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      2. 校園一角的綠作文500字

        時間:2021-03-14 11:52:29 500字 我要投稿

        校園一角的綠作文范文500字(精選6篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男@一角的綠作文范文500字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園一角的綠作文范文500字(精選6篇)

          校園一角的綠作文500字1

          我愛我的學校,因為她所在的城市有挺拔俊秀的梅嶺,碧波蕩漾的象湖。但我更愛校園那四季長存的“綠”。

          春天,校園萌動著一片生機勃勃的嫩綠。棕櫚樹的新葉是一條一條的,遠遠望去,真像一把小扇子。迎春花那柔嫩纖巧的枝條在微風中搖曳,像萬條絲絳飛舞。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只小手在向你招手致意。

          夏天,校園是一片濃綠。樟樹伸出葉子,在整個校園的上空撐起了一把綠色的大傘,遮住了驕陽,整個校園綠意盎然。抬頭望去,仿佛進入了神話世界,微風吹來,漫步其間,令人回腸蕩氣,悠哉快哉!

          當秋風吹來,樟樹雖失去了往日的風采,但它們的綠卻更加堅強。你看,它全身散發(fā)出深沉、執(zhí)著的綠。但時令無情,當一葉葉嬌小的綠舟,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,為校園鋪上了最后一層“綠”。

          嚴冬來臨,整個校園的綠都集中在傲然不屈的翠柏上,你便會情不自禁地發(fā)出“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時”的贊嘆。還有那些綠色冬青,讓校園的綠蘊藏著巨大的力量。

          我們的校園是綠的,而最動人的綠卻是在教室里。因為那里有辛勤的園丁在灌溉,一株株小苗正在茁壯成長。正因為有了這些小苗,我們的校園才會更綠,更生機勃勃!

          校園一角的綠作文500字2

          有很多葉子,經(jīng)冬而不凋。但卻沒有一片葉子,經(jīng)春不泛綠的。

          校園里有很多樹,綠色的`最多。綠色耐看。紅的花,開幾天就淡紅,就凋謝,就土灰,開放的時候很美麗,凋謝了卻極其丑陋。所以,我更喜歡經(jīng)年不凋的綠,我也就喜歡有很多綠的校園,我也就做了老師。

          我所在的學校,是個縣城的普通高中。面積不大,幾百畝的土地上,矗著三棟教學樓,三棟學生宿舍,三棟教師宿舍和一個大食堂。樓與樓之間,空隙并不多。而這空隙,全被綠色的植物占據(jù)了。他們綠在圍欄里,綠出圍欄外,蓬蓬勃勃的溢滿行人的雙眼,盎然地吸收陽光、雨露和朗朗書聲。

          教學樓的前坪,就是三個大花壇,其實花很少,春天有一圈粉紅的花冒出來,慶祝一下一年的好季節(jié),然后就是綠,春天嫩綠,夏天碧綠,秋天暗綠,冬天灰綠。綠色,是花壇的主旋律。

          而我最喜歡的,卻是大食堂前面五株碩大的樟樹。如果坐火車經(jīng)過我們這個縣城,遠遠看到一朵綠色的蘑菇,那就是我們的學校所在了。五株樟樹,每株有兩人合抱粗細,五根筆直的主干沖向云霄,細碎的枝椏伸展開來,濃密的葉子罩住枝椏。遠遠望去,像極了一朵碩大的蘑菇。不過,天地間哪里有這么動人的綠蘑菇呢!“綠蘑菇”成了我們學校的形象代言人。

          校園的綠,不但讓我百看不厭,而且讓我思緒萬千。其實,我們當老師的,又何嘗不是綠色的呢?我們當著綠葉,把一朵朵美麗的花兒襯托。在送走一叢叢花朵之后,我們應該會綠得更有價值吧。

          綠并快樂著!

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          如果你一年四季都能到我們學校——小學來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個校園不論是春夏,還是秋冬,總是一片綠色,他給人第一感覺就是:“好綠!”

          春天,校園是一片生機勃勃的嫩綠。南洋杉的綠圓圓的,遠遠望去真像一個個“小桃”。高山榕鼓圓了的芽苞像一個個綠色的小皮球。各種樹兒都穿著綠裝,迎著春風,翩翩起舞。

          夏天,校園是一片濃綠。高山榕伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了炎熱的陽光,整個校園,綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界:陽光透過碧綠的葉子,變成了一片青霧,微風一吹,令人神清氣爽,飄然欲飛。

          如果說春夏的校園嫵媚,那秋、冬的校園則深沉、蒼勁。當秋風吹來,樹葉雖落,但樹依然綠。高山榕的葉子盡管一片一片地落了下來,但它們卻依然綠著,像一只只綠舟漂浮在空中,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯葉、草,為校園鋪上最后一張綠毯。

          當嚴冬來了臨之際,綠色都無可挽回后,校園的綠色便集中在那幾棵挺拔的陰香了。陰香伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

          我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬都是綠的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗:綠瑩瑩的,正在允吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時彌漫著迷人的芳香。

          啊!好一個綠色的世界!好一個綠色的校園!

          校園一角的綠作文500字4

          綠色,這個眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語,一個大家都知道而又陌生的詞語。但我認為,綠色就是文明,是一個人良好品行的標志。而我心目中的綠色校園就是這樣,一個充滿文明的地方。

          首先,在校園里,我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢?因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計,中國現(xiàn)在平均有70%的人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?

          另外,我們也要注意文明用語,不要開口就是臟話。因為在說那些話的時候,你或許會覺得很酷、很威風。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì)。

          如果你認為一個學校擁有以上兩點就算是“綠色”校園的話,那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠遠不夠的。我們還要做到上課時舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學間和睦相處、不頂撞老師,與老師和睦相處等。只有擁有了這些,才能算得上是文明,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自己的良好品行。

          總之,請你們記住一句話:綠色就是文明,我們只有文明了,才會變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

          校園一角的綠作文500字5

          當我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候,你顯出學者的風度與儒雅,敞開知識的大門迎接我們,使我們直達知識的殿堂;你美麗博學,而又充滿生機,使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因為你和綠色一樣,永遠象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色,教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          晨曦初露,金色的陽光灑在你身上,給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽走進校園,一切是多么的朝氣蓬勃,到處是莘莘學子,在草坪上,花壇中沐浴著朝陽,盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情,于是,我也捧著語文書走進這美妙的環(huán)境中去。一早,你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。

          在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲,有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲,還有……班會課上,大家各抒己見,百家齊鳴;數(shù)學課上,同學們?nèi)褙炞,津津有味。各個都沒有了分數(shù)的壓迫,也不再做分數(shù)的奴隸,當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂,知識的海洋。聽著同學們歡快的笑聲,你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

          最后來到咱們的操場場面更是生動。跑道上,同學們在跑步,綠茵中,同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影,玩得不亦“樂”乎。這不,你又獻上了一片充滿活力的綠!

          你把一切的道理都融入綠色,把我們從無知的少年培養(yǎng)成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。

          校園一角的綠作文500字6

          綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

          不僅僅是校園的景色綠,校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,一陣陣朗讀聲仿佛是一首美妙的樂曲,同學們穿著整潔的校裝,坐在明亮的教室里,手捧書本,有聲有色的讀著,是多么美的事情。

          隨著下課鈴聲的響起,校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天,講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜,整個校園都洋溢著歡樂;

          同學們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關心學校是我們的職責;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關心集體,愛護公物,保護環(huán)境吧!

          讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學習,做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”

          如果同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

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