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      2. 學(xué)校里難忘的一件事作文

        時(shí)間:2022-03-07 17:38:04 500字 我要投稿

        學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇)

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇1

          在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

          有一次,我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽(tīng)媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時(shí),我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語(yǔ)道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過(guò)紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫(xiě)的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我也不會(huì)系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無(wú)奈地問(wèn)左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無(wú)辜地望著我說(shuō):“我和那位同學(xué)一樣,不會(huì)!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“王子豪,我來(lái)幫你吧!边@話(huà)像一縷陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過(guò)一看,原來(lái)是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問(wèn):“真的?”樓同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然!彼呎f(shuō)邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是助人為樂(lè)的及時(shí)雨!睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!

          這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂(lè)。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇2

          在我的成長(zhǎng)記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包餃子。

          那天,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。

          我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包餃子了,我想:這是很簡(jiǎn)單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開(kāi)了花,旁邊的小表弟笑著說(shuō):“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見(jiàn)狀也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“包餃子要有竅門(mén)的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力越包越好,越有自信。不知不覺(jué),我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子!鞍。∥医K于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!

          我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇3

          最難忘的一件事其實(shí)有很多,但最基本上都記不清了,但是有一件是我最難忘,也是不想忘記的。

          “媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽遗苋N房找媽媽?zhuān)袄鴭寢尩囊陆恰眿寢專(zhuān)裉焓俏摇灰[了,快去收拾一下玩具和房間,今天你表妹和表弟要來(lái),“可是今天是我……”“我什么我啊?快去”慢慢不耐煩的說(shuō)道,“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門(mén)收拾屋子。剛出來(lái)倒水,就聽(tīng)見(jiàn)兩聲異口同聲的聲音,“姨媽媽”“好好好,凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們,引得我很不滿(mǎn),今天和明天都是大雪,所以外面白雪滿(mǎn)滿(mǎn)的,好漂亮,可是我不能出去!靶∪~”,媽媽大喊道,“照顧好弟弟妹妹,媽媽去做飯”“噢知道了”。

          我看著這兩個(gè)小鬼頭,感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生,他們坐到沙發(fā)上看電視,說(shuō)要喝果汁,我只好去幫他們拿果汁了,“橙汁、可樂(lè)、雪碧,你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂(lè)和橙汁”,我到了兩杯拿去。

          轉(zhuǎn)到他們身邊,“謝謝姐姐”,他們叫到“呵呵”,我干笑了兩聲。

          “吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。

          坐在桌子上看著豐富的菜,胃口都大開(kāi)了,燈突然關(guān)了,媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了,然后看見(jiàn)廚房門(mén)口出來(lái)一點(diǎn)微光,10根蠟燭,和一個(gè)大蛋糕,媽媽推著蛋糕出來(lái)唱著祝我生日快。

          這是我過(guò)得最難忘的生日的,也是最難忘的一件事。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇4

          從小看電視,我就很羨慕主持人,覺(jué)得他們站在臺(tái)上光彩照人,好像沒(méi)什么難的,直到我第一次當(dāng)主持人,才知道不容易。每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次上幼兒園,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次當(dāng)主持人是我在學(xué)校中最難忘的。

          那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機(jī)比賽,郭老師讓我當(dāng)主持人,我很激動(dòng)。拿到主持詞后,我如獲至寶,老師說(shuō)的什么話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),光顧得興奮了?墒桥d奮過(guò)后是緊張,擔(dān)心我做不好。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)主持人,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),至今讓我銘記于心。

          在試讀的過(guò)程中,本來(lái)普通話(huà)挺好的我,發(fā)音都不準(zhǔn)了。我開(kāi)始懼怕了,郭老師的安慰、鼓勵(lì)都無(wú)濟(jì)于事。剛開(kāi)始練的時(shí)候,臺(tái)詞都讀錯(cuò)了好多次?墒沁@的確是一個(gè)機(jī)會(huì),如果放棄,我就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。為了不辜負(fù)老師的期望,為了實(shí)現(xiàn)零的突破,我只能苦練。

