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      2. 難忘的母校作文500字

        時(shí)間:2023-06-17 12:10:47 曉麗 500字 我要投稿
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        難忘的母校作文500字(通用43篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的母校作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘的母校作文500字(通用43篇)

          難忘的母校作文500字 1

          隨著時(shí)間的流逝,我們短暫的小學(xué)四年過(guò)去了,對(duì)于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言,我們畢業(yè)了。

          當(dāng)這一消息傳來(lái)的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學(xué)啞口無(wú)言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來(lái),說(shuō)的更多是不想舍不得大家。

          最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語(yǔ)文。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵(lì),讓同學(xué)重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當(dāng)面請(qǐng)假,她知道后,打電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)接我看病時(shí),她才放心。臨走時(shí)還叮囑,照看好孩子。

          我還舍不得我們的英語(yǔ)老師李老師,他和藹可親,風(fēng)趣幽默,讓更多人愛(ài)上英語(yǔ)。他總是在課堂上說(shuō)幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來(lái)。記得有一次,李鈺杰同學(xué)回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

          我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴(yán)厲些了,出于對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏,她對(duì)我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫半頁(yè)就翻頁(yè),寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。

          師生之間的'故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細(xì)說(shuō)的話三天三夜也說(shuō)不完。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!我們會(huì);啬感?茨銈兊!

          難忘的母校作文500字 2

          校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

          三年了,忽想起這三年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。因?yàn),我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)離開它

          因?yàn)榧彝ピ,我不得不輾轉(zhuǎn)來(lái)到興化,離開上海那個(gè)繁華的城市。

          不過(guò),每年暑假我都能去上海看望我的母!

          校門口的那棵泡桐樹是我們的保護(hù)者,是我們校園的守護(hù)神。多少年來(lái),它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的`新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢!

          剛走進(jìn)去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。

          再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它們身后的植物王國(guó),那里一張張不知名的笑臉是植物王國(guó)的標(biāo)志和財(cái)富。

          踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里,給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感。

          這時(shí),我無(wú)意識(shí)地回頭一望,發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺(jué)得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。

          認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來(lái),覺(jué)得這個(gè)校園就像我們摯愛(ài)的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但,不求回報(bào)。

          我愛(ài)您,我的校園,我的家……

          難忘的母校作文500字 3

          我的母校座落在一個(gè)偏僻的小山村里,那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是我眼中最美麗的地方。在那里我渡過(guò)了最天真無(wú)邪的六年童年時(shí)光,母校崎嶇的小路上留下了我成長(zhǎng)的腳印;母校密密的樹林中珍藏著我們純真的笑聲。

          記得我剛走進(jìn)校園時(shí),是多么的純真和無(wú)知,我睜大眼睛解答迷惑。六年后,我早己漸漸長(zhǎng)大了,我迷茫的雙眼慢慢轉(zhuǎn)化成欣喜的眼神,早己不再像以前那樣總是纏著老師問(wèn)那般幼稚可笑的問(wèn)題,可是老師們依然如慈母般地關(guān)懷著我,仍時(shí)時(shí)地想拉住我早己長(zhǎng)大的手。也許在老師眼里,我仍是六年前那位幼小的孩童。我們?cè)趯W(xué)校——這位母親的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里遨游。在校園里,大家都十分開心地學(xué)習(xí)知識(shí),分享著收獲的.樂(lè)趣;在校園里,大家和伙伴們打鬧、玩耍。

          我們親如一家人,每個(gè)學(xué)生都是家庭中的一員,誰(shuí)有快樂(lè),都會(huì)與大家分享;誰(shuí)有委屈,都會(huì)向大家訴說(shuō);誰(shuí)有痛苦或困難,大家都會(huì)給他安慰,給他鼓勵(lì)和幫助。

          !母校,你是我生命中最親近的人,我永遠(yuǎn)忘不了你,更忘記不了母校里的同學(xué)和在母校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是快樂(lè)還是曾經(jīng)的誤會(huì),它們都將成為我內(nèi)心最珍貴的記憶,我會(huì)一生珍惜這份情義,把它當(dāng)成是最真摯的情感,我一定會(huì)把它珍藏在我心靈的最深處,讓它成為我今后生命中最甜蜜的回憶和今后灰暗心情的調(diào)節(jié)劑,讓我明白生命中還有人那么愛(ài)我!

          難忘的母校作文500字 4

          小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來(lái)又將要奔向哪里呢?

          三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬(wàn)分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛(ài)的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺(jué)。

          在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見(jiàn)老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺(jué)到我們趕作業(yè)時(shí)的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

          在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛(ài),擁有了許多難忘和美好的.回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。

          只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

          時(shí)間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時(shí)間,爭(zhēng)取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí),母校將以我為榮!

          難忘的母校作文500字 5

          開心、快樂(lè)的日子,總是這么的短暫。悠悠六年,似青煙,一觸即破;似紅茶,喝過(guò)后嘴里留有淡淡的魚香;似夢(mèng)境,終有一天要醒,但不會(huì)忘得的是,那比天高,比海深的回憶,畢竟,我們?cè)谶@里也有六年之久了。

          我難以相信,在我們還是天真可愛(ài)的孩子時(shí),就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍(lán)天;我難以忘卻,那如夢(mèng)初醒般的一聲聲問(wèn)候,一杯杯熱水;我難以想象,我們很快就要分別了;我難以忘卻那即將來(lái)到的一句句“再見(jiàn)”。

          從小,我就在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)里成長(zhǎng),從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋大海。

          難忘過(guò)去傻傻的,無(wú)顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要分別,大家都各懷心事。我喜歡在春天的時(shí)候看校園里的花兒,總會(huì)覺(jué)得羨慕,美不勝收的花兒可以永遠(yuǎn)呆在這里,看見(jiàn)那枝繁葉茂的老樹,我又不知從何而來(lái)的傷感,也許離別了,就再也見(jiàn)不到了。

