【熱門】小學作文500字合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學作文500字 篇1
周老師:
您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來到了學校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩詞,讓我們利用早上的好時光,讀一讀、背一背,為以后進一步學習打下扎實的語文基礎。還沒有上課,您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進了課文,您仔細地講解著每一段,讓我們細細地品味每一個優(yōu)美的句子和每一個生動字詞:明白文中運用了什么修辭手法,關鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識的海洋里。
下課時,您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽著我們過關。一有讀錯的字,您就馬上幫助讀錯的同學糾正,還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個字有很多同學讀錯了,你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽,好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒有來得及休息,一長排的同學早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學了,您顧不上休息,還要幫助那些沒有做完作業(yè)的同學補做作業(yè),耐心給他們講解,使他們在原來的基礎上有所進步。在他們回家時,還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評語,好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學習情況。
周老師,您對我們付出的太多了,我代表405班全體同學向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!
敬祝身體健康
您的學生 張揚
12月2日
小學作文500字 篇2
天是正月十五——元宵節(jié),我和媽媽早早地來到了燈會上!巴郏∵@里是光的世界,燈的海洋,美極了!”媽媽沒有注意我說話,因為她已經(jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈!白邮、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見那老黃!斑,咚,咚”敲著大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小鑼,動物們手中各執(zhí)一種樂器,它們真實多才多藝呀!我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈,這組燈真是一絕呀!劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣,帶著她那小孫子,正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑!旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女,頭戴鳳冠,身穿錦裙,懷抱琵琶,彈奏著優(yōu)美的樂曲。旁邊的樹上開著嬌艷無比的花朵。
還有那“八仙過海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊!媽媽,快看那邊!”我一把抓起了媽媽的手,擠進了人群簇擁的一組花燈前面,只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上,下面是一只大白象,馱著這位公主。兩邊各有一只開屏的孔雀,它那大尾巴上的花紋形象逼真,惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊,瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲,“神州七號燈”。飛船上的三位宇航員:翟志剛、景海鵬、劉伯明,他們身穿宇航服,威風凜凜。媽媽對我說:“他們真是當今科技的先行者呀!”
還有一組燈是“牛郎織女燈”,牛郎挑著他們的一對兒女,他倆在喜鵲搭成的橋上,互相傾訴著惜別之情。多么逼真,多么感人的畫面!
小學作文500字 篇3
上課的時候,老師經(jīng)常提到山區(qū)孩子們貧苦的生活,告訴我們他們的生活有多么不易,而那只是聽說,卻并未親眼見過。今年夏天,我在大荊鎮(zhèn),真真切切地體會到了那份艱難,他們的執(zhí)著和懂事讓我思緒萬千。
這一次,媽媽單位組織去貧困山區(qū)看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家,房屋搖搖欲墜,紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落,露出一個個方形的小洞來,只要輕輕一刮墻壁,洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家,木質的窗戶上布滿了裂紋,斑斑駁駁,似乎在訴說自己的滄桑,窗框上沒有了玻璃,而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙,風一吹,就會發(fā)出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物,鋪著滿是窟窿的破舊草席,被子上也綴滿了大大小小的補丁。
再去看他們的學校,只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼,課桌椅這兒缺一角,那兒掉一塊,沒有一張是完整的,講臺黑板也都破舊不堪,更別提投影儀和電腦了。向后走,能看見一塊水泥地,這是他們的操場,幾個女孩在操場上跑步聊天,我也跑上去,問她們:“山里條件這么差,你們覺得過得辛苦不?”女孩燦爛一笑,用不太標準的普通話告訴我:“不苦不苦,有好朋友啊,還 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老師學到很多知識,很多本領……”她一口氣跟我說了很多,她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們:“孩子們在這樣的環(huán)境下,沒有喊苦喊累,依然刻苦學習,發(fā)憤圖強!笨粗矍耙粋個黝黑又瘦小的孩子,不禁對他們肅然起敬。
而我,在優(yōu)越的學習環(huán)境下,更應該加倍的努力學習,發(fā)憤圖強,成為一名優(yōu)秀的教師,將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心,傳授所有的知識,讓他們用知識改變命運,成為祖國的棟梁之材!
