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      2. 小學(xué)學(xué)作文500字

        時間:2021-07-13 16:58:36 500字 我要投稿

        【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字集合9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字集合9篇

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

          水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

          同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

          大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

          但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。

          同學(xué)們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓/"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

          上一次的試驗非常成功,這次,我決定再來一次時空旅行。

          我在床上胡亂的翻著中華上下五千年,突然,我看見了一代女皇武則天的故事,心想:哼!不就是女皇帝嗎,有什么了不起?我也要當(dāng)一回皇帝!我立刻找到了那頁,按下了OK鍵。刷的一聲,我穿越到了唐朝。我一看,原來是唐高宗李治在當(dāng)皇帝,我立刻表示友好。唐高宗知道了,立刻封我為上卿,比那時的長孫無忌的官職還要高。我偷偷的在我的行宮里挖了一個地下密室,往里面放了許多高科技武器,就等著女皇武則天即位了。第二天,唐高宗派我去平定中原,我很高興,因為古代人的兵器根本打不過我的高科技武器。我就只帶了兩百人馬,應(yīng)戰(zhàn)敵人。由于我軍的人馬太少,所以我們很快就戰(zhàn)敗了。當(dāng)他們要俘虜我的時候,我偷偷的拿出20個手榴彈,扔了出去。只聽砰的一聲,敵人的人馬全部滅亡,還俘虜了五萬將士。唐高宗聽了很高興,立刻封我為宰相,并讓我掌管所有的兵權(quán)。

          三天之后,唐高宗劇烈頭痛,很快病逝。武則天立刻廢掉太子,想自己當(dāng)皇帝。為了阻止武則天,我們組成了抗議派。武則天知道了,就想方設(shè)法的除掉我們:把我們引到水里,逼我們喝毒藥等等。為此,抗議派的很多人加入到了支持派。但我有高科技的東西,我就把毒酒凈化成了藥酒,分給了我和長孫無忌,我們便安然無恙。到了武則天登基的這一天,我?guī)е惺勘秃芏喟鸭す鈽專鋭t天問我們:“你們這是要干什么?”我們憤怒的說:“請您讓位!”說完,我就拿著激光槍掃射。很快,武則天和支持派的人都倒下了。百姓們都擁護(hù)我做皇上。我便順利地坐上了皇帝之位。在我統(tǒng)治的幾年里,沒有戰(zhàn)爭,百姓們安居樂業(yè)。但我已經(jīng)知足了,就把國號改為“李唐”,回去了。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

          夜幕漸漸降臨了,月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑得天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮得小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓得熱鬧場面。今天是除夕之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。

          今年過除夕再我們家。傍晚時分,我們?nèi)胰藝谧雷优,開始就餐。爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開交。我們坐在一起談笑風(fēng)生。不一會兒,一碗碗美味可口得佳肴就陸續(xù)上了桌。有西施豆腐、清蒸扁魚、紅燒龍蝦……真是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧得新年交響樂。望著爺爺奶奶那高興勁兒,我便和姐姐端著雪碧一起走到爺爺奶奶身邊干杯,并異口同聲地說:“祝爺爺奶奶新年快樂,身體健康,福如東海長流水,壽比南山不老松!”這時,全家人都情不自禁地笑起來。爺爺奶奶更是樂得合不攏嘴。在震耳欲聾得爆竹聲得伴奏下,一頓豐富得除夕晚宴結(jié)束了。

          一吃完晚飯,我們幾個小孩子就迫不急待地跑下樓放鞭炮去了。立刻,我們周圍便成了煙花爆竹得世界。煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節(jié)日得夜空裝點成美麗得大花園!有得像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來;有得像秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪;有得像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時像炸開了鍋似得,沸騰不已。那各種各樣得喜慶聲連成一片,好似響徹云霄得交響樂。真是動聽極了!

          那五彩繽紛得煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗得色彩,不正象征著我們祖國得錦繡前程嗎?

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

          “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。一個春光明媚的早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下,去錦江山公園尋找春的足跡。

          我們來到公園,進(jìn)門的北邊是一池湖水,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。小魚在水叢中竄來竄去,像是在捉迷藏呢!岸邊柳樹的影子倒映在河水里,一陣微風(fēng)吹過來,柳樹就像一位少女正照著鏡子梳洗她那柔軟而美麗的長發(fā)。

          公園的東南角是一座大花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張金色地毯鋪滿大地。走近了看,遍地的野花爭奇斗艷,花朵在頂端擎生著。那花朵真是千姿百態(tài),有的是淺綠色的花蕾,剝開外皮一看,里面是四個嫩黃色的小花瓣,像幾個小朋友擠在一起說悄悄話呢!有的含苞欲放,中間已露出了鵝黃色的花蕊,像是頑皮的小孩子從被窩里探出了小腦袋。有的已完全綻開了花瓣,花朵呈圓形,像一把把撐開的黃色百皺傘;▋悍枷銚浔,引來了許多蜜蜂,它們歡天喜地地在花叢中翩翩起舞?吹竭@滿眼的黃色,我不由地吟起了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋……”

          公園的東邊是一簇簇的草地,春風(fēng)吹拂,那嫩綠的小草,隨風(fēng)擺動。走近細(xì)看,草叢中還夾雜著幾株迎春花,一只只飛倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢!彎下腰,用手剝開花瓣兒,只見外層是一個大的花片,里面包著一對小花片。整朵花兒就像一位母親正摟著她的兩個孩子靜靜地入睡呢!再用手撕開兩個小花片,里面是無數(shù)根嫩黃色的花絲,每根花絲上都頂著乳白色的花蕊,湊近鼻子聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!

