我的拿手好戲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，美味佳肴是每家每戶必備的，但吃多了也會膩。
于是在初八的一大早，我就對媽媽說：“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容，又滿心期待的表情說“好呀！”媽媽我不會讓你失望的，你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿兩個雞蛋，再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕，用手一掰，只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里，好可愛哦！那蛋黃就像兩個圓圓的太陽，又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我，好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點鹽，再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜，把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。
準(zhǔn)備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶，把鍋預(yù)熱，等鍋熱到烤手的時候往鍋里倒一點油，油開始冒煙的時候，我把蛋液倒入鍋中，蛋液在鍋中炸開了花，過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面，直到雞蛋的兩面金黃，我就把冷飯和準(zhǔn)備好的火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒，又加了一些生抽，并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音，仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下，那些飯團(tuán)乖乖地散開了，香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后，我又加點雞精，香噴噴的蛋炒飯便大功告成，我把蛋炒飯出鍋裝完碗，端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶！
看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了，成就感爆棚。
蛋炒飯非常美味，媽媽嘗了后，不禁豎起來大拇指，肯定的說：“你做的蛋炒飯超級棒！”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。
做蛋炒飯，我不但給自己一次動手實踐的機(jī)會，更重要的是我把父母的愛落實到了行動上，我為自己點贊為自己加油！
我的拿手好戲作文2
如果你問我，我的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫地告訴你，游泳便是我的拿手好戲。
六歲的時候，有一次泡溫泉，我差點被水淹死，爸爸知道后，下定決心讓我學(xué)習(xí)游泳。
來到游泳館，映入眼簾的是一個巨大無比的游泳池，泳道上有許多冒了尖兒的浮標(biāo)。池里有不少小孩子，穿著泳衣，帶著泳帽，身上綁著浮漂，在幾個教練地帶領(lǐng)下，正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。
教練給我系上浮漂，毫不留情地把我推下水�！皣W”的一聲，濺起一陣波浪，倒是把我這只旱鴨子嚇得手足無措，還好，水不是很深，剛剛沒到我的胸口。
“嗚——”一聲哨響后，教練大聲說：“這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)蛙泳的初步蹬水動作，大家兩手抓緊沿邊，身體和水面盡量平行，雙腳向上勾，兩腿慢慢收縮，快速蹬出。開始！”教練一聲令下，我學(xué)著教練的樣子，趴在水上，“哇——”，一瞬間，嘴里被灌進(jìn)了好幾口水，有一股洗潔精的味道，受不了，我“哇”的一口吐了出來，好惡心��！
接著，我繼續(xù)練習(xí)，猛的一蹬腿，腦袋竟然撞在了沿邊的墻壁上，眼前瞬間飄過幾顆小星星，可疼死我了。不練了！正當(dāng)我想放棄時，腦海中不禁浮現(xiàn)出那次泡溫泉，被淹在水中拼命掙扎的場景。不行，為了我的小命，我必須堅持練下去。
就這樣，經(jīng)過近兩年的訓(xùn)練，現(xiàn)在，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳、和蝶泳，我都樣樣精通。游泳，已經(jīng)成了我生活的一部分，也可謂是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文3
從小我最愛吃番茄炒雞蛋，經(jīng)�？磱寢尦床�，我也學(xué)個差不多。今天，我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午，我從冰箱里取出三個雞蛋，在桌子上輕輕敲了敲。接著，把雞蛋對準(zhǔn)碗里，用手在裂縫處輕輕一掰，光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里，打到第三個蛋時，一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子，反反復(fù)復(fù)地攪拌，不一會兒，雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄，我拿出新鮮的番茄，洗干凈，用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來，切著切著，我哼起了歡快的小曲，“哎喲!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好險啊!我再也不敢大意了。
準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋端上煤氣灶，擰開了煤氣灶開關(guān)，火苗“呼呼”地添著鍋底，我急忙向鍋里倒了點油，誰知，鍋里還有點水，“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺，嚇得我急忙往旁邊躲，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我咬咬牙，走過去伸手把雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦!”一聲，好像奏樂一樣，沒過幾秒鐘，雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶鍋，一手拿鏟子，不停地翻炒，隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，最后加點鹽和糖，均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了，紅黃綠相間，令人垂涎三尺，我迫不及待地嘗了一口，啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口，吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的。
不錯吧，我的拿手菜——番茄炒雞蛋，告訴你一個秘密：等我長大了，我要成為廚師!
