精選小學(xué)作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
夢,是我心靈深處寄存心愿的地方。來到夢境,那里有我向往的一片蔚藍(lán)的大海,我深深地吸一口氣,一陣沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙灘上,我堆起了自己夢寐以求的一座城堡,幻想著自己有朝一日能夠像“王子與公主”那樣住在里面,盡情地享受海浪的拍打。
離開大海,我來到了一個迷人的秋天,我在田野里走著,來到了一座果園里,里面有千萬水果竊竊私語。紫水晶的葡萄與淡粉色的水蜜桃互相媲美,希望自己當(dāng)選為這一屆的“水果花魁”。甜美的香蕉與羞澀的橙子優(yōu)雅地翩翩起舞,希望自己的舞蹈能夠得到其他水果的稱贊。我繼續(xù)順著一條僻靜的小路往前走,來到了一棵銀杏樹旁,上面每一片金黃的葉子上都刻上了字。我輕輕摘下一片,上面寫著:我的夢想——教的孩子學(xué)習(xí)知識。突然,一陣風(fēng)吹過,這個寫滿我夢想的葉子飄走了,我趕忙轉(zhuǎn)過身,往前追著。
我來到了一所簡陋的鄉(xiāng)間小學(xué),孩子們正在教室里讀書,聽著朗朗童真的讀書聲,我想起那片寫滿我夢想的葉子,我認(rèn)為,也許教育這些孩子們就是我今生最大的夢想吧!我幻想著我教孩子們讀書時的情景,心想:其實夢想很簡單,一所鄉(xiāng)間小學(xué)或許是很多人不愿來到的地方,但卻存在著這么多孩子渴望讀書的心!這便是我今生的夢想。
夢醒了,我本以為我今生真正想要的是奢華,卻不想迷失了自我,這一生就這樣簡簡單單、快快樂樂度過不好嗎?何必追求過多的奢華而適得其反,使自己表面光彩,內(nèi)心卻獨自傷心難過?
看著藍(lán)色的天幕,我恍然明白,其實夢境就在不遠(yuǎn)處訴說你心靈深處的秘密!
小學(xué)作文500字 篇2
記得還是暑假的一天下午,天陰沉沉的,很悶熱,也沒有一點兒風(fēng)。
我約好一個朋友一起到小區(qū)玩耍。小公園有好多好玩的,但都在維修,就看見一個滑滑梯,我們爬了上去,玩得不亦樂乎。小小的滑滑梯,就是一個快樂的世界。我們高呼著、蹦跳著、沖殺著,不一會兒個個都大汗淋漓,渾身上下全是泥土,但絲毫沒有影響我們玩的興致。突然,我的鼻子上多了幾滴水,不一會兒地上多起了一個個的小黑點,然后下起了大雨!翱炫苎,到我家看電視,玩電腦吧。”我邊跑邊向伙伴喊道。他二話不說,直沖我家。
我們腳上全是泥水,腳下很滑,稍不注意就摔倒了。一到家,我就看見爸爸正在整理資料,見我們冒冒失失地進(jìn)來了,連忙說:“你們兩個淘氣鬼,不要太狂了,桌子上全是我的材料,不要給我弄濕了!边^了一會兒,爸爸要出去一下,臨出門時還一再交代不要弄壞資料。我大聲說:“知道了,放心吧,我們又不動你的東西!