          走吧,走吧,我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。過(guò)去的種種,讓我們永遠(yuǎn)銘記,銘記這刻骨銘心的難忘的'母校情。母校,在你花開樹綠時(shí)請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們,想念我們,即將畢業(yè)的我們。

          匆匆,一切都太匆匆了。相聚是緣分,離別卻是飛的更高、更遠(yuǎn)!是桃李芳芳,明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我為傲!感謝每位老師,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂。

          別了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;別了,難忘的母校,在您的懷抱里,我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

          難忘的母校作文500字 6

          佇立窗前,我曾無(wú)數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨(dú)的大樹,看著它歷經(jīng)每一個(gè)春、夏、秋、冬……

          小學(xué)畢業(yè)那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……

          如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學(xué),懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無(wú)邪的歡笑……

          在母校的歲月,我曾無(wú)數(shù)次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽(yáng)光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的`思念……

          那沐浴在書香里的教學(xué)樓,是我們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)的地方。我們的腳印深一個(gè)淺一個(gè)地刻印在那里的地磚上,我們的一切知識(shí),都從那里習(xí)得……

          那洋溢著歡聲笑語(yǔ)的班集體——正是由64名同學(xué)組成的六年三班。我的同學(xué),我的老師,還有我。我們?cè)谀抢餅閴?mèng)想而戰(zhàn)。上課時(shí),我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們?cè)谕婚g教室,用相同的態(tài)度面對(duì)每一天、每一節(jié)課,那個(gè)最熟悉的時(shí)空,充斥著關(guān)于我們的氣息,洋溢著溫馨……

          記得,我們正在安靜地上晚自習(xí),學(xué)霸們都坐在座位上,看著自己喜愛(ài)的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個(gè)學(xué)生,居然失控地尖叫起來(lái)。

          “唉,走火入魔!”不知是誰(shuí)大聲提醒了一句,引來(lái)全班人的大笑。來(lái)電了,我們相視而笑。

          步入初中后,我們告別了曾經(jīng),各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺(jué),這一切都化作了前行的力量,引領(lǐng)我勇往直前。

          難忘的母校作文500字 7

          母校,是給予我們知識(shí)的地方,母校,我一直和你待了六年時(shí)間,一眨眼六年功夫就過(guò)去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!

          剛到學(xué)校里,我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉,剛到剛到班里的時(shí)候也一個(gè)朋友不認(rèn)識(shí),不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對(duì)這個(gè)陌生的地方也越來(lái)越熟悉,誰(shuí)知時(shí)間過(guò)的太快了,從一年級(jí)到六年級(jí)很快就過(guò)去了。

          我還記得剛剛走進(jìn)校門時(shí)先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會(huì)議室,我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),而且還有三個(gè)教學(xué)樓。

          回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開心,以前在校園里的時(shí)候就和朋友們一起玩一起笑?扇缃窬鸵x開了,這讓我難過(guò)起來(lái),我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛(ài)的老師,忘不了老師您對(duì)我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。

          快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛(ài)的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛(ài)的母親,用甜美的.的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在小學(xué)六年級(jí)中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這段美好的歲月。

          忘不了與朋友在一起的美好時(shí)光,忘不了我結(jié)識(shí)的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里的溫馨和快樂(lè)時(shí)刻!

          母校,老師,朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們!

          難忘的母校作文500字 8

          世界上的每分每秒、每時(shí)每刻。都是可以深深的印在腦海里的,而在我的印象里,比演唱會(huì)或者表演節(jié)目還要深刻的,那就是培育了我六年的母校。

          我在母校生活了六年之久,那里的一草一木、一點(diǎn)一滴,都深深地刻在我心上,讓我印象最深的就是母校里東邊的那棵大榕樹。我還清楚的記得,在我六歲的那年,我剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,還是一個(gè)幼稚、無(wú)知的小屁孩,離開媽媽的時(shí)候還會(huì)哭泣,是母校,是母校讓我長(zhǎng)大,教會(huì)我一些做人的道理,使我自己在離開媽媽的照顧下和同伴和諧相處。一切的源頭都是起始于大榕樹,是大榕樹,讓我在綠樹成蔭下茁壯的成長(zhǎng),甚至有的時(shí)候,母校里的大榕樹還成了我發(fā)泄不愉快的`心情的工具。每當(dāng)我在學(xué)校遇到什么不好的事或者跟同學(xué)朋友吵架時(shí),我都會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)自走到大榕樹下,仿佛好像聽(tīng)到“大榕樹伯伯”在親切的朝我叫道:“小元,不要灰心,不要傷心,遇到什么不好的事情都可以溝通化解,何必要為這一點(diǎn)小事傷心呢?”我也好像聽(tīng)到大榕樹的勸告,心里面的那一顆沉重的石頭落了下來(lái)。

          除了母校的大榕樹,我們學(xué)校的“辛勤園丁”也讓我敬佩不已,他就是教育了我六年的班主任——盧老師。盧老師身材偏胖,看上去像一個(gè)惡毒的婆婆?墒悄懵亟咏銜(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分關(guān)心人的“暖人”。當(dāng)你最寒冷的時(shí)候,是老師讓你感到溫暖,比如天氣突然轉(zhuǎn)變,原來(lái)炎熱的天氣瞬間變成雷雨交加,如果老師發(fā)現(xiàn)多余的衣服,就馬上打電話叫媽媽幫我送一件外套。另外她不但很會(huì)關(guān)心人,還很精通數(shù)學(xué),如果有的同學(xué)遇到不懂的題目,她會(huì)耐心地講解,直到那位同學(xué)明白為止。除此之外,她還會(huì)講一些道理給我們聽(tīng)。

          我愛(ài)我的母校,愛(ài)母校的老師,愛(ài)母校的一切,它的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

          難忘的母校作文500字 9

          時(shí)光如水,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,百般滋味居上心頭,回想起在這幾年里,我快樂(lè)的笑過(guò),傷心的哭過(guò),這里留下了很多美好的回憶。