          終于,關(guān)鍵的時(shí)刻終于到來(lái)了,我一邊給自己打氣,一邊和另一個(gè)主持人走上臺(tái)?吹脚_(tái)下密密麻麻的人頭,我的自信像個(gè)氣球在漏氣,腿有點(diǎn)發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下,說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),還好,沒(méi)有半點(diǎn)失誤。接下來(lái)是報(bào)幕。我自己在練習(xí)的時(shí)候,曾經(jīng)遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念臺(tái)詞的時(shí)候,緊張的念錯(cuò)了臺(tái)詞,后來(lái)老師又加強(qiáng)了我的臺(tái)詞,越讀越流暢,到最后完全沒(méi)錯(cuò)字了。但是在現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)揮得不錯(cuò),一次也沒(méi)有出錯(cuò),贏得了觀眾的掌聲。

          這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的心上,猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇5

          今天早上,我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)跳到了學(xué)校,坐著寬敞明亮的大巴車(chē),馬上要到青少年宮了,呀!那種激動(dòng)的心情真是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)!

          我們終于到了位于城東的青少年宮,一下車(chē)就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書(shū)包,就有一位老師走了進(jìn)來(lái),那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺(tái)機(jī)器,等我們回答:”知道了!“才放心讓我們進(jìn)去;顒(dòng)終于開(kāi)始了,先由老師來(lái)示范,動(dòng)作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒(méi)做成。

          一個(gè)上午的時(shí)間很快過(guò)去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來(lái)到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過(guò)來(lái),我多么想做一個(gè)屬于自已的作品呀!等到老師示范好,材料也準(zhǔn)備好,我們就要?jiǎng)邮肿隽,我既高興又緊張,問(wèn)問(wèn)這個(gè)又問(wèn)問(wèn)那個(gè),興奮的心情總也平靜不下來(lái)。我終于把小魚(yú)作品做好了,下面做好線,我打了幾個(gè)節(jié),把珍珠對(duì)稱(chēng)穿進(jìn)去,正好老師把”烤“好的魚(yú)拿過(guò)來(lái),哈!一穿,一條親手做的項(xiàng)鏈”出鍋“了。

          下面還去了YO——YO體驗(yàn)區(qū),學(xué)了幾個(gè)花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學(xué)哦!

          一天的活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了許多東西,在乘大巴回去的時(shí)候,我還在想剛才學(xué)工的時(shí)候,呀!真難忘,讓它在心中永遠(yuǎn)保留吧!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇6

          記得那天晴空萬(wàn)里,下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事。≌胫,下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問(wèn)一句!昂!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉,我說(shuō)嘛,好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說(shuō)清楚。

          以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李麗。贈(zèng)人玫玫瑰,手留余香。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇7

          放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。

          “我們老師可兇了!”

          “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話(huà)!

          “我有一個(gè)非常盡職的老師!闭f(shuō)到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。

          她告訴我,一個(gè)星期一的上午,鄧?yán)蠋煕](méi)來(lái)上課。起初,同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開(kāi)口,鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門(mén)外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种,搖搖頭走開(kāi)了。鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái),剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話(huà)便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R(shí)到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫(xiě)字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書(shū)本擋住同學(xué)們探詢(xún)的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢(xún)問(wèn)班主任老師:”鄧?yán)蠋熢趺戳?“班主任老師說(shuō):”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說(shuō):”她父親剛剛下葬,鄧?yán)蠋熅挖s來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

          鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇8

          在我剛來(lái)株洲上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復(fù)強(qiáng)調(diào)我不要跟陌生人講話(huà),不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒,那一次的事情是我……