我的拿手好戲作文4
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準(zhǔn)備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進(jìn)行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進(jìn)廚房，望著媽媽，“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，最終輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個�！眿寢尣恍嫉恼f�！白晕易鼍妥晕易��！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇�。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒，然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文5
我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個個活躍在乒乓球臺上，我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動。媽媽是我最好的教練，剛開始我連怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會了拿拍子的方法。然后，媽媽教我如何發(fā)球，經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí)，我不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡單了，我經(jīng)常接不到球，媽媽教給我一個好方法，別人發(fā)球時，你的眼睛要盯著球，當(dāng)球飛起時，你要估計它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會不久，學(xué)校體育組要舉行一場乒乓球比賽，自主報名，我卻情不自禁報了名。媽媽說你才學(xué)會多久呀，能行嗎?我其實也有些膽怯。不過，比賽那天，我鼓起勇氣上場了，第一局我的對手是一個很厲害的女生，她反應(yīng)速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術(shù)贏了她，那時的我像一個靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r，我像一匹撒歡的野馬，在操場上又蹦又跳。
通過這次比賽，我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也多了一個拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、下棋、輪滑等，但我的拿手好戲是變魔術(shù)。
有一天，媽媽領(lǐng)著我上街玩，我興奮極了，左看看右摸摸，對什么新奇事物都愛不釋手。突然，看見了一位叔叔在街邊變魔術(shù)，只見他手里有三個杯子，放進(jìn)一個小球，然后隨意移動杯子，那個小球似乎有魔法似的，跟著那叔叔的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看得我眼花繚亂。
回家后，我心里就再也忘不掉那一幕了，后來的一天，我發(fā)現(xiàn)家里的平板電腦上有魔術(shù)教程，就也準(zhǔn)備了簡單的道具，興致勃勃地跟著學(xué)了起來。
開始時我學(xué)得很差，完全無法掌握要領(lǐng)，一遍一遍地練，可依舊是破綻百出。我有些泄氣，想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，為什么別人能練得那么好？我就不信這個邪，一定要堅持提高手速。靜下心來，每天堅持學(xué)一節(jié)課，加倍努力地練習(xí)魔術(shù)。最后，終于學(xué)會了，還在班里成功地表演了一次魔術(shù)，聽到同學(xué)們熱烈的掌聲，我特別開心！
就這樣，大家給我取了很多外號，如“小小魔術(shù)師”、“愛心天使”等等，而我最喜歡的外號是“薯片大王”，至于這個外號怎么來的，還是和魔術(shù)有關(guān)。
有一天，我把一盒薯片帶到了學(xué)校，同學(xué)們見了都向我討要。我有點為難地拉開薯片盒，接著對大家說：“你們看，就剩這一片了，怎么辦呢？”大家有些失望，不再說什么了。只見我拿出最后一片薯片往嘴里一拋，沒了，隨后把薯片盒往里一推，接著又拿出來。同學(xué)們都瞪大了眼睛，咦，看見了什么？看�。∮殖霈F(xiàn)了滿滿的一盒薯片��！從此以后，我在學(xué)校的名聲也越來越大了。
通過學(xué)魔術(shù)，我懂得了，世上無難事，只要肯攀登。
