關(guān)于過中秋節(jié)的作文500字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的過中秋節(jié)的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
過中秋節(jié)的作文500字 篇1
今年，我們一起在學(xué)校度過了一個愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時，總會時不時地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節(jié)的無限憧憬。
中秋節(jié)終于來了！下午來學(xué)校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了！由于之前曾學(xué)過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就搟的相當快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。半個多小時后,第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷！”就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。正當我們煮得不亦樂乎時，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。
我們?nèi)齻�和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對瘋啦！追(zui)上九十九班來欺負我……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時，我又得到另一項使命——領(lǐng)餃子！我?guī)ьI(lǐng)幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤餃子，準備開始正式的宴會！
過中秋節(jié)的作文500字 篇2
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，也是一個合家團圓的日子。
今天我和媽媽早早的起床，去超市里買菜，一進超市就看見這里人山人海，許許多多的蔬菜，叫人看著眼花繚亂。有又大又紅的西紅柿，有綠油油的黃瓜，有又大又紫的茄子，不一會兒就買好了幾筐蔬菜。
回到家后，我成了媽媽的小幫手，我?guī)蛬寢屨讼床�，媽媽負�?zé)切菜炒菜。不一會兒生菜都變成了香噴噴的飯菜擺在桌上，我看著香噴噴的飯菜直流口水想用筷子夾上一塊嘗嘗，可我剛拿起筷子媽媽就對我說：“你先洗手再吃，你這樣不洗手就吃飯，會生病的�！庇谑俏绎w快地跑進了衛(wèi)生間把手洗的干干凈凈，然后我三步并作二步跑到廚房，可我剛要吃飯突然想到了爸爸還沒有回來，于是我忍住我的口水。過了一會兒爸爸回來了，于是我們一家人開始吃飯了。媽媽做的飯菜可真香啊！直到我的肚子像個小西瓜的時候我才不吃了，坐在沙發(fā)上看起電視來。
不一會兒天就黑了，我們一家人把一張小桌子放在院子里，在桌子上擺上了月餅和各種各樣的水果。我們坐在桌子旁邊，等待著月亮姐姐的出現(xiàn)，你看它慢慢的從東方升起來了，月亮剛出來的時候像個害羞的小姑娘介是它升到一半時，膽子就變大了，一下子就跳了出來，月光灑向了大地，大地頓時變的亮堂堂，我仿佛看到了美麗的嫦娥，活潑可愛的玉兔，正在砍桂樹的吳剛，嫦娥好像對我們說：“中秋節(jié)快樂！”
這次的中秋節(jié)過得真快樂，我真想讓下次的中秋節(jié)快點到來。
過中秋節(jié)的作文500字 篇3
中秋節(jié)那天，我們回老家和爺爺奶奶過中秋節(jié).
吃過晚飯，全家人一起來到樓頂上，一邊品著淡雅的茶水，一邊等著月亮的出來。
天開始黑了，月亮慢慢升起來，很白，很美。但是也許是村里孩子們的叫聲太大，讓月亮姐姐害羞極了，于是她躲了起來了，讓一大塊云遮住了身影，會不會是等到晚一點再出來呢？
夜?jié)u漸深了，村里孩子們可能回家吃月餅或忙著燒烤吧，皎白的月亮終于出來了。在漆黑的夜空上，月亮好似一個大圓盤，它把銀色的月光灑向大地。大地的每一個角落，都好像披上了柔柔的銀紗。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在黑色的夜空里，月亮顯得更圓，更亮，更美了。我驚呆了，月亮的美讓很多詩人贊嘆過，這么美的月亮我卻是第一次欣賞到。
這么美的月亮能不讓人心動嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星說話， 一會兒唱歌舞……真拿她沒辦法。樓上，人們邊吃月餅邊欣賞月亮。月亮仿佛有魔力，讓人們一顆顆噪動的心平靜了下來。
爺爺奶奶在月光下回憶自己過往的美好。爸爸小的時候，中秋節(jié)也是過的，可是哪里有現(xiàn)在那么好的條件？一家人能有一斤月餅已經(jīng)很不錯了，往往是幾兄弟姐妹分著吃。有一年爸爸沒舍得吃，把分到的那一點月餅裝在兜里，可是玩著玩著竟不知什么時候丟了。不用說，那個中秋節(jié)讓爸爸有多記憶深刻了--爺爺說爸爸為此哭得好傷心，跟丟了心愛的玩具一樣難過。
“海上生明月，天涯共此時”這名話說得一點也沒錯，每當一輪明月升起時，天涯海角的人就會想起自己的至親，自己的好友，通過月亮來寄托自己對親人的思念。
我愛這輪明月，更愛明月下溫馨的家！
過中秋節(jié)的作文500字 篇4
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”……在詩人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋，這個彌漫著濃濃喜悅和淡淡思念的節(jié)日又一次光臨了人世。
晚上，吃過團圓飯，我便迫不及待地跑到陽臺上。晚風(fēng)涼絲絲的'，卻又夾雜著一些暖意，好似一只輕柔的大手，輕輕撫過我的臉頰；又好像一個郵遞員，捎來了人們的歡聲笑語，聽得我的心甜甜的。
這時媽媽為我送來了月餅和躺椅，我感激一笑，便一邊品嘗著美味的月餅，一邊躺在椅子上仰望如黑色天鵝絨布的蒼穹。只見天空中布滿了一顆顆半明半昧的星星，它們散發(fā)著微小卻清亮的光芒，好似一只只眼睛好奇地望著地面；又似一扇扇透著暖意的窗戶，每一扇窗戶后面都有著幸�？鞓返娜藘骸�
突然，一抹更為皎潔的光亮吸引了我，我側(cè)頭一望！��！是大玉盤似的月亮！它靜靜地懸掛在天空中，宛如一位端莊賢淑的婦女，穩(wěn)坐在天幕上，有恰似一位嬌艷清麗的少女，舞者白色的紗裙，在天空中輕唱。那嫵媚、優(yōu)雅的光芒讓人如癡如醉。
夜?jié)u漸加深，月亮依舊不減它的美麗，我細細凝望著它，好似隱隱有一顆樹影婆娑的桂樹，我不禁浮想聯(lián)翩——這桂樹下是不是仍有那么一個可人兒抱著那只潔白無瑕的玉兔在深情凝望著自己深愛的人呢。她能不能熬過這清冷的廣寒宮，會不會在夜里悄悄地落淚呢……。