我們在房間熱火朝天地玩著電腦,那個伙伴說上衛(wèi)生間,可能速度太快,腳底本來就滑,一不留意,摔倒在桌子旁邊,打倒了桌上的水,整杯水全流到了資料上,把資料全毀了。聽到他的`喊聲,我連忙沖出房間,到客廳一看,嚇得我一屁股坐在了地上,那可是爸爸花了幾天時間整理好的材料呀,爸爸回來肯定要大發(fā)雷霆的。大家都知道我老爸訓(xùn)人是數(shù)一數(shù)二的,那氣勢,那嗓門,那眼神,可以把一個八歲的小孩嚇破膽。等我緩過神來時,伙伴竟然偷偷溜走了。
結(jié)果和想象的一樣,爸爸看到眼前的景象,向我咆哮了一番,根本不聽我的陳說。我只好抱著頭,眼淚嘩嘩的聽?wèi){老爸的責(zé)怪。此時的我感到好委屈,好難過。
其實我想對爸爸說:“爸爸,這件事不是我做的,是我的朋友不小心造成的,請你原諒他!蔽疫想對爸爸說:“爸爸,發(fā)火時,一定要弄清楚原因,要耐心傾聽孩子的話語,一定要改掉一味訓(xùn)人的壞脾氣。”
我喜歡生活上疼愛我的老爸,更喜歡相互理解,相互信任,耐心傾聽的老爸。
小學(xué)作文500字 篇3
我赤腳走在記憶的沙灘上,沐浴著夕陽的余輝,享受著陣陣海風(fēng)的撫摸,心中無比愜意。忽然,一道道白色的浪花嬉笑著追趕著撲向海岸,將一只閃爍著五彩光芒的貝殼推到了我腳邊。我小心翼翼地拾起,仔細(xì)端詳著,不禁想起了那件事。
新學(xué)期剛開學(xué)不久,英語老師便把“學(xué)習(xí)委員”這個榮譽(yù)稱號給了陳愛梅。陳愛梅個子不高,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,可以說是我們女生的榜樣,真是“濃縮的才是精華”。陳愛梅可樂壞了,整天都笑得合不攏嘴,像一個快樂的小天使,可是那一次的事卻改變了我的看法。
這天,天高氣爽,岸邊金色的樹上,不時有一只只金蝴蝶翩翩起舞,空氣中彌漫著濃濃的菊花香味,令人神清氣爽。我一路蹦跳著來到學(xué)校,可放下書包,只見姜珊珊拿著一張紙坐在我身旁,只聽她說:“仲晶,你先看看吧!”我接過后認(rèn)真讀了起來:“老天對我太不公平了,我名義上是英語課代表,可老師卻什么都不讓我干,都讓仲晶收作業(yè)了……”這不是陳愛梅的筆跡嗎?怎么會……我哽咽了,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。姜珊珊看出了我的心事,說:“這是陳愛梅寫的,我早上扔垃圾時,從垃圾筒里拾到的。”我若有所思。就在這時,陳愛梅不知從什么地方冒出來,徑直走到我身邊,低著頭說:“仲晶,我不是故意的,可這真是我心中所在地想的,今天,我也不知道怎么了,就寫了出來,真的對不起……”我打斷了她的話說:“你不用道歉了,如果換作是你的話,我也會這么想的,其實你不用這么生氣,我覺得老師不讓你干這干那,是有原因的,要么這樣吧,如果你真的想為班級做點事的話,今后我倆一起收作業(yè),好嗎?”我見她眼中冒出那種喜悅的目光,心中也感到了分享的快樂;蛟S是我做的鬼臉,興許是陳有梅天真無邪的笑,逗得大家哈哈大笑。
想到這兒,我不禁抿嘴一笑,接著,我慢慢地蹲下,輕輕地將這只閃爍著五彩光芒的貝殼埋進(jìn)沙灘中,因為我要將它永遠(yuǎn)地珍藏!
小學(xué)作文500字 篇4
人生,是一場演出,從能為我們演繹出各種精彩的情節(jié)。而雨中的那個背影,則是最令我難忘的片段。
那還是四年前暑假的某一天,我想往常一樣在興趣班里學(xué)畫。為了早點完成老師布置的繪畫任務(wù),我選擇了留在教室里完成好繪畫作品再離開,一起留下的,還有一個十三歲左右,比我多學(xué)了一年繪畫的一個新結(jié)識的朋友——林墨軒。
時間一點一滴的流逝,我也完成了我的繪畫作品,收拾東西準(zhǔn)備回家。可是天公不作美,原本晴空萬里的藍(lán)天瞬時烏云密布,下起了傾盆大雨。我等了好一會,本想著等大雨下小一點后再回家,可是與非但沒有變小的跡象,反而是越下越大。這下可把我著急壞了,今天家中無人,家長都出門辦事去了,根本不會有人來接我。更倒霉的是今天出門前竟然將傘隨手放在了桌上,并沒有帶出來。這下該怎么辦!正當(dāng)我絞盡腦汁地思索該怎樣回去時,一把傘忽然出現(xiàn)在了我的面前。“這把傘給你,早點回去吧。”將傘遞給我的人,正是我的好朋友——林墨軒。我猶豫了一下,終究還是沒有接過傘:“還是你自己留著吧,我知道,你也只帶了一把傘而已……”“沒關(guān)系!彼驍嗔宋业脑挘拔壹揖驮诟浇,倒是你,離家還有好長一段路呢!彼麑阌踩M(jìn)了我的手中。還未等我回過神,他便已經(jīng)沖進(jìn)了雨幕中,只留給了我一個白色的背影。
第二天,我?guī)е鴤,來到了興趣班,本想好好感謝一下他,可老師卻說:“林墨軒同學(xué)因為昨天淋了雨感冒了,所以最近不來上課了……”
聽到這,我的眼睛蒙上了一層水霧,淚水中又印出了那個雨中的背影,那個善良,為他人著想的男孩的背影……
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