          那是一年級(jí)放學(xué)后所發(fā)生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒(méi)帶雨傘!同學(xué)們都走了,可媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我便從沒(méi)有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對(duì)面,可是我不會(huì)過(guò)馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過(guò)馬路回去,可是看著來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)子,我還是沒(méi)這個(gè)勇氣。本想在汽車(chē)站等待媽媽來(lái)接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時(shí),一位陌生的叔叔朝我走來(lái),便說(shuō):“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話(huà),“不要跟陌生人講話(huà)!”我便裝作沒(méi)看見(jiàn),可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說(shuō):“走,我送你過(guò)馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看著陌生叔叔,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過(guò)馬路,當(dāng)我看見(jiàn)焦急的媽媽時(shí),(媽媽在上班,不能離開(kāi)工作崗位),連忙跑過(guò)說(shuō):“您還說(shuō)陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑(dāng)我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備謝謝那位叔叔時(shí),叔叔已經(jīng)離開(kāi)了。

          這件事雖然過(guò)去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺(jué)得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理:“做人不單單是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,更要學(xué)會(huì)幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對(duì)陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂(lè)的事情!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇9

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

          一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室了。

          今天似乎安靜了很多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。劉老師發(fā)話(huà)了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么是不可以的。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇10

          在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無(wú)論海浪怎樣沖刷,它也是永遠(yuǎn)鮮亮,永遠(yuǎn)美麗的。

          這件事發(fā)生在小時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴比賽打羽毛球。比賽開(kāi)始了,首先由我發(fā)球,我右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球,我把羽毛球一丟,然后用力一拍,羽毛球便飛到了對(duì)方的“陣地”,對(duì)方看到有“敵人”入侵,毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回來(lái),我仰頭,注意力全部集中在羽毛球的運(yùn)行軌跡,沒(méi)有注意腳下,“!”一身慘叫,我重重的摔在了地上。對(duì)方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著我。我立即站起來(lái),不服氣地說(shuō):“再來(lái)!”我抓緊羽毛球拍心想:這次我一定要打贏!

          第二局開(kāi)始了,對(duì)方再次發(fā)起攻擊,我用力拍了一下羽毛球的屁股,我異想天開(kāi)的認(rèn)為我可以打的很高,可是我只打了一米多高,對(duì)方更加放肆的笑起來(lái)。緊接著第三局開(kāi)始了,不知咋了,我開(kāi)始緊張起來(lái),雙手發(fā)抖,額頭直冒冷汗,我害怕打不中,不過(guò)當(dāng)羽毛球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我居然打中的!歐耶!終于打中了,而且對(duì)方?jīng)]有接到球。我們連續(xù)打了好幾個(gè)回合,最后我輸了,垂頭喪氣地離開(kāi)了球場(chǎng),大家看我不高興的樣子,趕緊跑過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)的,反正都安慰我,聽(tīng)到大家溫暖的話(huà)語(yǔ),看到到家臉上的笑容,我心里暖暖的。

          這次我雖然我輸了比賽,但我贏得了友誼,這難道不是最幸福的事情嗎?

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇11

          在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

          那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不知道“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看不過(guò)去了,上前想阻止他們,可是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

          人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇12

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。

          一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來(lái)到教室。

          到考試的時(shí)間了,我打開(kāi)文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見(jiàn)尺子的蹤影,我使勁回憶,!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來(lái),我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽(tīng)廣播,叫你不聽(tīng)老師的話(huà),這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來(lái)一看,。∈浅咦,是尺子,對(duì)了,媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

          通過(guò)這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇13

          上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話(huà);有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話(huà)……

          剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話(huà),誰(shuí)講話(huà)誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

          老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇14

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

          那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

          這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇15

          人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的'事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。

          四年級(jí)時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說(shuō):“朱璃茉,出來(lái)一下!蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。

          “來(lái)啦,你說(shuō)你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn),“嗯,是真的!蔽一卮鸬,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來(lái)。

          到了六年級(jí)了,分了班,我的成績(jī)還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書(shū),可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話(huà),可是偏偏不罵我,卻罵同桌。

          不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇16

          每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

          那天,母親說(shuō):“我們到外婆家去吧!”我聽(tīng)到了這句話(huà)我開(kāi)心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車(chē),母親雙手抱著我放到車(chē)后的座凳上,母親騎上去,單車(chē)走了起來(lái)。單車(chē)在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自?shī)首詷?lè)的時(shí)候,母親提醒我說(shuō):“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開(kāi)!

