- 相關(guān)推薦
【精選】難忘的作文500字27篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的作文500字 1
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)也明媚。我們的校園特別熱鬧!因?yàn)橐浴翱鞓?lè)瑞博健康溫嵐”為主題的三父母節(jié)正式開(kāi)幕了!
所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,主席臺(tái)上是教育局的領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的客人。這一幕太壯觀了!在熱烈的音樂(lè)聲中,前方紅旗方陣開(kāi)始行進(jìn)。他們中的每一個(gè)人手里都拿著鮮艷的大旗子,隨著音樂(lè)的`節(jié)拍,邁著堅(jiān)定的步伐走過(guò)主席臺(tái)。舞蹈方陣的學(xué)生在講臺(tái)下輕快地跳舞。武術(shù)方陣的學(xué)生都很酷,顯示出“少林小子”的本色。他們可以有一個(gè)一步一個(gè)風(fēng)格的姿勢(shì)。他們中的一個(gè)能夠像一只展開(kāi)翅膀的鷹一樣飛過(guò)三四個(gè)蹲著的同學(xué)的背。
接著是一年級(jí)的孩子,他們有一個(gè)可愛(ài)的方陣,叫做“娃哈哈”。他們手里拿著各種各樣的笑臉。紅色代表熱情如火,金色代表果實(shí),綠色代表活力。二年級(jí)的孩子們拿著球,而我們?nèi)昙?jí)的孩子們正在點(diǎn)著火把。每個(gè)等級(jí)的道具都不一樣,令人眼花繚亂...
最吸引人的是六年級(jí)的哥哥姐姐們。他們手里拿著彩色氣球,大聲喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二,比賽風(fēng)格,比賽水平!碑(dāng)他們走過(guò)講臺(tái)時(shí),他們一起釋放了氣球。五顏六色的氣球搖搖擺擺地飄向天空,我們不禁驚呼。體育館一片歡騰,變成了歡樂(lè)的海洋!
多么生動(dòng)而隆重的開(kāi)幕式!我希望我們班的運(yùn)動(dòng)員能取得優(yōu)異成績(jī),并祝他們一切順利!
難忘的作文500字 2
每個(gè)人都有自己最難忘的一句名言,我也不例外。今天我就要講我最難忘的一句名言。
在我8歲的時(shí)候,爸爸帶我在小區(qū)里騎自行車。我興高采烈地坐上凳子,飛快地騎了起來(lái),一直繞不停。忽然爸爸說(shuō):“不要只會(huì)騎四輪,要學(xué)會(huì)騎兩輪才可以!薄安豢赡,肯定不行的!”我立刻停下車,憤憤不平地說(shuō)。“試試看,慢慢來(lái),你肯定能行的!卑职治⑿Φ卣f(shuō)。然后他就回家拿了工具,把我自行車后面的兩個(gè)小輪子拆掉了。
兩輪自行車試騎開(kāi)始了,我坐在上面,晃來(lái)晃去,我驚慌失措,生怕自己摔下來(lái)。我越騎感覺(jué)身體越來(lái)越傾斜了,對(duì)爸爸大喊:“救命!”我摔倒在地上,一邊哭,一邊說(shuō):“你看,根本騎不來(lái)!
“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌倒了,爬起來(lái)。’這就是成功!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你知道嗎,這句話是偉大的科學(xué)家牛頓說(shuō)的。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又坐上凳子,眼朝前方,手扶著兩邊,慢慢地騎了起來(lái)。
雖然一直摔倒,但我堅(jiān)持爬起來(lái)再騎,終于騎穩(wěn)了!拔页晒α!”我高興地尖叫著。爸爸看到了,一直為我鼓掌,這掌聲再次給我了很大的.鼓勵(lì),我慢慢地加快速度。太好了!我終于學(xué)會(huì)騎兩輪自行車了。
從那時(shí)起,我就把牛頓的這句名言深刻記在心里,F(xiàn)在無(wú)論我在什么事上失敗了,我都會(huì)想起這句話,多試幾次,肯定能成功。
難忘的作文500字 3
在每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。
保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說(shuō)話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個(gè)大嗓門(mén),我每次看到他總是莫名的害怕。
直到有一天,嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)雨天,雨像斷了線的風(fēng)箏,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車推進(jìn)車棚,可有輛別的電動(dòng)車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車挪動(dòng),我和她使了全身的力氣,可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng),眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車,猛的一使勁,電動(dòng)車竟然移開(kāi)了,保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝,誰(shuí)知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門(mén)的說(shuō):“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的`!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。看著保安叔叔后背被打濕的衣服,我突然覺(jué)得他笑的特別燦爛、真誠(chéng),甚至連胡子都那么帥氣。
以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽(tīng)他說(shuō)話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多,待人要真誠(chéng),鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說(shuō)得好,“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。
難忘的作文500字 4
深藍(lán)的天空中掛著一層薄薄的面紗,兩旁種著郁郁蔥蔥的大樹(shù),清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼囀著,而寬大的足球場(chǎng)上卻只站著一個(gè)九歲的少年,一直在足球場(chǎng)上奔跑著。
烈日當(dāng)頭,天色十分明朗,他媽媽帶著我去他的'比賽場(chǎng)地,一到場(chǎng)地,他拿起足球就上去練習(xí)了,準(zhǔn)備在一會(huì)兒的足球比賽上大顯身手。
比賽開(kāi)始了,他作為隊(duì)伍里的前鋒,開(kāi)局一直帶著球在敵方陣營(yíng)里進(jìn)行過(guò)人,突破,很快,他就為隊(duì)伍拿下了第一球。他的身影,在綠色的足球場(chǎng)上穿梭,完全融入了綠色的草坪之中。
我覺(jué)得十分不可思議,我看了看表,現(xiàn)在才開(kāi)場(chǎng)五分鐘,在五分鐘之內(nèi)拿下一球,還是在五個(gè)人的包圍之下,我贊嘆不已。
在表彰會(huì)上,我也知道了他為什么能進(jìn)茶山隊(duì)的原因。
一年前,他就對(duì)足球十分感興趣,當(dāng)時(shí)學(xué)校要在幾十人當(dāng)中選拔二十人,他以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出。接下來(lái)的時(shí)間里,他每天早上五點(diǎn)半,當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他就起床開(kāi)始訓(xùn)練,沒(méi)有一句怨言。冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都抱怨太冷,唯獨(dú)他一聲不吭,仍然堅(jiān)持早上五點(diǎn)半起來(lái)練習(xí)。足球場(chǎng)上,始終留下他揮汗如雨的身影。
又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要在二十人當(dāng)中選二人,他又是留到了最后,并在學(xué)校淘汰賽中獲得了6:0的成績(jī)。聽(tīng)到這,我覺(jué)得這一驚人的戰(zhàn)績(jī)純屬正常。
后來(lái),茶山隊(duì)在他的引導(dǎo)下,又成功地?cái)孬@了4:1的戰(zhàn)績(jī),看他堅(jiān)持不懈的身影,我就知道,如果勝利不屬于他,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?
