【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
第一次接觸書，是在團(tuán)結(jié)的教室；第一次感受書，是在寧?kù)o的小書屋；第一次被書感動(dòng)，是坐在窗前的椅子。
書是人們的工具，是能給人啟迪的智慧，是能開啟知識(shí)殿堂的鑰匙。書像蜜蜜的糖，使你感到十分的快樂(lè)；書像澀澀的苦瓜，是你感到作者的憂傷；書像酸酸的醋，使你感動(dòng)的痛哭流涕。
書散發(fā)著一種香，我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所彌漫。正因?yàn)槿绱�，我喜歡讀書，尤其是小故事大道理的書――《你也可以創(chuàng)造傳奇》。書中是一些人的小事，卻引發(fā)出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》，它講了人們不能被“我不能”所困，要將它“埋葬“變成“我能”。其實(shí)我們身邊，有許多我能也有許多我不能，但我們不但因?yàn)榕吕щy而不做，反而任它在那兒，不理不采。這樣并沒(méi)有使我們進(jìn)步，只有像書中說(shuō)的一樣，把我不能化為我能；可不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
讀完這本書，使我獲益匪淺，在我現(xiàn)實(shí)生活中，我照書中的道理做，真的，我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領(lǐng)悟到什么才是“好書像湖水一樣透明。”
“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)的，人們需要書，書能使我們改變對(duì)事物的看法，能使我們認(rèn)識(shí)許多事物，能教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難……有書才使我們整個(gè)人類由古猿人進(jìn)化到現(xiàn)代人，由使用粗糙石器到使用現(xiàn)代化的工具，由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書給我們帶來(lái)了許多，也改變了許多。
書，正是社會(huì)走向進(jìn)步的標(biāo)志。
有了書的世界，才使我們的生活充滿生機(jī)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
在我記憶的海灘里，有無(wú)數(shù)個(gè)記憶貝殼，每一個(gè)都令我難忘，但最令我記憶猶新的還是那次學(xué)騎自行車。
那是我六歲的事情，一個(gè)星期天，妹妹騎著一輛小自行車來(lái)找我玩，我那時(shí)還不會(huì)騎自行車，看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來(lái)騎去，我就暗下決心：我一定也要學(xué)會(huì)騎自行車！
我讓妹妹做下示范，妹妹輕松地跨上自行車，飛快的騎著，我心想：這騎自行車也沒(méi)什么難的嘛。于是就三兩步?jīng)_上去，學(xué)著妹妹的樣子跨上車子，因?yàn)槲疫�沒(méi)有掌握騎車的要領(lǐng)，所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來(lái)。妹妹在一旁強(qiáng)忍著沒(méi)笑出來(lái)，我扶起車，這次我可多了個(gè)心眼，仔細(xì)想著妹妹騎車的動(dòng)作，小心翼翼的跨上車，一只腳用力踩腳蹬，另一只腳迅速地放到車子上，哈哈！我騎起來(lái)了！但是我的笑聲還沒(méi)落就又摔了下來(lái)，妹妹看著笑彎了腰，真是氣死我了！我灰心急了，猶豫著還要不要學(xué)騎車了。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)是小惡魔，一個(gè)是小天使，小惡魔說(shuō)：“別學(xué)了，別學(xué)了，會(huì)騎車有什么了不起的！”小天使說(shuō)：“別灰心，不要忘記你的決心哦，一定要學(xué)會(huì)騎自行車，加油！加油！”妹妹也看出了我的心思，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)她學(xué)的時(shí)候比我摔得還多呢。
我終于鼓起勇氣扶起車，根據(jù)妹妹說(shuō)的要領(lǐng)，專心的學(xué)了起來(lái)，又摔了幾跤后，我終于成功了！我瀟灑的在小區(qū)里騎了一圈又一圈，心情好極了，一直玩到中午，我才依依不舍的離開了妹妹的自行車。
那天，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了做什么事情都要有恒心，都不能放棄，堅(jiān)持到底才能勝利！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我家旁邊有條古老的河——京杭大運(yùn)河。我一直生活在她的身邊，感受著她一天天的變化。
以前，運(yùn)河邊有很多廠，廠里不停地向運(yùn)河排放污水，河里的小魚受不了這黑黑的河水，只好搬家了；岸邊的柳樹東一棵、西一棵，稀稀拉拉的不成排；一股股臭味隨風(fēng)飄進(jìn)運(yùn)河邊的人家里，更是讓人受不了，大家都不敢開窗了；晚飯后，幾乎沒(méi)有人選擇去運(yùn)河邊散步。
運(yùn)河像一位沒(méi)有人關(guān)心的老人，一天天在衰老，好冷清好凄涼��！
這幾年，大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，運(yùn)河發(fā)生了翻天覆地的變化，簡(jiǎn)直讓人不敢相信。你瞧，運(yùn)河邊排污水的廠關(guān)門了，兩岸種上柳樹、花、草等植物，河里的垃圾有專人清理了，人們?cè)谶\(yùn)河里放生小魚、小蝦、小青蛙，河岸邊還裝上了很多彩燈。