          每當(dāng)我想到就要離開這美麗的學(xué)校,心里就很難過(guò),因?yàn)檫@里有很多個(gè)舍不得,我舍不得這里的一棟棟教學(xué)樓,舍不得教過(guò)我的老師,他們那些為不至的關(guān)愛(ài)和耐心的教導(dǎo),舍不得那些和我一起學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué),有著兄弟姐妹的情誼,舍不得我做過(guò)的板凳,舍不得教室里的朗朗讀書聲,舍不得操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),舍不得這里的一草一木,這里留下了我的一串串堅(jiān)實(shí)的`腳印,那是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

          馬上就要說(shuō)聲再見(jiàn)了母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂得玩童便變成一個(gè)有理想,有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的海洋,是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是你給我提供了這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)記,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們克服困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們要為母校爭(zhēng)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人,讓所有的人都知道,我們是從這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境度過(guò)的。

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。

          難忘的母校作文500字 10

          “光陰似箭,日月如梭”。。r(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……難忘我那敬愛(ài)的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書,傾注了多少心血?灌輸了多少精神?

          記得我們班有一部分學(xué)生都無(wú)心向?qū)W,上課不專心聽(tīng)講,總是在說(shuō)悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書,是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事,繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的`人,老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人,另外在別的教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……難忘我那親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學(xué)校排練,常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱,經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。

          接近比賽的時(shí)候,我偏偏發(fā)起了低燒,聲音嘶啞起來(lái)。盡管這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實(shí)在太苦。是那些同學(xué)不斷地鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)持下去。于是,我和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣,還拿了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!這么好的老師,這么好的同學(xué),我怎么舍得離開他們?我會(huì)把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……

          難忘的母校作文500字 11

          時(shí)光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過(guò)。回憶像一絲暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過(guò)了近六年的時(shí)光,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。

          還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對(duì)校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個(gè)我生活了六年的地方,無(wú)比親切的氣息撲鼻而來(lái)。這里,是我學(xué)生時(shí)代的開端,也是我人生的起點(diǎn)。

          夏天的到來(lái),風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的.人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

          從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下,學(xué)會(huì)了做人、做事和學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長(zhǎng)廊花園,飄揚(yáng)著我們爽朗的笑聲。我們的時(shí)光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場(chǎng)的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級(jí)的教室里······而我們的成長(zhǎng),校園的一花一樹可以見(jiàn)證,我們的成績(jī)也可以見(jiàn)證!

          在分離之際,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來(lái)的我們。我愿時(shí)光停下腳步,六年的一切重新開始,因?yàn),它是多么多么令人難以忘懷!

          難忘的母校作文500字 12

          母校,是給予我們知識(shí)的地方,母校,我一直和你待了六年時(shí)間,一眨眼六年功夫就過(guò)去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!

          剛到學(xué)校里,我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉,剛到剛到班里的時(shí)候也一個(gè)朋友不認(rèn)識(shí),不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對(duì)這個(gè)陌生的地方也越來(lái)越熟悉,誰(shuí)知時(shí)間過(guò)的太快了,從一年級(jí)到六年級(jí)很快就過(guò)去了。

          我還記得剛剛走進(jìn)校門時(shí)先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會(huì)議室,我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),而且還有三個(gè)教學(xué)樓。

          回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開心,以前在校園里的時(shí)候就和朋友們一起玩一起笑。可如今就要離開了,這讓我難過(guò)起來(lái),我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛(ài)的老師,忘不了老師您對(duì)我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。

          快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛(ài)的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛(ài)的母親,用甜美的的`乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在小學(xué)六年級(jí)中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這段美好的歲月。

          忘不了與朋友在一起的美好時(shí)光,忘不了我結(jié)識(shí)的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里的溫馨和快樂(lè)時(shí)刻!

          母校,老師,朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們!

          難忘的母校作文500字 13

          今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動(dòng),還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。

          看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師啊!回想當(dāng)初,您把我從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)時(shí),我還是個(gè)完全不懂事的小女孩,對(duì)于陌生的.一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮,您手把手地教我們學(xué)會(huì)寫字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我懂事明理了——我自豪萬(wàn)分。您的臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心?粗α耍乙残α。從那以后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費(fèi)力,看著我一天天長(zhǎng)大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。

          如今,我就要畢業(yè)了,也學(xué)會(huì)了心存感恩。別了,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!別了,老師,我啟蒙的教練!我默默地回過(guò)頭,第一次認(rèn)真地打量這個(gè)我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園。這里,飄蕩過(guò)我們爽朗的笑聲,留下過(guò)我們成長(zhǎng)的淚水。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來(lái)我無(wú)論走到哪里,都不會(huì)忘記母校的一草一木,更不會(huì)忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說(shuō):“真的不想走!”

          難忘的母校作文500字 14

          也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事,也許是在這片土地上停留過(guò)太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間,也許是……也許是在這里有過(guò)太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)……我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。是因?yàn)槲覑?ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。

          六年的光陰,就好似白駒過(guò)隙一般,過(guò)得太快太快,還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長(zhǎng)一些,把這六年的快樂(lè)再延長(zhǎng)一些,因?yàn),而只有在我的?mèng)中,時(shí)間才可以任我擺置……

          現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場(chǎng)上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條……那時(shí)的我,雖然頭頂挨批評(píng)的可能,但卻很快樂(lè),很快樂(lè)。

          我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的`懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng),再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊,再問(wèn)候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……

          啊,母校!在您的懷抱里我有過(guò)太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂(lè)!

          難忘的母校作文500字 15

          時(shí)間匆匆,小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

          校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候,只要一下課,我們就會(huì)蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì)把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚,零食剛?cè)胨械哪且凰查g,立刻便會(huì)有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會(huì)順著欄桿把零食投到各個(gè)角落,金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在魚兒的游動(dòng)聲中,我們抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵的話語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

          有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛(ài)的`面孔,而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí),我們都會(huì)依依不舍地看著它們,它們也會(huì)念念不忘地望著我們。

          轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級(jí)升到了六年級(jí);作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時(shí)間則是少之又少!燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候;但是童年為什么一去不復(fù)返了呢?再見(jiàn)了,童年;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,令我難忘的小學(xué)生活!

