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      2. 小學(xué)學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-06-27 13:17:09 500字 我要投稿

        精選小學(xué)學(xué)作文500字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選小學(xué)學(xué)作文500字9篇

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

          我的生活就像是一本自傳體小說,真實(shí)地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁(yè)就是記載著我的聰明。

          記得那一次,媽媽給我買了兩只可愛的小雞,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,可愛極了。我把小雞放在陽(yáng)臺(tái)上,那里有它們的糧食,還有清涼的飲水,像它們溫馨的家。一天,電閃雷鳴,瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶關(guān)上,等我想起來(lái)這件事的時(shí)候,我飛一般地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。只見那兩只可憐的小雞身上濕淋淋的,兩只小雞縮著頭,擠在一塊兒,渾身發(fā)抖,它們一邊看著我,一邊嘰嘰地叫,好像在說:“小主人,快救救我。”怎么辦呢?我開始想辦法。

          我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍,想出了一個(gè)好主意。對(duì)了,用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞,恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間,打開太陽(yáng)能里的水管,把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著,它們是不是在感謝我呢?我說:“小雞,一會(huì)兒就好了,不要叫了!闭f完,我把小雞拿出來(lái)?粗‰u渾身濕漉漉的樣子,我想:“我還沒有給它擦擦呢,擦干就好看了!蔽夷妹斫o小雞擦了擦全身,可是感覺十分不理想。

          我一拍巴掌,又想出了一個(gè)辦法——我用微波爐來(lái)給它們?nèi)∨。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉(zhuǎn)起來(lái),我聽見里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰的叫聲,我急忙打開門,只見小雞奄奄一息地趴在微波爐里,一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里,我真是聰明反被聰明誤呀!媽媽一定又該狠狠地吵我了。

          這就是我的聰明類小傳,你一定該嘲笑我了。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

          每到秋天,天氣會(huì)變得異常干燥,而這時(shí)的天氣卻最危險(xiǎn),因?yàn)槊磕甑倪@時(shí)候都是森林火災(zāi)最嚴(yán)重的時(shí)期,由于天干物燥,一點(diǎn)的小火星都可能釀成一場(chǎng)大錯(cuò),秋天,樹木落葉,小草枯黃,這時(shí)的它們就是最好的幫兇,零星的火苗最后蔓延成令人恐懼的火勢(shì),造成無(wú)法避免的損害,到那時(shí)就追悔莫及了。

          而造成這些損失的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢?可能是無(wú)心之失,火災(zāi)的發(fā)生不是我們?cè)敢饪吹降模痪洳皇枪室庾匀徊荒転樽约洪_脫,做錯(cuò)事自然要承擔(dān)責(zé)任,但除了山間中那些無(wú)心之失的火災(zāi)的發(fā)生之外,在秋天的田野上還會(huì)有一種“有心”的火災(zāi)發(fā)生呢!

          在空曠的平原上,如果起火的話是很容易撲滅的,一點(diǎn)都不怕發(fā)生像森林火災(zāi)那樣的禍?zhǔn)拢悦康角锾,有一個(gè)樂趣就是拿著打火機(jī),找那種沒用的枯草,尤其是田埂上可能影響來(lái)年農(nóng)作物生長(zhǎng)的雜草,它們是成片成片的,在夏天忙的時(shí)候,無(wú)暇顧及它們,所以它們猛長(zhǎng),知道秋天干枯時(shí),它們的身影才被注意,但是這樣的雜草在它們青翠的`時(shí)沒有起到用處,枯了更不會(huì)有人覺得好,但這些在我們小孩子看來(lái)則是很好的玩意兒,每逢放假,無(wú)聊時(shí)我們就會(huì)拿著打火機(jī),找這種枯草垛,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,看著那一堆枯草在熊熊的火勢(shì)中慢慢化成灰燼,看著火苗閃爍,心中也會(huì)覺得暖暖的,小時(shí)候的我總喜歡這種游戲,可在現(xiàn)在看來(lái)也沒有什么吸引力,可能那時(shí)就是喜歡一堆小孩子在一起瘋跑的樂趣吧!

