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【精品】風(fēng)雨作文500字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)雨作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文500字 篇1
每一場(chǎng)暴風(fēng)雨的背后，都是一場(chǎng)美麗的邂逅。
下雨啦!下雨啦!
只聽(tīng)天空轟隆一聲巨響，雨就像水龍頭里止不住的水，傾瀉而下;又像一串?dāng)嗔司�的珠子，不停的拍打著地面。
沙啦啦，沙啦啦……
仿佛是一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄起，柔軟的雨絲就像無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的歌曲。
從樓頂上往下看，雨中的城市白茫茫的一片�！昂妹�!”我在心里喃喃道。遠(yuǎn)處的群山——這條叱咤風(fēng)云的巨龍，也將從沉睡中蘇醒，恢復(fù)以往的勃勃生機(jī)。波瀾壯闊的大海也按捺不住心中的激動(dòng)，在雨中歡快的跳起了舞。那被卷起的'熱浪不住的拍打著岸上的礁石，濺起了許多浪花。而那些在空中飛舞的浪花就像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，漂亮極了!
我飛速的從樓頂上跑下來(lái)，坐電梯到一樓，想知道從一樓朝天空上看會(huì)是怎樣的?
頓時(shí)，眼前的世界變得清晰起來(lái)。雨就像瓢潑一樣放肆的肆虐著小草，有一陣子我都擔(dān)心雨把小草給淹了，那可怎么辦?
終于雨停了，太陽(yáng)升了起來(lái)，天邊也出現(xiàn)了彩虹。彩虹像座橋連接著陸地與遙遠(yuǎn)的天際。我被眼前的景象給驚呆了。
剛才還“黑云翻墨未遮山”呢，現(xiàn)在又變成“萬(wàn)紫千紅總是春”了!“這真是太奇怪了!”我在心里默默地想，“真是大千世界，無(wú)奇不有啊!”我在心里感嘆道。
雨后，被雨水打濕的杜鵑又重新綻放出笑臉，蜜蜂又開(kāi)始采蜜，勤勞的螞蟻又開(kāi)始工作，小朋友們又開(kāi)始做起了游戲，籃球場(chǎng)里又充滿了歡聲笑語(yǔ)，一切又恢復(fù)了往常的熱鬧。
每場(chǎng)暴風(fēng)雨的背后，都是一場(chǎng)美麗的邂逅。
風(fēng)雨作文500字 篇2
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的.青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)波折才會(huì)膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲(chóng)忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的。
風(fēng)雨作文500字 篇3
當(dāng)我被八月的尾巴“叭”地一聲甩進(jìn)九月的大門時(shí)，那沒(méi)有習(xí)題困撓，沒(méi)有書(shū)聲朗朗，只有大自然里淡淡香氣的假期也向我揮手告別了。
邁入高中，首先便是“稍息、立正”......教官一聲吼叫：“6點(diǎn)50分，在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備出早操！”還陶醉在美夢(mèng)中的我立即起床穿衣，刷牙、洗漱......一陣狂奔到操場(chǎng)時(shí)，才知道自己慘了�！皥�(bào)告！”“歸隊(duì)，不忙，你的帽子喃？”你看我這個(gè)丟三落四的家伙，“你......你怎么小錯(cuò)不斷呢？要不要今天就把你送到‘飛虎隊(duì)’去？！”你以為我想這樣呀！平時(shí)在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)開(kāi)口，快樂(lè)似神仙呀！誰(shuí)規(guī)定搞這鬼軍訓(xùn)，早知道我才不來(lái)呢�！澳憬o我站軍姿！”“站就站，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！边@站軍姿呀，簡(jiǎn)直是求生不得求死不能，哎，還算本小姐有福，只站了15分鐘就歸隊(duì)啦。
“你膽子真大，敢這么跟教官說(shuō)話�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道�！皠e說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話我叫她站軍姿！”“今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀彩排，大家一定要加油！”“加什么油？機(jī)油，柴油，汽油，還是豬油？”（大家笑了）“哼哼......”“猩猩”教官叫道：“你這是笑里藏刀，你們是我最大的敵人......笑什么笑！沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律性！”