關(guān)于回憶的作文500字
過(guò)去里開(kāi)著一朵燦爛的花兒，那正是我們美好的回憶。下面就隨小編一起去閱讀關(guān)于回憶的作文500字，相信能帶給大家啟發(fā)。
關(guān)于回憶的作文500字一
“又是一年芳草綠”新的一年又到了，繽紛多彩的節(jié)日又一個(gè)個(gè)向我們展開(kāi)笑臉，你知道我現(xiàn)在最盼望的節(jié)日是什么嗎？那就是六一節(jié)。哦，六一，你真是我難忘的回憶。
那是四年級(jí)的六一，報(bào)告廳是宏偉艷麗，我們幾個(gè)“小百靈”正坐在候選席上，不安地心在不停地跳動(dòng)著，強(qiáng)有力地?fù)舸蛑业难�，在一米開(kāi)外也能聽(tīng)到我的心跳聲，時(shí)間似乎凝固了，我似乎還看著第一個(gè)表演，對(duì)下面的事渾然不覺(jué)，表演終了，我也只是僵硬地拍了拍蒼白的手，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩和來(lái)，取而代之的'是虛汗。
開(kāi)始表演了。
我們踏上了那似乎“高不可攀”的臺(tái)階，只覺(jué)得后背似乎有大風(fēng)在吹，腦袋也麻了起來(lái)。一陣人工造的霧噴來(lái)，我們按著老師的安排做起了整齊一致的動(dòng)作“啦啦”我們的歌聲便在這似蓬萊仙境的地方裊裊升起了，那歌聲激情四溢，似戰(zhàn)境前的號(hào)角，征兵的鐵鼓，雄渾激昂大起大落，有時(shí)也婉美動(dòng)聽(tīng)，似絲巾在微風(fēng)中飄，露珠在荷葉上滾，多么美妙的歌聲呀，漸漸地，我膽子越來(lái)越大，緊縮的心在擴(kuò)展，我就仿佛成了音符，去人們心中打幾個(gè)滾，跳幾次舞，聲音越來(lái)越好聽(tīng)，人們都癡迷地聽(tīng)著音樂(lè)，一曲終了，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我的臉上洋溢著興奮快樂(lè)的微笑。
啊，難忘，難忘，這真是我最難忘的回憶呀！
關(guān)于回憶的作文500字二
每個(gè)人的一生中總有許許多多的事情讓人難以忘懷，而我在上幼兒園時(shí)期學(xué)騎自行車的那段經(jīng)歷雖然過(guò)去很久了，但還清晰地保留在我的記憶里。
那時(shí)，我從幼兒園放學(xué)回家，看見(jiàn)一群騎著自行車飛馳的學(xué)生，望著他們歡快的身影。當(dāng)時(shí)，我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的羨慕。因?yàn)槲蚁耄骸鞍�！要是我也能騎著自行車飛奔該多好�。 蔽野堰@個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸立刻就找出了一輛小自行車。他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，騎一騎，試試看�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，立馬就騎上了自行車，開(kāi)始騎起來(lái)�？墒俏乙婚_(kāi)始騎，自行車就連人帶車摔倒了。而且手上還劃破了一個(gè)小口子。爸爸把我扶起來(lái)，并給我貼上了創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣，心想：他們騎自行車騎得這么好，為什么我不行。我重新把自行車扶好，再跨上自行車，準(zhǔn)備開(kāi)始騎。爸爸叫我眼睛盯著前方，手握好把手，腳一定要飛快地踩，才能保持不倒。聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我努力地照他說(shuō)的去做。開(kāi)始騎得還很平穩(wěn)，我心里不由得沾沾自喜，后來(lái)，自行車的速度變慢了。自行車開(kāi)始左右不停地?fù)u擺，眼見(jiàn)自行車又要摔倒了，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)扶住自行車。我要爸爸跟在我的后面，扶住我的自行車，就這樣，我在前面騎，爸爸在后面扶著自行車。漸漸地，我突然覺(jué)得有一點(diǎn)兒不大對(duì)勁，回過(guò)頭一看。�。“职志尤灰呀�(jīng)被我拋在腦后了，正笑瞇瞇地看著我呢。就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事情讓我懂得了這樣一個(gè)道理：遇到困難，不要輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
關(guān)于回憶的作文500字三
夕陽(yáng)西下，一切都被蓋上一層薄薄的金紗，小路上被潑濺上了暮色，傍晚的陽(yáng)光越發(fā)刺眼，就像是太陽(yáng)依舊留戀這方土地，在最后一瞬要將最美的景色呈現(xiàn)出來(lái)似的。
我趴在書(shū)桌上，思緒飄地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五歲那年，還是在讀幼兒園的時(shí)候。每每放學(xué)，總能從媽媽那兒拿到一個(gè)大蘋(píng)果，和好朋友們一起乘著各自的專座回家。到了分開(kāi)的十字路口，我們?nèi)匀徊粎捚錈┑厣涎菽浅鰬虼a。
“再見(jiàn)……”“再見(jiàn)……”
稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中，難免引來(lái)路人奇怪的眼神，但年幼的我們毫不理會(huì)，依舊樂(lè)此不疲地叫著朋友的名字，和對(duì)方道別，直到湮沒(méi)了地平線為止。
幼時(shí)的生活真像是桃源中的生活，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)時(shí)流行養(yǎng)蠶寶寶，我便把從舅舅那兒摘來(lái)的桑葉分給大家，偶然幾個(gè)可愛(ài)的小朋友會(huì)回報(bào)給我一張貼紙，一個(gè)擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個(gè)。
現(xiàn)在回想起那段時(shí)間，我不由得感嘆，生活原來(lái)曾經(jīng)那樣美好。
一個(gè)初三學(xué)生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。盡管初三的生活也是很豐富多彩的，但總覺(jué)得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份燦爛。
雖然，現(xiàn)在我的朋友還是很多，但真心的始終只有那么幾個(gè)，我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸�；鸹�，在繽紛燦爛的畫(huà)布上，這些火花總能成為巧奪天工的點(diǎn)綴。
耳邊又開(kāi)始回響那悠揚(yáng)的歌聲：一盞黃黃舊舊的燈，時(shí)間在旁不吭聲，你的聲音，失去平衡，慢慢下沉。
想回到過(guò)去……
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