【熱門(mén)】小學(xué)作文500字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞，讓我們利用早上的好時(shí)光，讀一讀、背一背，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課，您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然后，就帶著我們走進(jìn)了課文，您仔細(xì)地講解著每一段，讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞：明白文中運(yùn)用了什么修辭手法，關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。
下課時(shí)，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽(tīng)著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的字，您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正，還把正確的讀音寫(xiě)在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了，你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫(xiě)在黑板上，再讀給大家聽(tīng)，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒(méi)有來(lái)得及休息，一長(zhǎng)排的同學(xué)早已等在您辦公室的門(mén)口了，要你批改。放學(xué)了，您顧不上休息，還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè)，耐心給他們講解，使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí)，還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師，您對(duì)我們付出的太多了，我代表405班全體同學(xué)向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學(xué)生 張揚(yáng)
12月2日
小學(xué)作文500字 篇2
天是正月十五——元宵節(jié)，我和媽媽早早地來(lái)到了燈會(huì)上�！巴�！這里是光的世界，燈的海洋，美極了！”媽媽沒(méi)有注意我說(shuō)話，因?yàn)樗呀?jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈�！白邮�、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見(jiàn)那老黃牛“咚，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起了小鑼?zhuān)瑒?dòng)物們手中各執(zhí)一種樂(lè)器，它們真實(shí)多才多藝呀！我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進(jìn)大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀！劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實(shí)在可笑！旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。旁邊的樹(shù)上開(kāi)著嬌艷無(wú)比的花朵。
還有那“八仙過(guò)海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊！媽媽?zhuān)炜茨沁�！”我一把抓起了媽媽的手，擠進(jìn)了人群簇?fù)淼囊唤M花燈前面，只見(jiàn)一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開(kāi)屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時(shí)地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺(jué)得接下來(lái)的這組燈是我們的驕傲，“神州七號(hào)燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風(fēng)凜凜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們真是當(dāng)今科技的先行者呀！”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對(duì)兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫(huà)面�。�
小學(xué)作文500字 篇3
上課的時(shí)候，老師經(jīng)常提到山區(qū)孩子們貧苦的生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽(tīng)說(shuō)，卻并未親眼見(jiàn)過(guò)。今年夏天，我在大荊鎮(zhèn)，真真切切地體會(huì)到了那份艱難，他們的執(zhí)著和懂事讓我思緒萬(wàn)千。
這一次，媽媽單位組織去貧困山區(qū)看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來(lái)到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒(méi)有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個(gè)個(gè)方形的小洞來(lái)，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會(huì)灑落一地。走進(jìn)他們的家，木質(zhì)的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說(shuō)自己的滄桑，窗框上沒(méi)有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出“沙啦啦”的響聲。房間一側(cè)的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補(bǔ)丁。
再去看他們的學(xué)校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒(méi)有一張是完整的，講臺(tái)黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見(jiàn)一塊水泥地，這是他們的操場(chǎng)，幾個(gè)女孩在操場(chǎng)上跑步聊天，我也跑上去，問(wèn)她們：“山里條件這么差，你們覺(jué)得過(guò)得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學(xué)到很多知識(shí)，很多本領(lǐng)……”她一口氣跟我說(shuō)了很多，她的樂(lè)觀陽(yáng)光讓我倍感溫暖。帶隊(duì)老師告訴我們：“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下，沒(méi)有喊苦喊累，依然刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)�！笨粗矍耙粋�(gè)個(gè)黝黑又瘦小的孩子，不禁對(duì)他們肅然起敬。
