關(guān)于微笑的作文500字（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文500字，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心曠神怡，它是使人長壽的秘方，它還是友誼的橋梁，它也能使一切誤會迎刃而解。在我的生活中，我時常收到別人的微笑。
記得有一次下課時，我慢悠悠地下樓梯，想去操場玩。走到拐彎處時，一個小弟弟正對著我飛快地沖過來，因為事發(fā)太突然，我還沒來得及躲閃，就與他撞了個滿懷。我向后退了幾步，他也險些摔倒。我心中暗想：這應(yīng)該是他的錯吧，可是他年紀(jì)小，不太懂事，我就向他道歉吧。我正要張口，只見那個小弟弟抿著嘴，眉毛一彎，嘴再一咧，露出一排潔白的牙齒，并輕輕發(fā)出了“呵呵”的聲音。那清脆的笑聲與他那可愛的微笑，使我越聽越好聽，越看越舒暢，一下子，我的“有些生氣”消失了。因為那微笑好似在說：“對不起，姐姐�！笨吹侥切θ�，我不禁在想：那小弟弟可真聰明呀，他知道微笑能使我們消除心中的怨恨。想著，想著，我便輕聲對他說：“沒關(guān)系的，誰叫你我都是會微笑的人呢�！闭f完，我回敬了他一個微笑。
微笑能使人理解，在發(fā)生矛盾的時候，微笑的作用更是不言而喻的。讓我們?nèi)巳硕紒砦⑿Π�！讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧！
讓我們?nèi)巳硕紒砦⑿Π�！讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧！
微笑的作文 篇2
微笑，是禮貌的語言；也是心中的情感；還是肯定的符號；更是苦后的甜蜜。
微笑，禮貌的語言。新春佳節(jié)，師長陌路，微笑可代表你衷心的祝福。中國，固稱禮儀之邦，用你的微笑捍衛(wèi)這神圣的美譽。用微笑給親朋好友、師長同學(xué)留下你最美好的印象。
微笑，心中的情感。在因你辛勤播種、耕耘后，成功接踵而來你心中的情感化作一縷微笑。在你愉快的時刻，你那興奮的微笑流露你激動的情感。
微笑，肯定的符號。當(dāng)別人努力完成你交給他的任務(wù)時，你一個肯定的微笑，將是他最滿意的回復(fù)。用微笑讓忠于你的人充滿力量！微笑，它將換發(fā)它特殊的力量。
微笑，苦后的甜蜜。上帝是一個精明的商人，給你一份天才，就搭配幾倍于天才的苦難。所以微笑是苦后的甜蜜！你那明媚的微笑，背后有著千辛萬苦，可是，苦后的甜蜜是美好的，你的付出可能沒有換來別人的微笑，但卻換來了你的肯定。這就是微笑，世上最美好的東西。
萬物的制造者——人類。讓我們用微笑寫下成長的酸甜苦辣，用微笑譜寫成長的凱歌！微笑，一個普通的表情，卻換來無數(shù)的美好。微笑吧！讓世界向我們鼓掌；微笑吧！讓失敗向我們屈服；微笑吧！讓我們?yōu)槲覀冏院?親愛的朋友，讓我們乘著微笑去挑戰(zhàn)命運！
微笑吧！朋友！
微笑的作文 篇3
在我的記憶里，有一個我一生也難以忘懷的“微笑”，這是一個極具幽默感的笑，那件事總使我念念不忘。
回想起那個周末的晚上，媽媽催我趕快上床睡覺了，可我的心中還無比向往地想著電腦、籃球和電視，于是便耍賴不肯上床，但由于實力差別過大，我最終還是被媽媽：“轟”上了床。媽媽出去后，我躺在床上仍不甘心，心想，哼，你們不讓我玩兒，等你們睡著了，我就出去看電視，看到個四五點鐘再回去睡覺，讓你們誰也發(fā)現(xiàn)不了，哈哈，我越想越高興，差點沒笑出聲來。
過了一會兒，我看見外面的燈熄了以后，便翻開被子，跳下床，光著腳丫子鬼鬼祟祟地來到了門前，仔細地聽了聽門外的動靜，確認沒有人后，便準(zhǔn)備破門而出猛看電視，可讓我做十個夢也沒想到的是：剛一打開門，就看見媽媽正站在門前，背靠著墻，兩只手盤在一起，嘴角微微上翹，露出了世界上最甜美的微笑，那雙明亮而美麗的眼睛和我對視著，仿佛在對我說：“哈哈，詭計被看穿了吧！”我“呀”地一聲坐倒在地上，這時媽媽才說：“好了，快上床睡覺了�！蔽疫�以為她會把我批評一頓呢，沒想到她對我這么溫柔，我便乖乖地上床了，一覺睡到了天亮。
從此以后，我就再也沒有偷偷地玩了，因為我得到了那個世界上最甜美的微笑。
直到今天，我都還在納悶：媽媽怎么會知道我要偷偷去玩兒呢？
微笑的作文 篇4
微笑是一種失意中的樂觀，是沮喪時的一種調(diào)適，是平淡中的自信。
微笑，永遠是我們生活中的陽光雨露，它能夠讓你魅力四射，閃現(xiàn)出美麗的光芒。要學(xué)會自己微笑，它可以改變我們的命運和世界。記住一點：微笑不僅僅是為了別人，更為了自己。面對生活，我們應(yīng)該微笑。面對挫折，我們也應(yīng)該微笑。
當(dāng)我們遇到失敗，挫折，不愉快，痛苦和折磨的時候。給自己一個微笑。對自己說：這一切都會過去的，珍惜生活中的每一分鐘，善待自己。人生只有一次，不會再重來的。給自己一個微笑，善待自己！人生只有一次，無可取代，為什么要因為身外之物而煩惱，無辜氣壞了自己的身體呢？當(dāng)自己不愉快時，應(yīng)該想想開心的事，當(dāng)自己感覺累的時候就放松自己的心情。不論外在環(huán)境是否狂風(fēng)暴雨，只要心中有陽光，人生就會永遠充滿希望。記住：微笑是對自己的回報。
微笑，一種自然的美，一種給人無窮力量的源泉，一種讓人充滿激情，充滿自信，用來鼓勵別人的＂武器＂。當(dāng)身邊朋友失意時，我們微笑的對朋友說：抬起頭，擦干淚，重拾心情，展現(xiàn)笑容，給自己一個微笑，相信自己會成功。
朋友們，人生如一葉方舟，勇敢揚起生活的風(fēng)帆，微笑著去尋找屬于自己的幸福吧！
最后提醒一下大家每天出門前別忘了把自己的微笑帶上。
微笑的作文 篇5
微笑對于每一個人都那么簡單，那么觸手可及。把嘴角扯開一個弧度，這就是微笑。很多人這么想，可我不是，我認為微笑的意義各不相同。
我考試考砸了，媽媽會微笑地給我找出錯點，告訴我不要氣餒；爸爸會微笑著跟我開玩笑，讓我好好地調(diào)節(jié)心情。
“小升初”考試后，從校門出來，我看到了表姐，她特意來接我，陽光把她微笑的臉鍍成了金色的。
哦，我曉得了，微笑包含的是親情，是親人帶來的溫暖。
我心情不好的時候，朋友會在我的身邊安慰我，講笑話逗我開心。她們的微笑，她們的言談，讓我的心情好了起來。
我遇到麻煩事了，朋友會不顧一切地幫我解決，當(dāng)事情得以解決，她們會顯得比我還高興，微笑地對我說：“不用擔(dān)心，天塌下來有我們扛著�！�
當(dāng)有小朋友摔倒時，我總會伸出手扶他，幫他擦干眼角的淚水，拍去他身上的塵土。這時，他會微笑地說：“謝謝姐姐�！比缓笈荛_，依然那么開心。
當(dāng)別人需要時，我會盡力幫助他，不論成功與否，他們都會給予我一個微笑。
哦，我明白了，微笑包含的是感謝，是幫助他人帶來的快樂。
微笑是一縷清風(fēng)，能撫平人心頭的傷痕；微笑是一汪清水，能濕潤淡化人心頭的痛楚……只要你愿意付出你的微笑，就能得到別人的微笑。
微笑的作文 篇6
微笑，一個普普通通的微笑，僅有幾秒的時間，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下給人的，只有那幾秒美好而永遠留下的美好回憶。我的經(jīng)歷也不過如此。
在我上的第二所小學(xué)時，我就像是一個無人陪伴的不起眼的一個二年級小學(xué)生，無助而不知所措地不知如何做什么，好不容易才到分派的班級，認識了新朋友，我的膽子漸漸地大了起來，可我一看見老師就變成了一個膽小如鼠的人。上課時，大多都是我認識的字，可我，卻不敢舉手發(fā)言回答問題，膽小地看著老師，老師在一個我知道答案的問題叫我起來回答問題，我害怕極了，心里非�？只牛喝绻一卮疱e了呢？我知道的答案是我看錯的呢？內(nèi)心的恐懼使我“啞口無言”，這時，老師投來一個幾秒的溫馨的微笑，那時，老師的微笑變成一股神奇的力量注入我的身體里，使我全身都有了一股力量。我信心百增，大聲地朗誦出我心里的答案，竟然對了。