難忘的作文500字 5
走在大街上,路燈上掛著迎風(fēng)招展的旗幟,今天是啥日子來(lái)著?好像是……對(duì)啦!今天是一年一度的鋼琴賽,我得去看看!
來(lái)到賽場(chǎng),放眼望去,人山人海,有鋼琴老師,還有正準(zhǔn)備參加比賽的學(xué)員和他們的家長(zhǎng)。比賽即將開(kāi)始,我找了個(gè)位置坐下。
首先上場(chǎng)的是一位白白胖胖的小朋友,他向觀眾們鞠了個(gè)躬,坐在椅子上。別看他小,彈起琴來(lái)可靈活了。悠揚(yáng)的音樂(lè)悄悄跑入我耳中,我耳朵極是舒服。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看觀眾臺(tái),有的學(xué)員朝他不斷招手,有的家長(zhǎng)捧著手機(jī)直拍照,其中有一個(gè)熊孩子居然跳起了舞。再回頭看看那位小朋友已經(jīng)彈完了。他深深鞠了一個(gè)躬,臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲,大地好像精神倍加抖擻。接著又來(lái)了一位學(xué)員,又過(guò)了一位……
看了那么多學(xué)員,大家彈得都不錯(cuò)。接下來(lái)上場(chǎng)的這位可不是一般的厲害,只見(jiàn)燈光突然射向賓客席,從里面走出一位長(zhǎng)發(fā)女生,仔細(xì)一看,她居然是李學(xué)姐,李學(xué)姐可是我們鋼琴班彈的.最厲害的一位。她走上臺(tái),舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的她朝場(chǎng)下的觀眾招了招手,她連音樂(lè)書(shū)都不用,熟練地彈著。周圍的花草樹(shù)木擺動(dòng)著枝葉,仿佛在為她喝彩。觀眾們驚訝地一聲不吭,怕破壞了她彈出的美妙旋律,其中有一個(gè)小男孩太專注地聽(tīng)著,以至于他手機(jī)掉在了地上都毫不知情。李學(xué)姐彈完了,臺(tái)下傳來(lái)排山倒海的掌聲,她父母激動(dòng)地差點(diǎn)沖上舞臺(tái)。
鋼琴賽結(jié)束了,真是激烈呀,那悅耳的音樂(lè)一直在我的耳畔回旋!
難忘的作文500字 6
“丁零零……”放學(xué)鈴聲響了,健美操社團(tuán)的伙伴們都聚集在了操場(chǎng)上。陽(yáng)光撒滿了整個(gè)操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。
這時(shí),老師走進(jìn)了操場(chǎng),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我要帶給大家一個(gè)好消息。我們社團(tuán)中的幾個(gè)同學(xué)要代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽,這段時(shí)間我們要……”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我心中充滿了期待。老師報(bào)名單時(shí),我的心跳開(kāi)始加速了。當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我的心情激動(dòng)極了,心里暗暗下定決心,一定要努力訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的排練后,終于到了比賽的這一天。我們幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,坐上大巴出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)——同濟(jì)中學(xué)。我們走了一遍臺(tái)后,就開(kāi)始等待比賽的開(kāi)始。我們抽到中場(chǎng)比賽,因此觀摩了其他團(tuán)隊(duì)的表演?吹叫』锇閭兊木恃莩,我的心情變得緊張起來(lái)。
輪到我們展示了。一開(kāi)始,我們表現(xiàn)得很棒,動(dòng)作整齊有力。正當(dāng)我們漸入佳境時(shí),排在第一排中間位置的小航竟然做錯(cuò)了動(dòng)作!隊(duì)員們的注意力分散了,整個(gè)隊(duì)伍的士氣受到了影響。接著,又有一位同學(xué)不小心跌倒了,真是雪上加霜啊!雖然大家有些泄氣,但為了學(xué)校的榮譽(yù),我們都憋足了一股勁,堅(jiān)持到了最后關(guān)頭。
一個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們獲得了第三名。我們都有些遺憾,但老師卻鼓勵(lì)我們說(shuō):“比賽的名次固然重要,但訓(xùn)練的過(guò)程才是最大的收獲。大家在訓(xùn)練中團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。這種積極向上的.精神值得嘉獎(jiǎng),更值得發(fā)揚(yáng)!
聽(tīng)了老師的教誨,我們都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,這次參與健美操比賽的過(guò)程,給予我們一份難忘的童年回憶,更給予我們很多有益的啟迪,可以讓我們受益終身。
難忘的作文500字 7
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯,雪花飄揚(yáng)的冬天,這天風(fēng)吹的非常大,“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促,我趴在窗子上往外一看,行人們一個(gè)個(gè)裹緊了衣服,低著頭只顧著往前走。
外面的雪越下越大,天氣變得更加惡劣了,媽媽催我出去買(mǎi)點(diǎn)青菜,我趕忙放下手機(jī),穿好衣服準(zhǔn)備走下樓。
等我走到門(mén)外,寒風(fēng)迎面吹來(lái),讓我不禁打了一個(gè)寒顫,渾身開(kāi)始哆嗦起來(lái),路上的行人也慢慢減少了,估計(jì)都回家保暖去了。這時(shí)路邊一個(gè)黃色的背影吸引了我的注意,走近一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨在賣(mài)力地掃著路旁的積雪,以防有行人滑倒。那位阿姨看起來(lái)已六十歲有余,頭發(fā)也被白雪蓋的花白,身形微胖,嚴(yán)肅的神情里透露出一種親切,正看著,忽然有一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙的在路邊奔跑著,好像是有什么急事似的。結(jié)果一個(gè)不小心,“撲通”一聲重重地摔倒在路上,一時(shí)站不起來(lái),書(shū)包里面的書(shū)本散落一地,來(lái)來(lái)往往的`行人都冷漠地從他身邊走過(guò),沒(méi)有片刻停留。只見(jiàn)那位阿姨慌了神一樣,趕忙丟下手里的掃帚,慌忙地跑到小男孩的面前,慢慢的扶起小男孩問(wèn):“孩子,摔疼了沒(méi)有?”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來(lái),然后阿姨一個(gè)一個(gè)撿起散落在地上的課本,雙手遞給小男孩,幫他放進(jìn)了書(shū)包里,小男孩站起來(lái)連忙道謝。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睂(duì)于陌生人,別人都只是留下匆匆的背影,而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個(gè)崗位上她默默無(wú)聞,盡職盡責(zé),作為平凡人她也充滿溫情。
難忘的作文500字 8
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國(guó)培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!