那眼神簡(jiǎn)直是兇神惡煞，誰(shuí)欠了他錢沒(méi)還似的，“現(xiàn)在我們開(kāi)始復(fù)習(xí)一下以前的動(dòng)作，誰(shuí)做錯(cuò)了，自己應(yīng)該明白――向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)......”“軍號(hào)嘹亮步伐整齊......大家一起唱！”唱什么唱，連音都不準(zhǔn)，“你為什么不唱？”我無(wú)言以對(duì)，只是漫不經(jīng)心地哼......教官的.嚴(yán)肅讓他的笑容成了稀世之寶，我們卻對(duì)他嗤之以鼻：“什么德性？裝酷嗎？”“他是不是崇拜施瓦辛格？”“他是不是做過(guò)整容手術(shù)，不會(huì)笑了？”哎呀，我的媽耶，倒霉的一天終于結(jié)束了，但我的骨頭快散架啦，但為了讓他看得起我，我要暗自努力。幾天后，軍訓(xùn)的檢閱要評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”，當(dāng)教官說(shuō)：“你，就是你！”我疑惑不解地問(wèn)道：“我？搞沒(méi)搞錯(cuò)？”“就是你，你為自己豎立了標(biāo)桿，找到了一個(gè)比自己更強(qiáng)的對(duì)手，并敢于超越它，你初步具備了軍人的素質(zhì)......”（全體鼓掌）這時(shí)，我卻看見(jiàn)他的臉變了，他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠，半天才將眼睛瞇小了，但這畢竟有些難度，他的臉漲得通紅。
——天，那是在笑嗎？——也許吧！
風(fēng)雨作文500字 篇4
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，它總是讓我百聽(tīng)不厭；因?yàn)樗粌H旋律優(yōu)美，而且每聽(tīng)一次都讓我感動(dòng)一次……
自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。記得我第一次上奧數(shù)培優(yōu)班時(shí)，因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容都讓我很不適應(yīng)，而且培優(yōu)班的座位是按考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)從高分往低分排的順序坐的.；可我在學(xué)校里的座位是按每個(gè)人的個(gè)頭大小由低向高從前往后排的。接連幾次的考試，我都沒(méi)有考好，每次都被排在倒數(shù)第幾排，我感到非常地傷心，甚至還偷偷地流下了難過(guò)的淚水……但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起桑蘭姐姐，她在一次體操比賽中，不幸受傷，到現(xiàn)在她還坐在輪椅上，但她仍能用微笑來(lái)面對(duì)生活，用快樂(lè)來(lái)打扮自己。她常常堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“盡管我是殘疾的，但是我不嫌棄我自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是第一名；盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運(yùn)會(huì)，可是上帝為我關(guān)上了一扇門，卻又為我打開(kāi)一扇窗，我會(huì)努力的，努力的學(xué)著面對(duì)生活！”就這樣，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，并時(shí)時(shí)以桑蘭大姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立自信，上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記，面對(duì)一次又一次的考試，都能戰(zhàn)勝自我，取得好成績(jī)；座位也隨之由后慢慢地向前遞進(jìn)，現(xiàn)在我已坐在了前面第三排，我還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取坐在前面第一排……
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè)一直陪在你的左右……
風(fēng)雨作文500字 篇5
我是一棵樹(shù)，孤零零的一棵小樹(shù)。在我的周圍，還生活著許多小樹(shù)。但他們，大都喜歡依偎在父母的懷抱里撒嬌。天熱時(shí)，有大樹(shù)為他們撐開(kāi)繁茂的枝葉遮擋驕陽(yáng)；天冷時(shí)，又有大樹(shù)用高大的身軀抵御風(fēng)寒。他們就像農(nóng)民伯伯養(yǎng)在溫室里的花朵，脆弱嬌嫩得不堪一擊。
我有時(shí)會(huì)想，也許每棵樹(shù)的生活都是不同的。像我，就得獨(dú)自一人來(lái)承受許多。不過(guò)我并不羨慕那些備受呵護(hù)的小樹(shù)。