老師對全班說：“這一位新來的同學(xué)雖然膽小，但是能勇于大膽地發(fā)言，值得表揚�！卑嗌系耐瑢W(xué)都拍起了手，我紅著臉，看著老師，老師對我投來會心的微笑。我的心里暗暗地說：招老師，是你的微笑使我有了大膽發(fā)言的力量和信心，我這個新來的學(xué)生還請你多多指教。班上的掌聲使我害羞極了，我只好站起來，紅著臉說了聲：“謝謝。”
微笑，往往會使人有了力量，讓我們一起微笑吧！
微笑的作文 篇7
記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進垃圾桶，飛也似地跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
微笑的作文 篇8
繩子啪啪地打著地面，同學(xué)們一個一個地跳過去了，而小星同學(xué)卻躲在角落里——她不會跳。
體育老師把她牽出來，說：“這是最后一次練習(xí)了，還不練怎么比賽？這可是全班都要參加的啊！”小星又平靜地站在隊伍里去了，眼角掛著淚。
甩動的繩子擺在了她的面前，她漫不經(jīng)心地一跳，自然地跳不過了，誰叫她不想跳呢？男孩子開始嘲笑起她了：“嘁，這么差勁！”就連地上的落葉都輕蔑地笑了起來：“嘁嘁嘁，差差差！”
作為她信任的人，我無疑又成了她的依靠。她擠到我的后面：“究竟該怎么跳��？”
我從理論上也講不出什么跳繩的技巧，只好敷衍她：“加油就好了，相信你會成功！”她聽了點點頭，真的鼓起勇氣來跳了。
她在繩中的步伐是那么輕盈，走著老師指的線路，雙腳好似舞蹈一般，又好像舞動的垂柳。只見雙腿依著繩子的節(jié)奏一上一下，但繩子還是無情地在她的腳腕上打了個結(jié)。她又回到了隊伍中間，站在了我的后面。我一回頭，就看見了她那雙還掛著淚的眼睛里充滿了笑意，地上的落葉也從嘲笑變成了鼓掌：“加油！加油！”
一次又一次，她一次又一次地在繩中舞動，終于繩子在她腳下劃過，她的劉海下也露出了笑容！
她又回到了我后面，對我露出了甜美的微笑。
微笑的作文 篇9
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽光散在走廊上，點點溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的名字。我抬起頭看見陽光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚，綻放了一個微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好。”她輕輕地點了點頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年柟猓遗趿艘话眩旁谛闹�，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽光，批評和微笑流露出來的都是愛護。
微笑的作文 篇10
不知從何時起，我學(xué)會了順從﹑放棄，就像把靈魂從軀殼中抽離而去，剩下的總覺得缺少點什么。當(dāng)生活成了冷色調(diào)，我喜歡上了晦澀的色彩，常常在陽光明媚的日子，拉起窗簾，一個人安靜著。
小時候，往往單純地以為吃根冰棍就是天堂，跳著皮筋就以為會這樣一直跳呀跳呀的到永遠。長大后發(fā)現(xiàn)，原來天空不會一直是晴天，原來人和人之間相隔那么遠，原來丑惡也是真實人生的一部分。
苦中有樂，亦步亦趨。
一切都在變，我卻什么也做不了，只能駐足旁觀。無奈。我用所有的希望與夢想，建造一座人生的金字塔，然后一步一步往上攀爬，然而總是游走在夢想與現(xiàn)實的邊緣，既惦念絢爛如彤色煙火般的現(xiàn)實，又難以割舍似堇色花朵般的夢想，纏繞糾葛，誰的無意成全了誰的有意？很怕金字塔會突然崩塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎。現(xiàn)實，不知埋葬了多少絕望。
驀然微笑，且行且歌。
無聲的夜，一彎月，似乎它也略懂我的憂傷，彎彎的眼角，好像淚水已經(jīng)劃過，晶瑩剔透。月，黯淡…我亦悲，悲他明天過后的消失，悲他無人欣賞，悲我無人同路。月，奔跑，我，奔跑。月，停留，我，停留。無聲的夜，一彎月…
會心一笑，我亦釋然。
此刻，窗外依舊是灰蒙蒙的天，突然很想唱歌，唱一些抑郁而沉重的歌來紀(jì)念我漸漸已逝的歲月，給一些理想唱挽歌。然后我會做一個安靜的孩子，安安靜靜地活得安安靜靜的。
微笑的作文 篇11
我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得了進步時，李老師就會露出會心笑容，每當(dāng)我們遇到困難的時候，她都會微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一雙明亮的大眼睛，目光總是充滿著慈愛。
李老師平時對我們要求十分嚴(yán)格。當(dāng)我們犯錯的時候，她會嚴(yán)厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面，在學(xué)校的生活中，把我們照顧得無微不至。
記得一次，我們上公開課，在公開課前李老師笑著對我們說：上課的時候同學(xué)們一定要大膽的發(fā)言，不怕你們說錯，勇于發(fā)言就是好樣的，李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵，同學(xué)們自信多了，公開課上同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經(jīng)常利用午休時間來幫助同學(xué)們修改作業(yè)，輔導(dǎo)我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯，一邊給同學(xué)講題。
不久前，我們學(xué)年組織了一次自理能力大賽上，我們班選了三名生活能力較強的，代表我們班參賽。比賽現(xiàn)場緊張激烈，李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，李老師欣慰的說：同學(xué)們你們長大了，自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍，不辭辛苦，您的每一個笑容充滿了關(guān)愛，給了我們無數(shù)的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
微笑的作文 篇12
輕輕將嘴角上揚，臉上便會泛起淡淡的笑容。微笑是人類最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛的陽光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個動作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽光，能照亮你整個心房。
中國著名作家冰心奶奶不是說過嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子，一定會成為空殼�；钪皇巧械囊环N形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿Γ悴拍苈^沙石，快樂地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長成參天大樹。
我曾經(jīng)看過一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識到春天到了�！�
是啊，微笑看似平凡，卻有著陽光般的魔力。也許你簡簡單單的一個微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個淺淺的笑容，也能給予你無窮的力量。
謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!