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的特長，比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年級與舞蹈開始相遇，我當(dāng)時就覺得穿上舞蹈衣會讓整個人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開始讓媽媽為我報舞蹈班，但是我還是覺得每個舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的時候大家都不認(rèn)識，每個人的臉上都掛滿了自信，當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時候，我真的感覺非常美，我開始努力學(xué)習(xí)每一個動作熟悉每一個要求，有時老師讓我們做一些復(fù)雜的動作。我第一次從來不敢嘗試，因為我沒有那個勇氣，但是后來媽媽鼓勵我，讓我去學(xué)會嘗試，慢慢我開始從一級到一步一步地往上努力。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級了。我每一次練完新動作和新舞蹈我都會回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會落后。有一次我在上舞蹈課的時候有一個坐地頂腰。開始一直沒有繃腳，老師讓我做了兩遍，老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說：“如果誰再不繃腳，就去把桿上走幾圈�！碑�(dāng)時我還沒有繃，老師就讓我走了幾圈，當(dāng)時我后悔不及自從那個動作被罰了以后，我便每天晚上進(jìn)行練習(xí)，然而老師下一次課的時候我真的做到了。我做的還不錯，當(dāng)然我還會繼續(xù)努力讓我的動作更加熟練。
舞蹈就像我的影子，美化了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹斯獠�。它又像我的老師告訴我努力去練，才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會讓我更有散光點，所以每天都要不斷努力，讓明天的自己更加閃亮。
我的拿手好戲作文8
每當(dāng)看到電視節(jié)目《勇攀高峰之挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目里，我就特別羨慕舞臺上每一個人，最讓我佩服的就是魔方大師了。
每次看到他們挑戰(zhàn)不可能的身影，在5分鐘之內(nèi)，拼好6種魔方，這讓平常人看使不可能的事，他們總能奇跡般的突破，臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我，也使我愛上了魔方。媽媽也同意讓我學(xué)。
俗話說：“凡事先從簡單的做起”，我便開始了我的學(xué)習(xí)魔方之路，剛開始，我自信滿滿，以為我這種聰明才智的人，不到一天就能學(xué)會，可誰知，說明書太復(fù)雜了，有的看也看不懂，還不停向其他同學(xué)請教，有時就是一步之差，沒有完成，真的可上火了，但我沒放棄，一有空就學(xué)。
一周后，我想給爸爸媽媽表演一下。剛開始拼的一切順利，到中間有些費(fèi)力了，有些公式記得不清，想不起來了，太尷尬了，費(fèi)盡腦汁，終于到了最后一步，怎么又不會了，我急得手心出汗，心里想要放棄了，媽媽的一番話提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大師也是慢慢練習(xí)得來的，做事要堅持不懈，不能半途而廢�！痹趮寢尩墓膭钕�，我完成了第一次展示。在我堅持練習(xí)下，我終于練會了魔方。
有一次，學(xué)校舉行魔方比賽，我積極報名參加，想展示一下我的拿手本領(lǐng)，一有空我就練習(xí)魔方，媽媽說我像走火入魔一樣，成天魔方不離手。比賽時，我拼的又穩(wěn)又快，第一個舉起拼好的魔方，臺下的同學(xué)們給我使勁的鼓掌吶喊，當(dāng)時我感到無比的自豪，感覺自己有點像魔方大師的樣子了。
魔方成了我的拿手好戲，練習(xí)魔方也讓我懂得了一個道理“做事一定要堅持不懈，不能半途而廢�！边@句話一直激勵著我！
我的拿手好戲作文9
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù)，更是一門拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候，隔兩三周，我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽：“媽咪，點解你揀西瓜又大又甜，可唔可以教嚇我呀？”媽媽耐心地給我傳授秘訣：“首先，你要睇成西瓜大細(xì)，如果大，n就有好多肉；跟住睇詒礱，要全部系綠色、條紋疏密；最后擺斬邊，敲敲冢如果有回音同流水聲音，钅閶謔喲恚”我似乎聽懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個西瓜，仔細(xì)看——有的條紋很稀疏，有的顏色有一塊黃的，有的沒有回音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個不好吃的。最后，我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了：“嘩！詈西瓜！呢個西瓜一定好食！”
