可以在這個(gè)海島上蓋許許多多的房子，然后背包里面有很獨(dú)膽，可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一個(gè)牧場(chǎng)，可以生一些牛、羊……用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，可以生許多小牛和小羊。用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)在這里生存下去，建立一個(gè)小村莊了。
最近，我、邵奇、岳星宇有一個(gè)共同的想法。既然現(xiàn)實(shí)生活中海底王國(guó)亞特蘭蒂斯消失了，可是我們可以在游戲里造一個(gè)亞特蘭蒂斯。加油！我可以的。
在我的世界了，我充滿了自由，我一定要在游戲里創(chuàng)造一個(gè)海底王國(guó)亞特蘭蒂斯。
我的世界作文7
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我深刻的品味了這句話的含義，我覺(jué)得并不是這樣的，我發(fā)現(xiàn)了讀書給了我自由，給了我智慧，給了我啟發(fā)，給了我心靈的開(kāi)放，展翅飛翔。
讀書是人類特有的神圣權(quán)利，每個(gè)人都可以細(xì)細(xì)的品位書中的道理，以為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的五顏六色，變的豐富多彩，變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一致變成一個(gè)大的心靈宇宙。
讀書改變了我命運(yùn)，讓我成為了作家，成為了老師，讀書讓我快樂(lè)，因?yàn)樽x書我的心情豁然開(kāi)朗，因?yàn)樽x書我有了我的未來(lái)，有了我偉大的報(bào)復(fù)，因?yàn)樽x了書我發(fā)現(xiàn)了真理，感受到了意義，因?yàn)樽x書我改變了一切的一切，我樂(lè)于助人，善解人意，孝敬父母，照顧弟妹，是什么？對(duì)，就是書，書改變了我的另一個(gè)世界。
書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。這句話說(shuō)的多對(duì)，書籍是最好的朋友，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。理想的書籍是智慧的鑰匙。
對(duì)，那就是讓我的大門從這一刻打開(kāi)吧！打開(kāi)我黃金的屋子，打開(kāi)我智慧的大門，引用我的知識(shí)填補(bǔ)缺漏，我相信我會(huì)成功，我將用精神上的意志，心靈的追念打開(kāi)我最光輝的大門。
書永遠(yuǎn)的伴隨著我，不拋棄，不遺棄，我們也是形影不離的好朋友，它將是我的終生伴侶，伴隨我走向成功的道路，并與我一同打開(kāi)成功的大門。
就此讓我的世界因書而改變吧。
我的世界作文8
我叫彼得，是一只小螞蟻，我們螞蟻家族雖然小，但卻擁有著悠久的歷史和非凡的智慧，還有一輩子也講不完的小故事。
我們一家大概有幾百萬(wàn)蟻口，雖然很多，但他們各有各的分工：工蟻負(fù)責(zé)建筑，搬運(yùn)糧食、照顧小螞蟻寶寶；兵蟻負(fù)責(zé)防御外來(lái)侵略；蟻后負(fù)責(zé)生小螞蟻寶寶。象我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致來(lái)保衛(wèi)我們的蟻穴家園。我們家族曾經(jīng)出現(xiàn)了很多著名的工作者，比如將軍杰克，帶領(lǐng)一千多名兵蟻抵擋住了一次甲蟲敵人大規(guī)模的進(jìn)攻。工程師史密斯為蟻后設(shè)計(jì)修建了一座豪華的別墅。音樂(lè)家羅杰創(chuàng)作出了一首蟻國(guó)名曲，我們把它當(dāng)做國(guó)歌，每天都要聽(tīng)好幾遍呢，每當(dāng)我們辛勤勞作或是凱旋而歸時(shí)，高唱國(guó)歌，頓時(shí)感到信心十足。而發(fā)明家科特則發(fā)現(xiàn)了一種巧妙的.方法，使我們能快速運(yùn)走很重的物體。
這些工作者們由于表現(xiàn)突出，我們的總領(lǐng)蟻后給每位都發(fā)了一枚勛章，他們成為了我們螞蟻王國(guó)的第一代教師，教給我們各方面的知識(shí)，培養(yǎng)出了一代代蟻才。我們能夠順利畢業(yè)都得感謝老師的教育之恩。我們畢業(yè)之后奔赴各個(gè)工作崗位，并且必須在崗位上任教一年后，才能成為真正的工作者。