而我，在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下，更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，成為一名優(yōu)秀的教師，將來(lái)對(duì)像這樣的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，傳授所有的知識(shí)，讓他們用知識(shí)改變命運(yùn)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
小學(xué)作文500字 篇4
她的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷磨難，痛過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，但不言放棄過(guò)。她相信自己能行，她也相信自己不比別人差。即使想要努力，也比不上別人，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直在努力。成功的人士是和她一樣的人。
她曾在日記里這樣寫(xiě)到：這個(gè)星期過(guò)的可以叫苦吧！說(shuō)出來(lái)都是一臉辛酸淚，以前我覺(jué)得自己可能適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，可現(xiàn)在我感到極大的壓力，我只害怕我這樣成績(jī)會(huì)下降。
這個(gè)星期有英語(yǔ)和歷史要背，我們這個(gè)組已經(jīng)有人背完歷史，可我卻也還沒(méi)有背完一篇，英語(yǔ)也逼得我夠嗆了。我感到壓力極大，他們總是在我前面先做完作業(yè)，可我卻不行，我總是比別人慢。我曾和爸爸談過(guò)，爸爸給我的那句話是：別人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其實(shí)當(dāng)時(shí)很想哭，不知道為什么，心里有些難受。那段時(shí)間，我很想回家，從未有過(guò)的滋味。我以為我根本不會(huì)想家，可時(shí)間告訴了我一切，我感覺(jué)我快跟不上這節(jié)奏，爸爸問(wèn)我想好考什么高中沒(méi)有？可我卻沒(méi)有一點(diǎn)目標(biāo)，我自卑，我不敢往遠(yuǎn)看，我沒(méi)有目標(biāo)，卻只知道茫然的前進(jìn)。那一刻我發(fā)現(xiàn)我自己都不了解自己，那真是可怕！
我覺(jué)得我自己并不堅(jiān)強(qiáng)，但我得在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。流過(guò)的淚，是我青春灑下的汗水，那是我辛勤的勞動(dòng)，我相信一定會(huì)有收獲的。未來(lái)的你將會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你。
老師的留言：孩子，別著急。踏實(shí)努力的你總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
孩子，別怕。做的慢，那就多花時(shí)間吧！總會(huì)做完的，不是嗎？
孩子，壓力就是動(dòng)力，相信一定會(huì)有收獲！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望別人能相信她。她其實(shí)不是一個(gè)安靜的女孩，她其實(shí)也不孤僻。了解她的人知道，她其實(shí)很瘋狂，一點(diǎn)都不安靜。不是她喜歡聽(tīng)抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安靜的人。如果不了解她，請(qǐng)千萬(wàn)不要去，下定義。請(qǐng)珍惜在你們身邊的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
小學(xué)作文500字 篇5
弱質(zhì)纖纖，風(fēng)韻淡淡，林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不知道如何直視這個(gè)世界，只能自己努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說(shuō)她似只刺猬，拼命地用刺來(lái)保護(hù)自己，而我認(rèn)為，她，不過(guò)是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒(méi)有傷到自己？一襲白衣進(jìn)了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風(fēng)而逝；她如一場(chǎng)晶瑩小雪，輕舞而落，又見(jiàn)陽(yáng)而化；她如一朵清雅百合，沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那是她用盡顯血染紅的��！海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。
”當(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐，她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開(kāi)，可她從不打開(kāi)心房，讓人欣賞；當(dāng)明媚的陽(yáng)光翩然而至，她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。我不知道，她為什么只愿縮在冬天的角落里，而不愿轉(zhuǎn)過(guò)身去，迎接春天；我不知道，她為什么小心翼翼，而不愿試著去改變，或許命運(yùn)的輪盤(pán)會(huì)被驚動(dòng)；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫(huà)。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的長(zhǎng)路，她想用纖細(xì)的'手指剝開(kāi)自由的窗扉。浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。靡靡之音，喧然襲來(lái)，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，實(shí)為幽歌一曲，席慕榮�？�，那是她殷紅的血之紅；聽(tīng)，那是她幽長(zhǎng)的魂之歌。
小學(xué)作文500字 篇6
剛睜開(kāi)眼，就瞧見(jiàn)屋里漆黑一片，便連忙跑去窗外。窗外烏云重重，十分沉悶，我知道，要下暴雨了。
果不其然，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過(guò)，大雨并沒(méi)有維持多久，馬上又小了下去。本來(lái)今天就是要回鄉(xiāng)下的，爸爸見(jiàn)雨勢(shì)有些緩和，就帶著我和妹妹出發(fā)了。
