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      2. 兒童節(jié)的作文500字

        時間:2021-07-17 19:55:20 500字 我要投稿

        有關兒童節(jié)的作文500字合集七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

        有關兒童節(jié)的作文500字合集七篇

        兒童節(jié)的作文500字 篇1

          兒童節(jié)快到了,她準備了一份她認為最好的禮物,給自己——期末考試的成績。

          為了完成這個愿望,她夜以繼日的在學海中苦苦獨行,她發(fā)奮忘寢的看書:每天4點30起床開始背無聊的英語單詞,每天研究數(shù)學難題到深夜。在她的生活中,除了5個小時的睡眠以外就是學習。幾天下來,她已瘦的皮包骨頭,每個人見到她,都覺的可憐。

          她也想過放棄,當她這樣想時,又拼命的反斥自己,她堅信,付出終會有收獲的。

          然而她失敗了。

          一切都發(fā)生在那個淅淅瀝瀝的陰雨天。

          從老師責備又藏有惋惜的目光里,她預料到了結果?伤幌嘈,不相信自己的努力竟如此微乎其微。接到成績單時,她驚呆了。鮮紅刺目的分數(shù)在眼前飄來飄去,大腦卻是一片空白。在同學們詫異的目光中,她回到座位上。淚水不合時宜地在眼睛里打轉(zhuǎn)。她緊緊地咬著自己的嘴唇,努力使自己不發(fā)出聲來。她反復的重復:14歲了,不許流淚,要學會堅強?赡遣宦犜挼臏I水仍在叛逆地跳下來,燙燙的。因為夢已破滅,所有的自信也隨著一起消失,流在心頭的,只是一片冰冷。

          她不敢把這個消息告訴母親,更無顏面對母親。她終日在消沉中度過,她渾渾噩噩,不能自已。

          終于有一天。她發(fā)現(xiàn):往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人踐踏在地上,沒有了以往之貌,同病相連之心油然而生。她癡癡的望著它,卻又突然覺得,冰由水而來,水由地而生,冰又由水而置于地,春夏秋冬,周而復始,就像人生一樣。過了失敗,就是成功,成功之后又有許多失敗做鋪墊。

          也許她的這次挫折不過是千萬個失敗中滄海一栗,真正要面對的是往后生活中的荊棘。她盡力釋放往日的苦悶和愁慮,綻開了不常見的笑容。雖然,這次的兒童節(jié)禮物很心酸,但是,她已找到了一份真正的最好的禮物。

        兒童節(jié)的作文500字 篇2

          今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

          我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室之后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

          我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

          我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

          我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

        兒童節(jié)的作文500字 篇3

          今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

          寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

          還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的.同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

          還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

          這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活!

        兒童節(jié)的作文500字 篇4

          6月2日下午一點四十分,我們來到幸福藍海國際影城,參加弋江區(qū)藍天愛心協(xié)會、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動”。

          夏天老師把大家集中起來,他先帶領我們玩熱身游戲“教練說”,游戲規(guī)則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒有“教練說”,就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說”,方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認真聽教練發(fā)出的指令,應該不會出錯。前兩輪下來,我們損兵折將,場上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪,又刷下幾個小朋友,場上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達到了,大家開始互動起來。

          指壓板游戲我沒有玩過,但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時,臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著一路前行,到終點再用屁股壓爆一個氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過指壓板小路,我對著氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣,大家都在尖叫著,嬉鬧著,痛并快樂著!比賽結束,優(yōu)勝小組還領到了精美的禮物。

          接下來安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個愛冒險的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著恐龍的不斷長大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開了一場奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。

          最后,老師們準備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物,送給小朋友們。

          今天,我們這么多小記者在老師們的帶領下,一起游戲,一起觀影,開心地度過了一個與眾不同的兒童節(jié)!