我們回到家，立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊：“杰杰，你揀西瓜真系好味！好犀利！”
從此以后，每當(dāng)我們?nèi)ベI西瓜的時候，都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲，可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文10
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是下象棋。
小時候我十分好動，沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去，爸爸媽媽嫌我煩，就買了一副象棋，讓爺爺教我下象棋。漸漸地，下象棋就成了我的拿手好戲。
有一日，閑來無事，我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，爸爸放下手機(jī)，欣然應(yīng)戰(zhàn)：“好啊！順便看看你的棋技怎么樣了�！彪p方準(zhǔn)備就續(xù)，開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手，不相上下。我十分著急：一定要贏啊。如果輸了，爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著，一邊注意他的動向，突然，爸爸一不小心走錯了一步，我把握時機(jī)，占取了主動，向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終，我一個飛馬把他的“將”給殺死了。
我意猶未盡，對爸爸說：“敢不敢再來一局�！卑职中α诵Γ骸伴L進(jìn)不小啊。剛才是我大意了，這局我可要拿出真本事了，小心��！”我不以為然：爸爸又嚇唬我了，我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局，我對爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過去了，爸爸越來越緊張，我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候，爸爸緊皺的眉頭終于松了下來，大聲說道：“我贏了。”我隨著爸爸走動的棋子看去，他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也許我就不會輸。但是為時已晚，我輸了。
事后，爸爸語重心長地對我說：“無論對手是強(qiáng)還是弱，都不能驕傲，要先做好防守再進(jìn)攻�！�
我的拿手好戲作文11
我與其他人的'拿手好戲不同，別人有的會玩魔方，有的會彈鋼琴，有的會唱歌跳舞，而我的拿手好戲是游泳。
人們對游泳的認(rèn)知，他都是只要嗆不死就可以了，而我從六歲開始堅持勵志，要精通所有泳姿，經(jīng)過我長久的努力，我終于成功了。其中有一次，我久久不能忘懷的比賽。
那是一次鄭重的比賽，是眾多游泳館中能手大集結(jié)的比賽。
我和幾個朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗，最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊員，我們進(jìn)行了最終對決，但因為實力懸殊，我只得了第八名。我并不因此沮喪，因為我又向前進(jìn)了一大步，我要繼續(xù)努力！
經(jīng)過了幾個月的艱苦訓(xùn)練，我又迎來一場比賽。
比賽前，我和其他人一樣做著熱身運(yùn)動，活動活動肩膀，扭扭腰，大家整裝待發(fā)，都是雄赳赳氣昂昂的樣子，看起來胸有成竹。
我們是按年齡分組來進(jìn)行比賽的，可我那一組有兩個比我還大一兩歲的哥哥，我有點緊張，看了看為我加油打氣的父母和朋友們，我全身又充滿了力氣。
“各就各位，預(yù)備，‘噓——’”
我隨著哨聲跳進(jìn)水里，埋著頭，拼命地游，覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了，于是我游的更快了。
終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了第一名的好成績。
游泳不光是我的拿手好戲，更是我的“知己，”只要你肯付出，就一定有回報，只是時間關(guān)系而已。
做運(yùn)動不僅能強(qiáng)生健體，增強(qiáng)抵抗力，還能豐富我們的課余時間，增加我們的快樂。
學(xué)習(xí)，難道不是這樣嗎？如果你不是持之以恒，而是半途而廢的話，將會一事無成；如果你堅持虛心請教，自律的完成計劃，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，將會做事一帆風(fēng)順。
每人都有自己的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文12
我有許多拿手好戲，如畫畫，游泳，彈吉他等等，其中最拿手的便是打羽毛球了�，F(xiàn)在我跟對手打球的時候，往往幾球就會把對手打趴了�？晌也⒉皇菑男【蜁蛴鹈虻模沂蔷毘鰜淼�。