微笑的作文 篇13
對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會堅強。
天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗?zāi)�。如此一來，�?jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程，過程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在��！
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說，當(dāng)天空中有一道裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。
微笑的作文 篇14
不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，微笑可以化解仇恨；有時，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時，微笑可以讓我們學(xué)會寬容別人。上學(xué)期末，我和我的好朋友小梁鬧了點小矛盾，她認為我瞧不起她，說她成績不夠好，對她有偏見，致使她對我有了誤會。隨后，每次看到她，她都刻意避開我。突然間發(fā)現(xiàn)，原本形影不離的好朋友，現(xiàn)在已成了同路的陌生人，每次我都只能看著她冷冷的背影而嘆息。
過了一個寒假后，回到學(xué)校，看到她，我依然報以友善的微笑，突然看見她眼里有一絲淡淡的歡喜一閃而過。到了放學(xué)，她托同學(xué)轉(zhuǎn)交一封信給我，我打開一看，信中寫道：“Sorry！我覺得我還是不能少了你這個好朋友，我想我們和好，讓我們忘記所有的不愉快吧！”抬頭一看，發(fā)現(xiàn)她正站在教室門口，沖我微微一笑。這個微笑，使彼此心里的那座冰山正慢慢地融化；這個微笑，使我們的關(guān)系更密切了；這個微笑，使我們的友誼之花開得更鮮艷了；這個微笑，使我們友誼的橋梁更牢固了；這個微笑，使我們的心貼得更緊了……微笑使這件原本不愉快的事煙消云散了。微笑，是最美麗的無聲的語言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……
微笑的作文 篇15
宛如一陣清涼的風(fēng)，拂去人們一天的疲勞；勝似共同的語言，溝通人與人的心靈；好比無形的力量，促使人們分發(fā)向上，攀登頂峰。富有美的旋律，愛的節(jié)拍。它就是微笑。
——題記當(dāng)我們成功時網(wǎng)，贊許的微笑讓人被感自豪；當(dāng)我們膽怯時，鼓勵的微笑讓人重樹信心；當(dāng)我們傷心時，溫柔的微笑是對人最好的安撫；當(dāng)我們急躁時，甜美的微笑是最好的鎮(zhèn)靜劑。記得小學(xué)五年級的時候我校進行演講比賽。其他同學(xué)都信心十足的走上去，順利的做完了演講，而且一籌更比一籌高。我難免有些緊張，一上臺，看到那么多觀眾，我的嗓子像是被什么東西給堵住了，想說也說不出來。同學(xué)們向我投來信任的目光，老師也微笑著對我點頭，表示對我的肯定。我頓時感受到無窮的力量，流順的做完演講。博得了臺下觀眾熱烈的掌聲和那動人的微笑。
微笑待人其實很簡單。真誠的對待身邊的每一個人，你就會發(fā)出會心的微笑，不論是贊許的微笑還是鼓勵的微笑；不論是溫柔的微笑還是甜美的微笑，都讓人感到親切舒服。
春風(fēng)是無私的，它吹遍大地的每一個角落；微笑是燦爛的，它給予人力量，沁人心脾。
漣漪，是河水的微笑；霞光，是晨曦的微笑；春風(fēng)，是大地的微笑。微笑無需成本卻創(chuàng)造出美麗與快樂。微笑面對每一天，讓大家都快樂！
微笑的作文 篇16
笑，是人的一種思想品德。但，生活卻停微笑而精彩。
曾經(jīng)，美麗的微笑，美麗的精神，不停的在我腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘懷。
記得有一次，跳舞比賽，我已經(jīng)進入了決賽。這是最關(guān)鍵的時刻，我不能辜負了姐姐對我的希望。到我入場的時候，我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。
我看過姐姐，一絲微笑浮過，一個悲傷的微笑掠過，一個優(yōu)雅的微笑，清晰，明亮。我又恢復(fù)了自信，從新站起來。
姐姐說過：“人生中遇到挫折，在所難免，記著，一定不要喪失信心，勇敢面對現(xiàn)實，現(xiàn)實總是比預(yù)感得好一些�！彼⑽⒌男χ�，笑是那么甜蜜，笑又是那么和藹可親。
就這樣，我慢慢的學(xué)會了，仔細想想，是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿了無盡的愛與堅決，好像風(fēng)雨中的一把傘，用愛避雨充滿堅決。微笑，有時候就是一個萬能劑。風(fēng)雨中，陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂，但最多的，是微笑。因為在受別人幫助時，就學(xué)會了感嫩，同時，也就學(xué)會了微笑。我喜歡在清晨，對著鏡子，朝自己微笑，讓自己感受這份友好。在人生的道路上，我們需要微笑的陪伴，悲傷時的微笑，可以給人慰藉，給人力量，迷茫時的微笑，可以給人希望。無論何時何地，微笑都起著它的作用，學(xué)會微笑吧!讓它伴你成長，學(xué)會交友，學(xué)會處事，學(xué)會做人。
笑，伴隨我們一生，生活的精彩有笑開始。
微笑的作文 篇17
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達，能表達自己心中的真摯；微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時睡覺，而老師僅僅是用了一個表情來感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯，那個表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時，出了點小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過了一會，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個“命令”，老師來了叫我。
可是就在我剛睡下時，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面�！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認為我會被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。
微笑的作文 篇18
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，像趣味無窮的萬花筒。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最感動最純潔的色彩時，你是否意識到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個夏日的午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書包在學(xué)校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個清脆響亮的聲音從我背后傳來。我驚奇地轉(zhuǎn)過身，原來是一對母女，那個母親臉上露出安祥的微笑。那個小女孩看上去大約有八九歲。“噢”我一愣！頓時，一種說不出的感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的臉蛋頓時變得微紅，臉上露出兩個淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。我當(dāng)時也趕快回答她說：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的小手和她母親一起走在雨中……
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠的愛，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結(jié)晶嗎？這微笑不就是編織社會和諧快樂的音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點這種真善美的微笑，那我們的生活一定會更加美好，更加幸福！
微笑的作文 篇19
微笑，給人以奮發(fā)向上的精神；微笑，如同一股清泉霎時間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過并且看到過許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當(dāng)時在小學(xué)念書，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過的。說實話，過寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
就在這緊急時刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手！你們在干什么？欺負小男孩，算什么英雄好漢？”顯然，這位高中生是富有正義感的�！瓣P(guān)你什么事？你算老幾？”他們用邪惡的眼光望著高中生�！耙娏x勇為是我的職責(zé)，‘路見不平、拔刀相助’是我的義務(wù)！”他用鏗鏘有力的聲音對他們說。