剛?cè)胄W(xué)時(shí),我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來(lái)。在以后的`時(shí)間里,您使我學(xué)會(huì)了很多了事情。
您在我驕傲?xí)r時(shí)刻提醒我“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”那次我因?yàn)榭荚嚳剂说谝幻,十分高興,到處?kù)乓。您知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“郭藝敏,雖然你現(xiàn)在的成績(jī)不錯(cuò),但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,過(guò)于驕傲,你的成績(jī)將會(huì)一落千丈!蔽衣(tīng)了十分慚愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會(huì)那么驕傲。
您在我成績(jī)下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時(shí)候,一直堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我因?yàn)槭植蝗缫夂途竦钠v成績(jī)下跌,您用溫和的話語(yǔ)激勵(lì)我、鼓勵(lì)我,使我重新鼓起勇氣,面對(duì)一切,就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。
您還會(huì)在我犯了錯(cuò)誤時(shí),輕聲地呵斥我,耐心地對(duì)我講道理,使我我明白我為什么錯(cuò)了,將要怎么改正,并把錯(cuò)誤的習(xí)慣或做法改正。
在您無(wú)微不至的指導(dǎo)下,我改正了許多錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來(lái)教會(huì)了我那么多東西,您的恩情我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
難忘的作文500字 9
她,溫文爾雅、和藹可親;她,知識(shí)淵博、博聞強(qiáng)記;她,誨人不倦、循循善誘;她,就是我敬愛(ài)的許春花老師。
剛進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí),許老師擔(dān)任我的班主任兼語(yǔ)文老師。那時(shí)的`我,上課不敢舉手、甚至不敢與老師直接對(duì)話。課堂上,每當(dāng)同學(xué)們紛紛舉起小手踴躍發(fā)言時(shí),我總是靜靜的坐在那兒,一聲不吭。許老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到她跟前,親切地問(wèn)我:“孩子,你為什么上課不敢發(fā)言啊?”我怯生生地望著老師,內(nèi)心很著急,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師大概猜出了我的心思,就笑著說(shuō),“去吧,孩子!蔽胰玑屩刎(fù),快步地走出了教室。
后來(lái),每次許老師問(wèn)問(wèn)題是,總是用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“王秋涵,不要怕,施展你的才華吧!”有一次,她講了一個(gè)“一鳴驚人”的故事,還特意說(shuō)我就是“那只鳥(niǎo)”。當(dāng)時(shí)我突然明白了,老師是說(shuō)我回答問(wèn)題非常好,只是不敢舉手。終于,我在課堂上舉手了,許老師立即在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,讓我建立了信心。就這樣,我一次又一次的舉手,讓自己越來(lái)越自信,老師也開(kāi)心地笑了。
許老師幫我勇敢地邁出了這一步,對(duì)我的幫助非常大,從此,我踴躍地參加班級(jí)或者學(xué)校的各種活動(dòng),這讓我非常開(kāi)心;課堂上回答老師問(wèn)題受到表?yè)P(yáng),這讓我更加快樂(lè)。謝謝您,許老師!
現(xiàn)在回想起來(lái),我從一個(gè)膽怯的小女生成長(zhǎng)為一個(gè)活潑自信的回答問(wèn)題小能手,真是多虧了許老師啊,盡管她只教了我兩年,卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!
難忘的作文500字 10
有人說(shuō)老師像燈塔,照亮我們前行的路程;有人說(shuō)老師像雨水,將路程沖刷得干干凈凈;有人說(shuō)老師像清潔工,清掃我們路程上的灰塵。
以前我的成績(jī)不太好,計(jì)算題只能做對(duì)幾題。時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到了月考,我想能考個(gè)好分?jǐn)?shù),但是只考了62分,我非常傷心。下課的時(shí)候,我檢查試卷,發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯(cuò)。我的眼淚掉了下來(lái)。
突然,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,是我的分?jǐn)?shù)打錯(cuò)了?”我回答道:“不是的,是我的成績(jī)太差了!崩蠋熡H切地說(shuō):“我教你一招,你以后上課多認(rèn)真聽(tīng),如果有不會(huì)的可以問(wèn)我!庇谑,我聽(tīng)了老師的話,上課更認(rèn)真,不懂的就去請(qǐng)教老師。我請(qǐng)教老師的`時(shí)候,老師也沒(méi)有不耐煩,而是非常耐心、認(rèn)真地給我講解。
在老師的幫助下,我的成績(jī)飛速上升。
又是一次月考,我考了83分,雖然不是很好,但是有了進(jìn)步。我心里特別感謝老師。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力,上課更加認(rèn)真聽(tīng)講。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。臨近期末考試,老師囑咐我好好考,把題目讀清楚再答題,做完以后認(rèn)真檢查,加油哦!到了拿試卷的那一天,我一看考了98分,我很開(kāi)心,我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師當(dāng)時(shí)的教導(dǎo),因?yàn)樗谖业男睦镧澘讨膫(gè)字:“師恩難忘”。
難忘的作文500字 11
老師,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),她是人類靈魂的的工程師;是在我們迷失方向時(shí)的“指南針”,是我們向知識(shí)的海洋里進(jìn)軍的“導(dǎo)師”,是……
我的啟蒙老師是從一年級(jí)一直教到我畢業(yè)的李老師,是她把我從無(wú)知中喚醒,又是她教給我豐富的知識(shí),讓我知道了知識(shí)的可貴與重要性。使我從一個(gè)不懂事的頑皮孩童,長(zhǎng)成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,李老師就耐心地給我講道理,用她那美好的心靈撥開(kāi)我心中的迷霧;每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,李老師就熱情地幫助我、支持我,使我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量;每當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
記得有一次測(cè)試,我由于馬虎的原因,才得了80多分,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是小隊(duì)長(zhǎng),老師為了讓我有顏面,下課才找我談話。在辦公室里,只有我和她,辦公室里靜的很,只聽(tīng)見(jiàn)她和藹地問(wèn)我:“怎么回事,每次考試都不下95分的你,怎么考得這么少的`分?jǐn)?shù)?是不是驕傲了?”老師的一番話,使我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了,只是用眼淚作了答話。從那以后,我徹底改掉了馬虎的毛病,才成為今天的我。
學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到,老師就像春蠶,從早到晚的工作;老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。老師,一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)呀!