小學作文500字 篇4
她的一生坎坎坷坷,經(jīng)歷磨難,痛過,笑過,哭過,但不言放棄過。她相信自己能行,她也相信自己不比別人差。即使想要努力,也比不上別人,她卻從來沒有放棄過,一直在努力。成功的人士是和她一樣的人。
她曾在日記里這樣寫到:這個星期過的可以叫苦吧!說出來都是一臉辛酸淚,以前我覺得自己可能適應這個環(huán)境,可現(xiàn)在我感到極大的壓力,我只害怕我這樣成績會下降。
這個星期有英語和歷史要背,我們這個組已經(jīng)有人背完歷史,可我卻也還沒有背完一篇,英語也逼得我夠嗆了。我感到壓力極大,他們總是在我前面先做完作業(yè),可我卻不行,我總是比別人慢。我曾和爸爸談過,爸爸給我的那句話是:別人也是人,你也是呀,你比人家差了什么?我其實當時很想哭,不知道為什么,心里有些難受。那段時間,我很想回家,從未有過的滋味。我以為我根本不會想家,可時間告訴了我一切,我感覺我快跟不上這節(jié)奏,爸爸問我想好考什么高中沒有?可我卻沒有一點目標,我自卑,我不敢往遠看,我沒有目標,卻只知道茫然的前進。那一刻我發(fā)現(xiàn)我自己都不了解自己,那真是可怕!
我覺得我自己并不堅強,但我得在該堅強的時候堅強。流過的淚,是我青春灑下的汗水,那是我辛勤的勞動,我相信一定會有收獲的。未來的你將會感謝現(xiàn)在奮斗的你。
老師的留言:孩子,別著急。踏實努力的你總會一點一點的進步。
孩子,別怕。做的慢,那就多花時間吧!總會做完的,不是嗎?
孩子,壓力就是動力,相信一定會有收獲!
她的一生很自卑,她渴望理解,她渴望別人能相信她。她其實不是一個安靜的女孩,她其實也不孤僻。了解她的人知道,她其實很瘋狂,一點都不安靜。不是她喜歡聽抒情的歌,就代表她一定都是孤僻的人,安靜的人。如果不了解她,請千萬不要去,下定義。請珍惜在你們身邊的好朋友,不要失去后才懂得珍惜。
小學作文500字 篇5
弱質纖纖,風韻淡淡,林妹妹便以這個形象走進我的視野。不知道如何直視這個世界,只能自己努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬,拼命地用刺來保護自己,而我認為,她,不過是只蜜蜂,蟄了別人又何嘗沒有傷到自己?一襲白衣進了賈府,便奠定了她一生的色調:白。她如一片白色羽毛,飄然而至,又隨風而逝;她如一場晶瑩小雪,輕舞而落,又見陽而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅,那是她用盡顯血染紅的。『W诱f過:“面朝大海,春暖花開。
”當溫暖的微風吹拂臉龐,她的心也會如小小的雛菊一般綻開,可她從不打開心房,讓人欣賞;當明媚的陽光翩然而至,她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。我不知道,她為什么只愿縮在冬天的角落里,而不愿轉過身去,迎接春天;我不知道,她為什么小心翼翼,而不愿試著去改變,或許命運的輪盤會被驚動;我不明白她為什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用靈魂唱歌,在用生命作畫。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路,她想用纖細的'手指剝開自由的窗扉。浮華之景,櫻色飛舞,有那氤氳之氣,似霧非煙;桀驁之紅,錚然而立,唯有赤色染天,映乾坤。靡靡之音,喧然襲來,化為醉人之酒,醉人離意;漣漪清水,醒人凈濁,實為幽歌一曲,席慕榮?,那是她殷紅的血之紅;聽,那是她幽長的魂之歌。
小學作文500字 篇6
剛睜開眼,就瞧見屋里漆黑一片,便連忙跑去窗外。窗外烏云重重,十分沉悶,我知道,要下暴雨了。
果不其然,沒過多少時間,暴風雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨,不過,大雨并沒有維持多久,馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉(xiāng)下的,爸爸見雨勢有些緩和,就帶著我和妹妹出發(fā)了。
我們選擇了坐公交,我坐在車上,欣賞著車窗外的風景。哇!這雨怎么又大了起來!我在心里想著。忽然,一陣風把窗外的雨打了進來,我不巧中招了,心里不禁感慨道:這風雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢!