他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過武術(shù)的`，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個善意的微笑！于是不久，兩人對視了一會兒，緊緊地抱在一起，那種感覺是美好的，是幸福的！
這件事雖過去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對他人多一些寬容與理解，多給他人一個善意的微笑，那我們這個世界就會變得更加美好！
微笑的作文 篇20
每個人的成長過程中，一定會有對你產(chǎn)生過巨大影響的事，也許是一句話，也許是一個手勢或是一個微笑。而對你產(chǎn)生巨大影響的事也一定是最難忘的事。
在一個大雨淋漓的夏日里有一個小孩，擠在一個公交車站牌下的人群里，身上已經(jīng)濕透了，顫抖的站立在人群里。
事情是這樣的，這天中午，太陽光火辣辣的照著大地，吃過飯后我和爸爸吵架因賭氣我決定離家出走。出門后我才發(fā)現(xiàn)這時天上已烏云密布，大風(fēng)乎乎的刮來讓人有一種窒息的感覺。
不久天上下了雨，我心想這點雨我才不怕呢！于是大步向前走去，這時的雨越下越大，漸漸的全身濕透了，我最終也沒有戰(zhàn)勝大雨，站在一個公交車站牌下避雨。不久站牌下就站滿了一片的人。由于身上已經(jīng)全濕了，溫度迅速下降，不知不覺的顫抖起來。公交車來了人們陸續(xù)的上了公交車，只有我還站在那里，雨還在不停的下。
天已經(jīng)快黑了，遠處的太陽發(fā)出紅色的讓人十分厭煩的光。這時一個身穿白色衣服的女人，領(lǐng)養(yǎng)一個小女孩頂著雨傘到站牌下來等車。車來了，這個女人在上車的時候笑著把雨傘給了我，什么也沒有說。
我站在那里，手里拿著雨傘，看著遠去的公交車，仿佛看見了父親以前帶著我在雨中情景。
我頓時明白過來，原來父親是那么的愛我。我不應(yīng)該因為這么點小事就和他玩脾氣。
微笑的作文 篇21
我們的生活猶如五味瓶，有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了，我們便會嘗到各種各樣的滋味。或許有人會問，眼淚是什么味道？一定是咸的嗎？不，我們成功時流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎？不，強顏歡笑的表面也許是甜的，但實際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的生活，使我們的人生充滿了色彩。在我的回憶里，那甜甜的微笑是那么的天真無邪，活潑開朗��！
那是很久以前的事了。每次放學(xué)，校門口都會有一個賣棉花糖的阿姨，我只要一放學(xué)便會立馬溜到那兒買棉花糖吃。有一次，我忘記帶錢了，但還是一如既往地跑到那里去，我眼看著別人把一個個棉花糖買走，哎，我那兩只眼睛死死地盯著那包糖，口水都快流下來了�！鞍⒁蹋@最后一個我要了�！币粋�兩三年級的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖�！昂玫摹卑⒁棠贸鲆粋�大棒子，在上面一邊撒上糖一邊轉(zhuǎn)動著棒子，在機器上一吹，大大的棉花糖出現(xiàn)在我眼前。我看棉花糖都賣光了，便失落地轉(zhuǎn)身離去�！敖憬�，這個給你吧，我看你在哪兒站了好久了。”一個甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前，把糖遞給我，向我笑了一笑，那一刻，我的心中甜甜的，那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情，是消除人與人之間隔閡的陽光。小女孩的微笑，帶著溫柔，帶著甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進的我的心間，我不會忘記那個笑容，這個天真無邪的笑容。
微笑的作文 篇22
真誠的微笑有時會給予我們信心，能彌補犯下的錯誤，能冰釋生活中的誤會……你遇到過真誠的微笑嗎？反正我有過許多次，其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個時候，我“過五關(guān)斬六將”，終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長pk。每人有兩次發(fā)言機會，最后班上的人來進行投票，以少數(shù)服從多數(shù)。
副班長首先發(fā)言，她發(fā)言的時候口齒清晰，抑揚頓挫，而且她說得行云流水，沒有一絲結(jié)巴，十分順暢。她發(fā)言好之后，臺下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了，我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前，剛沒說幾句，腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說不出來，臺下一片哄笑，我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走，無意中看到了老師的微笑，我從老師的微笑里讀到了：加油！你一定可以！老師的微笑給了我鼓勵，剎那間，我迅速地就整理好了思緒，信心十足地又開始了我的演講：“親愛的同學(xué)們，我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’，不論從我的能力、品德，還是從我的體質(zhì)、成績，我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后，又向大家鞠了一個躬。
也不知道是誰帶的頭，掌聲頓時就響起來了！那聲音就像是炸藥爆炸。我感動得熱淚盈眶。當(dāng)然，我要感謝老師的笑。
親愛的你們，有沒有感受過“微笑”的魅力？
微笑的作文 篇23
你知道什么是微笑么？微笑在我看來，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時給予你動力，鼓勵你向前，它能在你煩惱憂愁時給予你自信，讓你獲得些許的快樂。微笑十分神奇，它改變了許多人，像愛迪生，喬布斯等等。
愛迪生，眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家，他的成就讓許多人都十分欽佩，或許在大家敬佩的同時，根本不會去想到，他這番成就的背后，所付出的汗水和努力。愛迪生在某一次實驗中炸毀了實驗室和全部器材，在人人都向他投來鄙夷的目光時，他更多的是給予自已微笑，讓自己有勇氣去面對困難，最后，他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一，它對人類所作的貢獻，十分巨大。這就是微笑的力量，讓你在郁郁而歡時給予你動力，鼓勵你前進。
喬布斯，美國蘋果公司的首席執(zhí)行官，他帶給人們的，是如今高端科技的蘋果手機，而他，在1981年美國的金融危機后，在好伙伴弗萊克自殺的情況下，他選擇了給自己微笑，經(jīng)過一年多的時間后，他打造和推廣“個人計算機品牌”，蘋果公司最終采納了他的意見，最后，他成功了。這便是微笑的力量，它能在你煩惱憂愁時給予你自信，讓你獲得些許的快樂。
留給自己一個微笑，在你苦悶時，微笑給予你的，或許有很多，很多。這就是微笑的力量，你看到了么？
微笑的作文 篇24
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了，我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己，微笑著，我已經(jīng)13歲了�；叵胫郧斑@個時候，大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢，轉(zhuǎn)眼間，我們都快要初二了。時間怎么能過得這么快？我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了，我打敗了迎面而來的困難，給自己撐起了一座走向成熟的橋梁，臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛微笑的我，也漸漸學(xué)會了放眼看世界，放眼看未來。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)；世界上更是有無盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿�。不過要先看準(zhǔn)眼前的事物，我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考，來來回回幾輪后就是中招考試。想到這里，我不自禁苦笑了一下。中招考試，別看還有2年時間，實際上過的非常快，只要你稍不留神，時間就會悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時生活是如此的乏味，但是，我依然要微笑著面對自己。孰不知茫茫人海中誰人是我，漫漫千年后我又扮誰？面對周圍的喝彩，我依然微笑，這微笑便是提醒著我，一切都會過去的。這不，我對著手中的中招考試證書微了微笑，我知道，我一定會成功的。
我走進考場，面帶微笑，信心十足的樣子。因為我懂得人生的態(tài)度，看淡眼前的虛華，把思想放飛，微笑著面對一切......