          春天的公園到公處充滿了生機(jī),到處孕育著希望。

          看著這春意盎然的景象,我愿是一位畫家,用最濃艷的畫筆繪出一幅多彩的水墨畫;我愿是一位詩人,用最華麗的辭藻,吟出一首多情的詩篇;我愿是一位音樂家,用最優(yōu)美的音符,譜出一支春天的贊歌。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

          10月4日,我和林祥浩、龐婷月、張霖我們四家人約好了一起去綠色莊園玩,度過了愉快的一天。

          我們首先去綠色莊園的攀爬世界玩。說起攀爬世界,我起初也不知道,到了才知道,原來整體攀爬世界是由一根根拇指粗的繩子交錯編織而成的。繩網(wǎng)所有部分都是懸空的,而且繩網(wǎng)是立體的,不是平鋪的。踩的時候,要踩繩結(jié),因為這樣更容易發(fā)力,否則容易踩空。大家的走態(tài)千奇百怪,有躺在平面繩網(wǎng)上滾著走的,有在斜坡上小心翼翼地爬著走的,也有在繩網(wǎng)圍成的洞里蹲著走的,還有用膝蓋和手配合著跪著走的,還有人很大膽居然敢站在繩網(wǎng)上直立行走,真有膽量。最有趣的是鉆繩洞,繩洞時而寬,時而窄,忽高忽低。只見兩個小孩從反方向爬過來,繩洞窄小,我們只好側(cè)身貼著繩壁讓他們過去。我們又聽見一陣“閃開,閃開”的叫聲,原來又有一對母女逆方向爬來,在我前面的一位大哥哥說:“憑什么給你們讓路,這里又不是你們的家!蔽覀?nèi)硕嗔α看螅舶阉齻償D了回去。真刺激!

          中午,我們幾個孩子玩累了,坐在樹蔭下吃東西。吃過飯后,龐松叔叔給我們變了一套魔術(shù)紙牌。他先從一副牌里抽挑了若干張,展開后只讓我們看著牌面,然后抽一張牌由他插回去并洗牌,而后找牌,只見他裝模作樣地把每張牌放在耳邊聽,果然找著了我們選的牌。玩了幾次后,龐叔叔都找對了。我們都感到很驚奇。他讓我們猜這是為什么。孩子們七嘴八舌地說了起來,家長們也爭論不休,有的說偷看了,有的說有人偷偷給他說了答案。龐叔叔告訴我們,他挑的牌都是方向一致的,而把抽出的那張反方面插回去,洗牌也是有方向地洗,所以才能輕易找到。

          啊,今天真有趣!綠色莊園還有許多好玩的地方,說也說不盡,道也道不完,請您自己細(xì)細(xì)游賞。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

          有的人說:“冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長是起心底,陽光多是憑觀!”是!在我失魂落魄時,摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽光,那陽光是溫暖人心,滲入心底的。

          記得那是一個寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無助的感覺。

          來到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭,仿佛一個在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時,我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎么了?”這時,我才回過了神,語無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你。”聽到這句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動地說:“謝……謝謝!”她回了我一個微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤了我的臉頰,不知道為什么我感覺她對我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無影無蹤)。

          朋友對我的一點一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時,她的幫助就如冬日里溫暖的陽光,滲入我的心房,擴(kuò)散開來,溫暖我的全身。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

          一個驕陽似火的暑假,媽媽決定帶我們一家去仙女山游玩,我和爸爸都很高興。我坐在車廂里,向往的心早已飛到了日思夜想的仙女山。

          進(jìn)入仙女山,山里的風(fēng)景美不勝收,空氣是那么清新,天氣是那么晴朗,讓人覺得心曠神怡,我忽然想起了一副對聯(lián);重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁東東泉,高高下下樹。

          今天早晨,要去攀登仙女山上,很出名的通天塔,通天塔比仙女山的海拔還要高,山坡上有兩片松林,彎彎曲曲的石板路就在兩片松林之間,石板路的左邊是長青松,雖說有點彎曲,但墨綠色的針葉長得郁郁蔥蔥,右邊是落葉松,一棵棵筆直的樹干像一個個擎天大柱,林中還有山雀鳴叫,仿佛在歡迎我們的到來,我們沒有走石板路,而是在松林中穿行,多年積累下的樹葉,軟綿綿的,走在上面心里感到還很快樂,我們實實在在感受到了大自然的美麗。

          我們終于達(dá)到山頂,山頂上的風(fēng)很大,把我們的衣服吹得呼呼直響,頭發(fā)也吹亂了,我現(xiàn)在終于明白了,登高遠(yuǎn)望的感受,我真想變成一只快樂的小鳥在空曠的山林中,在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔。

          通天塔上還有一處景點,就是仙女湖,它的面積雖然不是很大,但是湖水很清澈,我們一邊劃船一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景,看,那邊綠樹成陰,這邊野花盛開,瞧,清澈的湖水里有許多小魚游來游去,突然一條銀白色的小魚躍出水面,好像在給游人表演!

