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我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文500字
篇一：我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)
終于，終于一口氣游了半個(gè)泳池。我猛然沖出水面，大喘一口氣。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)小白能游半場了。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
初次下泳池時(shí)，我才四五歲，而且還是在崇明的泳池哩。那是我還小，剛進(jìn)水里，便哇哇大哭，完全不像小表姐那樣靈活，用一塊泡沫板在水里撲騰。父親沒有辦法，把我從水里抱起，塞給了母親。我游泳初體驗(yàn)就這樣草草結(jié)尾。
正式游泳還是在初中的時(shí)候，一開始的目的不是為了鍛煉身體，而是女孩子的口頭禪——減肥。我的泳技是由姐姐親手教會(huì)的。姐姐學(xué)什么都快，游泳便是小學(xué)時(shí)就會(huì)的。游泳換氣是個(gè)大難題，到現(xiàn)在我還不是很熟練。但基本的劃手蹬腿，是一學(xué)就會(huì)。但姐姐口中的簡單仰泳，哎，我是一躺就倒得類型，不適合。剛開始游泳時(shí)，我吃了不少的苦，喝下泳池的水足足有一升之多，在水下漏氣，水嗆進(jìn)喉嚨也數(shù)不勝數(shù)。但這些已成為過去，我克服了。
初中的最后一個(gè)暑假，是我最開心的日子，也是和姐姐去泳池最多的日子。就是在姐姐的幫助下，我才成功地在水深一米五的池子里游了半場。游泳既能鍛煉肺活量又能對心血管有益，同時(shí)也能培養(yǎng)親情，是一種很和諧的運(yùn)動(dòng)，也響應(yīng)了亞運(yùn)會(huì)的理念和諧。任何運(yùn)動(dòng)都是如此，在共同合作共同競爭中，體悟到快樂與親切。
同時(shí)，游泳在某一定程度上還鍛煉了我的膽量，深水淺水，不同的人進(jìn)入會(huì)有不同的感受，畏懼就進(jìn)不了深水區(qū)，體驗(yàn)不到深水區(qū)的快樂。但嘗試確是人人都可以做的，但也要敢于去做。游泳便是這樣的一種運(yùn)動(dòng)，它不像羽毛球只要拿上拍子，任何人都能把球擊出。
膽量加技術(shù)，能學(xué)好游泳，也能做成每一件事。這邊是游泳給我的啟示。
篇二：我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)
爸爸是個(gè)超級籃球迷，從我記事起，每個(gè)六、日的早晨，我和媽媽都是被電視里球賽的解說聲吵醒的，在這樣的環(huán)境下長大的我，怎能不迷上籃球呢？每當(dāng)我聽到姚明、麥迪、喬丹等巨星的名字，在電視上看到他們?yōu)t灑的身影，我就心潮澎湃。
上個(gè)禮拜天，在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)教我打藍(lán)球。早晨的天空陰沉沉的，不時(shí)有幾朵烏云飄過，我跟爸爸趨車來到了云大的籃球場。爸爸指了指藍(lán)筐，“投幾個(gè)，熟悉一下球性”這有何難？小菜一碟！我模仿明星們的摸樣，起跑，跳躍。投藍(lán)——沒中。再來——又沒中。我偷偷地環(huán)顧四周，生怕別人看見我的糗樣，還好，沒人注意，。我定了一下神，使出吃奶的力氣，“嗖”這次干脆連藍(lán)筐也沒碰著。我的自信心受到了極大的挫敗。爸爸走上前拍了拍我的肩膀，“學(xué)籃球，得從基本功練起�！�
于是，爸爸教了我拍球，帶球兩個(gè)基本動(dòng)作。雪越下越大時(shí)而刮來幾陣狂風(fēng)，把地上一層雪推向天空，展示她們優(yōu)美的舞姿。麥迪，姚明等巨星在球場上飛馳的模樣在我腦中揮之不去“他們也是這樣苦嗎？”我一邊練，一邊問自己“該回家了�！卑职值暮魡緜鱽砗�，我立刻抱起球，向爸爸跑去。迎著大雪，我倆回家去了。
雪更大了，雪花不時(shí)飛在我冰冷的身上，但我的心卻是熱的。我終于明白，那些巨星并不是我想的那樣不識(shí)人間煙火，而是在背后用汗水與失敗迎接著輝煌的黎明。我深深懂得要想人前顯貴，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成為人上人！
篇三：我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)
春天，萬物復(fù)蘇，天氣變暖，正是運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)。
每到周末，我和媽媽就會(huì)在樓下打羽毛球，至今還記得第一次打羽毛球的情景，那天天氣非常晴朗，吃過早飯，我就和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球下樓了，我邊下樓邊自言自語說，不就是打羽毛球嗎？有什么難的？
我們倆到了樓下，一人站東邊，一人站西邊，中間相隔了三。四米的距離，媽媽第一個(gè)球發(fā)過來，我慌忙舉著拍子向球拍去，結(jié)果落了個(gè)空，沒打著。我不服，說：“媽媽再來一次，我就不相信我接不著。媽媽第二次發(fā)球過來，我手持著球拍對著羽毛球飛來的方向，雙腳向上一跳，猛的一擊。結(jié)果，只是打著了球拍的邊緣，還是沒有反擊過去。我有點(diǎn)生氣了，說：”不玩了，不玩了！“這也太難了，累死我了。媽媽說：”怎么，這就認(rèn)輸了�！奥牭竭@里，我反而更生氣了，認(rèn)輸，我不可能認(rèn)輸，不管怎么樣，也要學(xué)會(huì)。我一定可以的！一定可以！
