【熱門】元旦聯(lián)歡會作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的元旦聯(lián)歡會作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦聯(lián)歡會作文500字 篇1
由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天，我們準備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會。我和幾個同學留在班上里布置教室，一節(jié)課的時間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學們紛紛回來了，大家驚訝地看著美麗的教室，像一只只快樂的小鳥，興奮地議論著。
聯(lián)歡會開始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書，沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作，一句句逗人的話語，讓大家捧腹大笑。
最后一個節(jié)目結束后，大家迅速站好了隊伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個同學捧著鮮花獻給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調了，但歌聲中，透出了同學們由心底里對老師深深的感謝。
曲畢，不知誰喊了一聲：“1、2、3……老師您辛苦了！”這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對老師的謝意，沒有終結，沒有止境，用語言無法表達。從一年級還不認識a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C；從一年級不識五線譜開始，到現(xiàn)在會唱動人的曲子，老師付出了多大的心血啊！老師，我真誠地感謝您！
永遠忘不了那次聯(lián)歡會，也永遠忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。
元旦聯(lián)歡會作文500字 篇2
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。
在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。 正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》 動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春 雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。
最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
元旦聯(lián)歡會作文500字 篇3
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了【元旦聯(lián)歡會】的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的`人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，一邊含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
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