我喜歡陽(yáng)光。喜歡天氣晴朗時(shí)陽(yáng)光穿透過(guò)層層疊疊的枝葉，在地上投下五彩斑斕的影子；也喜歡它淘氣時(shí)東躲西藏時(shí)可愛(ài)的樣子。
在沒(méi)有遇到那次暴風(fēng)雨時(shí)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好幸福的。那天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚地來(lái)了。狂風(fēng)像一頭怒吼的獅子，瘋狂的刮著。我努力地在狂風(fēng)中睜開(kāi)眼，看見(jiàn)四周那些大樹(shù)正在慈愛(ài)地安撫著那些和我年紀(jì)相仿的'瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)。沒(méi)有辦法，我必須咬緊牙關(guān)，獨(dú)自面對(duì)著這給我身體帶來(lái)痛苦的狂風(fēng)。緊接著，驟雨夾雜在風(fēng)里，也傾盆地泄了下來(lái)。雨點(diǎn)像一排排堅(jiān)硬的子彈，擊到我的身上。頓時(shí)，我感到全身的枝葉都在顫抖，我強(qiáng)忍著，可實(shí)在太疼了，后來(lái)我昏了過(guò)去。
第二天早上，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照醒了我。我發(fā)現(xiàn)周圍的大樹(shù)大都完好無(wú)損，只落了些葉子，那些小樹(shù)身上也沒(méi)有傷。可是我，身上的枝葉被吹打地七零八落，樹(shù)干上也好幾處傷，我的心情很是低落。
一段時(shí)間后，在陽(yáng)光雨露的溫暖呵護(hù)下，我的傷漸漸恢復(fù)好了。一天我吃驚的發(fā)現(xiàn)，我比原來(lái)長(zhǎng)得更高更壯了。這時(shí)我才明白，原來(lái)風(fēng)雨給予我的不僅僅是苦楚，還有無(wú)盡的希望。風(fēng)雨激勵(lì)我不要被今天的困難擊倒，明天的陽(yáng)光會(huì)更美好。
如果有來(lái)生，我還要做風(fēng)雨中的那棵樹(shù)。
風(fēng)雨作文500字 篇6
“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛頓，你的譏笑中可能有愛(ài)迪生，你的罵聲中可能有愛(ài)因斯坦……”懲罰不是目的，而是過(guò)程。
對(duì)馬虎的懲罰使之認(rèn)真，對(duì)撒謊的懲罰使之誠(chéng)實(shí)，對(duì)懶惰的懲罰使之勤奮，對(duì)貪婪的懲罰使之知足，對(duì)懦弱的懲罰使之堅(jiān)強(qiáng)……
有一次，荷蘭的海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人就是后來(lái)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著游樂(lè)，物理竟不及格。母親看到他的成績(jī)單，百感交集，淚流滿面地說(shuō)：“早知道你是這樣一個(gè)平庸之輩，我當(dāng)年真不該在洪濤中拼命掙扎！”母親一番話語(yǔ)使塞曼暗暗下了改過(guò)自新的決心。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，塞曼成績(jī)優(yōu)異。31歲時(shí)，他在老師的幫助下，在物理學(xué)上取得了重大成就。1902年，他和老師同時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。
謝靈頓是英國(guó)著名的生物學(xué)家。他出生于倫敦的貧民窟，幼年失恃，沾上了種種惡習(xí)，成了街頭一惡少，周圍的人都說(shuō)他“不是好種”。謝靈頓聽(tīng)?wèi)T了，也漠然處之，無(wú)心悔改。有一段時(shí)間，謝靈頓愛(ài)上了一個(gè)在牛棚工作的女工，于是向她求婚。女工一口回絕了他，她說(shuō)：“我寧愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁給你這種人！”這對(duì)謝靈頓的.打擊很大，他悄悄離開(kāi)了倫敦，決心改惡從善，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有價(jià)值的人。他致力于研究中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué)，經(jīng)過(guò)十幾年的努力，終于成為著名的生物學(xué)家，并于1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
人生在世，孰能不過(guò)？
良藥苦口，忠言逆耳。懲罰是邁向成功的鋪路石。面對(duì)過(guò)錯(cuò)，有則改之，無(wú)則加勉。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)絢爛的彩虹；經(jīng)過(guò)心靈的洗禮，才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆！
風(fēng)雨作文500字 篇7