啊!師恩難忘,難忘師恩!
難忘的作文500字 12
我的數(shù)學(xué)老師是袁老師。袁老師有一個(gè)大大的腦袋,上面留著一頭烏黑的短發(fā)。她的眼睛又大又圓,看起來(lái)像兩顆黑色的寶石。她的耳朵很靈,如果我們?cè)谙旅嫱低档刂v話,她準(zhǔn)能聽(tīng)得一清二楚。
一天,我去參加啦啦操訓(xùn)練,放學(xué)前五分鐘才大汗淋漓地回到教室。那天,袁老師布置了很多課堂作業(yè),但我卻只做完了兩項(xiàng)。眼看就要快放學(xué)了,我提起筆“唰唰唰”地往下做,可是心急吃不了熱豆腐,我的數(shù)字老是抄錯(cuò),好像老天爺要懲罰我一樣。終于完成了前幾題,但我又被最后一題難住了。我眼睜睜地望著其他同學(xué)都?xì)w好了書(shū)包回家了,急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我環(huán)顧四周,看到班里寥寥無(wú)幾的茶圣正在補(bǔ)功課,這是我心里承受過(guò)的巨大的.打擊。
這時(shí),袁老師好像看出了我的心思,便說(shuō):“胡佳琳,上來(lái)!”我心里一虛,慢吞吞地拿著作業(yè)走到了講臺(tái)上。袁老師一臉嚴(yán)肅,我心里感到十分恐慌,這時(shí),袁老師問(wèn)我是不是最后一道思考題不會(huì)做,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。袁老師看看我,把最后一題認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,我終于明白了,心里樂(lè)開(kāi)了花?粗蠋熣J(rèn)真地幫我批改作業(yè)的樣子,一股暖流流進(jìn)了我地心窩。
老師為了我們能獲得好成績(jī),總是勤勤懇懇,不厭其煩地教誨著我們,我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!”
難忘的作文500字 13
原本一塵不染的天空,偷偷溜來(lái)了幾朵烏云,幾陣陰風(fēng)。須臾,便下起了傾盆大雨。
“唉,怎么辦呢?”手中的試卷似乎千斤重,我緊緊的拽住,挪動(dòng)著沉重的步伐!钡葧(huì)拿著試卷到我辦公室來(lái)一下。”老師那冷淡的'話語(yǔ)仍在耳邊回蕩,刺痛著我的心。
短短五十米的路,我內(nèi)心思緒萬(wàn)千。老師會(huì)怎么說(shuō)我呢?還是直接打電話給家長(zhǎng)?或者把我罵一頓?那她還會(huì)對(duì)我充滿希望嗎?一定不會(huì)了,我讓她失望了,形象一落千丈。
雨越下越大,此刻我真希望雨能再大點(diǎn),阻隔我到辦公室的路。
可是該面對(duì)的終究會(huì)來(lái)的,已經(jīng)到了辦公室門(mén)口,輕輕敲了敲門(mén)!斑M(jìn)來(lái)吧!蔽议L(zhǎng)吁一口氣,推門(mén)而入,已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
老師您贏定會(huì)罵我吧?沒(méi)有,您溫和的讓我坐了下來(lái)。老師您一定會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)吧?沒(méi)有,您給我詳細(xì)的分析了錯(cuò)誤的題目。那您一定會(huì)對(duì)我失望吧?不是的,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),說(shuō)成績(jī)好不能驕傲,驕傲就容易退步;我學(xué)習(xí)上比較粗心,應(yīng)該改正;您還是對(duì)我充滿希望的,讓我別灰心,下次要更努力……
就這樣,我在;老師辦公室度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暴風(fēng)雨、非常平靜的下午。可是,我卻在老師的眼中看到了不平靜,那兒有對(duì)我的期望。我心中也不平靜,那有自責(zé),但更多的是信心。
出門(mén),外面已經(jīng)不再下雨,烏云被一陣溫柔的風(fēng)吹走,太陽(yáng)重新露出笑容,陽(yáng)光灑下來(lái),溫暖了我的心。
難忘的作文500字 14
一個(gè)春天的下午,媽媽把我送到了四完小上學(xué)。從那開(kāi)始,我的語(yǔ)文老師——喬老師就像園丁一樣培育著我。直到現(xiàn)在,喬老師仍在給我這棵“小樹(shù)苗”“澆水”和“施肥”。
老師的外表很普通,但在我的心里她卻不普通,而且還給我留下了許多美好的回憶。喬老師有一對(duì)粗又短的眉毛,一頭油光發(fā)亮的.頭發(fā),配上一張不大不小的嘴巴,更顯得十分平凡。喬老師有兩大秘密“武器”——“千里眼”和“順風(fēng)耳”!扒Ю镅邸笨梢园l(fā)現(xiàn)教室的任何“動(dòng)靜”,而且還能說(shuō)話。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅娓恪靶?shí)驗(yàn)”,老師都會(huì)用她那嚴(yán)厲的眼神去示意!绊橈L(fēng)耳”則可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谙旅妗敖活^接耳”的聲音。
喬老師做的每一件事都讓我終生難忘。記得有一次,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),突然,一雙溫暖的手撫摸著我的額頭,慢慢地向上升,我抬頭一看,原來(lái)是喬老師呀!她的大眼睛望著我,好像在說(shuō):“‘三個(gè)一’怎么又忘了?”我笑了笑,立刻把頭抬起,腰挺直。然后,喬老師又去給別的同學(xué)糾正坐姿。以后,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就感覺(jué)有一雙溫暖的手在撫摸著我,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:寫(xiě)字的時(shí)候,一定要保持正確的坐姿。
除了以上的這些,還有很多讓我難忘的事。這些事非常普通,卻打動(dòng)著我幼小的心靈。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師對(duì)我的教導(dǎo)之恩。
難忘的作文500字 15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī)句時(shí),我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了!一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡,眼睛下是高高的鼻梁,還有一張帥氣的嘴巴。每次見(jiàn)到他,他都穿著平整干凈的道服。你看!他帥不帥?