微笑的作文 篇25
大家都知道藍色微笑圈的含義是“學(xué)習(xí)進取”，俗話說的好：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
下面我就給大家講一個不學(xué)無術(shù)“別字縣官”的笑話。
從前，有一個人小時候不學(xué)知識，斗大的字不識半個。長大后，因為沒有文化，所以也就沒有了工作。后來就花錢買了一個縣官做，因此在判案時讀錯字，鬧出了很多笑話。這天，有一個案子讓縣官來審判，原告叫：郁止來；被告叫：齊不丟；證人叫：干斧�？h官拿起筆，點著原告的名字，高聲叫到：“都上來！”三人聽了是在叫他們，于是便都上前去。他非常生氣地喝到：“本官叫的是原告，你們怎么都上來了？”書吏知道縣官念錯了字，忙小聲說:“原告叫郁止來，不叫都上來”�？h官瞪了書吏：“我知道，還用你說？”過了一會兒，縣官又叫被告：“齊下去�！比擞侄枷氯チ�。書吏知道縣官又念錯了，他說：“您念錯了。”“你知道的多，那證人的名字叫什么呀？”“叫干斧�！笨h官心中暗暗高興，他想：多虧了我之前問過書吏，要不然我該叫成“干爹”了！
這雖然是一個幽默諷刺的笑話，但是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。要不也會像縣官一樣，不學(xué)無術(shù)，是個白字先生。藍色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進取，這是我們每個小學(xué)生對學(xué)習(xí)正確態(tài)度，我們應(yīng)該有積極進取的精神。學(xué)習(xí)能提高人的品德，學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì)，學(xué)習(xí)能……總之學(xué)習(xí)能對人有好處，讓我們積極
微笑的作文 篇26
曾經(jīng)見過這樣一位售票員，她一直印在我的腦海里面，因為她有一個突出的特點———微笑。
無論是在走、談話，她都在微笑，這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑，不僵硬，也不夸張，是那么親切、那么自然。
售票員雖然不是很漂亮，但她臉上的笑容，卻使她那么青春，那么美麗，那么和藹可親，使人不由得想靠近她。
笑容，是表達情感的最好方式，一個會心的笑容，是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣，是給予成功者自信的力量;笑容，是最醇香的美酒，讓人心醉，讓人沉迷;笑容，是內(nèi)心的鏡子，它展示了你心中的善與美。
人世間最大的魅力不是天使般的容貌，也不是魔鬼般的身材，而是陽光反射在微笑的嘴角時那一刻的光彩，那么純真，那么甜美!
同時，笑容又何嘗不是一種樂觀向上的表現(xiàn)呢?逢遇挫折時，那逼狹的道路抑制了你前進的腳步。然而，那時的一個微笑卻展現(xiàn)了你的價值所在，你表現(xiàn)出的樂觀主義，知難而進的精神，誰不為之折服呢?
笑容是友好的表達。乘車時，如果每個人的臉上都掛著友好的笑容，氣氛又何至于不溫馨?
不小心做錯了事，回以對方歉意的一笑，不就可以“大事化小，小事化了”了嗎?
朋友，如果你的相貌不出眾，請以燦爛的笑容來代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折，請以自信的笑容去爭取成功。
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活，但請你笑對生活。面帶笑容的你將會是世界上最自信，最美麗的人。
微笑的作文 篇27
學(xué)會對自己微笑
就如同人們照鏡子一般，有的人會對著鏡子欣賞自己的美，而有的人則會對著鏡子埋怨自己，這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子，前者則會信心倍增，而后者則會越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢？為何不多去挖掘自己的好，發(fā)現(xiàn)自己的美呢？如果有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點比缺點多時，那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步--對自己微笑。
學(xué)會對他人微笑
對待自己的朋友我們應(yīng)給予最真誠的微笑，因為是他們給了你無微不至的關(guān)懷，在你陷入困境時幫助了你。而面對自己的對手，也不要總想著要把他死死地踩在腳下，只對他露出猙獰的面容。我們是否也應(yīng)該學(xué)著去感謝他，正是因為他才讓你有了動力，正是因為有了他才讓你看清了自己的能力，正是因為有了他才讓你步步高升。如果沒有偶他，也許今天的你與昨天的你一樣。所以我們更應(yīng)該微笑。
學(xué)會對世界微笑
你微笑，給他人美感給自己輕松；微笑是無聲的問候播下友誼的良種；微笑是有行的雨絲，滋潤眾人的心靈.面對困難,微笑含著勇敢；面隊誤解微笑露出寬容；面隊挫折微笑與自信同在；面對冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學(xué)會拒絕，在微笑中學(xué)會抗?fàn)�，在微笑中學(xué)會憧憬，在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦，但苦笑也聚集著心底的春風(fēng)。讓我們給世界一個笑臉！
微笑的作文 篇28
自從我家連上了網(wǎng)，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有時媽媽不給我玩，我還偷偷的玩，應(yīng)該是覺的新疑，刺激所以做夢，上課都想著。雖然幾次被嚴(yán)懲了，但我還是忍不住。就像我看的一本書上寫的一樣：網(wǎng)是一個無底洞，如果跳下去；有的會越陷越深，有的有他跳下去的目的。我不想越陷越深，我呀厭煩了那些游戲，我已經(jīng)覺的沒意思了，所以我開始在網(wǎng)上尋找獵物。
等了幾天也沒找到，總不能在這守株待兔啊，于是我想起了媽媽給我訂的《創(chuàng)新作文》上有一個網(wǎng)址，我不如去試試，終于給我找到了。我心里暗暗的發(fā)笑，比撿到錢還高興。我馬上在創(chuàng)網(wǎng)上注冊了一個號，開始了我新的開始。這了的人真多啊，出乎了我的意料。我覺的比游戲上的打打殺殺有趣多了，比如有文學(xué)社啊，同學(xué)錄啊，我是在1105班，因為我出身在11月05號。挺有趣的吧，我首先加入了一個文學(xué)社，我社長是一位的哥哥，可他說他要把社交給別人，他要去上學(xué)了，我們都不希望他走。雖然不能接受這次大任，但我還是會多多發(fā)表文章，為文學(xué)社出份力。一說我到發(fā)表文章，我就起勁。但我還是新手，還是多多像前輩們學(xué)習(xí)，我看了許多他們的文章我覺的很好，一篇比一篇好。雖然競爭激烈，但我還是很高興，認識了那門多厲害的網(wǎng)友們。我才發(fā)現(xiàn)每當(dāng)夜深人靜的時候下一秒就是另一個黎明，總是那么清晰，朝氣，好想總是沖滿了陽光，總是能看到笑容。
微笑的作文 篇29
小家伙看上去極為可愛，白里帶著橙紅的毛色，蓬松寬大的尾巴，尖尖的嘴巴，小小的鼻尖，就像一只可愛的小狐貍。更為吸引我的是它那深深沉浸在喜悅中的眼神，一張愛笑的小臉。
它守在門前轉(zhuǎn)了兩圈后便乖乖地坐在門前，大尾巴掃來掃去，薄薄舌頭伸在口外，目不轉(zhuǎn)睛地叮著我們門前餐桌上的剩骨頭，不由心中揚起一陣莫名的喜悅。
我拿起一根骨頭就逗它，沒想到竟不是它的對手。原來它一看就知道夠不著，就沖上來抓我的腳直到把我的鞋帶拉下來。我只好把骨頭倒下來讓它吃，而它卻悠然自得地享用勝利的果實，津津有味，嘖嘖有聲。
正當(dāng)它趴在地上津津有味得享用美味時，一個臉上寫滿憂郁和失意的路人，正無精打采得迎面走來，小狗突然抬起頭，靜悄悄得貼著墻走向他，猛然一個沖刺大叫一聲，把那位路人嚇了個趔趄，小狗好像因為它的惡作劇成功而沾沾自喜，高高揚起了它那蓬松的大尾巴。“��！旺旺，原來是你��！”那人鎮(zhèn)定下來，卻立刻喜上眉梢。
