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      2. 我的筆筒作文500字

        時(shí)間:2021-06-27 17:58:27 500字 我要投稿

        我的筆筒作文500字

          篇一:我的筆筒

        我的筆筒作文500字

          我有一個(gè)筆筒,是媽媽送給我的。

          他是一個(gè)長(zhǎng)是8。5厘米、寬是7。5厘米、高是12厘米的長(zhǎng)方體。他穿著一件明黃色的外套,上面畫有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥”里面紅火正在攻擊綠豆豬時(shí)的圖案。筆筒的下面還有四個(gè)圓圓的、軟軟的黑色小圓片,那是防滑海綿墊。放在書桌上,可漂亮了!

          這個(gè)筆筒的用處可大了。他可以用來裝學(xué)習(xí)用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規(guī)塞進(jìn)筆筒里?墒沁@筆筒好像怎么也裝不滿似的,不論我放多少東西進(jìn)去,他也不會(huì)喊道:“撐死我啦!撐死我啦!”大概是因?yàn)樗X得他是用來裝學(xué)習(xí)用品的,才不喊“脹死了”的吧!他還可以為枯燥無味的書桌增添點(diǎn)顏色,讓看厭了黑白的你清醒一下。

          在一個(gè)作業(yè)多的出奇的周末,我正在急急忙忙的解答著一些有點(diǎn)繞口的數(shù)學(xué)題。好容易剩下最后一道題了,可是這一題卻把我難住了,試了這種解法不行,那種解法也不行,只好求助于老爸。老爸走過來一看:“呵!這題目真是太簡(jiǎn)單了,自己想想吧!蔽艺f:“我已經(jīng)想過了,可是……”還沒等我說完,老爸就走出去了。我想:怎么辦呢?老爸肯定不幫我的了,快想想別的辦法吧!就向桌面掃了一眼,無意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒,看見上面的紅火正在攻擊綠豆豬,便笑了。他們好像在告訴我說:“不要緊張,放松放松再放松!”我那緊張的心一下子就松懈了,原來那些錯(cuò)誤的思路馬上忘記了。再一看題目,便很快就算出了正確答案。

          我喜歡這個(gè)漂亮的筆筒!

          篇二:我的小筆筒

          在我那擺滿精美飾品的書桌上,最顯眼的要數(shù)那個(gè)漂亮的小筆筒了。

          這個(gè)小筆筒的造型十分新穎,它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛,兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵俏皮地耷拉在腦后,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個(gè)小小的圓頭鼻子,摸上去細(xì)膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴,形成一個(gè)“o”字形,仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個(gè)小型相框,我的照片就在里面安穩(wěn)的睡大覺呢,這可是小兔最大的亮點(diǎn)。

          小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個(gè)糖罐子,這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細(xì)細(xì)的白絨毛。上面畫著小兔的自畫像,十分有趣。

          這個(gè)筆筒不僅十分好看,而且很實(shí)用。

          筆筒里面分了兩個(gè)小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等;第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時(shí)候,就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們,這樣以來,我的文具就不會(huì)到處亂跑了。

          我愛我的小筆筒,它給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲?/p>

          篇三:我的小制作

          我正在專心致志的做我的小制作——筆筒……好了,大功告成了!下面我來向大家介紹下吧!

          我相信你正在迫不及待的等著我來教你怎么做,是嗎?好,聽好了噢。首先,準(zhǔn)備瓶子、剪刀、雙面膠、色卡、彩紙和彩筆,如果你害怕剪不好的好的話,也可以再準(zhǔn)備鉛筆。好了,我開始說了,先用剪刀把瓶子的上半部分剪掉,再把那個(gè)剩下的瓶子的下半部分用彩紙或是卡紙包裹起來,這樣,筆筒的外形就做好了,再用彩紙剪一個(gè)可愛的小娃娃頭,然后給這個(gè)“小娃娃:貼上頭發(fā)和一些裝飾品,比如蝴蝶結(jié)、發(fā)卡、辮子等,再用彩筆把這個(gè)小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴畫上,這個(gè)小娃娃就做好了。你們認(rèn)為做好了嗎?不,還沒呢,再用剪刀剪一些小花、小草的圖案,貼到筆筒的另一邊,這樣就好了。此外,你還可以再添加一些小裝飾,這樣就成了一個(gè)美麗的`筆筒了!

