關(guān)于小學(xué)作文500字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
喲嘿！有好山歌喲，依個(gè)溜喂每每聽到這首歌，我就不由自主地想起我那美麗的故鄉(xiāng)——梅州。
故名思義，梅州，像那梅花那樣不畏風(fēng)雪，傲然挺立精神的地方，以山清水秀的景色，特色的小吃，淳樸的民風(fēng)著稱。
走進(jìn)梅州，最吸引人的就數(shù)那醉人的美景。有北雁南飛尋夢(mèng)歸的雁南飛；有身臨其境地體驗(yàn)客家生活的客天下；有素有梅南勝境美譽(yù)的泮坑；還有古香古色的客家圍龍屋美景眾多，自也有些眼花繚亂。不過(guò)，我要向你介紹的是歸讀公園。
早晨，你走進(jìn)歸讀公園，來(lái)到親水平臺(tái)，聽得鳥語(yǔ)，聞得花香。可以從這里看見清晨第一縷陽(yáng)光照射到梅江河面上，風(fēng)兒撲面而來(lái)，輕拂你的臉頰。深深地呼吸，濕潤(rùn)的空氣里含夾著草的清新，泥土的芬芳。
午后，太陽(yáng)當(dāng)空，草坪上的綠樹已成蔭，陽(yáng)光折射下來(lái)，一片斑斑駁駁。金燦燦的陽(yáng)光照透了綠葉，那么翠，那么透，那么惹人喜愛，閃耀著屬于它們的生命光彩。漫步丘逢甲書屋，迎接你的是那淡淡的書香，里面坐著的人們，都在享受著午后的陽(yáng)光，桌上一杯醇香的綠茶，手捧一本好書，暢游文字的樂(lè)趣。
夕陽(yáng)西下，人們都三五成群的來(lái)到歸讀公園偷個(gè)休閑。晚風(fēng)徐徐，人們談笑風(fēng)生，老爺爺、老奶奶們唱起了山歌，小孩子則在唱客家童謠月光光，秀才郎，騎白馬，過(guò)蓮塘，叔叔阿姨們?cè)谝慌孕蕾p客家風(fēng)情銅像。
天上亮起了星光，地上亮起了燈光。燈光璀璨絢麗，五顏六色，倒映在梅江河面上，波光粼粼，猶如鍍了一層金子。登上觀光塔，將整個(gè)城市一覽無(wú)遺
月色溶溶的晚上，漫步在歸讀公園，看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)的客家山歌，我怎么不會(huì)被故鄉(xiāng)——梅州的一切深深陶醉呢？
小學(xué)作文500字 篇2
我家有三只小倉(cāng)鼠，它們非常胖，似乎是個(gè)圓皮球。它們還有強(qiáng)壯的四肢，小小的嘴巴和兩顆大門牙。它們毛絨絨的，有名字：一只叫蛋黃派，因?yàn)樗睃S色，扁扁的。一只叫白米飯，因?yàn)樗硌┌籽┌椎�。還有一只叫三毛，因?yàn)檠�，它頭上有三根很長(zhǎng)的毛發(fā)。我每天都要去看看它們。
有一次，我像平常一樣去看它們，蛋黃派正在滾桶上跑步，我想了個(gè)鎪主意：“嘿嘿，跑得這么慢，讓我來(lái)幫你一把吧�！蔽伊⒖逃檬挚焖俚赝屏艘幌聺L桶，蛋黃派一下子飛了出去，摔了個(gè)四腳朝天，它不服氣又要爬上去。可憐的蛋黃派！它連后腿都還沒(méi)有上去，又被我滾得頭暈眼花。白米飯?jiān)诮锹淅锒亲映�，悠閑地呼呼大睡。三毛想去鐵籠上掛著的磨牙棒那里磨牙，但是它太矮了，跟本上不去。怎么辦？三毛眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它跳到白米飯的圓肚皮上，輕松地磨著牙齒。白米飯可不樂(lè)意了，它使勁翻了個(gè)身，把三毛摔得頭都開了花。它們各自做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，一看就知道它們要打架了。果然不出我所料，它們開始了激戰(zhàn)！白米飯首先出擊，它“啊嗚”一口用大門牙咬三毛，三毛也用爪子撓了白米飯好幾下，它們扭打在一起，一會(huì)兒滾到左邊，一會(huì)兒滾到右邊，打得你死我活。它們打了好久也沒(méi)有分出勝負(fù)。這時(shí)蛋黃派爬到它們身旁，用“手”把它倆分開，吱吱地叫著，好像在說(shuō)：“不要打了，不然我把你們關(guān)進(jìn)籠子里。”這話可真靈，這們果然聽話地爬回了自己的房間。
哈哈，我的小倉(cāng)鼠有趣嗎？可愛嗎？頑皮嗎？喜歡的話可以來(lái)我家看看哦！
小學(xué)作文500字 篇3
寒假里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西嶺雪山，這是我第一次看雪。
下雪了。
雪落到山上了。
一片片潔白的雪花，落在地面上了；一片片嬌小的雪花，落在屋頂上了；一片片柔和的雪花，落在樹枝上了。不一會(huì)兒，大地就披上了白襖；不一會(huì)兒，屋頂就穿上白衣；不一會(huì)兒，樹枝就蓋上了白棉被；不一會(huì)兒，這里就變成了白茫茫的雪原。
樹枝的枝干和綠葉都覆蓋著白雪。北風(fēng)一吹，樹枝擺擺身子，似乎要抖掉這些沉重的白雪。但，白雪依然貼在樹葉上，怎么也抖不掉，好像小孩子怎么也不愿離開媽媽溫暖的懷抱。
屋頂、窗臺(tái)上都堆積著白雪，好像白雪把屋頂用來(lái)當(dāng)觀光臺(tái)了，瞧，它們正在欣賞湛藍(lán)的天空和潔白的云朵呢；好象把窗臺(tái)當(dāng)作自己的新家了，看，它們正在窗臺(tái)上睡著覺。寒風(fēng)呼呼地吹著，它毫不留情地把白雪吹下觀光臺(tái)，打擾它們欣賞美景，它毫不留情地把白雪吹下它的新家，擾亂它們午睡；讓屋子真正的'主人挨凍�？蓯旱暮L(fēng)，總有一天春風(fēng)會(huì)把你帶走的！
雪花輕輕地飄，在風(fēng)中飛舞。六邊形的雪花被我接住了，它十分可愛；五邊形的雪花躺在我的手心里，靜靜地望著我，多邊形的雪花趴在我的頭上，我一碰，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤，多脆弱呀！
雪止了。
大地、樹枝都披著厚厚的白雪，屋頂、窗臺(tái)上都披著白雪，甚至連游人身上也披著一層薄薄的白雪，似一個(gè)個(gè)雪人在走動(dòng)。一切都被白雪覆蓋著。