我不明白，為什么人類在發(fā)展，社會在進步，今天的人們物質(zhì)生活水平提高了，卻并沒有比以前快樂。這只可愛的小狗是否是上帝派來的快樂使者，快樂天使呢？因為簡單而快樂，因為單純而快樂，并把快樂傳遞給身邊的每一個人類，讓人們疲憊的心溫暖起來，快樂起來，讓微笑像春風(fēng)拂面而來。我想這些應(yīng)該引起那些富有“高智商”的人們深深思索。
微笑的作文 篇30
清晨，推開窗戶。沐浴著微風(fēng)帶來的清涼，朝樓下望望。一位身穿黃馬褂，正在掃地的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，朝這邊望來，看見我，會心地一笑，我也回了她一個微笑。這個微笑，使我開心了許多。早晨的太陽總是那么溫柔，她照映著我們的笑臉，把快樂灑滿了整個角落。這沒有任何語言的微笑，不就是快樂嗎？阿姨把快樂傳給了我，我也把快樂傳給了她。
中午，太陽不再那么溫柔，她火辣地照耀著小鎮(zhèn)。于是，小鎮(zhèn)坐落在熱氣之中。我手里捏著角幣，晃悠悠地跑向超市。手中拿著一根涼絲絲的冰棍，心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺，把錢遞給服務(wù)阿姨手里。突然，一陣涼意撲向我的臉上，直逼心里。我抬頭一看，是服務(wù)阿姨正向我微笑，那笑容融化了我心中的煩躁與不安，使我頓時感到無比清涼。于是，我也回敬了一個感激的微笑。這沒有任何語言的微笑，不就是化解嗎？服務(wù)阿姨化解了我的煩躁，我也化解了服務(wù)阿姨的煩躁。
晚上，天氣忽然轉(zhuǎn)涼。寒風(fēng)割過我的臉頰，使我哆嗦了一下，添了件以上。然而仍然抵不過寒風(fēng)的凜冽，我感冒了。冒著大風(fēng)，我匆匆跑向藥鋪。醫(yī)生正給病人看病，他看見了我，朝我會心一笑，我也回了他一個微笑。這個微笑，忽然使我舒服了許多，醫(yī)生似乎也從緊張中輕松起來。這沒有任何語言的微笑，不就是良藥嗎？醫(yī)生治療了我的病，我也治療了醫(yī)生的緊張。
回到家，今天那一張張笑臉浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)現(xiàn)，微笑原來可以代替任何語言。所以，讓我們繼續(xù)傳遞微笑。
微笑的作文 篇31
一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；
一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；
一枚糖果，做著美夢，他微笑著。
春風(fēng)總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠就看見她了，一個面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的天使，他們愛她！春風(fēng)為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風(fēng)鞠躬，他們感謝春風(fēng)為他們帶來的快樂�？匆娏鴺渫鲁鋈绱錈煱愕木G意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤的，當(dāng)太陽升起的一瞬，風(fēng)中所蘊藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸�？鞓贰；▋簜冃闹袧M懷著喜悅，滿懷著對露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認為，其實幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
微笑的作文 篇32
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？人的一生，不可能坦蕩如砥，在我們奮斗的過程中，一路上布滿荊棘。我們是否可以從容面對，是否可以笑著迎接?樹苗經(jīng)過風(fēng)雨的拷打，才得以長成參天大樹。若它沒有毅力，也許便成了殘枝敗葉；若它沒有迎接，也許便因為內(nèi)部水分枯竭而干枯。樹苗勇敢的迎接了，它也成功了。
雛鳥經(jīng)過父母的的訓(xùn)練，才得以飛翔于藍天，若它沒有毅力，也許到死也不能擁抱藍天；若它沒有訓(xùn)練，也許在危險來臨的時候，它只能靜靜的等待死亡。雛鳥刻苦的練習(xí)了，它也學(xué)會了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管面對什么，我們都應(yīng)該，昂頭，微笑，迎接。只有經(jīng)受了磨難，我們才可能擁有成功。但成功的前提是，你是膽量迎接失敗，克服困難？失敗是為了迎接成功，痛苦是為了迎接失敗，正如分離是為了重逢。
面對困難，我們是會昂首克服，還是會低頭恐懼？面對失敗，我們是會重整旗鼓，還是會一蹶不振？面對分離，我們是會笑著說再見，還是會嚎啕大哭？如果你都選擇了前者，那么恭喜你。請你繼續(xù)昂頭微笑，因為成功理你只有一步之遙。倘若你選擇了后者，那么只能說，你與成功可能擦身而過。
一個沒有膽量迎接失敗的人，有什么資格享受成功？一個沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，用什么姿態(tài)來迎接成功？在坎坷的人生路上，記得昂頭微笑，記得敞開懷抱。因為在失敗的母親注視著你，那便是成功。
……
微笑的作文 篇33
--不知道從什么時候開始，你對我的坦然讓我懂得了放棄。
從六年前的某一天起，我們成為了好朋友。和你在一起，我常常笑。
因為你的可愛，你的淘氣，你的撒嬌，還有你對我百依百順。謝謝你。
六年后的某一天起，我們成為了陌路人。即使在電話上說，但是，在現(xiàn)實我不想理你。我想，那一定傷害了你，讓你傷痕累累。對不起，親愛的朋友。
以前，總是榮稱你為姐妹，但是現(xiàn)在不會了。但還是好朋友。
朋友。在過不久就要離開了。你不知道是在云霄讀還是去漳州。但是，我們就要分開了。但是，在我擁有新的朋友的時候，一定一定不會忘記你，上小學(xué)來我的第一個紅啊朋友。
以前，我總是發(fā)脾氣，耍性子。讓你和我說對不起，你每次都照我的做。謝謝。
六年前的時候，我們都是剛?cè)雽W(xué)的小朋友。不過具體是怎么樣認識到怎么樣成為只記得嘛，呵呵，暫且忘記了。但是每一次我們的吵吵鬧鬧，我都用筆記在我的日記上，當(dāng)我翻開日志的時候，就像回到了從前。相信你也是這個樣子的吧、朋友，這輩子你是我的第一個好朋友，也是我一輩子的好朋友。好不好。
當(dāng)我的小淳和小嫻。一輩子，好不好。
不再去稀罕那些名譽和愛情，我只要友情。我奢望友情。那些友情有我想要的快樂和幸福。
謝謝你們。我的親愛的好朋友，我的好好好好朋友。親親愛愛的好朋友。這輩子我一定會愛愛死你們咯。
朋友們。我們要一起快樂。永遠永遠…
微笑的作文 篇34
一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；一枚糖果，做著美夢，他微笑著。
春風(fēng)總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠就看見她了，一個面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的天使，他們愛她！春風(fēng)為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風(fēng)鞠躬，他們感謝春風(fēng)為他們帶來的快樂�？匆娏鴺渫鲁鋈绱錈煱愕木G意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤的，當(dāng)太陽升起的一瞬，風(fēng)中所蘊藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸福快樂。花兒們心中滿懷著喜悅，滿懷著對露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認為，其實幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