          難忘的母校作文500字 16

          不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。

          每天早上來(lái)到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會(huì)傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說(shuō)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上是讀書的最佳時(shí)期。

          大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽(yáng)光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語(yǔ)操,最后大家就開始自己活動(dòng):有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。

          上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語(yǔ)文課,一堂活潑有趣的英語(yǔ)課堂……同學(xué)們都上的很開心。

          午睡時(shí),全校鴉雀無(wú)聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛(ài)啊!他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的.課呢!那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。

          同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動(dòng),男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)便充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

          現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺(jué)是多么美好。馬上就要離開母校了,對(duì)這個(gè)學(xué)校真的很留戀。

          我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛(ài)的母校!希望時(shí)間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。

          難忘的母校作文500字 17

          又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。

          猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ),其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。

          獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒(méi)有完全熟悉,可我還沒(méi)有來(lái)得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來(lái)了?墒俏矣钟X(jué)得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過(guò)六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?

          就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸。也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯,應(yīng)該奮斗終生。

          朝夕相處之中,我看到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠(chéng),互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。

          從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的`小小的同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。

          我對(duì)著朝陽(yáng),雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛(ài)的母校,我深深愛(ài)著的母校。相信不久的將來(lái),我還會(huì)回來(lái)的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念!

          難忘的母校作文500字 18

          那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來(lái)?

          那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來(lái)?

          它,從我們的母校來(lái),從那充滿歡聲笑語(yǔ),充滿美好回憶的地方而來(lái)。

          走進(jìn)我們的母校,大門兩側(cè)便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方,那里滿載著歡樂(lè)。學(xué)校里一共六個(gè)花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個(gè)字“美”。

          學(xué)校的中心,便是一個(gè)百余平方米的小地方,我們的歡樂(lè)谷——操場(chǎng)。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的籃球賽,一個(gè)個(gè)投籃的身姿,那叫一個(gè)“帥”;聽(tīng),是清脆的竹竿聲,我們帶著一個(gè)個(gè)誠(chéng)摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的`事……

          母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒(méi)有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來(lái),安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來(lái),心里是否有一絲絲暖意?是否感覺(jué)這一切,都是上天給我們的恩澤?

          母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢?

          難忘的母校作文500字 19

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說(shuō)要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情啊!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?

          懷念過(guò)去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無(wú)憂無(wú)慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見(jiàn)不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!

          難忘,教過(guò)我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的.歌,說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。

          對(duì)了,還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了,也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過(guò),不懷念?

          六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢(mèng)境,終究會(huì)有要醒來(lái)的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

          難忘的母校作文500字 20

          這一天,我趴在欄桿上。靜靜地回憶,這五年逃去如飛的時(shí)光,到底有什么……

          我第一眼就望見(jiàn)葡萄架了,一顆顆的大葡萄,閃著亮光,掛在那里,我還記得第一次進(jìn)校門,我的眼睛閃爍著光芒,圍著葡萄架亂轉(zhuǎn),大呼小叫,綠色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的心;第一次站路隊(duì),站在架子下面,影子遮擋住了我,一陣陣微風(fēng)襲來(lái),我感覺(jué)到了舒服;現(xiàn)在,早已沒(méi)有那種感受了。唉!

          再看!花花綠綠的操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)跑道映入了眼簾,我還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家的加油聲此起彼伏,震耳欲聾;比賽中,大家的奮力拼搏,大汗淋漓,體現(xiàn)了我們的合作精神;少先隊(duì)儀式上,氣球放飛了我們的夢(mèng)想;動(dòng)員大會(huì)上,堅(jiān)定的信心,嚴(yán)肅的表情,莊嚴(yán)的.話語(yǔ),結(jié)束了我們五彩的童年。

          再看,老松樹,高大魁梧,直立挺拔,翠綠的枝葉,不管是春天微風(fēng)拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高氣爽,冬天雪花飛舞,總能遮擋我們,遮去了炎熱和寒冷,每一個(gè)回憶里,都不能少了它,我們最忠實(shí)的守衛(wèi)——老松樹。

          再看,那一排櫻桃樹,櫻桃花的氣息蕩在風(fēng)里,吸進(jìn)鼻子,一陣芳香在胸中回蕩,那感覺(jué),太美,太好了!還記得櫻桃品嘗會(huì),小巧玲瓏的櫻桃,水靈靈的,真惹人喜愛(ài)呀!輕輕咬上一口,會(huì)讓你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!

          難忘母校!

          難忘的母校作文500字 21

          離開了我那寬敞明亮的教室;離開了風(fēng)景如畫的校園;離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們,有多少不舍,在心頭流過(guò),又有多少話語(yǔ),沒(méi)有說(shuō)完。無(wú)法忘卻,無(wú)法想象,離開同窗六年的師友,何時(shí),才能再見(jiàn)?當(dāng)我最后一天來(lái)到小學(xué),聽(tīng)完最后一堂課,和同學(xué)們說(shuō)完最后一次再見(jiàn),跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。

          六年級(jí)的暑假,過(guò)的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長(zhǎng)大了,8月15日,語(yǔ)文考試,8月16日,數(shù)英的考試,這標(biāo)示著斷點(diǎn)的三次升學(xué)考,把我們隔離。猶如過(guò)了千年,暑假回來(lái),我們,不再是同班同學(xué),不再是可以相結(jié)而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個(gè)學(xué)校,但,我們每個(gè)人的心中都清楚,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì),太少太少。本以為,六年的'時(shí)間是漫長(zhǎng)的,可殊不知,無(wú)論多么漫長(zhǎng)的日子,終究也會(huì)流逝而過(guò)。當(dāng)那離歌四起,才突然醒悟:已經(jīng),要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業(yè)題,昨天,我們還在結(jié)伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個(gè)角落里,我們都留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。

          曾經(jīng),我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠(yuǎn)也無(wú)法再聽(tīng)到那關(guān)心的問(wèn)候,我只求老師再多說(shuō)點(diǎn),讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別?墒,畢業(yè)的鐘聲,依舊無(wú)情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學(xué)的再見(jiàn)。往事如煙,被微風(fēng)吹散,何處尋…