          這算是生活在平原里的孩子的一種樂趣吧!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

          世上的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化。我們的學(xué)校換新裝,舊的(用石頭砌成的)教學(xué)樓拆掉,西大門外的空地建起一座氣派的新教學(xué)樓。

          教室也換新貌,新教室比舊教室更寬敞、明亮。油亮平滑的黑板左上角掛著嶄新的多媒體大屏幕,氣派的多功能講臺(tái)桌代替“老式”講臺(tái)桌,同學(xué)們的課桌從雙人桌換成舒適的單人桌,椅子從一條板凳換成舒服的靠背椅。老師們別具一格地增設(shè):植物角、生態(tài)瓶……

          一、多媒體進(jìn)教室

          一年級(jí)上課時(shí),比較枯燥無(wú)味。老師結(jié)合掛圖講解,同學(xué)們自己發(fā)揮想象力,這樣比較難領(lǐng)會(huì)。如今,多媒體“走”進(jìn)教室,只要把鼠標(biāo)輕輕一按,世界各地任你游。比如講《桂林山水》這一課時(shí),楊老師把有關(guān)桂林山水的圖片一一放到大屏幕上,帶我們更進(jìn)一步地領(lǐng)略桂林山水的清、秀、美等,使我們好像身臨其境。這樣課堂更加生動(dòng)、有趣,大大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

          二、植物角

          植物角的植物形成各異、各具優(yōu)點(diǎn)?,有綠意盎然的蘆薈,嬌小的仙人球,美麗的野海棠……這些植物不但美化了我們的教室,而且還幫我們保健視力。一到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,去感受綠的神奇,去放松身心。

          三、生態(tài)瓶

          生態(tài)瓶里的小魚更是引人注目:一條黑里透紅的金魚好像在害羞似的,故意躲在水草中;另一條紅色金魚比較大膽,看到人來(lái)時(shí),浮出水面,仿佛在同你打招呼;還有一條金魚好像是個(gè)潛水高手似的,一會(huì)兒潛入水里,一會(huì)兒浮出水面來(lái)……看著這些魚兒無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,使人把煩心事拋到九霄云外。

          我們的教室變了,翻天覆地地變了。變得生機(jī)勃勃,變得別具一格,變得更加“人情味”。變得好變得妙,希望我們的教室在老師、同學(xué)的巧手下變得更加美麗。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

          除夕之夜,家家張燈結(jié)彩,大街上喜氣洋洋,車水馬龍,熱鬧非凡。那“噼噼啪啪”的鞭炮聲更是震耳欲聾。

          今年,有許多人到我家來(lái)吃飯,所以餐桌上的菜比以往都豐盛。你看,有紅彤彤的螃蟹,有營(yíng)養(yǎng)豐富的大米魚,有香脆可口的炸薯?xiàng)l,有翠色 欲滴的青菜,有香噴噴的雞湯……我最喜歡的就是鯽魚了,那魚多刺,但是那湯鮮美濃厚,讓人喝了還想喝。

          “吃飯了!”小弟弟大聲喊著。大家一聽到這聲音,都迫不及待地開吃了。我把筷子伸向墨魚,夾了一大堆,津津有味地吃了起來(lái)。哈哈,魚湯,我一邊嚼著墨魚,一邊盛了一碗魚湯,大口大口地喝了起來(lái)。啊!此湯只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗。你看哥哥,炸薯?xiàng)l一上來(lái),他就不停地猛吃,不一會(huì)兒,盤子里就空空如也了。我大叫:“陳凌一,你怎么可以!”好在媽媽又炸了一盤,我和哥哥開始搶著吃,你2根我3根,不一會(huì)兒,這盤薯?xiàng)l又被我們消滅了?蓱z的弟弟才回過神來(lái),看盤子里還有最后一點(diǎn)兒末,急忙搶過來(lái),吃完了這點(diǎn)末,又用舌頭把盤子舔了一遍,這才罷休。他這副模樣惹得大家哄堂大笑。外公笑瞇瞇地說:“這盤薯?xiàng)l先被吃光,然后又被舔光了呀!”

          吃著吃著,姨丈舉起酒杯,對(duì)我說:“多多,我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。”“姨丈,我也祝您新年快樂,事業(yè)步步高。”我話音剛落,哥哥就站起來(lái),學(xué)著姨丈的模樣,一只手舉杯,一只手插腰,嚴(yán)肅地說:“吳多多,我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!蔽也铧c(diǎn)笑岔氣了,回敬一句:“共同進(jìn)步!比缓髮嬃弦伙嫸M。

          祝福聲、碰杯聲、歡笑聲,聲聲悅耳;老人們、大人們、小孩們,人人開心!這真是一場(chǎng)完美的宴會(huì)!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

          獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚;㈤T銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

          沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

          拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

          舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

          丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

          在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

          邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

          快樂是春天里的陣陣清風(fēng),夏天早晨草尖上的露珠,秋天枝頭上累累的果實(shí),冬天未被破壞的雪景。

          快樂是清晨醒來(lái),瞇瞇著,仔細(xì)聆聽鴿子咕咕的鳴叫,像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂伴著我渡過每一天。

