精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
當(dāng)我們還沉浸在奧運(yùn)會(huì)、特奧會(huì)在中國(guó)順利召開的歡樂中時(shí)，你們知道嗎？20xx年的世博會(huì)又向我們走來(lái)，作為一名新新的上海人。我為此而感到驕傲。20xx年12月3日，中國(guó)在那天獲得了20xx年世博會(huì)的舉辦權(quán)。為迎接世博會(huì)，上海人民掀起了學(xué)禮、懂禮、守禮、講文明的熱潮，這一切的一切都是為了迎接成千上萬(wàn)的外國(guó)游客來(lái)上海而準(zhǔn)備的。
世界博覽會(huì)是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國(guó)際性活動(dòng)，也是人類的盛大聚會(huì)。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。世博會(huì)集人類文明之大成，因而具備了無(wú)與倫比的感染力。
它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們，從而讓我們了解世界各地的美麗風(fēng)情，觀賞美麗精致的物品，學(xué)習(xí)，別國(guó)的長(zhǎng)處。傾聽，世界的心聲。
在外國(guó)游客來(lái)的時(shí)候，我們要為每一個(gè)人留下美好的印象。上海還也因世博會(huì)而越來(lái)越文明，人們也在改正自己生活中不良的生活習(xí)慣。以前人們遇到矛盾有時(shí)會(huì)出口成臟，現(xiàn)在禮貌用語(yǔ)常在嘴邊；以前隨處可見的垃圾，現(xiàn)在是干凈的馬路，整潔的小區(qū)；以前看到公共汽車來(lái)了，大家擁擠上去，現(xiàn)在是有次序排隊(duì)，還主動(dòng)讓座。市民們?cè)诰唧w行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)，爭(zhēng)做一個(gè)社區(qū)文明人。
現(xiàn)在我們還要搭一座語(yǔ)言的橋梁，“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，爭(zhēng)做一名合格東道主。
作為一名生活在浦東這片熱土上的一名小學(xué)生，我也要通過我的雙手，至誠(chéng)至熱地行動(dòng)起來(lái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市，讓生活更美好。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
早就羨慕電視中的那些“魔方六面快速?gòu)?fù)原者”。就在不久前，我們班的“才女”黃朝商在她老爸的指點(diǎn)下打破了我們班的“魔方歷史”，成為我們班第一位，也是目前唯一的一位“魔方六面復(fù)原者”�？粗Х皆谒种羞\(yùn)轉(zhuǎn)自如，那個(gè)眼饞��！于是我給魔方下了戰(zhàn)書：魔方，我要和你PK！
暑假一到，媽媽就給我買了個(gè)附有“武功秘笈”的魔方，打開一看，還真有一張倆巴掌那么大的圖紙，我心中大喜。只見圖紙上密密麻麻地畫滿了恢復(fù)魔方的七步轉(zhuǎn)法，我看了半天，腦袋都看得暈頭轉(zhuǎn)向，就像我手中的魔方，轉(zhuǎn)得分不清前后左右了。果然是秘笈，大概是只有高人才明白的秘笈吧！
看來(lái)秘笈是靠不往了，我想到了網(wǎng)上的視頻教學(xué)。很快，我就上網(wǎng)查到了一個(gè)叫“魔方小站”的視頻，點(diǎn)擊一下就進(jìn)入引言：“魔方是很好玩又很簡(jiǎn)單的，從三歲的小朋友到作八十歲的.老先生都能在一兩天之內(nèi)對(duì)出六面……”牛皮不是吹的，火車不是推的，喜瑪拉雅山不是堆的。如果學(xué)恢復(fù)那么簡(jiǎn)單，那怎么還有那么多人不會(huì)恢復(fù)呀？我將信將疑繼續(xù)聽了下去。沒想到，只花了兩個(gè)中午，總共不過兩個(gè)小時(shí)我就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)前四步，也就是轉(zhuǎn)出四周面的第二層和最上層的“十”字， 經(jīng)過幾遍練習(xí)我就能在兩分中內(nèi)搞定。可到第五步——轉(zhuǎn)好頂層，卡殼了，盡管視頻看了一遍又一遍，就是聽得一頭霧水，頂層轉(zhuǎn)不好還老是把已轉(zhuǎn)好的兩層破壞的面目全非。漸漸地，我沒有了信心，一連好幾天都沒去碰魔方。但就在這幾天，媽媽竟然跟著視頻教學(xué)一邊聽，一邊做筆記，成了我們家第一位能恢復(fù)魔方六面的人�？粗Х皆趮寢屖种幸徊揭徊交謴�(fù)回六面，我心里極不平衡，決定再次向魔方挑戰(zhàn)。媽媽讓我看看她的筆記再看視頻會(huì)學(xué)得快些，我才不要！我要和魔方單挑，接連三天的午休時(shí)間我都在跟著視頻鉆研魔方，終于在第三天中午，魔方在我手中乖乖地認(rèn)輸了。
當(dāng)你看著學(xué)一樣本領(lǐng)很難時(shí)，你只要開始學(xué)了，并且堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“攔路虎”最怕的是你持之以恒。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
在花圃的正中央，有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽(yáng)般美麗，如鮮血般燦爛，象征著如火的愛戀。
傳中，從前有兩只小蜜蜂，一個(gè)是傻哥哥，一個(gè)是傻妹妹。它們一起長(zhǎng)大，在一起采蜜，過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了，因?yàn)橛眉t玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜，有一絲幸福的味道。
“如果有一天，我死了，我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了，里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對(duì)傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的，釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”。“為什么?”“因?yàn)槲业拿劾镉袑?duì)你的愛呀!”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說，“那我也要變成紅玫瑰，永遠(yuǎn)和你在一起”。
有一天，可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)小男孩貪玩捉住了傻妹妹，傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺，死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的中央，哭啊哭啊，不肯離去。第二天，埋葬傻哥哥的地方長(zhǎng)出了一枝紅玫瑰，那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的，它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。
誰(shuí)知不幸又降臨了。
一個(gè)年輕人，看這枝紅玫瑰長(zhǎng)的嬌艷欲滴，想要折下它。傻妹妹為了救傻哥哥又失去了自己的生命，落在地上，死了。青年被蟄了一下，正驚奇蜜蜂為什么要保護(hù)這枝紅玫瑰時(shí)，好像聽到這枝紅玫瑰在哭泣，也好像在說“傻傻傻……”，更讓他驚奇的是，在炙熱的太陽(yáng)底下，這枝紅玫瑰上竟然沾滿了露珠。青年打消了折花的念頭。
又過了一天，在原來(lái)的紅玫瑰旁邊又長(zhǎng)出一枝紅玫瑰。這兩枝紅玫瑰相互依偎，就好像戀人一樣。
后來(lái)，這兩枝紅玫瑰越來(lái)越茂盛，開了一大片。人們都喜歡到這里來(lái)欣賞紅玫瑰花，特別是熱戀中的青年。再后來(lái)，紅玫瑰開滿了整個(gè)花圃。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定，對(duì)人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來(lái)得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看 見這種場(chǎng)面，異口同聲的說：“以后長(zhǎng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習(xí)，這可是不好的行為”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機(jī)會(huì)了：“你們 也是的，上班的時(shí)候開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場(chǎng)面發(fā)生交通事 故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔 叔是沖紅燈，在仔細(xì)看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現(xiàn)場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩 子酒后駕駛，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通基本常識(shí)和自覺遵守交通規(guī)則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
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