思緒輕輕隨著晚風(fēng)飄蕩著，我的耳邊再也沒有一絲聲音。風(fēng)聲、笑聲、煙火聲，似乎全都消失了，我的眼中只有那大玉盤一般的月亮，浮躁了一天的心在它清幽、柔和的月光照耀下，漸漸歸掃平靜。��！月亮好像也在笑呢，那笑如母親的懷抱一般恬靜，卻讓人依戀。
月，輕輕灑下如水的夜色。星，慢慢述說著美麗的神話。我，靜靜沉入甜美的夢想中……
這真是一個美好的月夜啊！
過中秋節(jié)的作文500字 篇5
又是一個中秋佳節(jié)，又是一個月圓之夜。因為月圓象征著團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過了無數(shù)個問號。天那邊的人也過中秋嗎？他們怎么過中秋節(jié)呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個中秋，嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應(yīng)該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒有的，王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西，應(yīng)該也可以在中秋聚會上見到，中秋節(jié)在天的另一邊，一定也是一個很重要的節(jié)日。
天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情，他們會給我們祝福，在另一個地方保佑我們平安，他們也希望人間會越來越美好。
教師評語：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進了一個神話般的世界，美好的情感自然流
露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來，中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的，一家人會在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。
過中秋節(jié)的作文500字 篇6
中秋節(jié)為農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，中秋節(jié)源于嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月是我國古代的一個美麗的神話。嫦娥后羿本是一對，而因為嫦娥偷出了仙丹，飛向天空。慢慢飛向天上。而且在她升天時時候正是八月十五。所以我們就把八月十五，定為中秋節(jié)嫦娥在想后羿的時候，在天空中撒下了許多許多的圓圓扁扁的餅。以后，人可以為了紀念嫦娥就按照她拋下來的餅的形狀做。所以我向來中秋節(jié)的時候，要吃月餅和柚子。
馬上就到中秋節(jié)了心里真心是非常高興，因為又可以放三天假了。我真的非常的興奮。打算著這三天要怎樣的玩，頭一天上一天的網(wǎng)，玩玩游戲，第二天與朋友們一起吃月餅和賞月，第三天，就是最后一天所以我要痛痛快快地玩一天，先上網(wǎng)，再和同村的孩子聊聊天，逛逛街，吃吃月餅，賞賞月，三天，就是這樣過的，這三天都是開心和興奮當中，可有誰想起了后羿和嫦娥的悲慘故事了，這一天正是他們倆分別的日子，拋開又有多少年未見了，他們是否，還在思念著對方，這個問題也一直在我的腦海里思考。
在中秋節(jié)到來之際，許許多多的人都忙著回家，遠的家就叫親人回來共度這個中秋佳節(jié)，是一個月圓之時，也是一個美麗的神話，中秋，是一個讓遠在他鄉(xiāng)的思念起故鄉(xiāng)的人時候，是一個讓在外面迷茫的人找到回家的指南針。
中秋你是一個讓詩人抒發(fā)情感的時刻，讓有情感的離別的時刻，讓閃人團圓的時刻。
中秋之夜特別的美。
中秋節(jié)，我愛你，因為自當過中秋節(jié)都要放假!
過中秋節(jié)的作文500字 篇7
相傳，有一個美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎勵后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說：“這仙丹吃一粒可以長生不老。如果兩粒一起吃的話，凡人可以成仙。”回家后，后羿把這件事告訴了嫦娥，并說：“我們一人一粒就可以長生不老了！”嫦娥想：我才不要長生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺身體漂了起來，快飛到天宮了�？涉隙疝D(zhuǎn)念一想：如果我到了天宮，神仙們會不會罵我呢？嫦娥覺得沒臉見人了，便轉(zhuǎn)身向月亮奔去……
這就是中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉國歡慶。下面，就讓大家來看看，我是怎么過這個中秋節(jié)的吧！
剛吃完早飯，我就被我的父親拉到奶奶家來過中秋了。
奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來了，姑父們也來了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。
熱鬧的夜晚到來了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點著了鞭炮，慶祝著這個家家團圓的節(jié)日。我呢，則坐在陽臺上，靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿滿的高掛在夜空。深藍的夜空沒有一絲云彩，他們把整個舞臺都讓給了月亮姐姐吧。我仿佛看見了，那月亮上的嫦娥穿著白色的曳地長裙，戴著長長的飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說：“當初，我要是沒有偷吃仙丹，就不會落到今天這個下場了。住在這兒可真孤獨�。 薄版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！蔽业哪赣H心有靈犀的吟誦著詩句走出來，“賞完月快進去吃月餅吧�！�
回到屋里，我看見餐廳的桌子上擺滿了月餅和水果。我連忙問我的父親：“我的父親，為什么要放這么多東西呢？”我的父親說：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋果的寓意是全家平安，石榴……”原來，放水果也有這么多講究呀！
這一天過得真快！我躺在床上，透過窗戶看著外面的月光，感覺今晚的月色特別亮，特別美。
過中秋節(jié)的作文500字 篇8
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。
一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。
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