          難忘的母校作文500字 22

          再過(guò)不久,我就要告別我的母校了,這六年里,我的母校給了我許許多多美好的回憶,而現(xiàn)在,我即將告別我難忘的母校生活了。

          從跨進(jìn)學(xué)校大門開始,我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺(jué),時(shí)間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的`班級(jí),坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開始學(xué)習(xí)?墒,我的熟悉該走了,我不知道以后會(huì)怎么樣,是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級(jí),找不見(jiàn)了座位,看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話是不想離開學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方,也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方,更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方,真不想離開。

          六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來(lái)我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動(dòng)的事,心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來(lái)我努力了多久,付出了多少真心,也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容,每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容;一次次誤會(huì),一次次幫助,我真的沒(méi)法離開朋友,眼見(jiàn)小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

          現(xiàn)在,我要告別我難忘的母校生活了,心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落,不過(guò),想到接下來(lái)就可以升學(xué),我的心情就會(huì)好一點(diǎn)。

          再見(jiàn)了,我難忘的母校生活。

          難忘的母校作文500字 23

          六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們將要了離開我們的母校一一星海學(xué)校。

          回過(guò)頭來(lái)看看,母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無(wú)奈和不舍地說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

          我站在學(xué)校的試驗(yàn)田旁,滿眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!這一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生,老師們多么像一個(gè)勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí),而且還教我們?cè)鯓幼鋈,把我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中,老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈,一直指引我們向前進(jìn)。

          看著學(xué)校的一個(gè)角落,一想到要了離開母校,淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、主干道上都聽(tīng)到了我們一串串歡樂(lè)的.笑聲,看到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影。

          親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,其中,我們傷心的哭過(guò);我們開心地笑過(guò);又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在,你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我們永遠(yuǎn)不要和老師分開。所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角就悄悄濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?為什么要分開?就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起,難道不行嗎?可是我們總要走向另一個(gè)陌生的環(huán)境,不管有多麼的不舍我們必須分開,我們就好好的珍惜我們?cè)谝黄鸬膫兒脮r(shí)光吧。

          在最后,能夠微笑著為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

          “再見(jiàn)了,我的母校。再見(jiàn)了我的母校。

          難忘的母校作文500字 24

          赤熱的陽(yáng)光下,我們?cè)鴿姙⒑顾;肅靜的考場(chǎng)中,我們?cè)嗨稼は搿4喝デ飦?lái),每當(dāng)明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí),我已步入六年級(jí)的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光,都好像是昨天才發(fā)生的。

          想起那一年一屆的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭(zhēng),但場(chǎng)下我們?nèi)匀皇呛门笥。而每次想起比賽運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年?duì)員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

          又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。想起同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè)的表情,讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會(huì)拿起書本當(dāng)扇子來(lái)扇。

          還有那最令人激動(dòng)向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì)有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節(jié)日,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代,告別我的母校。

          母校啊,您的呵護(hù),帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯,看到您的學(xué)子搏出成績(jī),您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

          難忘的母校作文500字 25

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀?墒,細(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了,時(shí)光就是那樣無(wú)情,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是我想對(duì)您說(shuō)”,電教室里,憂傷的音樂(lè)在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái),把同學(xué)們心中的'那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望?愛(ài)的旋律充滿了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚;我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級(jí)中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級(jí)里有“野人”出沒(méi),要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂(lè)的時(shí)光!

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛(ài)的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂(lè),再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

          難忘的母校作文500字 26

          !我親愛(ài)的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來(lái)您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的小兒童時(shí),是您敞開懷抱把我接納,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過(guò)一只小鳥,我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的'眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂(lè)業(yè)”。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛快流逝,想無(wú)聲無(wú)息的流水,過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭了,時(shí)間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時(shí)間像風(fēng),一拂而去;時(shí)間像霧,一吹而散;時(shí)間像水,一流而過(guò)。我已經(jīng)成為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生了,這時(shí)候,時(shí)間突然變得十分寶貴起來(lái),我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時(shí)間!你在過(guò)得慢一點(diǎn)吧!讓我在我的母校多呆一會(huì)兒吧!可時(shí)間是自私的從來(lái)不肯多停留一分一秒,但時(shí)間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點(diǎn)時(shí)間。

          我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。母校,我的快樂(lè)天堂,我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。

          難忘的母校作文500字 27

          我的母校有一個(gè)響亮的名字,因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們?cè)杏M膿u籃,是我們溫馨快樂(lè)的家園。五年的時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。

          難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動(dòng),難忘揮灑快樂(lè)的操場(chǎng)。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛(ài)。母校處處見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),母校處處回蕩著我們的.歡聲笑語(yǔ)。

          難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長(zhǎng)為高年級(jí)的我們,老師陪我們一路走來(lái),付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。

          難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友,你們的友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭(zhēng)吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛(ài)的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

          感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來(lái)奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會(huì)自豪地說(shuō):“我的母校是東營(yíng)勝利第二小學(xué)!

          難忘的母校作文500字 28

          “光陰似箭,日月如梭”。啊!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……

          難忘我那敬愛(ài)的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書,傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學(xué)生都無(wú)心向?qū)W,上課不專心聽(tīng)講,總是在說(shuō)悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書,是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事,繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人,老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人,另外在別的教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……

          難忘我那親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)?jīng)在一起的學(xué)習(xí),一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學(xué)校排練,常常累得疲憊不堪。我的'身體一向比較弱,經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。接近比賽的時(shí)候,我偏偏發(fā)起了低燒,聲音嘶啞起來(lái)了。盡管是這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實(shí)在是太苦。是那一些同學(xué)不斷地鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)持下去。于是,我就和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣,還拿了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!