我在白雪世界里開心地玩耍：一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒滑冰……多快樂(lè)呀！
走在雪地里，真的，你會(huì)感受到冰雪的清涼和雪花的美麗！
小學(xué)作文500字 篇4
一個(gè)星期六的下午，我跟著爸爸媽媽來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市買東西，一進(jìn)超市大門我就看見了一塊大牌子上面寫著：星期日下午4：00---5：00兒童手工制作比賽，我問(wèn)媽媽：我能參加嗎？媽媽滿口答應(yīng)了，我就連忙到超市阿姨那兒報(bào)了名。（開篇交代事件，點(diǎn)出興奮心情） 星期日我早早地到了大潤(rùn)發(fā)，等了好一會(huì)兒比賽才開始。我原本以為有人教我們?cè)趺醋觯蓻](méi)想到超市阿姨卻跟我們說(shuō)道：小朋友們你們自己想做什么就做什么，一個(gè)小時(shí)后我們比誰(shuí)做得最好。這可把我急壞了，因?yàn)槲铱吹竭吷嫌械男∨笥涯昧怂使P之類的，有的還帶來(lái)自己的作品，好像他們都是有備而來(lái)的，最后我冥思苦想總算想出了一個(gè)好主意，還輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：我要做一個(gè)可愛的小筆筒。 我先把瓶子一分為二，把有底座的那半個(gè)拿出來(lái)，我用紅色的紙把它圍在外面，小筆筒的新衣服做成了；接著在衣服上我又點(diǎn)綴了一些美麗的圖案；又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再卷一卷，小姑娘的頭發(fā)就做成了；畫上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。（做筆筒的過(guò)程寫得清晰明白） 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看，媽媽夸我是一個(gè)能干的小孩，但同時(shí)又提醒到：要是能再加上一點(diǎn)肯定會(huì)更好。于是我剪下一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，把它貼在上面，這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時(shí)一個(gè)叔叔說(shuō)到：時(shí)間到了。我們都停了下來(lái)，叔叔開始頒獎(jiǎng)了從第三名開始，當(dāng)報(bào)到第一名的時(shí)候我的心怦怦地跳了起來(lái)，叔叔說(shuō)：第一名陳暢媛。說(shuō)著把一個(gè)裝著四瓶牛奶的袋子給了我，我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：我要把一瓶牛奶給哥哥，一瓶牛奶給我，還有兩瓶給你們。第二天早上我看著爸爸媽媽吃（喝）著我獎(jiǎng)來(lái)的牛奶（獎(jiǎng)品）心里美滋滋的。（用比賽后的欣喜結(jié)束全文）
小學(xué)作文500字 篇5
上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩，對(duì)我們說(shuō)：“今天你們兩個(gè)班比賽拔河�！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō)：“我們是bi（必）勝無(wú)疑！”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)：：“你們班太好對(duì)付了，我們可有幾個(gè)大胖子。”“我們才不服呢！”我們說(shuō)。…….這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵了！現(xiàn)在先是男同學(xué)比�！�
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了，賽了兩場(chǎng)，都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊(duì)，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準(zhǔn)備。只聽王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn)，可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，一班的勁又上來(lái)了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著：“一二‘加油。”過(guò)了一會(huì)兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們?cè)趺匆怖蛔呶覀儭：髞?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏了！”
第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著，歡呼著，非常高興。活動(dòng)后，我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了，集體的榮yu（譽(yù)）需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
小學(xué)作文500字 篇6