轉了兩次車,我們終于來到了目的地。剛下車,差脾氣的風雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下。“這雨可真大!我們等到雨小點再走吧!”爸爸建議道。我們等啊等,等了好久才等到雨勢稍微小了一點兒,才邁開腳步。不料,剛走沒幾步,就遇到了一大灘雨水。迫于無奈,爸爸只好把妹妹背在身上,踩著污水往前走,我就跟在他的后頭。
越往前面走,雨就跟我們作對似的,越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了,就算看到污水也能毫無畏懼,勇往直前了?墒,腳下的問題可以說是解決了,但是,頭上的呢?頭上的問題一絲一毫都沒解決,甚至,情況還越來越糟糕了!雨的來勢兇猛,可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風控制住了,大風往哪兒,它就往哪兒,可真讓我心煩啊!咦?手上有些涼涼的?這雨傘是怎么回事?好端端的,怎么就破了呢?雨傘啊!你可要堅持擋住這狂風暴雨啊!你先倒下了,我怎么辦啊?
歷經(jīng)了千辛萬苦,終于來到了鄉(xiāng)下。我又擔憂了起來:待會兒怎么回城里?
小學作文500字 篇7
上個星期天,我去平海學畫畫,媽媽因為臨時有事在家沒來接我,我只好自己坐公交車回家。
上了車,我靠車窗坐下,發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一位阿姨,她的長相一般,衣著樸實.仔細一看,我發(fā)現(xiàn)她的衣服上還打著幾個補丁,黝黑的臉上長滿了斑點;一雙突突的眼睛,仿佛一不小心就會溜出來。我心想:世上竟然還有長得這么難看的人。這時,售票員讓大家買票,我往口袋里掏,忽然發(fā)現(xiàn)只有兩元錢,本來準備好三元車費還有一元錢不翼而飛了?我真恨自己太粗心,為什么不看看車費夠不夠再上車?售票員走到我跟前收錢,我低著頭小聲地說:“我的錢少了一元,可不可以到西柯了再還給你?”售票員生氣地說:“你這小子,沒錢還想坐車?”售票員正要叫司機停車,想把我攆下車。在這千鈞一發(fā)之時,一直坐在我旁邊的那位丑阿姨突然對售票員說:“我?guī)退跺X。”說著她從口袋里掏出一張一元的錢給了售票員,售票員這才肯罷手。我連忙對這位阿姨說:“謝謝您,等下車后,我一定叫媽媽把錢還給您!”那位阿姨只是笑了笑,什么也沒有說。
下車了,媽媽剛好來接我,我急忙跑到媽媽身邊,拿了錢正要還給那位阿姨?晌宜奶帍埻,哪里還有阿姨的影子?她的背影早已消失在我的眼簾……
回到家里,我放下書包靜靜地躺在床上,回想起剛才的一幕,心頭不禁涌起一股暖流——我會牢牢記住這位熱心的阿姨,她的容貌雖然丑陋,可是她的心靈是那般美好。在我眼里,她就是一道最美的風景!
小學作文500字 篇8
我還是轉學了,離開了那個如同我影子一般的好朋友楊雅馨,她可是我一個最最重要的死黨。時間匆匆,可是,我始終不曾忘記她的笑臉……
她有一張可愛的粉紅的臉蛋兒,上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)被她扎成高高的馬尾,跑動起來的時候,隨著身體不停的晃動。可更讓人難忘的是她那嬌嫩的嘴邊那一抹微笑……
她數(shù)學成績特別好,經(jīng)常考全年級第一。每次上臺領取試卷的時候,臉上總會浮現(xiàn)那一抹微笑——嘴角向上翹起,一排潔白整齊的牙齒露了出來,像一個個活潑的小精靈。到現(xiàn)在,這樣的笑臉我始終沒有忘記。
她還愛捉弄人,每次捉弄完就會開懷大笑。有時在別人背后比劃比劃拳腳,鬼精靈般的豎起個兔耳朵,待人反映過來后,她就捂著肚子笑,嘴巴張得大大的,眼睛瞇成一條縫,爽朗的笑聲一陣陣傳入在場的每一雙耳朵。甚至還俏皮地吐著舌頭。到現(xiàn)在,這樣的笑臉我還沒有忘記。
大大咧咧的她也有不好意思的時候,被人夸獎了,眼睛就會瞟向其他地方,嘴角似笑非笑。如果大家都盯著她,她會滿臉通紅,然后一陣陣不自然的微笑。到現(xiàn)在,這樣的笑臉我還沒有忘記。
她的冷笑也同樣給我留下了刻骨銘心的記憶。她真生氣的時候,目光冷酷,冷冷地“哼”一聲,使人心驚膽戰(zhàn)。到現(xiàn)在,這樣的笑臉我還沒有忘記。
她似乎就是一個開心果,永遠是快樂的,她好像一輪明亮的太陽,把每一片溫暖的陽光撒在大家身上。所以,到現(xiàn)在,那一抹抹微笑仍不曾忘記。
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