微笑的作文 篇35
微笑，是恐懼的克星，是對人一種可親的表達，是耐人尋味的回憶。
解開我金色的回憶袋，那是在我鋼琴的那天，我乘坐在汽車上，坐如針氈，打開窗戶，無情的風(fēng)吹拂在我的臉上，怪疼的，好像也在為我擔(dān)心。我猛抬起頭，那陽光卻不像以前那樣刺眼了，仿佛與我一樣，在一起焦慮，難道考級的威力有那么大？
在熙熙攘攘的人群中，同學(xué)們懷著緊張的心情走進了考場。終于輪到我了，我心急如焚，我顫顫巍巍接過準(zhǔn)考證，老師見我這副架勢，微微一笑，溫和地對我說：“別緊張，沒事的！”然后微笑著向我點點頭，她的笑容好像春天的溫暖給了我自信，一股說不出的曖流涌遍了我的全身，融化了我那恐懼的心。我揚起頭，鼓起勇氣，大抬闊步朝鋼琴走去。我坐在琴凳上，渾身充滿了力量，剎那間，陣陣悅耳的琴聲從我細嫩的指尖中流出，猶如夜鶯在歌唱，猶如溪水涓涓，清脆動聽。我用如癡如醉的身體語言表達著自已的快樂，來回報老師那溫馨的微笑。我的手指已經(jīng)伴著歡的節(jié)奏翩翩起舞了......
彈完時，我也甜蜜地回了老師一份微笑，就像一只找回了自由的小鳥飛一般地撲向媽媽的懷里。
在吃晚飯時，我一邊津津有味地品嘗著香噴噴的飯菜，一邊還在細細品味著今天那一刻難忘而又充滿魅力的微笑......
微笑的作文 篇36
微笑，代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的，充滿著微笑的社會是最和諧的！讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞，讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧！
還記得那天周末我特意起了個大早去公園跑步。我洗漱完之后走出家門走在去公園的路上。今天的天氣格外晴朗：晴空萬里，萬里無云。大自然的萬物似乎都在微笑。小鳥在枝頭唱著歌曲，路邊的野花也在對著我們問好。大自然的一切都是那樣的美好。剛走進公園我就跑了起來。為了避免外界的雜音我就帶上了耳機邊聽邊跑。我跑呀跑，跑了好幾圈有點累了，正準(zhǔn)備坐下來休息這時一個小女孩和我撞倒在地。我趕緊把小女孩扶起這時小女孩沖著我給我了一個甜甜的微笑。微笑是那么的燦爛，那么的明媚。并連忙向我道歉。那一瞬間仿佛世界都靜止了只有我和小女孩我們兩個人。她的微笑是那樣的甜。一個微笑一個那么微小的舉動卻化解了矛盾真不錯！
人與人之間的距離并不遙遠，只要你愿意，一個禮貌的行為就會改變“你看我時很遠，你看云時很近”的狀況。正如我和小女孩，她一個個微笑就化解了我們之間的事情。微笑一個小小的舉動卻美好了我世界，其實有時候一個微小的舉動卻能起著很大的作用。因此我們應(yīng)該多對別人“微笑”。
傳遞微笑是我們共同的責(zé)任，微笑面對生活，使我們之間的距離更近，使我們的每一天的生活都更充實。其實微笑面對生活會更好！
微笑的作文 篇37
秋日的陽光失去了夏日的熱情，多了一絲秋日的清涼與溫情。風(fēng)吹起來，夾著屬于秋天的清香。窗外，晃動的樹枝在透明的陽光中顯得安逸自在。一個美麗寧靜的午后。
輕輕地打開書本，開始處理作業(yè)。如此安逸的午后，空氣里卻依然繃著急切的節(jié)奏，即使是在學(xué)校、路上或是家里。永遠是相同的節(jié)奏。想要抓緊時間，卻不知道干些什么，于是覺得學(xué)習(xí)就是最好的途徑。學(xué)。初三的日子，似乎只有這個字。每天三點一線的來回，迷茫著上初三，是不是只是為了那個畢業(yè)證書和應(yīng)付中考？早就成了個機器，麻木了。
妹妹從門外探出了頭。像是個做錯事孩子，嘟起小嘴，似乎害怕打擾了我。我擺擺手，招呼著她。她一得到我的允許，立刻跑進來。笑魘如花。她舉起一個發(fā)帶給我，告訴了我一個美麗的夢：她夢見媽媽給他買了許多這樣漂亮的發(fā)帶，都是好看的粉色�？粗翘鹛鸬男θ荩覉笠晕⑿�。單純的孩子，透明的心靈沒有一絲塵埃，像一個水晶。我突然有感而發(fā)地想到了自己的童年，應(yīng)該和她一樣吧！會為了一個棒棒糖而高興，興沖沖地把它藏進自己的小寶箱里；也會為了一只小鳥的死而難過，去為它造個墓。但畢竟長大了，我已經(jīng)有自己的目標(biāo)和夢想，我要學(xué)會獨立、承擔(dān)，不是么？即使是有壓力、挫折和失敗，但是別人不也是這樣過來了么？失敗是難免的，但有人依然不放棄。是信念，是信念堅定了夢想的基礎(chǔ)，鋪開了成功的道路。別人行，我為什么不行？
微笑的作文 篇38
微笑就是甘露，滋潤人們的心靈；微笑就是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑就是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑就是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨�！痹绯科饋斫o自我一個微笑，讓自我?guī)е惶斓暮们榫w，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會更高；晚上讀書回來給自我一個微笑，祝福自我做一個甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自我一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自我一個甜甜的微笑，這種微笑對自我就是一種鼓勵，就是一種鞭策，同時也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自我一個微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學(xué)天天在一齊生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因為這件事，我好多天沒理他，可之后想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑就是一劑振奮人心的強心劑，就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對自我的人生。
微笑的作文 篇39
一個溫暖人心的微笑猶如雪中送炭，讓人仿佛在黑暗中看到了光明，在逆境中找到了出口；這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎？
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時候，你看到一個陌生人微笑著向你走來，他還主動地幫你拿起一部分的行李。那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個想法就是——這個人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水，手忙腳亂地收拾殘局時，別人給你送上一個微笑，說：“不要緊。沒關(guān)系，我來收拾好了�！蹦惚凰恼徑獯騽恿�，并且深感愧疚地說一聲對不起，但你也知道他并沒有責(zé)怪你。因為他笑了。
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上，你捧著高山似的一疊作業(yè)本，它幾乎擋住了你的視線，而你還真的不小心撞到墻上，作業(yè)本都在一瞬間落在地上；你覺得很狼狽；終于，有人伸出援手，他幫你撿起作業(yè)本，而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一個感激的微笑，他會感受到你的感激的。
看吧，如此簡單的一個微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動會讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜。這樣子的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧�？吹秸J識的人微笑著打聲招呼，他會感覺到你的友善，笑著給父母獻上節(jié)日的祝福，他們可以感受到你的愛意。所以，請不要吝嗇于你的微笑，因為它可以帶給別人快樂，同時自己也很快樂。記住哦，每天笑一笑，人生更美妙！