提起葡萄，人們會(huì)想到酸這個(gè)字眼，其實(shí)并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中，咬破那層酸酸的葡萄皮，會(huì)漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔，但若不小心，會(huì)咬到葡萄籽，一陣淡淡的苦隨之而來(lái)。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中還存在葡萄的香美滋味。當(dāng)然，葡萄的滋味有很多種，一開始，總是吃到父母剝了皮的葡萄，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)自己不斷學(xué)習(xí)去品味葡萄的滋味，體會(huì)成長(zhǎng)的滋味。
雛鷹出生不久后，就會(huì)被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對(duì)于小鷹來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱辛的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿了荊棘、挫折與痛苦，甚至失去生命。所以這個(gè)過(guò)程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鷹經(jīng)得住考驗(yàn)，經(jīng)得住磨難，他最終會(huì)展翅高飛，翱翔在蔚藍(lán)的天空上。這時(shí)，曾經(jīng)受的苦痛也算得上值得了。
一篇好的文章，是因?yàn)樗那楣?jié)曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對(duì)于那些平鋪直敘的文章，淡而無(wú)味。對(duì)于那些故事情節(jié)復(fù)雜的文章，讓人越品越有味道。平庸的寫法，難以表達(dá)復(fù)雜的生活；簡(jiǎn)單的安排，不易表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。文章越復(fù)雜越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入勝。文章反映生活，人的生活隨時(shí)都處于成長(zhǎng)之中。文章的曲折象征成長(zhǎng)的曲折，成長(zhǎng)的曲折給成長(zhǎng)又添一味。
美味的佳肴是用多種調(diào)味料調(diào)出來(lái)的。人們喜歡佳肴的原因，也是因?yàn)榧?xì)細(xì)品味會(huì)有不同的滋味。人們不喜歡平淡無(wú)味的東西，一碗白米飯往往會(huì)配上幾道菜使其對(duì)人的吸引力增加。人在成長(zhǎng)中度過(guò)一生，在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味，可以使人多一份見識(shí)，多一份閱歷。
成長(zhǎng)的滋味，有葡萄的酸甜，又有雛鷹練飛的苦，有文章的曲折，還有苦惱，辛酸。這些滋味像調(diào)味料一樣為我們的生活調(diào)味，成長(zhǎng)的滋味越多，我們的生活就會(huì)更精彩。
小學(xué)作文500字 篇7
你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱，從我們初降世間的第一聲啼哭到進(jìn)入學(xué)校初識(shí)“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)，我們是父母的唯一、老師的希望、祖國(guó)的花朵，他們無(wú)時(shí)不在為我們的每一個(gè)進(jìn)步而暗暗喝彩！
“千里之行，始于足下�！彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄，但在懵懂和無(wú)知的世界里，我們向前走出的每一步都是向著理想在前進(jìn)，他們一起給我們?cè)O(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)次絢麗多彩的人生，我們仿佛看到了長(zhǎng)大后的我……
一會(huì)兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐，英姿颯爽地行進(jìn)在保家衛(wèi)國(guó)的威武之師里；一會(huì)兒又出現(xiàn)在激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，那站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、揮舞著雙手，矗立在莊嚴(yán)的紅旗下，唱著國(guó)歌的是我嗎？是的，那是我；一會(huì)兒我又站在神圣的講臺(tái)上，神情莊重的向臺(tái)下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識(shí)和愛的信息，當(dāng)我從孩子們手中接過(guò)一束束祝福的鮮花的時(shí)候，我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花；一會(huì)兒我又站在了建設(shè)祖國(guó)的大潮中，你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計(jì)者的名字，無(wú)論戰(zhàn)斗在何方，請(qǐng)不要忘記我們的背后有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊！
努力吧，親愛的同學(xué)們！“黃沙吹盡始見金�！笨茖W(xué)的大門需要知識(shí)的力量去打開！智慧的鑰匙就在我們的手中，困難、坎坷和成功比起來(lái)又算什么？跌倒了再爬起來(lái)，不要?dú)怵H，成功就在你的眼前！
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