          這么好的老師,這么好的同學(xué),我是怎么舍得離開他們?我會(huì)把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……

          難忘的母校作文500字 29

          赤熱的陽(yáng)光下,我們?cè)鴿姙⒑顾;肅靜的考場(chǎng)中,我們?cè)嗨稼は。春去秋?lái),當(dāng)明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí),我已步入六年級(jí)的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光,都好像是昨天才發(fā)生的。

          想起那一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭(zhēng),但場(chǎng)下我們?nèi)匀皇呛门笥。每次想起比賽運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年?duì)員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

          又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè)的表情,讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會(huì)拿起書本當(dāng)扇子來(lái)扇。

          還有那最令人激動(dòng)向往的'六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì)有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節(jié)日,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代,告別我的母校。、

          母校啊,您的呵護(hù),帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯,看到您的學(xué)子搏出成績(jī),您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

          難忘的母校作文500字 30

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說(shuō)要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?懷念過(guò)去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無(wú)憂無(wú)慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?

          現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見(jiàn)不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念! 難忘,教過(guò)我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的.歌,說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。 對(duì)了,還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。

          也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了,也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過(guò),不懷念? 六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢(mèng)境,終究會(huì)有要醒來(lái)的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

          難忘的母校作文500字 31

          還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

          感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的.含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。

          我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

          即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

          再見(jiàn)了,一小!再見(jiàn)了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,請(qǐng)相信我們,為我們見(jiàn)證,為我們祝福吧。

          難忘的母校作文500字 32

          再有半個(gè)月,我將要離開親愛(ài)的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛(ài)的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

          時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間仿佛是指一揮間;叵肫饎傔M(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的'學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng);還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

          想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí),我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母校——鄭州市創(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識(shí)的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無(wú)比的驕傲和自豪。

          臨別之際,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),我會(huì)把六年快樂(lè)的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

          難忘的母校作文500字 33

          當(dāng)歌舞再次喚醒綠色;當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來(lái)芬芳的花朵;當(dāng)這個(gè)沖刺的季節(jié)來(lái)臨,我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校,即將結(jié)束我的小學(xué)生活。

          謝謝老師!你不僅給我們傳授知識(shí),也是我們最親密的朋友。記得五年級(jí)的時(shí)候,我在班上名列前茅,有點(diǎn)沾沾自喜!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話,在考試中,成績(jī)一落千丈,心一下子跌到谷底?粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅,我的眼淚奪眶而出,但又害怕別人看到,擦干眼淚,強(qiáng)忍著。我抬頭看見(jiàn)老師慈祥地看著我,仿佛在說(shuō):“不要灰心,失敗是成功之母,振作起來(lái),迎接更美好的明天!蓖蝗,籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

          謝謝同學(xué)!六年來(lái),我們互相幫助。四年級(jí)的時(shí)候,有一次,天下著傾盆大雨。我站在文具店門口,皺著眉頭看著街道?吹轿疫@么著急,王燕把傘給了我,說(shuō)她媽媽一會(huì)兒來(lái)接她。但是第二天,她沒(méi)有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她。她背著書包回家,被大雨?duì)C傷了。當(dāng)時(shí)心里充滿了感激。

          謝謝母校!它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方,讓我們快樂(lè)和自由。今年元旦,我們舉行了一次聚會(huì)。在晚會(huì)上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚(yáng)的`音樂(lè)。

          今天,我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)。為了感謝母校,也為了更美好的明天,我們要勇敢的走下去。此時(shí)此刻,只有這句話才能表達(dá)我的感受;“桃花潭深在千尺,不及母校。

          難忘的母校作文500字 34

          “時(shí)光飛逝,日月如梭”。啊!時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我是那么舍不得放棄,師生之間的事情浮現(xiàn)在我眼前.

          永遠(yuǎn)不要忘記我親愛(ài)的老師。他們?yōu)槲覀冏x好書付出了多少努力?灌輸了多少精神?我記得我們班有些同學(xué)不想學(xué),上課不專心,總是小聲說(shuō)話。老師不在的時(shí)候更放肆,敢出去追。為此,老師們絞盡腦汁,不得不不斷做思想工作,告訴我們讀書是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而取勝,是為了孝敬父母,是為了孝敬自己的美好明天……然而,他們根本不把老師的話當(dāng)一回事,繼續(xù)走自己的路。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人。老師要給我們這些想在別的教室上補(bǔ)習(xí)班的人,犧牲我們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課.

          難忘我親愛(ài)的.同學(xué)。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起互相幫助……我記得有一次,因?yàn)橐獏⒓印傲晃璧复筚悺,我們每天放學(xué)都要排練舞蹈,甚至星期天還要去學(xué)校排練,經(jīng)常精疲力盡。身體一直很虛弱,受不了那么多苦。接近比賽時(shí),我低燒,聲音嘶啞。即便如此,我們也要不斷排練。也有想放棄不參加比賽的時(shí)候。太苦了。是那些學(xué)生一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。于是,我和同學(xué)去比賽,拿了一等獎(jiǎng)!

          怎么才能離開這么好的老師和同學(xué)?我會(huì)把這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在心里.

          難忘的母校作文500字 35

          小學(xué)畢業(yè)了,六年啊,風(fēng)雨往事頃刻變成繁星點(diǎn)點(diǎn)。我愛(ài)我的母校,是它為我們的童年增添了光彩,增添了歡樂(lè)。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊,沒(méi)有母校,哪有友誼之光;沒(méi)有母校,哪有師生之情;沒(méi)有母校,哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的,此時(shí),我最想感謝的就是我的母校。

          記得我還是6歲“小個(gè)”時(shí),就被媽媽硬拉到這片臥土,發(fā)現(xiàn)校園其實(shí)是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直,一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗,一朵朵桂花都散發(fā)著幽香……

          六年后,回首一望,啊!不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長(zhǎng)大了六歲。六年,我長(zhǎng)高了,小葉榕也長(zhǎng)高了,紅玫瑰更是愈來(lái)愈美,桂花香也陣陣芬芳。我想,我離開母校,母校中這陪伴我一同長(zhǎng)大的一草一木是值得我留念的。因?yàn)槲业?笑,我的淚,我的憤,通通銘刻在此。

          小樹長(zhǎng)大了,可母校還沒(méi)長(zhǎng)大,它正在努力更高、更快、更強(qiáng),母校獲得的榮譽(yù)不計(jì)其數(shù),這說(shuō)明它在奮發(fā)向上!它要努力完美,因?yàn)樗要孕育更多百萬(wàn)移民的幼苗,讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因?yàn)椤敖裉煳乙约t小為榮,明天紅小以我為榮”。

          我愛(ài)母校,我要同它一起長(zhǎng)大。我想等到我們都長(zhǎng)大成人了,都會(huì)回家,回到這片與自己一起長(zhǎng)大的母校。如果個(gè)個(gè)都有出息,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的話,都不會(huì)忘記這是母校辛勤培育我們的。

          難忘的母校,難忘的家!