微笑的作文 篇40
微笑是什么？
微笑不僅是一個嘴角輕輕翹起的動作，其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解和請求寬恕。
在一次全年級統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書；不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有大吼大叫，也沒有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書輕輕的合上，并對那位同學(xué)微微一笑；那微笑是那么的和藹可親，接著身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯，可當(dāng)面指出，卻會讓他尷尬不已，用一個微笑來提醒；給他改正的機會豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來，“真對不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿Γ敢獾膶ξ艺f。“沒事，沒事”，我忙擺擺手。本來很生氣的我，讓這一聲親切的問候和一個真誠的微笑打動，同樣回報姐姐一個微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的！
微笑的作文 篇41
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽光喚醒了沉睡的花草，空氣中蘊含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。
很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來了；我和父母親來到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來了一位氣勢洶洶的先生。他趾高氣昂，目中無人，一進門就坐在了門口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了？隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來，快速走到他身邊，微笑的面對他。她對這個無禮的先生溫柔地說道，需要什么幫助？“你這個蠢豬��！當(dāng)然點菜了！”先生無禮的說道�？墒沁@位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對他說聲得不起，并且對他介紹了店里的美味；不一會兒，他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了！給老子開酒！”阿姨又過來了，她再一次微笑的對他說：“好。”酒開完了，誰知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的身上。他竟對女服務(wù)員喊道：“你這個不長眼的東西，倒酒都不會倒！”我以為這位阿姨會大發(fā)雷霆，但她卻還是微笑地連說對不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動不動的坐在那里……
這件事情，是我看到了世間少有的包容心，我相信只要每一個人都多出一份寬容，這個世界將無限光明。我會將這次微笑永遠的放在心里，這會是我生命中的一個難忘的微笑。
微笑的作文 篇42
他們都說我是一個笑神經(jīng)非常發(fā)達的人，其實我只有在微笑的時候才能看出，他們說的不對。
在幾年前我曾經(jīng)因看到一位慈祥的老奶奶，那種笑真的可以算得上世界上最美好的笑，我看得出來他的笑是發(fā)自內(nèi)心的，他每當(dāng)看到可愛的小孩子調(diào)皮的打鬧的時候，他總是露出那潔白而可愛的牙和笑臉，在那慈祥的臉上你可以看出她是在那里細細的回味自己童年的純真，你見她時只要對著她微笑她也會對著你可愛的小臉微笑，我看到她最純真的笑是在那次。
就是在那一次她的好朋友跑了的時候，我看到了他最美的微笑，按理說她最好的朋友跑了她應(yīng)該傷心，但她卻笑了，其實是有原因的，因為她的貓跑了，但是有幾年年輕的小伙子路過時見到這位慈祥的老人坐在門口哭泣，他們就靠近了這位老太太問到您怎么了？老奶奶，她回答到我的好朋友小花貓跑了，我找不到了，“哦”他們回答到，那我們幾個幫您找找吧！他們幾個人東找找西看看終于在一家飯店的煙筒里找到了她，可是太高了抓不到她，最后，老太太又哭了，這幾個人的心太柔了，最后還是不忍心看到老太太哭，最后還是冒著生命的危險將這只小貓給救了下來，最后這位老人又開心的對著他們笑了，到他們分開的時候，幾個年輕人說到以后有什么事你都可以找我。拜別后，老太太送走了他們。
在這次之后我終于欣賞到了最美的微笑。
微笑的作文 篇43
關(guān)于笑，有這么一段話非常經(jīng)典：笑，一竹一夭。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯(lián)通，說明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷已。
笑不可以過激，可見微笑最好。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅；對于男孩子，這樣的笑最為自信。
我喜歡會微笑的人。桑蘭“微笑著承受一切”，讓我們看到了面對巨大災(zāi)難時的堅強和從容不迫；李時珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧，讓我們看到了奉獻時的淡定和無怨無悔；冰心“只揀兒童多處行”笑著下了車，讓我們看到了一顆熱愛孩子的“玉壺冰心”，感動之情油然而生……
有時候，微笑是一種關(guān)心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂。
有時候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂以忘憂。
有時候，微笑是一縷陽光，它照亮了角落的黑暗。
有時候，微笑是一縷清風(fēng)，它驅(qū)走了心靈的陰影。
微笑之善可謂大矣！
你有沒有想過達芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因為蒙娜麗莎神秘的微笑，傾倒了世界所有人。誰說微笑沒有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證！如果你出門忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧！它會讓你素顏生輝，齒皓眸明！
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過云層的一抹陽光。我愛微笑，我祝愿你笑口常開！
微笑的作文 篇44
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽光散在走廊上，點點溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的名字。我抬起頭看見陽光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚，綻放了一個微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好�！彼p輕地點了點頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年柟�，我捧了一把，放在心中，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽光，批評和微笑流露出來的都是愛護。
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