白天，運(yùn)河綠起來(lái)了，河邊的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著綠色的長(zhǎng)發(fā)；運(yùn)河紅起來(lái)了，桃花綻開了美麗的笑臉，歡迎人們到來(lái)；運(yùn)河動(dòng)起來(lái)了，水上巴士來(lái)來(lái)往往，喜迎各方來(lái)客。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，運(yùn)河亮起來(lái)了，許多彩燈閃閃點(diǎn)點(diǎn)，紅的、黃的、綠的、白的、紫的，橘黃的，讓人看得眼花繚亂；運(yùn)河邊的歡歌笑語(yǔ)響起來(lái)了，散步的人們?cè)谶\(yùn)河邊坐坐走走，暢談運(yùn)河的古今，笑看運(yùn)河的變化。
聽媽媽說(shuō)，在三堡船閘的地方新建造了一個(gè)引水工程，就是要把錢塘江的水引進(jìn)到運(yùn)河，這樣江水、河水手拉手，運(yùn)河清起來(lái)了，小魚又將回來(lái)了，古老的運(yùn)河將越來(lái)越年輕了。
我愛京杭大運(yùn)河，愛她的悠久歷史，愛她的文化韻味，更愛她重獲新生的美好未來(lái)。她是我們的母親河，我們每個(gè)人都將努力為她增添一份美
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我美麗的祖國(guó)！20xx年將是您的六十八華誕，在這六十八年里我很自豪的稱自己是炎黃子孫，距今四五千年，我國(guó)黃河領(lǐng)域活動(dòng)著許多部落炎帝和黃帝是我國(guó)古老傳說(shuō)中黃河著名的.首領(lǐng)。至今還有一些海外華人自豪的稱自己是炎黃子孫呢！
有一天我正在看一本書，突然我看見一個(gè)外國(guó)人寫道：“中國(guó)人是東亞病夫。”我聽到這幾個(gè)字之后，我的心里非常的氣憤，我心想：“中國(guó)是一個(gè)有許多年歷史的國(guó)家。”而且經(jīng)歷了許多朝代的動(dòng)蕩平定，在這期間有安定的生活。但還是有戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不幸，有明君也有昏君，有奸臣當(dāng)?shù)酪灿芯覉?bào)國(guó)的大臣，一心為君為民。
我很愛這個(gè)經(jīng)歷滄桑卻沒(méi)有倒下的國(guó)家，您經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們的祖國(guó)還有許多可歌可泣的英雄人物，我的祖國(guó)您可真是一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。
祖國(guó)您在我的心里：酸為了您、苦為了您、甜也是為了您！你的憂慮便是我們的憂慮，您的快樂(lè)便是我們的快樂(lè)！
在5。12汶川特大地震中，許多人都失去了親人。曾以為堅(jiān)不可摧房子，在幾分鐘左右變成廢墟；曾以曾以為堅(jiān)不可摧的家園，竟毀于一旦；曾以為永不分離的親人，竟會(huì)天人永隔；曾以為健康強(qiáng)壯的軀體，竟會(huì)遭遇創(chuàng)疼�，F(xiàn)在全國(guó)人民也正在為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。此時(shí)我也祝愿：“能夠盡快恢復(fù)往日的繁華，但愿災(zāi)區(qū)人民能走出地震的陰影！”經(jīng)過(guò)這次大地震我們知道：中華人民并沒(méi)有倒下！而且全國(guó)人民同心協(xié)力，手牽手、心連心一起前進(jìn)，一起共創(chuàng)未來(lái)！
在這次大地震中我不由自主的想到秦觀寫的《浣溪沙》這首詩(shī)也贊美了在這幾次自然災(zāi)害的雄姿。漠漠清寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽……。
祖國(guó)你有一個(gè)神圣的名字中國(guó)，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡；你用勤勞你用智慧，進(jìn)行又一次更加輝煌的開拓。
祖國(guó)我祝愿你：蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)、光輝燦爛、錦繡中華！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》這本書向咱們展示了生命的奧秘，在這一段段令人咋舌的文字的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)樽非笞匀徽胬淼母冻�。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛隨著作者，一同在萬(wàn)物歷史的長(zhǎng)河中遨游著。
書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來(lái)的海嘯奪走了10萬(wàn)人的生命；美國(guó)黃石國(guó)家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺(jué)的地步……