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個(gè)人必經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不例外。直至今天，那幾件事，我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時(shí)，我正在一所小學(xué)讀二年級(jí)，當(dāng)時(shí)由于我貪玩，天天不務(wù)正業(yè)，沒(méi)少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學(xué)校老師對(duì)我的體罰多于夸獎(jiǎng)，我的心理便有了一些扭曲。從此以后，學(xué)習(xí)便心不在焉，經(jīng)常遲到，有一次老師把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老師把我和幾個(gè)差等生提到了前幾排，為了加強(qiáng)管理，還對(duì)我們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。我到最后，終于被這如同清泉般的疏導(dǎo)，平息了我煩熱的心。在三年級(jí)，成績(jī)雖然上升了，但還是有點(diǎn)懸。
到了四年級(jí)，父母把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)城市的小學(xué)。這里雖然教學(xué)的質(zhì)量很不錯(cuò)，但是收費(fèi)太多，父母還是交了錢。第一年，我學(xué)習(xí)成績(jī)整體來(lái)說(shuō)很理想。但第二年，問(wèn)題出現(xiàn)了——我又開(kāi)始貪玩起來(lái)，成了班中的倒數(shù)第幾名。一年不如一年，光陰似箭，日月如梭。到了到了小考的時(shí)候，我在考場(chǎng)上汗如泉涌緊張的是手又抖，腿又軟，坐立不安。做了幾道比較會(huì)做的題，便開(kāi)始等人家把口哨一吹，便可以小小的`休息片刻，然后繼續(xù)開(kāi)始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我差一點(diǎn)就“落第”了。
到了初中，我又轉(zhuǎn)學(xué)了，由于學(xué)校的學(xué)風(fēng)不好，所以，能走出一位好學(xué)生，可是難上加難。我的英語(yǔ)原本很不錯(cuò)，今年由于一時(shí)不用心，便于大多數(shù)同學(xué)“同流合污”。為了有一個(gè)好名次，我努力提升其余科目的分?jǐn)?shù)，所以我依然“潛伏”在好學(xué)生里。這次考試以后，我才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)原來(lái)這么重要。
經(jīng)管我的墊腳石如此之多，但我決定，把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)第一！
人生路上風(fēng)雨多，但是，我依然堅(jiān)信——陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后！
風(fēng)雨作文500字 篇8
風(fēng)雨花，原產(chǎn)中美、南美洲，移植于熱帶、亞熱帶地區(qū)，今天就讓我們一起走進(jìn)它。
風(fēng)雨花是多年生草本，又稱紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3厘米。基生葉常數(shù)枚簇生，線形，扁平，長(zhǎng)15-30厘米，寬6-8毫米�；▎紊诨ㄇo頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長(zhǎng)4-5厘米，下部合生成管；花梗長(zhǎng)2-3厘米；花玫瑰紅色或粉紅色；花被管長(zhǎng)1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長(zhǎng)3-6厘米；雄蕊6，長(zhǎng)約為花被的2/3-4/5，花藥丁字形著生；子房下位，3室，胚珠多數(shù)，花柱細(xì)長(zhǎng)，柱頭深3裂。蒴果近球形；種子黑色�；ㄆ谠诖杭荆募竞颓锛�。風(fēng)雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養(yǎng)在院子或者陽(yáng)臺(tái)上。如果你有幸見(jiàn)到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場(chǎng)景時(shí)，你一定知道，那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花，仿佛是只有天上才有的美景。