          看,這個(gè)筆筒多漂亮。一個(gè)小娃娃在向你微笑,像活的一樣,”遠(yuǎn)處“有些小花,小草,多漂亮的景色!相信你一定會(huì)喜歡上它的!

          這個(gè)筆筒不但美麗、漂亮,還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢,可以幫我放鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。還有,在我苦惱的時(shí)候,那個(gè)小娃娃好像會(huì)說話了,對(duì)我說:”小主人,你怎么了?我們一起玩吧!“在我孤單的時(shí)候,那個(gè)小娃娃就和我一起玩游戲,像我的好朋友一樣,我喜歡這個(gè)筆筒。

          怎么樣,你喜歡這個(gè)筆筒嗎?那么你就也自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

          篇四:我的小筆筒

          我有一個(gè)十分可愛的小筆筒,那是在我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

          小筆筒全身是粉紅色的,上面印有兩只可愛的小熊,白色的小熊在那兒睡大覺,還打呼嚕哩;另一只粉紅色的小熊正在那兒認(rèn)真地讀書,它頭戴一朵粉紅色的小花,眨巴著一雙大眼睛,好可愛!

          小筆筒分成了兩個(gè)筒,一個(gè)大的,一個(gè)小的,小的筒可以放鉛筆;大的筒又被分成了三個(gè)空,中間大一點(diǎn)的可以放鋼筆,左邊那個(gè)小空可以裝自動(dòng)鉛筆,右邊那個(gè)小空可以放油筆、水筆等。每次放滿學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,小筆筒的樣子就像一個(gè)站滿了人的要遠(yuǎn)航的小舟。

          每當(dāng)我不專心寫作業(yè)的時(shí)候,筆筒上的粉色小熊好像在對(duì)我說:”小主人,一寸光陰一寸金,現(xiàn)在你還年少,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,不然你只有老大徒傷悲的份兒了!“每當(dāng)我貪玩沒做作業(yè)時(shí),被媽媽懲罰了,粉色小熊又會(huì)安慰我:”小主人,你已經(jīng)浪費(fèi)了一下午時(shí)間了,這次要認(rèn)真做,不要在浪費(fèi)時(shí)間啦!再說,惹媽媽生氣也不對(duì)呀!坝幸淮,我在看書,粉色小熊好像在表揚(yáng)我:”小主人知道學(xué)習(xí)了,真不錯(cuò)!“可我太喜歡那本書了,想一口氣把它看完,這時(shí),小白熊好像在喊我:”小主人,不要看了,十點(diǎn)多了,快睡覺,明天再看吧!別忘了早睡早起身體好。“

          我喜歡我的小筆筒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手!

          篇五:我的筆筒

          在我的寫字臺(tái)上,有一個(gè)精雕細(xì)刻的竹制筆筒,在它那平滑的身體上,有著一層桔黃色的”輕紗“,在這”輕紗“上有一副美麗的風(fēng)景圖畫,給這竹制筆筒增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在這亮麗的風(fēng)景后面,有一行秀氣的書法字,是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,向著自己的目標(biāo)奮斗。

          在這個(gè)筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它們便爭(zhēng)搶著讓我使用,這樣,既方便又讓能我更好的完成作業(yè)。

          在那幅美麗的畫卷上,遠(yuǎn)處的青山披著翠綠的紗衣,在山后,有座涼亭,在它的兩旁,有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹,涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦,茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子,它們互相映襯著,就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案,讓我陶醉在大自然的神奇之中。

          在畫的后面,有一行秀氣的書法字是”有志不在年高“,是它告訴我,有遠(yuǎn)大志向的人是不在于年齡的大小,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去不懈的努力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,但是走向成功的路上,一定會(huì)有坎坷的路,從哪里跌倒,就從哪里爬起,成功就會(huì)屬于你。

          每當(dāng)我遇到難題時(shí),便想放棄,是它提醒了我,使我重新振作起來。

          這就是我的筆筒,它不僅美觀,而且還告訴了我成功的秘訣。

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