          我在車(chē)上仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車(chē)來(lái)到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車(chē)子不停晃動(dòng),我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車(chē)打了個(gè)趔趣!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋(lái),母親立刻停下車(chē),問(wèn)我:“怎么了?”原來(lái)是我的腳卡在單車(chē)輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說(shuō):“腳怎么卡到單車(chē)?yán)锩嫒チ耍覄偛挪皇翘嵝涯懔藛??/p>

          母親把我的腳拿了出來(lái),立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

          這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇17

          有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。

          那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!

          我們興高采烈的就下了樓。趙教師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。”

          過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!趙教師對(duì)他們說(shuō):

          “你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。

          這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇18

          在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的,有一件事讓我至今記憶猶新 。

          那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,課間我在講臺(tái)邊上站著玩,這時(shí),不知道是誰(shuí)把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺(tái)上,右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,安慰我。有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)事吧?還有的同學(xué)說(shuō),揉一揉會(huì)好一點(diǎn)。 在這個(gè)寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我在上課的時(shí)候,好幾個(gè)手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅(jiān)持上課,可疼痛造成的后果的是,因?yàn)槭痔郯尾怀龉P蓋兒了,后來(lái),我突然奇發(fā)異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來(lái) 。下課時(shí),撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),原來(lái)是李馨宇當(dāng)時(shí)正在和我們班級(jí)的兩個(gè)重量級(jí)的同學(xué)“打架”,李馨宇打不過(guò)就跑,我就成了無(wú)辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的來(lái)龍去脈終于搞清楚了。

          我認(rèn)為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場(chǎng),在確保安全的地方玩,萬(wàn)一在教室磕傷了怎么辦,既會(huì)影響學(xué)習(xí)也會(huì)影響身體健康。 經(jīng)過(guò)這次疼痛,我深刻感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和愛(ài)也了解了安全的重要性。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇19

          在校園里發(fā)生的難忘的事很多,就像天上的星星數(shù)月數(shù)不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。

          那是一個(gè)雨天的下午,又到我值日了。組長(zhǎng)叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著水桶向廁所走去。因?yàn)槲覜](méi)帶傘,所以只好戴著帽子,背著書(shū)包,慢慢地走著。突然,我一不小心跌了一跤,水全都潑到我了的身上,我感到格外得冷。書(shū)包有可能沒(méi)有拉好,書(shū)全都灑落下來(lái)。我心想:這下可完蛋了,剛發(fā)的新書(shū)就被弄臟了,老師和媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。

          正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位大姐姐經(jīng)過(guò)了這里。她看了看我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下書(shū)包,從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水,邊擦邊問(wèn):“小弟弟,你怎么摔倒了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她!澳悄阆乱淮我欢ㄒ⌒囊稽c(diǎn)啊”。大姐姐說(shuō)。我又問(wèn)她:“大姐姐,你這條手帕是剛買(mǎi)的吧?我把它弄臟,你媽媽會(huì)批評(píng)你的!贝蠼憬阏f(shuō):“不會(huì)的,我媽媽經(jīng)常教育我,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。再說(shuō)了,你的衣服和書(shū)弄臟了,你的老師和媽媽不也要批評(píng)你的嗎?”我心里頓感慚愧。大姐姐把書(shū)擦完后說(shuō):“小弟弟我要走了,再見(jiàn)。”“大姐姐,再見(jiàn),謝謝你!蔽艺f(shuō)。我目送著大姐姐的背影遠(yuǎn)去。