何老師不但長(zhǎng)得帥氣,而且對(duì)待學(xué)生公平公正。有一次,我去上課,在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的時(shí)候,何老師笑著說(shuō):“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要,以下是幾位踢得比較出色的'同學(xué),我請(qǐng)他們上來(lái)做個(gè)示范,大家都互相學(xué)習(xí)。來(lái),高萱格,你大一點(diǎn),你先來(lái)吧!”我聽(tīng)了后,頓時(shí)信心百倍,我興高采烈的跑上前去,站都沒(méi)站穩(wěn),腳就抬了起來(lái),于是只聽(tīng)“噗通”一聲,我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來(lái),還有人說(shuō):“切,什么呀,就這個(gè)水平還做示范?”就在這時(shí),我委屈的快要哭出來(lái)了。何教練卻說(shuō):“沒(méi)事吧?你們笑什么笑,我們說(shuō)好要互相學(xué)習(xí),現(xiàn)在呢?別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習(xí),但當(dāng)別人遇到困難要多幫助!沒(méi)事,你再踢一次好了!”我聽(tīng)了老師的話,頓時(shí)信心百倍,我回想起要點(diǎn),扭,我扭了腳下的支撐點(diǎn),轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同學(xué)為我送來(lái)陣陣掌聲,老師也用贊賞的眼光看著我。
看!這就是我那帥氣的何老師,我那公平公正,保護(hù)學(xué)生自尊的何老師。老師,您的教誨之恩,我終生難忘!
難忘的作文500字 16
爸爸買(mǎi)了三張票,第二天一早,媽媽便帶著我和哥哥開(kāi)車駛向弘揚(yáng)歡樂(lè)世界,經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車程,我們終于抵達(dá)目的地。
一進(jìn)大門(mén),我們就來(lái)到主題樂(lè)園,只見(jiàn)門(mén)口封閉,上面寫(xiě)著10:00開(kāi)門(mén),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,門(mén)終于開(kāi)了,我們便像風(fēng)一樣沖了進(jìn)去。進(jìn)門(mén)后,我們都驚呆了,各種各樣的'游戲項(xiàng)目向我們涌來(lái),忽然,一大群摩托車急速地從我們頭頂?shù)能壍礼傔^(guò),定睛一看,原來(lái)是一個(gè)刺激的游戲項(xiàng)目叫“摩托過(guò)山車”,我便纏著媽媽帶我去。
來(lái)到那兒,就快要開(kāi)始了,我和哥哥付了票,便迫不及待地沖向第一排摩托車,我激動(dòng)萬(wàn)分,像只受驚的兔子一樣上蹦下跳。這時(shí),我后面的靠墊將我緊緊壓在摩托車上,讓我動(dòng)彈不得,過(guò)了一會(huì)兒,售票員阿姨上來(lái)按了一個(gè)按鈕,摩托車頓時(shí)變成了一只只乖巧的小綿羊,慢慢跑了起來(lái),忽然在一個(gè)路口停住了,我想:后面一定更驚險(xiǎn),所以我早早做好了準(zhǔn)備,雙手緊緊抓住摩托車的把子,腳緊緊踩進(jìn)摩托車的腳踏,果然,轉(zhuǎn)眼間,乖乖的綿羊變成了奔跑的豹子,沖向前去,隨著車子的變化,來(lái)不及反應(yīng)的人發(fā)出“啊啊”的慘叫聲,我睜大眼睛,感覺(jué)自己像個(gè)勇士在空中馳騁。也許是因?yàn)檐囎犹斓脑,不一?huì)兒,游戲就結(jié)束了。
我們還玩了許多項(xiàng)目,該回家了,我們依依不舍的開(kāi)車回家了。
難忘的作文500字 17
每當(dāng)走過(guò)辦公室,里面總有一群忙碌的人,他們有一個(gè)最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰,在為孩子們批改作業(yè),汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開(kāi)時(shí)空隧道,啊,我看見(jiàn)了,令人敬佩的黃老師。
“叮鈴鈴”刺耳而又熟悉的上課鈴聲驟然響起,那時(shí)候,我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這聲音,整個(gè)教室就像趕集似的,活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個(gè)調(diào)皮大王還下了方位。
突然,不知為何,教室里竟然鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的腳步聲,原來(lái)一位中年男子進(jìn)入了教室,這讓大家提高了警惕。"今后我就是你們的老師,我會(huì)帶領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文!肮!”剛剛聽(tīng)到這句話,就引來(lái)了全班哄堂大笑。大家都在笑:原來(lái)我們的語(yǔ)文老師被氣走了,現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“大傻子”,是不是還不知道我們班的.‘’厲害‘’呀?
但是讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,黃老師的“嚴(yán)”就個(gè)了我們個(gè)下馬威,打了我們個(gè)措手不及,我們實(shí)在是無(wú)從“下手”!那些處處想著玩,處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。
俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們班的語(yǔ)文成績(jī)提升了不少,原本成績(jī)最差的人,現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后,我們也就“改邪歸正”了。
望著期末成績(jī)單上的98分,我感到一絲欣慰。每當(dāng)我走過(guò)辦公室,不時(shí)地望望窗內(nèi),一股敬佩之情由然而生,我的視線漸漸模糊了。我想,這大概就是最美的身影吧!