“喂，彼得，這有一只大蟲子，快來(lái)幫個(gè)忙！”時(shí)間不早了，我們得去工作，也得去獲取食物了。還想聽(tīng)我的故事嗎？明天不見(jiàn)不散。
的蟻穴家園”建議改為“像我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致保衛(wèi)我們的蟻穴家園”。
我的世界作文9
我從小就是一個(gè)愛(ài)看書的女孩，每次課間，我的手里都少不了一本書。書就是我的世界，我的世界里充滿了書香味兒。
我清楚的記得，我讀的第一本書是新華字典，或者不能稱之為閱讀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽笑著拿著一本厚厚的書對(duì)正在看電視的我說(shuō)：“慕慕，你看這是什么？”那時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)封面上“新華字典”四個(gè)字，于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是一本神奇的書，世界上所有的漢字都有哦！”“真的？那你在上面找出‘我’字看看！”我半信半疑地問(wèn)。當(dāng)然，媽媽很快就找到了“我”字，并指給我看。“咦，真的有誒！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮�！爱�(dāng)然了！”媽媽笑著說(shuō)“只要你多看書，我就把它送給你！”“嗯！嗯！”我使勁點(diǎn)頭。
從此以后，我養(yǎng)成了愛(ài)看書的習(xí)慣，即使沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，我也會(huì)不由自主地走向書柜，成了一名真正的小書蟲。
我愛(ài)書，已經(jīng)到了如醉如癡的地步。每當(dāng)學(xué)校一發(fā)書，我就欣喜若狂。好似一個(gè)饑餓的流浪漢看到了一個(gè)又大又香的面包一樣。
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”每當(dāng)你一讀書，書中的“黃金”就會(huì)在頭腦里積累起來(lái)，積少成多，使你的頭腦里有一座“知識(shí)金庫(kù)”。
讀書能使我感到無(wú)比的快樂(lè)。我就像一條小小的寄生蟲，寄生在書上，一天沒(méi)有書，我就活不下去。書已經(jīng)成為了我的生命，我不能離開(kāi)書。
這就是我——一個(gè)鉆書蟲女孩。
我的世界作文10
”你若把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你若把周圍的人看作天使，你就生活在天堂�！八妓髁季�，這的確是一句很有道理的格言，但也讓我回憶起一件剛剛發(fā)生不久的事……
事情發(fā)生在一個(gè)月前。下午放學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng)，所以回來(lái)晚了點(diǎn)兒，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨站在我家樓下，看樣子似乎在等什么人。鎖了自行車，正要上樓，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人叫我：”小朋友，你是住在這單元五樓嗎？“我心中一驚，立即疑惑起來(lái)，她怎么知道我是住在五樓呢？難道……她跟蹤我？不可能，但我還是小心點(diǎn)才好。”我住在三樓，五樓的姐姐六點(diǎn)才回來(lái)呢！“我被上面的思考弄得心里發(fā)毛，只好撒了個(gè)謊，阿姨一聽(tīng)我不在五樓，便讓我上樓了。
到了家里，我還覺(jué)得奇怪，那個(gè)阿姨找五樓的姐姐做什么呢？只要沒(méi)事就好。剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然敲門聲響起，媽媽回來(lái)了！我打開(kāi)門，卻發(fā)現(xiàn)是樓下的那個(gè)阿姨，：”原來(lái)是阿姨呀！“我裝作輕松地回答，”有事嗎？“”哦，打擾了，請(qǐng)問(wèn)對(duì)門有人嗎？“我回答她：”對(duì)門的姐姐六點(diǎn)才回來(lái)，而對(duì)門的阿姨和叔叔還沒(méi)下班�！皬倪@個(gè)阿姨的話語(yǔ)中，我已經(jīng)感到了真誠(chéng)，估計(jì)是從我剛才的謊言中感到了我的不信任吧！”好吧，這兩罐咸菜拜托你交給對(duì)門的阿姨吧！“我打開(kāi)門，接過(guò)了兩罐沉重的咸菜。