          這雖然是一件小事,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇20

          秋高氣爽,三年級(jí)的秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力,其中就有我。老師教我們?cè)趺唇恿。就要比賽了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎系群蛑l(fā)號(hào)令。體育老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦曂瑢W(xué)們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當(dāng)然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹(shù)左右搖擺,好像為我加油!只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn),獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒(méi)有得到第一名。老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你們?yōu)樵蹅儼酄?zhēng)得了榮譽(yù)。體現(xiàn)了咱們班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,你們都是好樣的!蔽覐牟婚_(kāi)心立刻變得高興起來(lái)。我們?nèi)ヮI(lǐng)了獎(jiǎng)狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒(méi)得第一名壓在身上,老師的話(huà)讓我明白,接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。

          這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇21

          在我的生活中,有許多快樂(lè)的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事,更是令我難以忘懷。

          記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的期末考試?yán),我得了雙百分。我以這優(yōu)異的成績(jī),在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)老師讀我的分?jǐn)?shù)以后,真是一蹦三尺高,這簡(jiǎn)直令我難以相信。

          在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以?xún)?nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí),我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我的心一直在坪評(píng)直跳,我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長(zhǎng)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí),我才知道這不是夢(mèng),而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí),校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)、興奮和自豪。那感覺(jué)是多么美好啊!我喜歡這種感覺(jué)。

          回到家,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī)后,爸媽立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。爸媽還買(mǎi)了東西獎(jiǎng)勵(lì)我,并鼓勵(lì)我不要驕傲,要虛心,說(shuō)對(duì)別人的意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)取,說(shuō)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步……我聽(tīng)了,心想:“對(duì)呀,只有虛心向上,才會(huì)取得好成績(jī),那種感覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)存。”

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇22

          在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。

          五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來(lái)最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸,特別是那些兒童,爸媽?xiě){著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

          于是,我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說(shuō)到這里,我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。

          記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學(xué)們也開(kāi)始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢(qián),就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛(ài)的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上,她看見(jiàn)那么多有愛(ài)心的孩子,都把自己的零用錢(qián)捐了出來(lái),她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見(jiàn)此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn),爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。

          這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇23

          我有一件難忘的事,那是一件特別開(kāi)心的事。

          在三月的7。8號(hào),最后一節(jié)英語(yǔ)課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。

          在那一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。

          發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。

          知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,少說(shuō)話(huà),不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

          經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。

          通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺(jué)到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇24

          有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。

          那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。

          何老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!

          何老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。

          急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇25

          “還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

          排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣?粗麄兙头路鹂粗鴰追昼姾蟮奈遥也挥傻瞄_(kāi)始害怕起來(lái)。

          前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。

          到了第三圈,我就覺(jué)得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來(lái),可是看著別人都在堅(jiān)持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開(kāi)始困難,張大了嘴,鼻翼?yè)蔚秒y受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候的我,只能聽(tīng)見(jiàn)三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵(lì)自己的聲音。肚子好疼啊!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受!要不,我放棄吧?就在這時(shí),一位同學(xué)退出了賽場(chǎng),看著他垂頭喪氣、欲哭無(wú)淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來(lái),我更加奮力地向前跑去。

          最后一圈沖刺圈,速度越來(lái)越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過(guò)去。

          我成功了!那些沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績(jī)單上我是女生中最快的時(shí)候,我興奮極了,好在我沒(méi)有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說(shuō):”呵呵,跑得可真快呀!“

          對(duì)!我終于明白了,那個(gè)一直鼓勵(lì)我向前不放棄的信念,就是堅(jiān)持啊!

          那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處,永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇26

          在那其樂(lè)無(wú)窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來(lái)……

          余睿杰,我們從一年級(jí)就開(kāi)始同班,我對(duì)他的映象一般。三年級(jí)有一次上課外奧數(shù)班的時(shí)候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來(lái),我自豪地舉起了手,四周一望,同學(xué)們都在冥思苦想,哈哈!還沒(méi)有人做出來(lái)!正在我得意之時(shí),俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做?墒俏覍(duì)于最后的結(jié)果十分不滿(mǎn)意:我們倆都對(duì),可是他的計(jì)算步驟比我的簡(jiǎn)單些。咦,沒(méi)看出來(lái),他蠻厲害的!我的好勝之心出來(lái)了,立即在心里把他當(dāng)做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰(shuí)手還不知道呢!不到最后,我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢!

