【精選】我愛(ài)作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我愛(ài)作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)作文500字 篇1
世上有一種愛(ài)最偉大，是母愛(ài)；
世上有一種愛(ài)最無(wú)私，是師愛(ài)。
悠悠歲月，又快到了梔子花的情節(jié)，又有不少莘莘學(xué)子，將告別他們的“慈母嚴(yán)父”。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，又拂醒了我對(duì)您的思念，我想起了您——馬桂珍老師，您那“慈母嚴(yán)父”般的情懷是我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)敘述得。
記得六年級(jí)上學(xué)期，兩校合并，您教我們班一3班和4班的數(shù)學(xué)。我在學(xué)習(xí)中無(wú)不受你悉心的教導(dǎo)。但難讓我忘記您的還是那次。
你還記的嗎？
有一天，我完晚飯后，覺(jué)得肚子疼，我便“不辭而別”。您在辦公室前站著等我，還問(wèn)我為什么？我說(shuō)肚子疼，您卻問(wèn)我“為什么不告訴我，我可以打電話叫你媽媽來(lái)，還冒這么大的太陽(yáng)做回去。”您說(shuō)完這些便讓我回了教室。
您也許不知道，其實(shí)是包晨暉勸我回家的，她說(shuō)她會(huì)跟老師說(shuō)的，我才心安理得得地回家，可沒(méi)想到她睡著了，卻讓您等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
剛走進(jìn)校門(mén)，我抬頭便看見(jiàn)了站在三樓辦公室前的您，當(dāng)我還在想刻怎么回答您的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)我想著一定會(huì)被罵的時(shí)候，您卻說(shuō)了一日讓我至今難忘的話。
母愛(ài)是偉大的，為了孩子，母親可以放棄生命，而師愛(ài)是無(wú)私的母愛(ài)，可以平分給每個(gè)孩子。
當(dāng)頭頂黑云布滿時(shí)，我變想起了您對(duì)于我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)與栽培。我得到了一份無(wú)限的'愛(ài)。
我愛(ài)作文500字 篇2
每一次觸摸古箏都有一種奇妙的感覺(jué)。
每一把琴，都是一件藝術(shù)品。琴身細(xì)長(zhǎng)，散發(fā)著木頭的清香，琴弦透著一股淡淡的韌勁，古箏的頭與尾雕刻著精美的圖案和文字，古箏的兩邊摸上去細(xì)膩柔滑。怎么看都使人愛(ài)不釋手。
每一次觀看古箏的演奏都是那么有趣。
細(xì)長(zhǎng)的琴弦仿佛會(huì)唱歌似的，忽高忽低的樂(lè)音想甘甜的清泉流淌出來(lái)。這樂(lè)音有時(shí)柔軟纏綿，讓人陶醉于其中，有時(shí)氣勢(shì)磅礴，使人為之一振，有時(shí)活潑輕快，讓人一下子又放松了許多……姑娘細(xì)長(zhǎng)的手指好像一位美麗的舞者，輕巧活潑。尖尖的指尖閃閃發(fā)亮，在琴弦上快速滑動(dòng)著，眼花繚亂。姑娘時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼，好像與這琴聲融合到了一塊。她沉醉了，嘴角有著一抹淡淡的微笑。
每一次聆聽(tīng)古箏的樂(lè)音就是一次心靈的沖刷。
每一首樂(lè)曲都能令人回味無(wú)窮。那流水劃過(guò)的聲音，細(xì)細(xì)品味，仿佛還帶著勃勃的生機(jī);那風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，靜靜聆聽(tīng)，仿佛還帶著活潑的色彩;那雨滴落下的聲音，默默思索，仿佛還帶著淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的靈魂融化進(jìn)了這悠揚(yáng)的樂(lè)曲。潺潺的流水，高聳的大山，急促的雨滴，呼嘯的狂風(fēng)，一切與一切好像展現(xiàn)在眼前，輕輕的觸摸，似乎還有感覺(jué)。閉上眼，樂(lè)音圍繞，整個(gè)身心都放松了，時(shí)不時(shí)口中還吟誦著一段曲子。有時(shí)，原本沉重的心情也隨著這樂(lè)音而變得開(kāi)朗起來(lái)。
我愛(ài)古箏，我愛(ài)古箏那精美的構(gòu)造;我愛(ài)古箏，我愛(ài)古箏那悠揚(yáng)的旋律;我愛(ài)古箏，我愛(ài)古箏給我?guī)?lái)那舒心的感覺(jué)。
哦，我愛(ài)古箏!
我愛(ài)作文500字 篇3
打我記事起，不管去哪兒，媽媽總要帶我坐公交車(chē)，媽媽曾經(jīng)告訴我，說(shuō)我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，不知道有多么高興，兩眼一直盯著窗外看，樂(lè)不可支地拍著手。后來(lái)一直到我上幼兒園，公交車(chē)就是我生活中離不開(kāi)的交通工具了，慢慢的對(duì)公交車(chē)的印象就越來(lái)越深了。我記得我在幼兒園里長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是做一名公交車(chē)司機(jī)，因?yàn)槲矣X(jué)得公交車(chē)司機(jī)太了不起了，他總是肩負(fù)使命把車(chē)內(nèi)的乘客一個(gè)又一個(gè)的安全的送到目的地，而其中最讓我無(wú)法忘記的就是公交車(chē)內(nèi)那些善良的人們。媽媽接送我的時(shí)候，總是上下班的高峰期，車(chē)內(nèi)的人很多，經(jīng)常都有好心的叔叔阿姨給我讓座，小時(shí)候不懂經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)覀儾⒉徽J(rèn)識(shí)他們，為什么跟我們讓座呢？媽媽說(shuō)，那是因?yàn)閻?ài)護(hù)你，他們都是善良的人。
我還記得媽媽在公交車(chē)第一次夸我，是在一個(gè)放學(xué)的途中，我還在上大班，剛上公交車(chē)，媽媽在門(mén)口投幣，很難得看見(jiàn)一個(gè)空座位，正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，看到后面一個(gè)老奶奶，她提著菜走的很吃力，我馬上把座位讓給了她，奶奶很高興的說(shuō)，謝謝，媽媽走過(guò)來(lái)朝我豎起大拇指，連連點(diǎn)頭說(shuō)，你怎么做到的？我不假思索的說(shuō)，因?yàn)槲乙惨獝?ài)護(hù)奶奶，做一個(gè)善良的人。
所以我愛(ài)公交車(chē)，在這里我感受過(guò)社會(huì)大家庭的溫暖，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，每當(dāng)我碰到年紀(jì)很大，行動(dòng)不便的爺爺奶奶，或者比我更需要這個(gè)座位的人們，我都會(huì)主動(dòng)讓出位置，并禮貌像他們問(wèn)好，當(dāng)他們開(kāi)心夸我是個(gè)好孩子時(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)！這大概就是愛(ài)心的力量！讓我們大家都做個(gè)有愛(ài)心的人吧，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好！
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