難忘的作文500字 18
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,輔助學(xué)生勇攀知識(shí)高峰。
回想起剛?cè)胄iT(mén)的那一刻,我還是一個(gè)懵懂的小孩子。是陳老師您教會(huì)了我端正的坐姿、正確的握筆姿勢(shì),讓我寫(xiě)出了規(guī)圓矩方的漢字;是您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,打開(kāi)寬闊的視野;是您孜孜不倦地教導(dǎo),為我們以后深入地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我班第一次負(fù)責(zé)參加升旗儀式的時(shí)候,我光榮地參加了國(guó)旗下講話。您很信任我,讓我在全校師生面前說(shuō)出自己的理想。您還用課后時(shí)間一遍又一遍地幫我們練習(xí)。在登上司令臺(tái)的那一刻,您那束溫暖的`目光,讓我充滿力量?粗_(tái)下全校師生,我表現(xiàn)得越來(lái)越自信,聲音越來(lái)越洪亮,我順利地完成了我的演講。
在學(xué)校,我們不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),情境教育還豐富了我們的校園生活。每一學(xué)期,我們都會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),作為班主任的您總是精心準(zhǔn)備;ㄉ(jié)中,您帶我們拔花生,畫(huà)花生,做花生美食,讓我們切身感受到花生的無(wú)窮樂(lè)趣;稻香節(jié)中,您帶我們撿稻穗,編童話,做稻草藝術(shù)品,讓我們了解到稻谷的生長(zhǎng)習(xí)性;在一百一十年校慶活動(dòng)中,您帶我們走出校園,參觀古老的銀杏樹(shù),和其它班級(jí)一起共同種了一百一十棵樹(shù)苗,畫(huà)我們美麗的珠媚園,用實(shí)際行動(dòng)向校慶獻(xiàn)禮……
難忘每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您的聲音總是爽朗明亮,過(guò)一段時(shí)間聲音就會(huì)變得沙啞起來(lái)。您把大量的時(shí)間和精力都傾注在我們身上。我們更要嚴(yán)格要求自己,少讓您操心,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
難忘的作文500字 19
“丁零零,丁零零……”上課了!只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了,快坐好!”原來(lái)是我們班的大人物——黃老師來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
還記得第一次見(jiàn)到她時(shí),她輕輕地走進(jìn)教室,她個(gè)頭高高的,容貌十分秀麗,穿著一雙高跟鞋,手里拿著幾本教科書(shū),十分有氣質(zhì)。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“上課!”她告訴我們她姓黃,叫黃維,以后我們就可以叫她黃老師。她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她講話風(fēng)趣幽默,課堂上同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。她上課很少站在講臺(tái)上,總是在走廊來(lái)回穿梭,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。這不,一個(gè)同學(xué)在老師身后指手畫(huà)腳的',黃老師好像腦袋后面也長(zhǎng)了眼睛一樣,她像一陣風(fēng)一樣,飛快會(huì)轉(zhuǎn)身,一巴掌落在同學(xué)的課桌上,嚇得同學(xué)心都快跳出來(lái)了。她一讀詩(shī),便抬頭向上看,邁著小步子,瞇著眼睛,像位詩(shī)仙一樣,有感情地誦讀。我們用手捂著嘴偷笑,生怕笑出了聲,破壞了老師的好興致。要是你在課堂上不認(rèn)真,她就會(huì)使出她的必殺技:九鷹白骨爪,全身上下使勁撓。簡(jiǎn)直讓人哭笑不得,誰(shuí)也逃不出她的魔掌。
下課了,黃老師就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意,她就會(huì)投來(lái)好奇的目光。她還是我們的好伙伴,記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師總會(huì)陪我們一起練習(xí),賽場(chǎng)上為我們加油助威。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,我們就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位好老師。
難忘的作文500字 20
有人說(shuō)老師是為學(xué)生遮天擋雨的大傘;有人說(shuō)老師是永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光的金子;有人說(shuō)老師是渡人過(guò)河的船只。的確,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),如何戰(zhàn)勝困難。
童年時(shí)代的我,是一個(gè)淘氣的小女生,整天玩?zhèn)不停。一次,在操場(chǎng)上,我照樣玩得不亦樂(lè)乎,可不知怎的,被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳,手也劃破了一層皮,走起路來(lái),像針扎一樣,疼得不得了。這時(shí),我的班主任楊老師推著自行車走了過(guò)來(lái):“快上來(lái)吧!薄安挥昧耍覌尶煜掳嗔,她下了班就回來(lái)接我......”“快上來(lái)!不然老師生氣了。”我萬(wàn)分感動(dòng)的上了老師的自行車。
楊老師拉著我從學(xué)校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是難走極了!老師只好小心翼翼的推著我上山坡。一路上,老師不斷叮囑我:“別亂動(dòng)......”他喘著粗氣,腳步越來(lái)越變得沉重,臉頰直流汗水。此時(shí)的我情不自禁的流下了激動(dòng)的眼淚。過(guò)了很久,很久,老師才把我送到家。此時(shí),楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了,這時(shí),媽媽站在門(mén)口等我。我和媽媽想叫楊老師進(jìn)屋喝口茶,轉(zhuǎn)眼間,楊老師的身影已消失在夜幕之中。
這件事雖已過(guò)去一個(gè)學(xué)期,但我還是深深的`記得。仰望老師,您的臉上多了二三十道皺紋,其中一條是您為我留下的。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可敬的同學(xué),讓我們一起記住母校。
難忘的作文500字 21
每逢上她的課,我都會(huì)無(wú)比興奮;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她都會(huì)給我安慰;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她都會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。她就是我最喜歡的劉瑩老師。
她圓圓的臉上,有一雙明亮的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,嘴角露出兩個(gè)淺淺的酒窩,像櫻桃小丸子,非?蓯(ài)。
