【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
問候就在你的身邊,只是你不曾去注意,生活中的種種問候,傳達(dá)著種種的溫馨,包含著種種的精彩.
問候,生活因你而精彩,一聲"你好.是朋友對你的一聲問候.傳達(dá)著朋友對你的一種敬意.這種問候是我們體驗到友情的可貴,我們總在埋怨老天不給予我們一個知心朋友,一份友情.埋怨朋友的不忠等等.其實你已經(jīng)在體驗這份友情,只是你不曾去注意.只有你能夠用心去體會這聲問候--"你好你就能體驗右傾的快樂,體驗生活的精彩.
問候,生活因你而精彩,一聲"你好嗎?是朋友或父母對你的一聲問候,傳達(dá)著他們對你的一種關(guān)心.這聲問候讓我們體驗生活的真實,朋友的愛是親切的,父母的愛是慈祥的,體驗著這些關(guān)心,面對生活,你就不會覺得空蕩蕩的.你就能體會生活的真實,體驗人生的快樂--關(guān)心.當(dāng)我們真的身體不好時,我們不需要埋怨老天給予我們疾病,讓我們生活變得苦不堪言.因為老天在給予我們疾病的同時,也給予了關(guān)心我們的朋友,父母.使我們有苦可以訴說,不會憋在心里.只要我們能夠從容地對待這些事情,從而進(jìn)一步體驗生活的真實與快樂.體驗生活的精彩.
問候,在生活中是處處可見的.一個微笑,傳達(dá)著朋友見到你的開心,一個招手,傳達(dá)著好久不見的激情,一個握手,傳達(dá)著對你的熱情.問候.總能通過一些小情節(jié)表達(dá)出來,所以要認(rèn)真享受問候所帶來的生活精彩!
生活對于不同的人來說,有著不同的精彩,對于我來說--問候讓生活更精彩!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我是回老家過年的,老家這里雖然冷但是空氣極好,沒有了那大片大片的厚云和沾滿灰塵的霧氣,呼吸起來便覺得空氣也是格外清甜順暢。
清晨,迎著陽光帶著微微的睡意,我推開了窗,一時間,小孩子們的嬉鬧聲,不知名食物的香氣,火紅的小鞭炮噼里啪啦的燃著,老人推著滿是糖瓜、零碎的車子,煙囪里絲絲縷縷冒出的炊煙,屋檐上單腳跳著的麻雀兒,都呈在了我的面前,一切的美好都在這個清晨悠悠然然地展開了。
過年時,一般都是去奶奶家的,幾家子人聚在一起,孩子們滿屋子的亂竄,一會這個拿走了那個的糖果哭了,一會這個弄臟了那個的衣裳又打了起來了;大人們圍坐滿屋,聊天打牌這一上午也就過去了,姑姑嫂嫂嬸嬸們除了在廚房里忙活,還得時時刻刻顧及著孩子們,過去安撫的安撫,勸架的勸架,忙忙碌碌的,這就到了中午。
等那菜上來了,酒擺好了,等著老人們先下了筷,大人們也都談笑開了,該敬酒的敬酒,該拜年的拜年,飯席間也盡都是歡聲笑語,氣氛融洽。
天早早的便擦了黑,深邃的夜空就像那糖葫蘆邊緣上的薄薄一層透亮的糖衣,通透得似乎能直望到九天,被那萬家燈火映上了許些紅光,烘托出了點點柔和的意味。
這時候人也都散的差不多了,只剩下我們一家和爺爺奶奶,電視里正上演的是春節(jié)聯(lián)歡晚會,屋里關(guān)了大燈,亮起了一個個橘瓣大小的小燈,散發(fā)著米色的光,忽明忽暗的淡淡的亮著,褪去了一整天的熱鬧忙碌,這時倒真是平淡而溫馨了。
接下來的幾天,也盡都如此……
平平淡淡是年,安安靜靜是年,熱熱鬧鬧也是年。其實我們過年,是為了享受這一個大家之間的暖暖溫情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時,可曾想過,未來自己也會去這樣奮斗一番?
當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽世界的勵志演說家時,可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對生活?
當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅持練琴,最終走進(jìn)維也納金色大廳時,可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對困難?
無數(shù)的勵志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵志的人和事,而內(nèi)心實則逃避這種勵志的行為,更不用說“勵志”一番了。
當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長;當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無法維持生計而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對;當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。
人人都想要勵志,想要實現(xiàn)理想,但現(xiàn)實是殘酷的,它像洶涌咆哮而來的巨浪,一點一點磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內(nèi)心的安慰。我們,成了“勵志”的旁觀者!