上幼兒園的時候，我經(jīng)�？窗职謰寢尨蛴鹈�，想?yún)⒓涌蓚�子又不夠高，所以只能模仿媽媽的動作，她發(fā)球，我也學(xué)著他她的樣子做手形;她接球，我也學(xué)著她的樣子做接球的動作。但我經(jīng)常因為做動作太投入而摔跤，因此爸爸媽媽總會笑我。
終于，我個子長高了，可以打球了。媽媽說：“要不要我教你?”我胸有成竹地回答：“不要!”我憑著自己學(xué)來的動作和爸爸和媽媽對打了起來。媽媽滿臉疑惑的問：“你怎么會打羽毛球的?”我微笑不答。從那以后，我有時間就纏著爸爸媽媽陪我打羽毛球，不過那時我就是揮著拍子滿場跑，為了就是把球打過網(wǎng)，一點章法也沒有，但是特別開心。
到了二年級的暑假，媽媽看我這么愛打羽毛球，就給我找了教練，送我去上羽毛球課。到了羽毛球班，我才知道人外有人天外有天，比我厲害的對手有很多很多。我要想贏，就只有多練習(xí)。每天放學(xué)后，我都和媽媽一起練球，摔倒了爬起來繼續(xù)，沒接到球不氣餒，繼續(xù)。
終于在一次羽毛球?qū)Υ蛑形掖驍×藢κ帧＿@一次的取勝，讓我增強(qiáng)了自信。我更加勤練習(xí)體能和動作，到了五年級，我已經(jīng)在全年級無敵了。去年，代表學(xué)校參加全市中小學(xué)生羽毛球比賽，但強(qiáng)手如林，我沒有取得名次。
這次參賽讓我見識了同齡人的羽毛球水平，明白了任何拿手好戲都是花了很多很多的時間和精力慢慢習(xí)得的。要想打敗更多的對手，爭取更多更大的榮譽(yù)，就要更加頑強(qiáng)刻苦地訓(xùn)練!
我的拿手好戲作文13
你知道我的拿手好戲是什么嗎？我會的可多了：打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦！某一個周末，是表弟的生日，我和媽媽來到表弟家，為他慶祝生日。表弟告訴我：“今天書畫協(xié)會在廣場舉辦書畫展，這是個難得的機(jī)會，表哥，你一定要參加呀，準(zhǔn)能得到好名次！”帶著表弟的期盼，我們倆一起去了廣場。來到廣場，我看到一排排畫桌上坐滿了人，而且他們年紀(jì)都比我大，我不由地打起了退堂鼓，準(zhǔn)備回家。 “不，表哥，你一定要參加。該出手時就出手！”聽了表弟的話，我頹廢的精神立馬振作起來，我理了理頭發(fā)，便大踏步地走進(jìn)了作畫區(qū)。
監(jiān)考老師剛宣布完比賽應(yīng)注意的事項，大家就開始全神貫注地作畫。我得心應(yīng)手地圈、點、勾、畫，不一會兒就交了畫作。第二天，成績名單張榜公布了。當(dāng)看到我的名字時，我簡直不敢相信自己的眼睛，血液一下子沸騰了。我緊緊地?fù)е淼�，哭了……我知道，這次的成功，離不開表弟對我的信任，對我的鼓勵，我很感動。
還有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽，全校同學(xué)可以自由報名參加，我也報了名。在300多幅作品中，我的作品脫穎而出，獲得了一等獎，我高興不已。
你們現(xiàn)在該知道，為什么我說畫畫是我的拿手好戲了吧！這就是我的特長——畫畫，我希望我能在自己的畫畫生涯中，更上一層樓！
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足�，F(xiàn)在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準(zhǔn)備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進(jìn)鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經(jīng)熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進(jìn)了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學(xué)學(xué)吧！”
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！
我的拿手好戲作文15
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我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級時，學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候，頓時傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以后，我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個個軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻，每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時，我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽，當(dāng)收到這個通知時，班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收獲!