在此之前，我也讀過(guò)許多科普名著，但是它們都比不上這一本書，我認(rèn)為《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》才能稱得上是真正的科普類曠世巨著。作者比爾·布萊森用幽默風(fēng)趣的寫作手法，寫下了一段段精彩的文字，在閱讀的過(guò)程中，咱們不像是在枯燥乏味地瀏覽書中的故事，而像是在與作者對(duì)話，加入了“比爾·布萊森旅行團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐時(shí)光機(jī)，目睹了歷史上偉大的一幕幕，進(jìn)行了一次別樣的穿越旅行。文章描寫細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的外貌，動(dòng)作描寫得格外細(xì)致，把每一個(gè)偉大的瞬間都用慢鏡頭的形式呈現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得流連忘返，最后使大家不禁發(fā)問(wèn)：“我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該就是作者的初衷吧！
正如作者所說(shuō)：“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)。”世間萬(wàn)物大概都是造物者的杰作吧，讀了這本書，我好像置身在歷史的長(zhǎng)河中，去領(lǐng)略這引人入勝的試驗(yàn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
時(shí)間過(guò)得真是快極了，二年級(jí)入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)下學(xué)期了。回想過(guò)去三年半的學(xué)習(xí)過(guò)程，我的心里充滿了說(shuō)不清的東西。
其實(shí)，不太想回學(xué)校。
如今，是我們五年級(jí)學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這學(xué)期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取好成績(jī)的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(zhǎng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒(méi)太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來(lái)都沒(méi)有放下這份希望。
象每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jī)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏“認(rèn)真”和“勤奮”。新的學(xué)期開始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能象過(guò)去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
說(shuō)起老師和父母，大家總會(huì)想到一個(gè)詞，那就是關(guān)心。無(wú)論在學(xué)校里，還是在家里，我們都會(huì)得到關(guān)心。在學(xué)校，是老師教給我們知識(shí)；在家里，是父母教我們?cè)趺醋鋈�。而讀了這本《愛的教育》后，我更覺(jué)得老師和父母是多么偉大了。
我非常喜歡《愛的教育》這本書，讀著一個(gè)個(gè)故事，我看到了老師對(duì)同學(xué)們的體貼，看到了父母對(duì)孩子的愛，看到了老師和父母辛勤灌溉著祖國(guó)的花朵。在一則故事中講到：“恩里科最近很不喜歡學(xué)習(xí)，于是他的父親對(duì)他說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件很辛苦的事，但我很希望你能夠高高興興、心甘情愿地到學(xué)校里去學(xué)習(xí)；你想想如果每個(gè)人都像你這樣不肯學(xué)習(xí)的話，那地球又會(huì)回到野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)中去，是這一運(yùn)動(dòng)給了人類光明和希望。你們就是打敗野蠻的那支隊(duì)伍。而你就是這
支隊(duì)伍中的一名士兵，你的書就是你的武器。振作起來(lái)吧！恩里科，人類文明必將勝利！”看到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。的確，老師和父母是祖國(guó)的園丁，她們精心培養(yǎng)著自己的孩子。雖然她們都很嚴(yán)厲，但都是讓我們遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)；雖然她們有時(shí)把嗓子都說(shuō)得沙啞了，但都是為了把知識(shí)清清楚楚地教給我們。她們很寬容，孩子們有錯(cuò)的時(shí)候悉心教育。老師和父母的無(wú)私奉獻(xiàn)到底是為了什么？只是為了讓每一個(gè)孩子成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，僅此而已。
我想，無(wú)論用多少詞語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)老師和父母的崇敬之心，面對(duì)她們這樣無(wú)微不至、不辭辛勞地教育我、關(guān)心我，我只想誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)老師和父母說(shuō)一聲：你們辛苦了！
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