          又有一次上閱讀作文課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)一篇自由體作文。我心想,哈!寫(xiě)作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我一定不會(huì)再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的。可讓我沒(méi)想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時(shí)候,同學(xué)們都將俞睿杰?chē)似饋?lái),向他討教寫(xiě)作文的秘訣,大家以前都是問(wèn)我的呀。

          在放學(xué)回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來(lái),我本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“我們別再鬧別扭了,做個(gè)好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜!昂冒!”這兩個(gè)字從我嘴里跑了出來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

          他在我遇到困難,受到挫折的時(shí)候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會(huì)珍惜這份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。

          這件事令我終身難忘。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇27

          今天,我來(lái)給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候。

          一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時(shí),舞蹈老師說(shuō):”我們幼兒園的藝術(shù)團(tuán)要挑選團(tuán)員了。“這次老師第一個(gè)就挑中了我。我開(kāi)始非常高興,可是一訓(xùn)練我就不再高興了,而是悲傷,因?yàn)槟抢锏挠?xùn)練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會(huì)的時(shí)候,給全國(guó)的人們看好不好?!“我們齊聲說(shuō):”好!“從這以后,我們就堅(jiān)持每天都排練,每天都排練,終于,春節(jié)晚會(huì)的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動(dòng)作都演了一遍,之后就放學(xué)了,第二天是真正的演出了。今天要求五點(diǎn)半到校,我四點(diǎn)就起床了,我們?nèi)チ怂囆g(shù)團(tuán),到了的時(shí)候我有些緊張,因?yàn),我想如果我出錯(cuò)了,我會(huì)有多難為情,可是媽媽對(duì)我說(shuō):”不用緊張,就像在幼兒園里一樣。“我聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得好多了。這時(shí),藝術(shù)團(tuán)的車(chē)要開(kāi)了,我趕忙上了車(chē),向媽媽說(shuō)再見(jiàn),我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺(tái)下面等著來(lái)報(bào)幕的主持人,現(xiàn)在,音樂(lè)已經(jīng)響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺(tái)上唱起了歌,到我們上場(chǎng)了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺(tái)上,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不緊張了,但就在這時(shí),手套上的珠子突然繞在了一起,我沒(méi)有驚慌,而是把它給解開(kāi)了,演出結(jié)束后,我想起這件事我覺(jué)得我自己當(dāng)時(shí)真的很機(jī)智。

          我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機(jī)智的解決問(wèn)題,更是讓我覺(jué)得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇28

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

          記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競(jìng)賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了,但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

          剛剛動(dòng)筆開(kāi)始做,身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音:“我都做不出來(lái),你還想做出來(lái)?別想了,你還是去做簡(jiǎn)單的題吧!“我抬頭一看,原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競(jìng)賽第1名的小沙在笑話(huà)。我聽(tīng)后一下子臉都紅了,但并沒(méi)有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

          一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話(huà),我肯定會(huì)放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭(zhēng)口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

          懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我,我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。

          從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話(huà),許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇29

          在隆亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里,我度過(guò)了4年的歡樂(lè)時(shí)光。在4年中,有許多場(chǎng)景令我難忘:齊心協(xié)力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學(xué)之間的互幫互助……

          記得那次和實(shí)力較強(qiáng)的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來(lái)做“木樁”,用來(lái)做“頂梁柱”,有力氣的在前面對(duì)抗,而力氣比較小的就在中間來(lái)助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時(shí),我們36個(gè)人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時(shí)我們36個(gè)人使出了所有的力量,終于把繩拉了過(guò)來(lái)。這時(shí),同學(xué)們已滿(mǎn)臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。

          拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的乒乓比賽,讓我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          在學(xué)校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對(duì)手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閑得用拍子扇風(fēng)呢!時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間到了十二點(diǎn),聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始了!”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會(huì),我們就按號(hào)打了起來(lái)。我的對(duì)手是四(1)班的人。他首先發(fā)了一個(gè)旋球,我就一挫,他又借機(jī)一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒(méi)打到。我的第一個(gè)球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發(fā)了一個(gè)輕旋,想讓我用挫球,因?yàn)橹灰淮,這球就會(huì)飛走。但我看穿了他的把戲,就一推,嘿,擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時(shí),我左一個(gè)抽,右一個(gè)旋,打得他措手不及。我過(guò)五關(guān),斬六將,終于得到了第一。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)為我喝彩,我心里別提多驕傲。

          校園里的故事還有許多,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,流淌著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇30

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無(wú)比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空,F(xiàn)在,我就把它摘下來(lái),與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

          那是在我上3年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒(méi)辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。

          不一會(huì)兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來(lái),勢(shì)不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹(shù)枝,我祈禱著:千萬(wàn)別讓我出教室!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng),無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái),只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

          突然,一件可愛(ài)的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長(zhǎng)!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長(zhǎng)莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會(huì)冷呢?”我又找借口說(shuō):“這可是你最喜歡的衣服。∥遗K了怎么辦?”班長(zhǎng)忙解釋道:“怎么會(huì)弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說(shuō)完,班長(zhǎng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說(shuō):“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長(zhǎng)擦干我的淚水,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“愛(ài)哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

          我聽(tīng)了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

          現(xiàn)在,班長(zhǎng)早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇31

          六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,升入更高級(jí)的學(xué)校去了,但有一件事在我的腦海里揮之不去,就像昨天發(fā)生的一樣。

          那是3年級(jí)發(fā)生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買(mǎi)飯,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一只紫色的錢(qián)包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對(duì)她說(shuō):“你看啊,那里面有只錢(qián)包,準(zhǔn)是哪個(gè)送飯的家長(zhǎng)掉下的。”我跑過(guò)去一看,打開(kāi)錢(qián)包。呵!東西不少嘛,有300百元錢(qián),還有一張存折,哇。我在心里想:這回可發(fā)了一筆小財(cái),我轉(zhuǎn)身對(duì)小紅說(shuō):“走,今天我請(qǐng)客。咱們買(mǎi)吃的去!”小紅說(shuō):“這錢(qián)是丟的,那丟了錢(qián)的失主該多著急呀!蔽覕[擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢(qián)是撿的,誰(shuí)丟了,誰(shuí)倒霉,誰(shuí)見(jiàn)到了,誰(shuí)就幸運(yùn),再者說(shuō)了,那如果丟了錢(qián)的人知道自己的錢(qián)丟了,他不早找著了嗎,哎呀,管他呢,走吧!毙〖t一動(dòng)不動(dòng):“花撿來(lái)的錢(qián)就那么心安理得嗎?假如說(shuō)這錢(qián)是你丟的,你就不著急嗎?”我被她問(wèn)的啞口無(wú)言,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)我問(wèn)她:“那著錢(qián)該怎么辦呢?”她說(shuō):“咱們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過(guò)了一會(huì),來(lái)了個(gè)阿姨,樣子很著急,我們過(guò)去問(wèn)她我說(shuō):“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨說(shuō):“是吖,丟了一只紫色的錢(qián)包,里面有三百元錢(qián),還有一張存折。想到銀行把這錢(qián)取出來(lái),從這路過(guò),沒(méi)想到卻把錢(qián)弄丟了。哎!真倒霉。”我把錢(qián)包讓這位丟了錢(qián)的失主,阿姨說(shuō):“對(duì),對(duì),就是這只錢(qián)包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對(duì)她說(shuō)不用客氣。

          雖然這件事過(guò)去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發(fā)生的一樣,因?yàn)檫@件事教育了我:撿到別人的錢(qián)一定要還給失主,這是做人的基本道德!

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