媽媽看到我一不做二不休的樣子，接著第三次發(fā)球，這次媽向我走近了些，輕輕的把球打過來，盡量讓我接到，我呢，也不再狂打，也改變了態(tài)度，結(jié)果還真接著了。有了第一次的小成績，使我增加了不少自信。接著下面的回合中，我掌握了一些技巧，媽媽也一直配合我。經(jīng)過我不斷的努力現(xiàn)在我可以和媽媽打十九個(gè)回合。我不但學(xué)會(huì)了打球。接球，
還學(xué)會(huì)了發(fā)球……
今天我可以驕傲的說：”我學(xué)會(huì)了打羽毛，我喜歡羽毛球�！巴瑫r(shí)我還得感謝我的媽媽。
大人們常說；”只要肯努力，不論干什么，都可以成功�！暗拇_這句話在我身上得到了證實(shí)，并使我愛上了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——羽毛球。
有機(jī)會(huì)可以和小朋友切搓一下噢！
篇四：我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)
我是一名小男生，哈哈，已經(jīng)不是小男孩了，因?yàn)槲壹磳⒏鎰e少年的稚嫩，因?yàn)槲荫R上就該跨入初中的校園了。
青春的活力與動(dòng)感，我已經(jīng)先在籃球場上體會(huì)了，我從小就喜歡籃球，對籃球有很深的迷戀之情，節(jié)奏活潑而歡快，緊張卻又刺激，讓你很快就能全情投入，在初中的青春生涯，誰與爭鋒？這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂生活中，籃球起了及其重要的作用，也有多種打法，一般而言，我們將之分為三種：五打五；三對三；單挑。
五打五，意味著有兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍均有五人，中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球；前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃；得分后衛(wèi)則主控投籃；控球后衛(wèi)是左右變相，起組織功能。
有一次，那應(yīng)該是我第一次打籃球，在我們小區(qū)，剛開始，我當(dāng)?shù)檬侵袖h，在朋友做左于陽搶到球后，我一直悶悶不樂，直沖到大前鋒的面前，讓他當(dāng)中鋒去，我左防右防上防下防還是沒有防住左于陽的球，我悶悶不樂的回到了自己的位置，準(zhǔn)備繼續(xù)打球，可是，由于我的不回答，給球隊(duì)造成了極大地影響，這場球賽最終還是我們輸了。球賽結(jié)束后，我回到自己的位置，心里想：我一定要好好練球，長大爭取進(jìn)入NBA選秀。
我喜歡科比，他的球打的太好了，命中率極高，簡直就是球場上一”怪“。我還喜歡韋德、喬丹等等，這些都是我的偶像，也是我的學(xué)習(xí)對象。我希望望自己好好練球爭取進(jìn)入CUBA，然后參加NBA選秀，進(jìn)入NBA球隊(duì)，成為最棒的球星。
篇五：我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)
11月12日2010亞運(yùn)會(huì)在中國廣州勝利召開了，作為一名中國人，感到無比的自豪！作為一個(gè)普通老百姓，我們也應(yīng)該關(guān)注一下這項(xiàng)體育賽事。
而我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是足球。
2010年的世界杯足球賽已經(jīng)結(jié)束了，但我已經(jīng)深深的愛上了這一體育項(xiàng)目。我從一無所知到對足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛，是無法用語言表達(dá)的。2010年的世界杯的開始，正逢中考的面臨，真的讓我頭疼不已。為了能看上一場球賽，又要面對媽媽的嘮叨，我只能擠出時(shí)間，在不影響復(fù)習(xí)迎考的情況下，在媽媽的同意下，飽飽眼福。
最讓我印象深刻的一場球賽是德國與阿根廷八分之一決賽。在球賽未開時(shí)，外界普遍認(rèn)為阿根廷能贏得比賽，當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，德國隊(duì)以4：0的大比分完勝。這場比賽讓我留下了深刻的印象，德國隊(duì)的球員講究整體配合，如魚得水，不計(jì)較名利，不貪功，以國家榮譽(yù)為主，只要能贏得比賽勝利，甘愿犧牲個(gè)人得失，最大限度通過配合，讓隊(duì)友把球踢進(jìn)對方球門。完美的防守反擊正十分好的說明了這一點(diǎn)。
看到球員在場上拼搏，他們?yōu)閲业臉s譽(yù)，竭盡全力在場上奔跑，爭取每場的勝利。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要場上每一運(yùn)動(dòng)員的配合，靠集體力量才能贏得比賽的最后勝利。通過這次世界杯，讓我深深地懂得，集體的榮譽(yù)需要大家共同努力，孤掌難鳴��！而作為一名高中生，要為集體的榮譽(yù)獻(xiàn)出自己的一份力量，像那些馳騁站在球場上的那些英雄。
足球突出的是集體，而不是個(gè)人。
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