就是呀，我誤以為這位阿姨是壞人，所以才把事情弄得十分尷尬。其實(shí)，這個(gè)世界上好人永遠(yuǎn)是多于壞人的，只要你相信世界很美好，那么這個(gè)世界就很美好！
我的世界作文11
曾經(jīng)，史蒂夫和本是一對(duì)好朋友可史蒂夫不知道本真實(shí)身份，而本也不知道自己的真實(shí)身份，就在這對(duì)好朋友對(duì)對(duì)方的女朋友都暗戀的時(shí)候，一次意外讓他們都不在意對(duì)方的女朋友了。（好吧，我承認(rèn)，其實(shí)是作者木有話說(shuō)了。）當(dāng)時(shí)他們都不知道是誰(shuí)把他們打暈，然后扔在了荒郊野外，史蒂夫和本當(dāng)時(shí)也沒(méi)想著對(duì)方的女朋友，只顧著活下去，然后，然后，就沒(méi)有然后了，對(duì)了然后娶對(duì)方的女朋友。
故事開(kāi)始了。
第一章：《加油，我們要活下去然后，你懂的》
“史蒂夫，這里是哪啊，為什么你和我的頭都受傷了�！薄拔以趺粗�，疼死了。T^T”“呵呵，算了我們先去找個(gè)可以暫時(shí)住的地方吧，等著別人來(lái)救我們�！薄昂玫模 �
“哈哈，別想，這里除了你們就沒(méi)人了。”“你是誰(shuí)？”本大叫�！拔�，我就是傳說(shuō)中的……”“等一下�！笔返俜蛘f(shuō)的道，“你莫非就是傳說(shuō)中的作者吧！”“哦，你知道我，好吧，既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了，我就大發(fā)慈悲的告訴你，為了……”“停，我們哪里問(wèn)了，還有講重點(diǎn)�！薄昂冒桑揖褪亲髡�，我可以掌控你們的生命，我可以讓你S，也可以讓你復(fù)活……額~人呢！”“救命啊啊啊啊啊啊！快跑！”此時(shí)的史蒂夫和本早就跑了。“別想跑，史蒂夫和本都死了�！蓖蝗�，史蒂夫和本都燃燒了起來(lái)，就S了�！白屖返俜蚝捅緩�(fù)活。”史蒂夫和本又復(fù)活了�！鞍�，大哥，不要?dú)⑽伊耍疫�不想S啊”“哼哼哼哼！哈哈哈哈哈哈！”帥氣的作者大笑。
我的世界作文12
生活猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中生活著無(wú)數(shù)平凡的人們，每個(gè)人都有自己的特色，我當(dāng)然也不例外！想聽(tīng)我的故事嗎？那么就隨我一起走進(jìn)“我”的世界吧！
俗話說(shuō)“名如其人”，我叫寧星，我的眼睛就像兩顆亮閃閃的小星星。每當(dāng)思考問(wèn)題時(shí)，這兩顆星星便眨巴眨巴地放射出智慧的光芒！每當(dāng)傷心、苦惱時(shí)，它們便被罩上了一層憂郁的烏云，失去了往日的光彩。
最有特色的當(dāng)數(shù)我的小鼻子了。幾乎所有的人都會(huì)發(fā)出相同的疑問(wèn)：“你的鼻子怎么這么塌呀？”我就甩甩頭發(fā)，自豪地說(shuō)：“有志不在鼻頭大，有本事咱們比比學(xué)習(xí)！”
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我既有許多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是我的最大優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)椤爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”，我今天所取得的成績(jī)和“認(rèn)真”二字是密不可分的。
興趣廣泛，多才多藝是我的另一優(yōu)點(diǎn)，我要爭(zhēng)取成為琴棋書畫樣樣精通的現(xiàn)代高科技人才。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧！在家里我有兩個(gè)“動(dòng)聽(tīng)”的外號(hào)：“慢剎氣”和“哭鼻子大王”。這兩個(gè)缺點(diǎn)可讓我吃了不少苦頭，尤其是想起媽媽的“棒子面”，真是讓人心驚膽戰(zhàn)。但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽蚁嘈旁诟改傅谋O(jiān)督下，我一定會(huì)改掉自己的壞毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好女孩！
這就是我——一個(gè)多姿多彩，擁有無(wú)數(shù)個(gè)美好夢(mèng)想的女孩，你們想和我成為朋友嗎？
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