醒醒吧,勵志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐,用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵志是用努力來實現(xiàn)的。不做勵志的旁觀者!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
天空一碧如洗,我想說三毛帶給我的,也如這般,一碧如洗。
書頁在指甲輕輕反翻轉(zhuǎn),而心靈卻在此刻放飛。透過紙張,仿佛看到了三毛眼眸中的痛苦與幽怨。無數(shù)個日夜,夢里的河西若隱若現(xiàn),內(nèi)心的悲戚卻久久不散。我想我是無法真正理解三毛的,那種錐心的生離死別,那一朝一夕攢下的情誼,我們不懂。
每次翻開它,心就開始變得無拘無束,如果心如風(fēng)箏,那三毛的情調(diào)就化作線,拉著我的心在情感世界中遨游,或悲傷,或惆悵,或幸福,透過《夢里花落知多少》,我看不出那個撒哈拉沙漠中盡情釋放的異鄉(xiāng)人,也模糊了那個因想念父母而逃回家鄉(xiāng)去的稻草人,退去了鬧學(xué)記的調(diào)皮,三毛更加堅強(qiáng)了,她開始把過去當(dāng)作回憶,勇敢的面對生活。
我想我并不是堅強(qiáng)的,因為我無法擁有三毛的氣魄與勇敢。對荷西的情感與墳前的冷土交織著,我的心久久不能平靜。誰會知道今天在身邊的親人明天會怎樣呢,當(dāng)把親情當(dāng)作白開水,失去后變成了千金難買,我們常常這樣,失去了才知道珍惜,我忽而想起操勞的父母,我早已習(xí)慣了他們?yōu)槲颐β,而我現(xiàn)在才明白,珍惜與愛一樣,都是一筆財富。
漸漸明白三毛,是在那封她給父母的信中。三毛說苦難給予她勇敢與堅強(qiáng),她在苦難面前選擇面對,三毛說:父母多活一天,我就不能死。我的心再次顫抖,磨難面前,我們內(nèi)心涌上的只有抱怨與哀痛,卻從不會注意哪些愛我們的人的`心理活動,不曾注意他們是否也在悄悄流淚。
當(dāng)我開始明白三毛,我也開始明白愛與珍惜,以后的每一個日子里,我要緊握親情,學(xué)會珍惜,末待失去時才回味過去的點滴。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
早晨,我正準(zhǔn)備洗臉,一看鏡子,咦,我怎么變成媽媽的樣子了?我又揉了揉眼睛,怎么?還是媽媽的樣子?這時,我高興的跳起來:“我變成媽媽了!我變成媽媽了!”下面就是我的媽媽日記:
3月26日
我下班回來,看見女兒在哇哇大哭,我嚇了一跳,連忙問她怎么了,她哭著說:“我心愛的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了!蔽艺f:“壞了我們可以再買一只呀!”“可是哪里也買不到我那樣的圓珠筆!”她越哭越傷心,越哭越厲害。我?guī)退恋裟樕系臏I花,安慰道:“孩子,做人要會原諒人,再說了,那個同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來,媽媽看能修不能修!蔽?guī)退藓昧藞A柱筆,女兒破涕為笑了。
4月9日
我正在洗衣服,女兒突然叫我:“媽媽,我有一道數(shù)學(xué)題不會做!蔽疫B忙擦干手,拿起課本給她講解。講了一遍,她不懂,我又講一遍,她還是不懂。沒辦法,我就站到女兒的角度來思考,從孩子的角度來理解,又給她講了兩遍,她終于聽懂了,后來,她對我說:“媽媽,我是不是很笨呢?”我說:“孩子,你是個勤學(xué)好問的好孩子,你一點都不笨!”看著女兒兩眼放光充滿自信的離開,我想:人人都需要尊重,需要鼓勵。如果你經(jīng)常的批他罵他,就會使他喪失自信,失去了信心,學(xué)什么都沒有了興趣,就什么也學(xué)不會了。
4月21日
吃過晚飯,女兒做完作業(yè),要我?guī)焦珗@散步,一路上,她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事,不管是大事小事,還是些雞毛蒜皮的瑣事,我靜靜的聽著,不時報以贊許的鼓勵,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);丶液笪遗阒⒆右黄鹱鲇螒,睡覺時,她告訴我,今天是她最開心最快樂的一天,我想,誰說父母不能做孩子的朋友呢?
如果我真的是媽媽,那該多好呀!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
夜間,一陣陣芬芳氤氳在空氣之中,使疲憊的人們安靜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這是夜來香的生命之歌。是生命的美麗,是生命的香味,是芬芳。然而,生活之中生命之美不僅僅限于夜來香,如果你留心,就不難發(fā)現(xiàn)生命的多種美。
一、生命的孤獨美
孤獨是一種生命美。在斷橋邊,在懸崖絕壁上,在被白色籠罩的山腳上,一枝臘梅孤獨的綻放著。沒有人關(guān)照她,沒有人愛護(hù)她,甚至沒有人欣賞她?伤辉谝,仍然忍著鵝毛大雪寂寞的綻放。這是何等的一種美!于是陸游不禁潑墨“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
二、生命的離別美
離別是生命的一種美。不論任何人任何物都逃不掉離別。最具有代表性的就是那滿地的落紅了。在春夏之際,她們靜默的綻放,將自己的魅力綻放到極點。一瓣又一瓣的花瓣盛開,一朵又一朵的飄落。綻放之際是一種美,是生命的拔節(jié),凋零時,亦是一種美。在深秋之時,行走在清冷的街上,大片大片的落紅將灰色的水泥渲染成了紅色。你是什么感覺?她們離開了樹木,離開的曾經(jīng)依靠的肩膀,然后化作血液重新流進(jìn)大樹。這又是何等的美?花落之際,唯有贊嘆:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
三、生命的堅韌美
堅韌是一種美。張麗莉老師,譚千秋老師……一個又一個為我們詮釋著這種美。還記得陳樂平司機(jī)把?那個死于腦溢血的偉大司機(jī),在死亡的魔爪將他緊緊抓住時,他失去了知覺,意識也漸漸的喪失。但他不能就這樣死去。車上還有那么多的乘客。于是,他強(qiáng)忍著疼痛穩(wěn)穩(wěn)的將車停下……可是死亡的魔爪依然沒有放開他。在經(jīng)過36個小時的搶救后,他告別了大家,去了另一個安樂又和平的世界。這就是生命的堅韌,在痛苦中仍不屈服的堅韌。
一株花,一棵草,一縷陽光或一枚不起眼的釘子都是生命。生命之美無處不在。夜晚,煙花寂寞的綻放,那是生命的殘缺美……