課堂上的劉老師更可愛(ài)。記得有一次,劉老師讓我們用英文介紹同桌,這還不簡(jiǎn)單嗎,我高高舉起了手。劉老師真的喊我了,我一興奮,本想說(shuō)“我在小葉和小尹之間”,卻說(shuō)成“小葉和小尹在我中間”。這下全班笑了起來(lái)。我的'臉在發(fā)熱,手在流汗,呆呆站在那兒,心“撲通,撲通”直跳,真想挖個(gè)坑把自己埋起來(lái)。
小常說(shuō):“把小蔣分成兩半,把他倆放在中間,不就行了嗎!”這下全班的笑聲都要把房頂掀開(kāi)了。劉老師并沒(méi)有笑,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的!苯又,劉老師把正確的說(shuō)法告訴了我。我窘得不行,沒(méi)等老師同意,已經(jīng)坐下了,結(jié)果老師讓我重復(fù)一遍,我大吃一驚,“啊”地一聲脫口而出,全班同學(xué)笑成一片。劉老師把食指放在嘴邊,發(fā)出“噓”的一聲,全班安靜下來(lái)了。我怯怯地重復(fù)了一遍!安诲e(cuò),挺好的!眲⒗蠋熚⑽⒁恍,嘴角上揚(yáng),示意我坐下。
從那以后,在劉老師的課上,我都會(huì)想清楚再回答問(wèn)題。
老師動(dòng)聽(tīng)的聲音,幽默的語(yǔ)言,鼓勵(lì)的微笑,常常會(huì)感染我。我慢慢地喜歡上了英語(yǔ),感謝你劉老師。
難忘的作文500字 22
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事,遇到無(wú)數(shù)人,可是最令我刻骨銘心的,還是那一位位以往教導(dǎo)過(guò)我們,塑造過(guò)我們的靈魂和人格的教師。這些教師有的深沉穩(wěn)重,有的陽(yáng)光熱情,有的陪我們走了好長(zhǎng)時(shí)間……
教師是偉大的,它比世界上任何一個(gè)職位都要偉大,都要高潔,并且無(wú)論他們是什么性格,他們也全都僅有一個(gè)目標(biāo),那就是:讓我們從無(wú)知變得博學(xué),從幼稚變得堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)次,當(dāng)我迷失在人生的茫茫大海之中時(shí),總會(huì)看到一座熟悉的燈塔。那是教師用他們的愛(ài)心和心血,為我照亮的'燈塔;無(wú)數(shù)次,當(dāng)我陷入困境時(shí),抬起頭總會(huì)看到那深情的目光,那是教師用他們的智慧和耐心融成的目光。
教師們用語(yǔ)言耕耘,用汗水澆灌,他們是世界上最辛勤的園丁,他們盼望我們心田能開(kāi)出真善美的花。講臺(tái)就是他們?nèi)松奈枧_(tái),他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)個(gè)40分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響達(dá)一生之久;他們不僅僅是在批改作業(yè),還是在修直我們通向成功的道路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的期望。他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報(bào),在他們心中,我們的優(yōu)秀是最好的回報(bào)。
誰(shuí)都離不開(kāi)教師,無(wú)論你的職位多高,在教師心中,你始終是他的學(xué)生。教師,我想說(shuō):“多謝你們!點(diǎn)亮了我童年的夢(mèng)想!
難忘的作文500字 23
大學(xué)里的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師是我們部門(mén)的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話,因?yàn)樗浅?yán)格。
沒(méi)人敢錯(cuò)過(guò)他的課。沒(méi)有人敢滑倒他的科目。沒(méi)人敢作弊。我很快就在學(xué)校里教過(guò)包先生。這是一個(gè)閱讀課,要求每個(gè)學(xué)生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我,但我對(duì)閱讀缺乏信心。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)和顫抖,但只讀了一句,聽(tīng)了鮑先生的聲音:停下來(lái)。讀過(guò)嗎?我不知道你是怎么進(jìn)入這個(gè)中文部門(mén)的.。你想過(guò)了嗎?太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩,鮑先生的語(yǔ)氣稍微放松了一下,說(shuō):“你將來(lái)會(huì)面對(duì)社會(huì)的大市場(chǎng)嗎?”如果你不嚴(yán)格要求自己,你真的能做到嗎?這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過(guò)去。
但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來(lái),仔細(xì)聽(tīng)筆記,仔細(xì)寫(xiě)考試。學(xué)期結(jié)束前一天,包先生派了個(gè)同學(xué)給我打電話。我看見(jiàn)我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無(wú)法掩飾他的興奮:這篇文章回答得很好。我教現(xiàn)代漢語(yǔ)這么多年,以至于我的學(xué)生在考試中從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我很榮幸能從如此嚴(yán)格的老師那里聽(tīng)到如此直截了當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)。事實(shí)上,感謝他及時(shí)喝酒。想想看,在我十多年的學(xué)習(xí)生涯中,許多老師幫助了我。
但是只有包先生給我留下了深刻的印象:他不僅教我知識(shí),而且教我做人;他不僅鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。
難忘的作文500字 24
老師,您像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了他人;老師,您像石階,讓學(xué)生們一步步向上攀登……在我腦海里,讓我印象最深的就是我們班的班主任——楊老師。楊老師是一位男老師,他長(zhǎng)著一頭黑白交錯(cuò)的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下有著一個(gè)高挺的大鼻子和一張總是微笑著的嘴。
楊老師是一位誨人不倦,和藹可親的好老師。記得又一次上作文課,楊老師上完了,其他同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了,可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)思路。楊老師從同學(xué)身邊走過(guò),邊走邊說(shuō):“喲,你的字寫(xiě)得真漂亮、這句話寫(xiě)得真好!碑(dāng)老師走到我的`身邊時(shí),楊老師驚奇的問(wèn):“咦,這位同學(xué),你怎么還不寫(xiě)呢?”“我寫(xiě)不來(lái)”,我說(shuō)。此時(shí),楊老師和我說(shuō):“今天我們寫(xiě)的題目是《一位有趣的人》,你首先要想好你要寫(xiě)誰(shuí)?他有趣在哪里?他為什么有趣?這是你提前要想好的,你先把大綱列一下,讓我看清楚你要寫(xiě)什么!蔽野汛缶V列了后交給老師看,老師一看便知我大概要寫(xiě)什么了。在老師的悉心指導(dǎo)下,我?jiàn)^筆疾書(shū),馬上寫(xiě)了起來(lái),30分鐘后,我終于完成了,我一看,啊……我還從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文呢。我真的是既興奮又驚訝!
楊老師,我愛(ài)你!是你讓我的作文水平有了提高,是你時(shí)時(shí)刻刻提醒我,無(wú)論做什么事都不要輕言放棄!