          上午,我和弟弟去摘李子,可是摘李子必須路過一片地,我們又得扛著小凳,弟弟又小,我只好一手牽著弟弟,一手拎著小凳。終于到了,我的胳膊也累得酸了。歇了一會(huì)兒,我開始摘李子了,我踩著小凳在上面摘,弟弟在下面接著。聽爸爸說,黃色的李子最甜,我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了,嘗了一口,仰著小臉對(duì)我說:“姐姐,你摘的李子真甜!”聽弟弟一說,我也忍不住了,咬了一口,是啊,李子可真甜呀!這樣我和弟弟邊摘邊吃,渡過了一個(gè)愉快的上午。

          中午,在回家的路上,我看到了一個(gè)老大爺推著一輛三輪車,很艱難地行走,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡,老大爺?shù)能嚳ㄔ诹四抢铮壹泵ε苓^去,使勁地往前推,老大爺也感到了有人在幫他,他也使勁地往前拉,終于我們倆齊心協(xié)力,終于過去了。老大爺回身對(duì)我說:“孩子,謝謝你!”“沒什么,老大爺,這是我應(yīng)該做的!”老大爺自言自語(yǔ):“可真是一個(gè)好孩子!”聽著老大爺?shù)目洫?jiǎng),我心里美滋滋的。

          晚上,我和爸爸去夜市,看見那邊有很多人,我們也去湊熱鬧,一看是賣小狗的,我一眼就看中了兩條小狗,一個(gè)是泰迪,一個(gè)是松獅。我站在那里不走,爸爸見了問:“喜歡嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸問:“這兩條狗怎么賣?”“一共三千!”“三千!太貴了,爸爸,我不要了!”爸爸卻笑了:“玥玥,沒事,買!爸爸有錢!”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了,看著自己喜歡的小狗,摸著它松軟的絨毛,我心里真高興。

          哦!我的一天,快樂的一天,其實(shí)快樂就這么簡(jiǎn)單!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

          很多人都看過《狐假虎威》和《狐貍和烏鴉》的故事,感慨很深,狐貍從來(lái)都是一個(gè)不勞而獲的化身,它依靠狡猾的欺詐和厚顏的獻(xiàn)媚來(lái)滿足自己的私欲,屢屢得逞之后經(jīng)常忘乎所以,驕傲自大。

          有一天,狐貍碰到了一只正在搬運(yùn)面包屑的螞蟻,螞蟻大汗淋漓的樣子激起了狐貍的傲氣,于是他大聲的對(duì)小螞蟻說:“喂,小東西,你不感覺到累和無(wú)聊嗎?”螞蟻非常有禮貌的說:“累是有點(diǎn)累,可我們祖祖輩輩都是靠自己勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)來(lái)生活的,不圖什么大富大有,只要平安、健康、快樂就心滿意足了!

          狐貍鄙夷的搖了搖頭譏笑到道:“笨蛋的后代當(dāng)然是笨蛋,雞窩里飛不出金鳳凰!看我們狐貍家族,從來(lái)不勞動(dòng),卻只靠一個(gè)‘聰明’的腦袋就會(huì)衣食無(wú)憂,呼風(fēng)喚雨,應(yīng)有盡有。你看‘森林之王’的老虎和那只能占卜人類生死的烏鴉都敗在我的手下,為我服務(wù),這就叫‘聰明’你懂嗎?你看你那土包子樣,讓人看了都煩,讓開!

          螞蟻什么也沒說讓到一邊,仍然在勤勤懇懇的搬著自己的食物。

          狐貍踱著方步,腆著肚子,哼著小曲直向前走,“咚”的一聲,掉進(jìn)了獵人的陷阱,把后邊不遠(yuǎn)處的螞蟻下了一跳,螞蟻不解的問到:“喂,狐貍先生,跳陷阱也是“聰明”的選擇嗎?”

          到底陷阱里的狐貍能否聽見,螞蟻就不得而知了!

          其實(shí),生活中也有像狐貍一樣的人,總是使用自己認(rèn)為很“聰明”的伎倆,做一些偷奸;凵喜m下的壞事。殊不知天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。冷不防哪天就會(huì)學(xué)狐貍跳陷阱了!還是踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活的好!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

          我們是宿舍樓前的一排小樹,原本參差不齊的我們,經(jīng)過冬雨的洗禮,我們之間的差距越加的明顯,雖然我們的樹葉都所剩無(wú)幾(我想這是我們唯一的相似之處)但我們中的有些仍然生命旺盛,,而有些已經(jīng)低垂了頭。而我呢,是其中一棵不起眼的小樹,我雖比人家要矮一截,但我卻依然努力的向上長(zhǎng)著……

          在還我很小的時(shí)候,我就對(duì)未來(lái)充滿了幻想,我希望有一天我能長(zhǎng)成一棵參天大樹。我并不希望能“鶴立雞群”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”頭地——我不希望被人忽視。雖然我知道我的能力并不是很強(qiáng),但我仍希望我能享受那份被人關(guān)注的榮耀。