          難忘的母校作文500字 36

          六年的小學(xué)生活過(guò)去了,像淡淡的煙,被微l吹走了;馬上要畢業(yè)了,接下來(lái)跑哪里?

          三千多天就這樣悄悄過(guò)去了。然而,往事如取之不盡的泡沫,一一浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是花園里的一棵小苗,經(jīng)不起風(fēng)雨。但是經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的相互支持,現(xiàn)在已經(jīng)成為了萌芽中的萌芽。我本來(lái)很開心,現(xiàn)在覺(jué)得很難過(guò)。即將離開親愛(ài)的母校,怎么才能不難過(guò)?母校讓我第一次體會(huì)到了這么強(qiáng)烈的不情愿感。

          在努力尋找的道路上,似乎還有我們的足跡。好像還能聽(tīng)到教室里讀書的聲音;好像黑板上還能看到老師有力的字跡;我們?cè)谛∽雷由馅s作業(yè),似乎還能感受到現(xiàn)場(chǎng);從小窗望去,似乎還能體會(huì)到一般打掃的忙碌……。∥覐奈赐涍@些事情。我忘記了很多事情,卻忘不了這條尋找的道路;雖然我記得很多事情,但那條路在我記憶的最深處。

          在母校的教育下,我們有很多。我有親密的朋友,老師給我的愛(ài),還有很多難忘美好的'回憶.可是我就要告別母校了,怎么能不讓人難過(guò)呢?想想吧,我的同學(xué),老師,還有我在校園里認(rèn)識(shí)的所有和我一起生活了五六年的人,都會(huì)從我的生活中消失。

          只有把握住留在母校的時(shí)間,把母校埋在記憶里,時(shí)不時(shí)回憶一下,才能減少這些遺憾。讓操場(chǎng)上留下的笑聲繼續(xù)圍繞著我。

          時(shí)間一去不復(fù)返,讓我把握未來(lái)的時(shí)間,努力攀登知識(shí)的最高峰。到那時(shí),我的母校會(huì)以我為榮的!

          難忘的母校作文500字 37

          走進(jìn)校園,迎面是一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是一大片空地,空地旁有一個(gè)斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個(gè)花壇,紅紅綠綠的花在花壇里綻放,既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹,整整齊齊的,風(fēng)一吹,樹葉發(fā)生沙沙的聲響,像個(gè)交響樂(lè)一樣。你看這松樹,樹干粗壯得一個(gè)人都抱不。∥覔崦幌聵淦,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個(gè)雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著花壇里的`花兒,老師就像這些松樹守護(hù)花兒一樣地守護(hù)著我們。

          另一棟教學(xué)樓前種著很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團(tuán)錦簇,美不可言。等到桂花落下時(shí),同學(xué)們就三五成群地來(lái)到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后,就帶回家,沖洗、晾干,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)溫暖而意味深遠(yuǎn)的秋意。

          往左走,矗立著“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個(gè)傾訴心聲的地方。同學(xué)們下課后,可以坐在亭子里,享受那份悠靜,感受風(fēng)兒拂過(guò)的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。

          眼看小學(xué)生活就接近尾聲了,心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過(guò)、沮喪過(guò)、興奮過(guò)、感動(dòng)過(guò)、奔跑過(guò)、飛翔過(guò)……這六年的時(shí)光,讓我收獲了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!

          難忘的母校作文500字 38

          難忘的母校

          時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這么一閃而過(guò)。面對(duì)分離的那一刻,面對(duì)教會(huì)我知識(shí)的老師,面對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué),我說(shuō)不出“再見(jiàn)”?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我常常在想我能不能留下來(lái),但是隨著時(shí)間的流逝,我不得不離開我生活了六年的學(xué)校,留下的只有美好的回憶…

          不能忘記美麗的操場(chǎng)。春夏秋冬,學(xué)生在上面跑;操場(chǎng)上一年四季汗水飛。他們?cè)诹胰障碌牟賵?chǎng)上撿垃圾,這是為了校園的整潔;在寒冷的冬天,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,為了在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)贏得榮譽(yù)…

          我忘不了教我學(xué)習(xí)的老師。和藹可親的張老師,激發(fā)了我的寫作欲望;兢兢業(yè)業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的沈先生,就是放不下我們的學(xué)習(xí),帶著傷來(lái)上課;屠先生,嚴(yán)厲而優(yōu)雅,讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦;嬌小可愛(ài)的美術(shù)老師王,她教我畫漂亮的鉛筆畫…

          我忘不了熱情開朗的同學(xué)。遇到困難,伸出溫暖的手來(lái)幫助我;遇到解決不了的問(wèn)題,我會(huì)耐心的`給我解釋;受傷的時(shí)候給我上菜…我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)對(duì)我做的事。

          我忘不了充滿歡笑的樟樹林。夏天,我們?cè)跇涫a下乘涼,講笑話,笑著飛向天空?茖W(xué)課上,老師讓我們收集樹葉。樟樹林提供的樹葉數(shù)量已經(jīng)數(shù)不清了,但只有笑聲是那么甜美清脆。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          這六年發(fā)生的事我說(shuō)不完。那些過(guò)往的事件,都被裝進(jìn)了我腦海里的小船,永遠(yuǎn)留在我記憶的港灣里。