          美好的時光,總是在不知不覺中溜走,幾天的旅程終于要結(jié)束了,我=情不自禁回頭望了望這幅美麗的風(fēng)景,多想再次投入她的懷抱,再見了!仙女山!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

          昨天的我被幸福洋溢著,彌漫著,幸福使我的心河澎湃起來,使我的心花開得更加旺盛,更加燦爛。幸福,對就是幸福!

          雨中的幸福,是別有一番風(fēng)味的:

          這是一個陰沉沉的雨天,太陽公公不知什么時候也耍起了脾氣,烏云也在空中舞蹈,悶悶的空氣中仍彌漫著愛與芳菲。雨:是無情的,打落在未帶傘的我的身上;風(fēng):是殘酷的',將穿的單薄的我籠罩起來。但是愛是溫暖的,一把傘蓋住了雨的無情;一件衣服擋住了風(fēng)的殘酷。這愛是她的作物,是從她身上彌漫而來的。

          雨的幸福有一番風(fēng)味,批評的幸福更是有一番回味:

          她的課堂打破了常規(guī),她的課堂令人難以抹忘記憶。就當(dāng)她在講課時,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,而我,卻在和同位閑聊,慧智的她發(fā)現(xiàn)了我們,將我和同位好一頓批評。批評的逝去也就代表著幸福的來臨。她的批評使我明白了課堂的紀(jì)律,讓我感受到了幸福,雖然這幸福是在批評的基礎(chǔ)上得來的,但是我也知足,因為一次小小的批評是無關(guān)緊要的,而那最重要的是幸福、幸!

          我內(nèi)心的幸福是她的作物,是她愛的作物,這作物使我永遠(yuǎn)都不會忘記“幸!,我與她已分離了幾年,但是她的愛、幸福仍像一座隱形的橋梁架在我的心河。

          昨天的我深受她的幸福與關(guān)愛,今天的我思考著,明天的我一定要將我的幸福送給她,送給更多的人。

          讓我們把心河敞開吧!讓那河水流到他人的心房!只有這樣,幸福才會彌漫、幸福才會洋溢!

          幸福、幸福、幸福……

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇9

          “孝”是具有中華民族傳統(tǒng)美德最美麗的詞,它體現(xiàn)了作為子女最應(yīng)具備的本分和善待老人的感恩、孝順之心。李儒寶亦是如此,他把孝心詮釋的這般淋淋盡致,而他懷抱著母親的陪伴也讓母親感到無比的溫暖吧,縱使生活清貧,有這樣的天倫之樂也讓多少家庭為之羨慕和感動。不少網(wǎng)友表示,“細(xì)微之處顯真情,感動哭!薄案改浮倍嗝磦ゴ蟮囊辉~,他們默默付出,無私奉獻(xiàn)從沒要求過任何的回報,他們隔三岔五的噓寒問暖,是否胖了瘦了,生活中處處的小細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)。父是天,母是地,地為床,天為被。他們不僅給了我們一個家一個棲身之所,更給了我們溫暖是心里的溫暖。

          “孝”這種情感是無法用多么精美的文字來褒獎的。它就是那種“可意會不可言傳”的東西。我把孝視做兒女們對父母親的愛所做出的回報行動。它可以是兩代人之間沒有隔膜,能心心相印。我認(rèn)為兒女們對父母的孝心是父母對兒女的關(guān)愛的回報。如:常替父母親做些家務(wù)、幫他們捶捶背、送他們一些小禮物讓他們知道我們長大了、懂事了。讓他們明白自己所付出的那份愛是值得的。畢竟我們從小到大所做的每一件事父母都沒少操心過。成績好時,父母便會提醒我別太驕傲;成績壞時,父母就會鼓勵我們別氣餒。這一切難道不表示我們付出的孝心亦是有價值的嗎?

          世人常說:“養(yǎng)有跪乳之恩,鴉有反哺之情,何況一切莘莘學(xué)子乎,上善若小,大孝無疆。”關(guān)愛老人從自身做起,如果不能給下一輩做好榜樣,又何來讓子女孝順我們呢?關(guān)愛不僅只在物質(zhì)上更重要的是精神上的關(guān)心。只有真實體現(xiàn)老有所依、老有所養(yǎng)、老有所樂,才是我們國民素質(zhì)的提高,才能推進(jìn)國家和諧發(fā)展,才能創(chuàng)造未來一片祥和的景象。

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