難忘的作文500字 25
光陰如梭,歲月如流。每當(dāng)我在校園里看到美麗的鄧?yán)蠋煏r(shí),我就情不自禁的想起了那天的畫(huà)面。
那天清晨,明媚的陽(yáng)光照射在我的床上,暖暖的,可是我的心里卻很不舒服。我的頭暈暈的,熱乎乎的,肚子里也排山倒海的。上課鈴響了,可我還是感覺(jué)渾身無(wú)力,不想起來(lái)。
不知道是誰(shuí)報(bào)的信兒,宿管員鄧?yán)蠋焷?lái)了。她輕輕地掀開(kāi)被子的一角,溫柔的說(shuō):“王業(yè)婷你是不是生病了?哪里不舒服?”我鉆在被子里不吱聲,但我想說(shuō)的是,我渾身都不舒服。鄧?yán)蠋熡眉?xì)嫩的手輕輕的撫摸著我的額頭,“呀!這么燙!不行,你發(fā)燒了,我去叫個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙。你先躺著,別動(dòng),聽(tīng)話!边^(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我快要被烤熟了。
樓道里傳來(lái)腳步聲,鄧?yán)蠋熁貋?lái)了,我的朋友黨婧也來(lái)了。鄧?yán)蠋熥岦h婧去打盆溫水來(lái),她拿出手機(jī)開(kāi)始給我的'家長(zhǎng)打電話。突然,污物從我的口里吐了出來(lái)。老師剛把電話掛了,我又吐了一地。只見(jiàn)鄧?yán)蠋煵痪o不慢的去拿墻角的掃帚和鏟子,把臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)鏟子里。老師居然不嫌臟,我驚詫于這一幕。黨婧把水打來(lái)了,鄧?yán)蠋熡H自用熱毛巾為我擦拭,她把毛巾敷在我的額頭上,輕聲的說(shuō):“沒(méi)事了,吐出來(lái)就好了,你好好休息吧。”這時(shí),忽然我的臉上感覺(jué)癢癢的,我的淚水掉了下來(lái)……
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻久久難以忘懷,鄧?yán)蠋熣疹櫸視r(shí)的情景,在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。謝謝你,鄧?yán)蠋,你是我?jiàn)過(guò)最美麗、最溫柔的老師了。
難忘的作文500字 26
那時(shí),我已經(jīng)十歲,便到一座學(xué)校讀書(shū)——彭州市亞?wèn)|小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)噙M(jìn)了教室。我第一眼看見(jiàn)的就是周老師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙嚴(yán)厲的眼睛,他身體很強(qiáng)壯……
有一次,我們正在上課,老師講的課我越聽(tīng)越覺(jué)得厭煩,便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起來(lái)!斑祝淌依镌趺催@么安靜?”我小聲地說(shuō)道。只見(jiàn)一雙弓箭一樣具有強(qiáng)大殺傷力的眼睛盯著我——周老師的眼睛。我仿佛知道了什么。周老師環(huán)顧了一下四周,我霎時(shí)間把小玩意放進(jìn)了桌子里。臉慢慢地就紅了,十分尷尬,全班都看著我。我的心里有一點(diǎn)害怕。結(jié)果,周老師繼續(xù)講起了課,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我再也不敢在課堂上開(kāi)小差了,真是太可怕了……
還有一次,也是在課堂上,發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事。老師正在講課,每位同學(xué)都聽(tīng)得非常認(rèn)真。突然,我覺(jué)得頭非常痛,像刀絞一樣。同桌向老師說(shuō)了,老師急忙跑到我身邊問(wèn):“怎么了,陳朝興?”我?guī)е纯嗷卮穑骸拔翌^很痛!”老師連忙摸了一下我的'額頭,很驚訝地說(shuō):“你發(fā)燒了!”周老師趕緊背著我向醫(yī)院跑去,還好,最后沒(méi)什么大礙。從學(xué)校到醫(yī)院再回到學(xué)校,整個(gè)過(guò)程里,周老師都一直在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。
周老師不僅僅傳授給我們書(shū)本上的知識(shí),還一直努力地教我們做人的道理,教我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),教我們比賽不是為了名次而是友誼,這也是我在班上有很多好朋友的原因……
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,我終生難忘!
難忘的作文500字 27
花兒會(huì)感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)花兒;大樹(shù)會(huì)感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o大樹(shù)營(yíng)養(yǎng);高粱會(huì)感恩蚯蚓,因?yàn)轵球緸楦吡凰赏;魚(yú)兒會(huì)感恩溪水,因?yàn)橄岕~(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮、健康快樂(lè)地成長(zhǎng);而我,則感謝對(duì)我有著六年教導(dǎo)之恩的老師。
是您,用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們情操的美果。在這六年里,每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時(shí),每當(dāng)您看到大家整齊的字跡時(shí),笑容都格外甜。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)陷入低谷時(shí),每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),每當(dāng)我們面臨難題時(shí),您總是給我們解答疑惑,為我們指明前進(jìn)的方向,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。但是我即將和這美麗的校園,和這么多親密無(wú)間的同學(xué),和您分別了,我深深地舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得生機(jī)蓬勃的校園,更舍不得您的微笑……
老師,您是智慧的化身,是傳播知識(shí)的使者,懷著重大的責(zé)任。您像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們這一顆顆童稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,也有像天下父母一般的慈愛(ài),您將天下最寶貴的'財(cái)富——知識(shí)和道德,毫不吝嗇,毫無(wú)保留地傳給了我們。
老師,當(dāng)您不在我身邊時(shí),您的身影總會(huì)不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)在我耳邊回響,您的一言一行、舉手投足,都會(huì)深深地印在我的腦海里。
生命猶如一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們都是這車上的旅客,注定要在這一站各奔東西。我會(huì)一直把您的笑容與話語(yǔ)珍藏在心底。我并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容您,只能用我那顆真摯的心對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
【難忘的作文500字】相關(guān)文章:
難忘故宮作文-難忘...作文01-25
難忘的旅行難忘作文12-19
難忘我的父親作文-難忘...作文01-25
難忘的聲音-關(guān)于難忘作文02-15
難忘的植樹(shù)活動(dòng)-關(guān)于難忘作文02-15