風(fēng)雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間經(jīng)常用風(fēng)雨花來(lái)治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見(jiàn)的“毒美人”，風(fēng)雨花有毒性，如果誤食鱗莖，會(huì)引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無(wú)力等癥狀，必須在醫(yī)生的'指導(dǎo)下使用。在中藥中，我們的“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。
風(fēng)雨花，也有著鼓勵(lì)人心的力量。風(fēng)吹雨打時(shí)，那一抹粉色，在雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，雖然搖晃不止，卻從來(lái)不曾倒下，到這里，大家也一定猜出了風(fēng)雨花的花語(yǔ)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)自己的挫折與困難”。這讓許多人看見(jiàn)了風(fēng)雨花。便會(huì)和風(fēng)雨花一般堅(jiān)強(qiáng)不屈，這讓許多家庭中，都種植了代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢的風(fēng)雨花，時(shí)時(shí)刻刻提醒著每個(gè)人，不要喪失信心，不要被挫折和困難打倒。
到這里，我們走進(jìn)了美麗的風(fēng)雨花，知道了它對(duì)世界做的貢獻(xiàn)，美麗的風(fēng)雨花不但可以用來(lái)觀賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治愈人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風(fēng)雨花的神奇？
風(fēng)雨作文500字 篇9
書(shū)，是我的好朋友，他天天伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。今天，我又輕輕地翻開(kāi)《超越夢(mèng)想一起飛》這本書(shū)，正好翻到《風(fēng)雨過(guò)后是彩虹》這一頁(yè)。于是，我就情不自禁地讀起來(lái)。我讀到第三個(gè)故事的時(shí)候，淚水便不由自主地流淌下來(lái)。這個(gè)故事在講奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克把自己在雅典奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳的金牌拍賣了，并將拍賣所得捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。讀到這里，我的心就像長(zhǎng)江水一般奔騰著，這個(gè)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克竟然會(huì)有這樣的舉動(dòng)，要是我一定把這枚金牌藏好了，根本不會(huì)想到利用這塊金牌去救治白血病兒童。我又聯(lián)想到我們剛上完的一篇課文??《永生的眼睛》。這篇課文也在講文中的父親死后把自己完好的眼睛角膜捐贈(zèng)給了盲人，讓祈盼看到世界的盲人重見(jiàn)天日，文中的父親一心為他人幸福著想，為幫助別人而感到快樂(lè)與驕傲的這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克也是一樣的，她雖然把金牌拍賣了，但換來(lái)的卻是一個(gè)又一個(gè)活潑可愛(ài)的生命。當(dāng)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克再一次獲得金牌的.時(shí)候，接受過(guò)救助的孩子都紛紛把自己制作的紙金牌掛在她脖子上時(shí)，很多人都感動(dòng)得淚如雨下，我也被那些孩子們的所作所為打動(dòng)了。我們要向奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克學(xué)習(xí)，也做一個(gè)將心比心，為他人著想的人，哪怕是借同學(xué)一塊橡皮，扶老人過(guò)馬路這也是將心比心，為他人著想的行為。
有名的格林斯潘先生也說(shuō)了：“我的電影不是體育電影，而是講述體育運(yùn)動(dòng)中人的故事，它不只是給運(yùn)動(dòng)迷們看，也是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育，，卻很喜歡我的電影，因?yàn)樗軒Ыo他們感動(dòng)�！比澜绲娜藗�，既然你們被格林斯潘先生的電影所感動(dòng)了，那我們就一致行動(dòng)起來(lái)，去幫助那些有困難的人吧！讓我們的世界永遠(yuǎn)成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園吧！
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經(jīng)歷風(fēng)雨作文01-28
夏日風(fēng)雨作文01-31
風(fēng)雨同行作文01-28
風(fēng)雨玫瑰作文01-28
作文：風(fēng)雨玫瑰01-28