我們選擇了坐公交，我坐在車(chē)上，欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景。哇！這雨怎么又大了起來(lái)！我在心里想著。忽然，一陣風(fēng)把窗外的雨打了進(jìn)來(lái)，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風(fēng)雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！
轉(zhuǎn)了兩次車(chē)，我們終于來(lái)到了目的地。剛下車(chē)，差脾氣的風(fēng)雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下�！斑@雨可真大！我們等到雨小點(diǎn)再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢(shì)稍微小了一點(diǎn)兒，才邁開(kāi)腳步。不料，剛走沒(méi)幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無(wú)奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。
越往前面走，雨就跟我們作對(duì)似的，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無(wú)畏懼，勇往直前了。可是，腳下的問(wèn)題可以說(shuō)是解決了，但是，頭上的呢？頭上的問(wèn)題一絲一毫都沒(méi)解決，甚至，情況還越來(lái)越糟糕了！雨的來(lái)勢(shì)兇猛，可不是一把小雨傘說(shuō)擋就擋得了的。雨傘完全被吹來(lái)的大風(fēng)控制住了，大風(fēng)往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩啊！咦？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘啊！你可要堅(jiān)持擋住這狂風(fēng)暴雨�。∧阆鹊瓜铝�，我怎么辦�。�
歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了鄉(xiāng)下。我又擔(dān)憂了起來(lái)：待會(huì)兒怎么回城里？
小學(xué)作文500字 篇7
上個(gè)星期天，我去平海學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事在家沒(méi)來(lái)接我，我只好自己坐公交車(chē)回家。
上了車(chē)，我靠車(chē)窗坐下，發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一位阿姨，她的長(zhǎng)相一般，衣著樸實(shí).仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)她的衣服上還打著幾個(gè)補(bǔ)丁，黝黑的臉上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)；一雙突突的眼睛，仿佛一不小心就會(huì)溜出來(lái)。我心想：世上竟然還有長(zhǎng)得這么難看的人。這時(shí)，售票員讓大家買(mǎi)票，我往口袋里掏，忽然發(fā)現(xiàn)只有兩元錢(qián)，本來(lái)準(zhǔn)備好三元車(chē)費(fèi)還有一元錢(qián)不翼而飛了？我真恨自己太粗心，為什么不看看車(chē)費(fèi)夠不夠再上車(chē)？售票員走到我跟前收錢(qián)，我低著頭小聲地說(shuō)：“我的錢(qián)少了一元，可不可以到西柯了再還給你？”售票員生氣地說(shuō)：“你這小子，沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)？”售票員正要叫司機(jī)停車(chē)，想把我攆下車(chē)。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一直坐在我旁邊的那位丑阿姨突然對(duì)售票員說(shuō)：“我?guī)退跺X(qián)�！闭f(shuō)著她從口袋里掏出一張一元的錢(qián)給了售票員，售票員這才肯罷手。我連忙對(duì)這位阿姨說(shuō)：“謝謝您，等下車(chē)后，我一定叫媽媽把錢(qián)還給您！”那位阿姨只是笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。
下車(chē)了，媽媽剛好來(lái)接我，我急忙跑到媽媽身邊，拿了錢(qián)正要還給那位阿姨�？晌宜奶帍埻睦镞�有阿姨的影子？她的背影早已消失在我的眼簾……
回到家里，我放下書(shū)包靜靜地躺在床上，回想起剛才的一幕，心頭不禁涌起一股暖流——我會(huì)牢牢記住這位熱心的阿姨，她的容貌雖然丑陋，可是她的心靈是那般美好。在我眼里，她就是一道最美的風(fēng)景！
小學(xué)作文500字 篇8
我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了那個(gè)如同我影子一般的好朋友楊雅馨，她可是我一個(gè)最最重要的死黨。時(shí)間匆匆，可是，我始終不曾忘記她的笑臉……
她有一張可愛(ài)的粉紅的臉蛋兒，上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)被她扎成高高的馬尾，跑動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，隨著身體不停的晃動(dòng)�？筛屓穗y忘的是她那嬌嫩的嘴邊那一抹微笑……
她數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，經(jīng)�？既昙�(jí)第一。每次上臺(tái)領(lǐng)取試卷的時(shí)候，臉上總會(huì)浮現(xiàn)那一抹微笑——嘴角向上翹起，一排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。到現(xiàn)在，這樣的笑臉我始終沒(méi)有忘記。
她還愛(ài)捉弄人，每次捉弄完就會(huì)開(kāi)懷大笑。有時(shí)在別人背后比劃比劃拳腳，鬼精靈般的豎起個(gè)兔耳朵，待人反映過(guò)來(lái)后，她就捂著肚子笑，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成一條縫，爽朗的笑聲一陣陣傳入在場(chǎng)的每一雙耳朵。甚至還俏皮地吐著舌頭。到現(xiàn)在，這樣的笑臉我還沒(méi)有忘記。
大大咧咧的她也有不好意思的時(shí)候，被人夸獎(jiǎng)了，眼睛就會(huì)瞟向其他地方，嘴角似笑非笑。如果大家都盯著她，她會(huì)滿臉通紅，然后一陣陣不自然的微笑。到現(xiàn)在，這樣的笑臉我還沒(méi)有忘記。
她的冷笑也同樣給我留下了刻骨銘心的記憶。她真生氣的時(shí)候，目光冷酷，冷冷地“哼”一聲，使人心驚膽戰(zhàn)。到現(xiàn)在，這樣的笑臉我還沒(méi)有忘記。
她似乎就是一個(gè)開(kāi)心果，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，她好像一輪明亮的太陽(yáng)，把每一片溫暖的陽(yáng)光撒在大家身上。所以，到現(xiàn)在，那一抹抹微笑仍不曾忘記。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)的作文05-20
讓小學(xué)作文08-04
比小學(xué)作文04-16