          難忘的母校作文500字 39

          悠悠六個(gè)春秋,在母校度過(guò)的歲月年華,如清泉,潔凈清澈;似花朵,鮮艷絢爛。憶起六年時(shí)光,幾多眷戀,幾多惆悵!難忘母校情。

          難忘老師孜孜不倦的講課。數(shù)學(xué)課上,我們領(lǐng)略數(shù)字的奧妙;語(yǔ)文課上,我們感受中國(guó)文化的魅力;音樂(lè)課上,我們聆聽(tīng)動(dòng)人的樂(lè)曲……老師飽含深情的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,如徐徐的春風(fēng),擦拭著我們朦朧的心靈。我們?cè)诶蠋熝普T的講課聲中,或凝神沉思,或頷首微笑,或恍然大悟。日子,就從老師的講課聲中淌過(guò)。

          難忘同學(xué)熱火朝天的運(yùn)動(dòng)。一次精準(zhǔn)的投籃,一次漂亮的射門,一次靈活的彈跳,一次飛快的奔跑……綠茵場(chǎng)上,閃動(dòng)著我們矯健的身姿,留下了我們激動(dòng)的汗水。我們奔跑著、跳躍著,運(yùn)動(dòng)的快感浮上心頭。烈日下,寒風(fēng)中,我們?nèi)玟撹F一般,依舊奔跑著、跳躍著,珠媚園里,充盈著我們的活力與青春!日子,就從同學(xué)們的活動(dòng)中溜走。

          難忘珠媚園生機(jī)盎然的`每一天。綠草如茵的操場(chǎng),灑下了我們滴滴汗水;窗明幾凈的教室,傳出了我們瑯瑯書聲;青翠欲滴的樹木下,畫出了我們燦爛的明天!這里,無(wú)數(shù)次閃過(guò)我們的身影,與我們最童真最清純的笑容。日子,就從美麗的校園里穿過(guò)。

          母校啊,我們即將告別您,踏上新的路途,駛向新的彼岸。母校,遠(yuǎn)了。母校,老了。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿的情恩,唯有匯成一句話:“難忘母校情!”

          難忘的母校作文500字 40

          母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

          酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的.這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.

          甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的.由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī).那天放學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽(tīng)著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的'腰桿子格外直,我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!

          苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見(jiàn)了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的.

          辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

          我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過(guò),我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋!

          難忘的母校作文500字 41

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。已經(jīng)告別母校了,我不禁想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我對(duì)往事的美好回憶。

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一年級(jí)的小朋友變成了六年級(jí)的大哥哥。六年來(lái),母校和老師為了我們的成長(zhǎng),營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織了各種有益身心的活動(dòng)。在校運(yùn)會(huì)上,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作;在“書香飄滿校園”活動(dòng)中,我不僅汲取了大量的課外知識(shí),而且養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣;在每年的春游活動(dòng)中,我既飽覽了家鄉(xiāng)的秀麗景觀,又感受到今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先輩用熱血的生命換來(lái)的;在汶川地震后,學(xué)校組織全校師生捐款獻(xiàn)愛(ài)心,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,感受到了“災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài)”……母校和老師啊!你們教我的實(shí)在太多了。

          母校還是我生活的樂(lè)園。課間課外,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍:跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個(gè)角落都流下了我們歡樂(lè)的足跡,飄過(guò)我們開心的笑聲。同學(xué)啊,你給我的'回憶實(shí)在太多了。

          光陰似箭,但射不去我們的師生情、同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對(duì)我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來(lái)走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在母校的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校!

          難忘的母校作文500字 42

          母校,是我們一起生活和學(xué)習(xí)的地方,一定有許多值得我懷念的事情,即使離開了養(yǎng)育和培養(yǎng)我們六年的母校。

          記得那年最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我還是和往常一樣高興的參加了,因?yàn)槲耶吘故橇昙?jí)179班的學(xué)生,是這個(gè)班集體的一員,還是體訓(xùn)隊(duì)的一員。我還是報(bào)了800米、200米、400米,還有接力賽,就在比賽的前一天,老師跟我們講,你們一定要努力的發(fā)揮,一定要取得好的名次,這樣,就一定能為班集體爭(zhēng)得榮耀。

          第二天到來(lái),第一場(chǎng)800米的預(yù)決賽到了,我肩負(fù)著沉重的責(zé)任,我在第一圈的時(shí)候就是最后一名,可是到第三圈我竟到了第3名,到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天,我也是第2名,第四天的200米也是第2名。我非常的高興,因?yàn)槲覟榘嗉w贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了,那也是最害怕的一場(chǎng),因?yàn)槲沂堑谌,并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。

          很快,就到了我最怕的時(shí)候,也是我最難忘的時(shí)候,在我前面的一個(gè)人掉了一次棒,所以我那一棒更加的重要。后來(lái),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你一定要拿好了,我義無(wú)反顧的跑了,我跑著跑著竟然超過(guò)前面幾名的.人。當(dāng)我跑完的時(shí)候,我就想是什么給了我力量?對(duì),是同學(xué)和老師的鼓勵(lì),還是同學(xué)的呼喊聲呢?我忽然恍然大悟,是母校給了我力量,離開母校,真的十分的不舍。

          難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的老師和同學(xué),難忘的母校。

          難忘的母校作文500字 43

          我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里促壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

          這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂(lè)與希望,每當(dāng)我放學(xué)后,走出大門,都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓,默默的說(shuō);《母校,我們明天再見(jiàn)》。每當(dāng)下課,朋友們都會(huì)興高采烈地往外跑,做著各種各樣的游戲,在這美麗的校園里充滿歡樂(lè)的'笑聲。

          當(dāng)然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識(shí),給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕?/p>

          !我美麗的母校,你就是一棵大樹,而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來(lái)飛去的小鳥,而過(guò)不久我們就要離開你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過(guò)了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō),這不都是你的功勞嗎?當(dāng)然,我表面上離開了你,可并不代表我對(duì)你的感恩,你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的,我愛(ài)你我的母校,你永遠(yuǎn)在我心里!

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