          于是,我開始努力。當(dāng)我被栽入土地的第一天開始,我就開始了我的生長(zhǎng),開始完成我的夢(mèng)想。但由于某種因素,我栽入的這片土地并不是特別肥沃,我得到的養(yǎng)料也并不是特別充裕,可是我并沒有喪失拼搏的斗志,因?yàn)槲抑,我能通過我的努力來(lái)改變自己的命運(yùn),我終有一天會(huì)被栽入一個(gè)好環(huán)境……

          終于,黃天不負(fù)有心樹,我憑著我六年的努力,我進(jìn)入了湖塘這塊人杰地靈的寶地,我與我的同伴和來(lái)自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地。可是我發(fā)現(xiàn)其他樹都比我高大、茂盛,我所吸收養(yǎng)料的本領(lǐng)沒有他們的大。我有些氣餒了,我不再擁有曾經(jīng)的雄心壯志,于是我開始哭泣……可是當(dāng)我哭泣之后我發(fā)現(xiàn)眼淚是無(wú)用的,眼淚改變不了我的命運(yùn),我要完成曾經(jīng)的夢(mèng)想,那就必須像當(dāng)初一樣付出努力,而且要比常人多出幾倍甚至幾十倍,于是我又回到了從前那雄心勃勃的我,我又繼續(xù)努力著……

          雖然現(xiàn)在的我還是比人家矮,我仍顯得不起眼,但是我相信在數(shù)十年以后,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)的夢(mèng)想,成為人們矚目的對(duì)象。我一定會(huì)成功的——我定會(huì)成為一棵參天大樹!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇9

          天真冷呀!剛下過一場(chǎng)鵝毛大雪,地上鋪上了白絨毯,樹上開滿了白梨花。我獨(dú)自一人走在深山老林里,雪早就把我化妝成了一個(gè)步履蹣跚的“小雪人”了。 不得已,我一頭鉆進(jìn)山中的一個(gè)小洞,避避雪。

          突然,一群行動(dòng)鬼鬼祟祟的老鼠,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑了進(jìn)來(lái)。它們一個(gè)個(gè)蒙著臉,晃蕩著尾巴,背了一大包東西。我想:這幫壞東西,準(zhǔn)沒什么好事兒!我暗中摸索,跟著它們進(jìn)入了賊窩。它們個(gè)個(gè)摘下了黑布,露出了廬山真面目——小眼睛,塌鼻子,大耳朵,還口臭,真夠難看的!這些老鼠,倒蠻厲害的。一下子竟偷了這么多東西:有巧克力蛋糕、珍珠手鏈、小人書……咦,那手鏈不是媽媽送給我的生日禮物嗎?我最喜歡了。它們竟敢占為己有,我非拿回來(lái)不可!我氣勢(shì)洶洶地走到它們面前,理直氣壯地說:“那根項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业,?qǐng)還給我! 想不到,這群賊鼠的頭兒是從日本移民過來(lái)的,滿肚子日本話,怪聲怪氣地對(duì)著我說:“你什么的干活?踩了我的尾巴的干活,還跟我要東西的干活!” 低頭一看,日本老鼠的尾巴被我緊緊踩在了鞋子底下,其他的老鼠們擺出一幅一擁而上的架勢(shì)。我一看情勢(shì)不妙,急忙收回了腳,疾步逃跑。賊鼠們一下子把我按在地上,向日本老鼠邀功請(qǐng)賞:“頭兒,我們抓住她了。您是不是該給我們獎(jiǎng)賞的干活?”

          我趁它們說話之余,猛地一躍而起,伺機(jī)逃走?删褪悄敲吹姑,不偏不倚,又踩住了日本老鼠的尾巴。它大叫一聲,捂著屁股,一時(shí)怒火中燒,眼睛瞪得渾圓,眉毛也擠到了一起,沖著我怒吼:“我要報(bào)仇的干活!”

          現(xiàn)在,我跟它申辯無(wú)濟(jì)于事,逃跑也不可行,只得忍一時(shí)皮肉之痛。賊鼠們毫不留情地向我毒打……咦,怎么像撓癢癢似的,一點(diǎn)也不疼。原來(lái),這些老鼠個(gè)頭不僅小,力氣也就那么點(diǎn),打起來(lái)自然也就像撓癢癢了。我心中打起了鬼主意:既然打起來(lái)不會(huì)疼,那我就讓它們打到累死也無(wú)妨! 于是,我拼命罵它們個(gè)狗血噴頭,氣得它們使勁打我,累得快虛脫了…… 雪過天晴,我拿回了自己的手鏈回家了。

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