        兒童節(jié)的作文500字 篇5

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早,老師們就開始給我們化妝,讓我們向家長匯報這一段時間排練的結果。

          吃完早飯后,同學們都把自己的凳子搬到操場上,一字排開,讓家長坐在凳子上觀看。這時,家長們陸續(xù)來到學校,在鳳凰廣場的左,右,后面觀看表演。家長來的差不多時,“新世紀學校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術大廣場”文藝演出開始了。

          全校師生席地而坐,等待節(jié)目的開始。第一項是由民樂團演奏的紅星歌。這個民樂團里有許多樂器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來演了一首好聽又生動的歌曲。第二項是葫蘆絲演奏。首先是小班的學生吹奏,他們吹奏的歌曲把人們帶到一個不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺下的觀眾都蠢蠢欲動。第三項也是最精彩的節(jié)目,串燒街舞。一群快樂活躍的男孩,隨著音樂的歡快旋律,自由的舞動起來。把我們帶到一個自由的世界。接下來又表演了拉丁舞,民族舞,各年級段的表演……最精彩的要數(shù)六年級段的表演,口風琴吹奏《歌唱祖國》《畢業(yè)贊歌》。在隊伍的后面,有幾個同學高高的舉著一面五星紅旗,隨著歌聲和鋼琴伴奏,口風琴演奏嘩然開始,在最后,再次由歌聲結束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現(xiàn)出在六年級的學哥學姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動了臺下所有人的心……到了最后,六年級的老師一起上舞臺,向大家招手,向大家告別。

          六年級的表演,使“六一”兒童節(jié)完美落幕,結束后,家長們都領著自己的孩子,高高興興的回家了。這個“六一”如此特別與快樂,讓我興奮不已!

        兒童節(jié)的作文500字 篇6

          今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

          第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

          我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

          因為——這天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節(jié)快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,于是,我們叫了一個同學去叫李老師,過了一會李老師終于來了,還讓幾個同學抬著一個大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說:“同學們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開始發(fā)蘋果,從第一組開始按順序一個一個拿!崩蠋熣f完后我們便開始拿蘋果。

          叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會,胡老師,終于來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

         

        兒童節(jié)的作文500字 篇7

          等啊等,終于等到了5月末,我們馬上就要迎來在小學的第一次“六一”兒童節(jié)啦!整整一個下午,大家都在學校里過節(jié)——首先,我們一起觀看了每個年級的集體表演,我們一年級的節(jié)目就是我們一(5)向陽花中隊的《蟲兒飛》哦;接著,班級進行了古詩的寫字比賽,有十位小朋友還拿到了“小小書法家”的獎狀呢;最后,同學們進行了才藝展示,有些同學拿來了分享禮物,學校還發(fā)給我們每人一個冰激凌呢!要是每天都是“六一”節(jié),那該有多好啊!

          我校組織了許多活動。上午,先看了閉幕式,發(fā)了獎狀,我得了四張獎狀,好開心呀!然后,舉行了游園活動,我不是游客,而是老師的小助手,我跑前跑后地忙著,也不知累。下午,我們?nèi)タ戳穗娪,這部電影是講小男孩到迷你王國的故事,我最喜歡小男孩和迷你王國的公主分手的那一節(jié)。我們班的游戲是扔乒乓球,游戲的規(guī)則是離1米多遠的地方把乒乓球扔進筐子里,就可以蓋一個印章,攢夠3到5個印章,或者10個都可以去老師那換一個小紀念品。我扔進去了一個,太可惜了。最好玩的 就是吹蠟燭了。我在二(1)班的門口排隊,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)排成一條龍了。我等啊等!終于輪到我了。我站在桌子前,鼓起嘴巴,深呼吸了一口氣,使勁向蠟燭吹去,啊!全滅了。在我得意洋洋的時候,沒想到一根蠟燭突然又冒出來了!疤蓯毫恕,我心里想。第二次,我用盡吃奶的力氣向它吹去,它好像不聽話似的,又“站”了起來。第二次也沒吹滅,但還是能拿走一顆糖,因為這是獎勵。

          六一節(jié),我很開心哦!

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